和谐阳光下的成长征文快乐健康600字征文

在阳光下健康快乐地成长的初一600字作文_百度作业帮
在阳光下健康快乐地成长的初一600字作文
在阳光下健康快乐地成长的初一600字作文
今天,我特别激动,因为我等待以久的烧烤活动终于开始了,天虽然下起了毛毛细雨,但是我的心情一点儿都没受影响.“出发啦!”高老师一声令下,我们的车队浩浩荡荡的开往九溪.  没过多久,我们就到了九溪茶庄,高老师给我们一个一个的分了小组,我是葡萄队的,被安排在了第二组,不一会儿,大人们就忙忙碌碌的开始了烧烤活动.我看着一个个的铁架子觉得很新奇,这边摸摸那边看看,爸爸妈妈们好象也都是第一次烧烤,看着他们手忙脚乱、互帮互学的样子让我开心极了.爸爸们不易乐乎的烤完一串又一串,我拿着烤好的美味就去找高老师和吴老师的影子,我要让老师们都尝到我们烤的美味.抬头望向蓝天,雨不知在什么时候停了,真是天公作美!“集合!”高老师的声音响在耳边,我嘴巴都来不及擦就冲进队伍,接下来是我们玩游戏的时间,高老师给我们组织了挖地雷的游戏.我们都特别高兴,在茶园里我努力的找啊找啊,好不容易找到了一张.  游戏结束后,是我们自已动手烧烤的节目,你看我们烧烤的样子很专业吧!爸爸妈妈说我烤的特别香.  接下来许多同学还表演了节目,王奕宁和他爸爸吹拉弹唱的表演动听极了,小朋友都跟着音乐一起动起来,蔡嘉伦英姿飒爽的武术动作也是超棒!还有彤彤的时装表演美妙极了.  一天的“沐浴阳光快乐成长”第二课堂结束了,我们都快乐地留下了这美妙的时刻!  自己动手学烧烤,瞧我们多认真啊!
踏入绵外刚刚两个月,在这个温暖的集体,我沐浴着温暖的阳光,快乐地成长。  “叮铃铃……”一阵清脆的铃声响起来,同学们像快乐的小鸟一样飞出教室跑向操场!这节是体育课,邱老师说要和我们比赛打羽毛球,同学们兴奋得手舞足蹈。邱老师单枪匹马应战我们十人组合,看到他势单力薄,我们相视一笑,信心满满,似乎早已胜券在握。首先上场的是体育委员——王紫霓,只见她面带微笑,非常自信。邱老师开始发球,只见他左手...
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快乐读书伴我健康成长
长阳土家族自治县实验小学五(6)班 谢秋雨
记得很小的时候,妈妈就给我买一些“小手撕不破”的小书,教我读里面的唐诗,听里面的故事。每当我背一首诗,讲一个故事,就会得到妈妈及时的奖励。妈妈欣慰的笑脸,热情的亲吻,至今仍深深地印在我的脑海里。也就是从那时起,我便爱上了读书。后来,我长大了,读书,不再是为了得到妈妈的奖励。而是因为书中有着广阔无垠的世界,书中有着永世不朽的精神。
小时候看《幼儿画报》、《安徒生童话》,它就像甘露般净化了我的心灵。迈入小学的大门后,接触到一系列校园小说,里面的励志故事感人肺腑;升入高年级,我爱上了游记,跟着作家的笔头,游览世界,感受那稀奇古怪的风土人情与如诗如画的自然风光。一个偶然地机会,我迷上了《中华上下五千年》,读着读着,我仿佛穿越到了古代,去一览秦时的明月,去会见历代的伟人。正是因为与书的数次邂逅,我成为了一个不折不扣的小书虫。
渐渐的,我不再仅仅为书中扑朔迷离的故事所吸引,更为书中优秀的人物所感动。自传体小说《轮椅上的梦》,以方丹这个人物形象,生动地展现了张海迪阿姨的人生观、价值观。那就是:“活着就要做个对社会有益的人”。张海迪,5岁因患脊髓病,胸部以下全部瘫痪。无法上学,她却学完了小学、中学全部课程,还自学了大学英语、日语、德语,攻读了大学和硕士研究生的课程。她先后翻译了数十万字的英语小说,编著了多部书籍。这需要何等的坚韧!这是怎样的奇迹!张海迪精神,会永远激励着我不断前行!
读《史蒂夫·乔布斯传》一书,跟随主人公的奋斗足迹,我明白了,在这知识快速更新的年代,如果没有乔布斯不断的学习与创新,也许他的苹果公司早就被科技的浪潮所淘汰,也就不会有我们大家酷爱的智能手机--iphone了。读《雷锋日记》,我知道了助人乃快乐之本;读《骆驼祥子》,我明白了人碰到困难不能自甘堕落;读《妈妈不是我的佣人》,我学会了感恩;览《西游记》,我明白了一个人无论在什么情况下都要勇敢、正直……不同的书籍,不同的人物,不同的启迪,同样都促进我健康的成长!
我遨游书海,天南地北、四方八极,我的心自由驰骋。我虽没有到过泰山,却也能生发“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;我虽没有历经磨难,却也明白:成功的花,盛开在奋斗的土壤里;我虽没有经历过二万五千里长征,却也被“红军不怕远征难”的气势深深震撼!
读书,能让我们倾听过去、触摸现在、叩响未来。与书为伴,我们快乐无边;与书为伴,我们健康成长!
内容简介:小作者从小喜欢读书,从书中获得了无限的快乐,读书一直伴随着小作者健康成长。小时候读唐诗、听故事,得到妈妈的奖励,便爱上了读书。进入小学后,书中的情节让“我”迷上了读书,渐渐地不再仅仅为书中的故事和情节所吸引,更为书中优秀的人物所感动。再后来,“我”遨游书海,自由驰骋,读书让“我”得到一种精神上的愉悦,读书让“我”快乐无边,读书让“我”健康成长。
要参考书目:《安徒生童话》《中华上下五千年》《轮椅上的梦》《史蒂夫.乔布斯传》《骆驼祥子》《妈妈不是我的佣人》《西游记》红楼梦》等。
指导教师点评:小作者以自身的读书经历感受着笔,文辞优美,立意由浅入深,生动地阐述了读书能够伴随学生健康成长的道理,是一篇很不错的文章,值得一读。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&读书乐&&&&&&&&
长阳县实验小学五(6)班
书是人类进步的阶梯,只有用心去感受,才能领悟出其中的快乐。
在我看来,书像一个神秘莫测的世界,里面装满了稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。他像磁石般的吸引着我,在我眼前展示着我从未见过的奇闻异事。于是我毫不犹豫的去观光。原来那是一个把世界缩小很多倍的地方。在这里,我认识了司马迁、贝多芬等人,认识了天与地球。待我痛痛快快的玩一趟后,便头也不回地回去了。等到再想来的话,再进去……
因为这无数次的“旅行”后,我成了小书虫。每天,我都要钻到书柜里读个痛快,不论古书也好,现代书也好,只要我感兴趣的都会看个够。所以,书就像骨头一样,啃掉了所有的肉有时我连骨头也不肯放过,直到满足了我贪婪的欲望才肯罢休。
当我从优美的故事中醒过来时,发现自己竟无形中摄入了很多营养——读书就是这个样子:你强迫自己学知识将一事无成,反之带着一种享受文字的状态将事半功倍。读《骆驼祥子》,我知道人不能自甘坠落,读《梦幻小公主》,我知道做人起码要有一颗善良的心,读《最励志小说》,我学到了很多的好习惯……
书,让我深思明智!
我喜欢坐在书桌前,听着音乐尽情的看书,更喜欢坐在小河边,青青的草地上,蓝蓝的天空下看书。翻着翻着,仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源!
读书的快乐,就是从细细的品读、慢慢咀嚼中品出来的!
长阳县实验小学五(6)班
当你没事坐在沙发上,你会选择什么?电视?电脑?手机?要是我,我会选择一本好书,用心去感受书中的人,事,景。在书香里探索。
是呀,书就是我的导师,伙伴。从小到大陪伴我长大的不是美味的糖果,也不是俏丽的娃娃。《格林童话》,《安徒生童话》,《一千零一夜》……一本本童话故事书出现在我眼前,我在童话的世界里沉迷到无可自拔,就像一个饥饿的人扑在面包上一样。就这样,书闯进了我五彩的童年。
随着我步入小学后,妈妈总会给我买一些作文类的书,有《600字作文》,《优秀作文》,《创新作文》……
每当读时,我都会带上一支笔和一个本子。当遇上优美的词,句,段就在作文书上做记号。给洁白的书增添了色彩。
在姐姐的介绍下,我又结识了《儿童文学》,从此一发不可收拾。我觉得每一个故事都像一碗心灵鸡汤,温暖着我。历史类小说和四大名著又出现在我身边,有《少年康熙》,《水浒传》,《红楼梦》,《明朝那些事》等。在书中,人与人之间的勾心斗角不知上演了多少回。但其中不乏有些好人。书柜上一本本小说数不胜数。《哈利波特》,《来自给庄园的九九》,《到你心里躲一躲》,《海蒂》,《绿也仙踪》等等。有科幻的,动物的,真情的。主人们的悲欢离合像磁石一般吸引着我。
比起那些华丽的文字,我更喜欢朴实的感人故事。是书把我带到另一个世界里,让我在充满墨香味的世界里自由探索。读书不能囫囵吃枣,不求甚解。应该像吃饭一样,细嚼慢咽,细细品味,每天都要“吃”。一本书我一般读几遍,先划出优美的词句,回过头后再品味自己最欣赏的片段,体会主人公的心情、处境想法。正如语文书上所说,入情入境地读,入情入境地想。
如果智慧是一片蓝天,那书则是那扇窗;如果智慧是一扇大门,则书是打开大门的钥匙。同学们,让我们在书的世界里去探索书中的感受,去寻找书中的美好吧!
长阳县实验小学五(6)班
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。有人说,书,是一把钥匙,带我们打开那扇智慧的门;书,是一扇窗,透过书,我们看到了精彩的大千世界。对我来说,书,更像一只精灵,会动,会笑,会说话。
我从小爱读书,一进我的房间,一股淡淡的书香定会让你陶醉不已。《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》......这些书中拥有着数不清的财富:一个精彩的瞬间;一个人物外貌的细致描写;一个又一个故事的背景勾勒......无不令我为之动容。
除了名著,我还会看很多类型的书:作文书:一篇篇优美的习作,令我仿佛身临其境;教育一类的书:拥有着大哲理的小故事,指引着你的一生。
但是,书读的再多,一目十行,不用心感受书的字里行间,书读了,也跟没读一样。俗话说得好:好记性不如烂笔头。读书要带着笔。令人感动的词句,画上记号;描写细致、优美的词句,画上记号......一篇文章至少要读好几遍,用心去感受,感受作者想要表达的思想感情,入情入境的读,再把好词好句摘抄下来,如此反复,时间一长,不经意间,你会发现,以前不懂的问题现在都懂了,还知道了好多课外知识。
说到这儿,我又忍不住坐在了书桌前,指尖划过一本本散发着墨香的书,停下,抽出一本,细细品读,随着故事完美的结局而兴奋,随着人物悲惨的身世而潸然泪下。
书,仔细的读,才会品透它的醇香,才会明白书中所蕴含的万般滋味。书,让你足不出户便感受到社会的精彩。书中自有黄金屋。读书,会让你受益无穷。多读书吧!去书中感受一个个文字精灵的快乐与悲伤,去聆听书的歌唱。我读书,我快乐!读书,我永远—乐在其中!
长阳县实验小学五(6)班
已经很久没有写随笔了,这期间我们一直在准备四月班会和征文演讲,饱读了诗歌和一些名句,有了莫大的收获,真正感受到了读书的快乐以及发自内心的满足。高尔基曾经说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来。如果没有它们,我就会溺死在那里,会被愚笨和鄙陋的东西呛住!”在这些文学者的眼里,读书是多么高雅的一种行为,但在我眼里,读书,它只是一个习以为常的过程。
读了伍美珍的单翼天使不孤单,我走进了“张小伟”、
“宁佳欣”的内心世界,感悟到了单亲孩子的那根心弦,原来是那么善良感伤。读了同样“阳光姐姐”小书房系列的六四班的追星族。让我感受到了“丸子军团”的追星心理的可爱。还有杨红樱写的笑猫系列之能闻出孩子味的乌龟,让我见识到了马小跳、杜真子、地包天的角色的纯洁与爱心。历史类的名著,也让我的视野开拓不少。如岳飞传—精忠报国,曹操——望梅止渴......
在孤独寂寞的时候,我常捧书一本,难到你会在喧闹的大街上思考人生的价值吗?你会在快乐的气氛中想起昨天的错误吗?鸟鱼飞先振翅,人生上进先读书。
好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食,让我们与数来一次美丽的懈怡&
,抓住了书,你就抓住了知识,抓住知识,你就抓住了未来!&
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健康伴我成长
SOS119120110
让阳光心理伴我们成长
健康的体魄,是一个人与生俱来的福气,阳光的心理是一种求之不得的恩赐。积极向上的身心,将是你做任何事的资本。如果你失去的是物质,它可以复返。但如果你失去的是原本强健的体格,它则一逝了之。
&&&&青春花季的蓬勃与朝气,恰好成就了我们“古怪”而“依赖”的性格。你是否会因为一桩小事而和父母争执的喋喋不休,又是否会因为父母的弱势而深感自卑。其实,根本不用这样给自己添烦恼,人间哪里无时不刻在上演着感恩,承受着父母的负担与自身感觉备受冷漠歧视的苦楚。只是我们应学会感恩,也许你的父母工作卑微,但他们爱你、牵挂你、思念你、心疼你。这对于一个孩子来说,足够了。
&&&&挺直的脊梁,自信的笑容,是健康的的代言吗?增强免疫力、塑造自尊、自爱、自立的刚强素质,每天坚持“阳光一小时”,让生命之光环,闪闪亮亮。
&&&&压力,是每个人必须承受的,是无处不在的,可我们要懂得分散它,转化它,让负担成为责任。以及向前迈进的动力。
&&&&&梁启超曾说过:“患难困苦,是磨练人格之最高学校”。青少年的内心往往极其脆弱,缺乏意志力,使我们任何挫败都难以承受,自我夸大伤害。父母总是千百般呵护我们,挡在我们前面披荆斩棘,使我们真正面对是不敢抗拒。小小少年,何来烦恼,保持乐观向上,积极阳光的心理情绪,迎来精彩纷呈的快乐人生。
&&&&嫉妒是把双刃剑,在伤害别人的同时,腐蚀着自己,嫉妒别人的后果往往是消极的,以至是破坏性的。我认为,嫉妒会让人走火入魔,是一种病态的东西,嫉妒别人的才能,也许正好能说明自己的无能,自强,做个会在逆境中成才的人。
&&&&掌握自己的一生,试着去逆转命运,扼住命运的咽喉。你去和困难作斗争,那么你一定是个强者,是它磨练出我们超常的意志,独立的能力。我们应该发自内心的感激。
&&&&上学,对于任何年龄段,有不同的概念。有些人认为:学习是一种煎熬,上课是一种毫无意义的消磨。而另一部分则认为:读书学习是一种进步的途径,是一种事事领先的象征。那么对于读书的动机和目的,我觉得是为了自己的将来,一片光明。
&&&&生命诚可贵,那容我们随意践踏。生命的存在,使世界多了一份可爱。一条生命,如果在不经意间忽然而去,不知哪一个角落的人在暗自啜泣。人的生命永远无法预料,只有珍爱它,善待它才能长久。提高自我防范意识,保护自身利益。其次,懂得合作也是一种生存能力。生命是那么弱小,一个大意,就会岌岌可危。
&&&&生命是宝贵的、圣洁的、美丽的,有尊严的,青少年又具有盎然的朝气,又有浓浓的稚气,做任何事都要思虑周全,用法律保护自己,做一个拥有健康体魄,阳光心理的智慧少年!
健康成长每一天
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作文《成长 快乐 和谐》读书节的,600字左右
读书节的,600字左右
法制伴我成长 谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。 作为当代中学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代,亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法,多么令人振奋!然而我们应该...
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沐浴阳光 快乐成长
  “沐浴阳光快乐成长”第二课堂终于行动了!
  今天,我特别激动,因为我等待以久的烧烤活动终于开始了,天虽然下起了毛毛细雨,但是我的心情一点儿都没受影响。“出发啦!”高老师一声令下,我们的车队浩浩荡荡的开往九溪。
  没过多久,我们就到了九溪茶庄,高老师给我们一个一个的分了小组,我是葡萄队的,被安排在了第二组,不一会儿,大人们就忙忙碌碌的开始了烧烤活动。我看着一个个的铁架子觉得很新奇,这边摸摸那边看看,爸爸妈妈们好象也都是第一次烧烤,看着他们手忙脚乱、互帮互学的样子让我开心极了。爸爸们不易乐乎的烤完一串又一串,我拿着烤好的美味就去找高老师和吴老师的影子,我要让老师们都尝到我们烤的美味。抬头望向蓝天,雨不知在什么时候停了,真是天公作美!“集合!”高老师的声音响在耳边,我嘴巴都来不及擦就冲进队伍,接下来是我们玩游戏的时间,高老师给我们组织了挖地雷的游戏。我们都特别高兴,在茶园里我努力的找啊找啊,好不容易找到了一张。
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  自己动手学烧烤,瞧我们多认真啊!
&&&&温岭四中六年级:陈景钰
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