黄小星的空间描写林荫小路的句子描写林荫小路的句子
1、在我校门口左边，有一条美丽的校园小道，校园小道上种着几棵高大的芒果树。芒果树的树干很粗，是灰褐色的。它的树枝长得又细又长，密密麻麻的树枝相互交错着。
2、校园的林荫小道很别致，树木的品种很多，法国桐巍峨挺拔，他那巴掌大的心形叶片，好像一只只小伞，给人们遮着阳光。
3、从天佑桥上走过，再左转，便走上了一条林荫小道。道路的左侧，是一个我现在还不知道名字的小湖，以及小湖上面的小亭，那个佳偶爱侣争相流连的好去处。
4、校园中的小道，啊，长长的小道。晨露儿把路面轻敲，待到那秋天结果的时候，红叶灿烂、悠悠旋飘，落在我这心爱的笔记本上，作一张书签最好。
5、冬天，林荫小道盖上了厚厚的雪白雪白的毛毯，到处都是银装素裹，分外妖娆，这时，林荫小道变成了同学们的‘战场’，你来我往大家都在那里打雪仗。
6、参加职称考试的中途，有一段休息的时间。我在那个学校里散步。独自走过这所大学的林荫小道，篮球场，宿舍，食堂……
7、走过北区蜿蜒狭长的小道，只觉北区的美，是开阔的，是放纵的，也是现代化的。未入校门，便可看见一栋较为可观的现代化教学大楼。
8、脚下的小道旁，不断地出现桃树、银杏树、樱花树，等等让我们不知名字的树木。()忽然间感到脚下怎么不是很平呀，原来我已经从彩砖铺设的小道上，迈进一个花园，这条用鹅卵石铺设的小道，在你行进的过程中，就给你做了足底按摩，这也是一种无公害的享受呀！
9、秋天，林荫小道变成金黄色的了，树叶蝴蝶随风跳舞，到处都会看见同学们三个一群，两个一伙在那里踩树叶玩，到处都是欢歌笑语。
10、尽管校园的操场很大很大，盛着一片绿油油的草坪，铺设着柔软而又厚厚的塑胶跑道，每天早晨在这里健身的人们，向流水宴一样，走了一波又来了一波。而我最近几日，更流连于校园的林荫小道，这里清净幽凉，没有操场的喧闹。
11、虽然，我们学校的林荫小道比不上都市的大马路，那么宽阔；比不上柏油马路，那么漂亮；比不上山间盘绕的山路，那么有情调。但是，林荫小道给我们带来了乐趣、惊奇。还有那难忘的童年。
12、虎台小学的校门口左边，有一片被树荫遮的林荫小道，它令你陶醉。春季，林荫小道上的树开始发芽，每一片小嫩芽泛着嫩绿，预示这新的生命。这是，你走在林荫小道上会感到春意盎然，到处春满了生命的气息。
13、夏天，林荫小道上散发着诱人的香气，这是丁香开花了，到处都是它的香气。这时，你走在林荫小道上一点也不会感到炎热，他就像是一把巨大的绿伞。
描写林荫小路的句子
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2、在我校门口左边，有一条美丽的校园小道，校园小道上种着几棵高大的芒果树。芒果树的树干很粗，是灰褐色的。它的树枝长得又细又长，密密麻麻的树枝相互交错着。
3、校园中的小道，啊，长长的小道。晨露儿把路面轻敲，待到那秋天结果的时候，红叶灿烂、悠悠旋飘，落在我这心爱的笔记本上，作一张书签最好。
4、校园的林荫小道很别致，树木的品种很多，法国桐巍峨挺拔，他那巴掌大的心形叶片，好像一只只小伞，给人们遮着阳光。
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1，走北狭长曲径，只觉得美丽的北部，是开放的，它是无限制的，也是现代。不进学校，可以看到一栋房子相对可观的现代教学大楼。
2在我们的大学描写校园小道的句子，左边的门上，有一个美丽的校园小道，校园小道上树几个高大的芒果树。芒果树干很厚，是灰褐色。它的分支生长，细长，密密麻麻分支与交错。
3，校园在小道，啊，长长的拖尾。晨露的儿子人行道叩，直到秋天的结果的时候，鲜艳的红色，长自旋浮动，落在我这个心爱的笔记本电脑，作为一个书签最好的。
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13日，参加中间的标题测试，休息一下。我在学校的散步。通过这种孤独大学林荫小道，篮球场，宿舍，食堂……最新发布的日志散文网推荐文章仿写句子（比喻句、对偶句、排比句等） 中考知识点专题训练 九年级下册 人教版
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试题名称仿写句子（比喻句、对偶句、排比句等）(九年级下册 人教版)
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考点10仿写句子（比喻句、对偶句、排比句等）1.下面是中学生流行的咏物诗，请仿照其写法，任选某一物象，写出语意相对的两句话。要求有一定的思想意蕴，字数不必完全相同。&例：竹(1)褒扬：每攀登一步，都做一次小结。&2)批评：过分地谦虚，终究不能成为栋梁。答：题目&（1）褒扬（2）批评：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.仿照下面提供的两个句子，在横线处填入适当的语句，使之组成排比句。&(1)生活如山，勤奋为径，循径登山，方知山之高大；（2）生活如海，&&&&&&，&&&&&&&，&&&&&&；&(3)生活如歌，友爱是曲，和曲唱歌，方知歌之动听；(4)生活如云，&&&&&&&，&&&&&&&，&&&&&&。3.根据下面的提示，仿写句子。&&也许，过剩的科学知识已使你对周围的事物熟视无睹，以为科学已经将它们的秘密揭露无遗；也许，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。4.仿照下面的句子另选两个话题各写一句话，语言要通顺流畅。&&&&幽默不是搞笑，不是滑稽，而是闪耀在言语中的光芒，是绽放在脸上的微笑。①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5.你听说过“校园魔鬼词典”吗？校园魔鬼词典最重要的就在于“魔鬼”二字，即对词目的解释是离奇的、古怪的，超越了通常意义上的理解，但细想又很有道理；其次，该词典的所有词目都源于校园，是校园生活的全方位体现。如：监考老师：我悄悄地蒙上你的眼睛。考卷：由红与黑组成的，比《红与黑》更有震撼力的一张纸。&&&&红笔：老师手中的执法工具。&&&&书包：是一种妨碍我们长个儿的玩意儿。&&&&请你依照这种样式也写两条，词条由你自己从校园生活里选。答：(1)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&6.仿照下面例句的言语模式，再造一组句子。要求内容上要富有一定的意蕴，形式上要保持句式一致。蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个却在虚度。创造者奉献的是甘美的生活，虚度者留下的却是生活的垃圾。7.仿照下面一段话的句式，选择一个具体对象，展开联想，写一句话表达你对生活的思考。&&梅，一片玉瓣，是一滴生命；剥落了生命，你召来了燕语和莺啼。　仿写：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　8.根据语意仿写。要求意思连贯，句式相近。火山喷发过，熔岩才会定格为坚硬的岩石；　&&&　　　　，　&&&&&　　　　；人生奋斗过，生命才会烙下坚实的脚印。9.仿照下面的语言形式，写出另一个意义相关联且有警世作用的句子。（注意：关键词“加、减、乘、除”不能重复使用）&&&&例句：学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。&&&&仿句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&10.仿照下列句子，按照给定的条件，再选写两句运用比喻、结构相同的句子。例句：语文老师说，友谊是一篇绝妙的美文，能让灰色的心情变得亮丽；数学老师说，_____________________&&__&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&物理老师说，_____________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&政治老师说，_____________________&&&&_&&&&&&&&&&&&&&&&音乐老师说，_______________________&&11.仿照下面句子按要求完成练习。例句：无论是经过两代人写成《汉书》的班氏父子，还是付出一生辛劳完成《人间喜剧》的巴尔扎克；无论是徒步穿行南极的秦大河，还是靠轮椅周游世界的李克•汉森，他们的经历告诉我们，只有不断拼搏才能成功。&他们用鲜血和生命谱写出感天动地的正气歌，他们正是我们民族的脊梁。12.仿照下面的例子造两个字数相同、句式一样，内容相关的句子。没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。没有理想的人，他的生活如&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。没有理想的人，他的生活如&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&。13.仿照例句，改变地点和内容，写两个句式相同的句子。我梦想，来到了塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，坐在了家乡的屋檐下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&14.仿照例句，选择新的本体和喻体，另写两组句子，意思要完整。&幸福是什么?一杯淡水，一壶清茶，可以品出幸福的滋味。幸福是什么？&&&&&&&&&，&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&。幸福是什么？&&&考点10仿写句子&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&1【参考答案】(1)粉笔　褒扬：虽化作粉末，却实现了自己的人生价值。&批评：虽描绘出图景，一生却总受人操纵。&(2)彩虹　褒扬：为让别人赏心悦目，献上自己的七彩人生。批评：只务虚而不务实，决定了它只能昙花一现。2【参考答案】(2)宽容作舟，驾舟入海，方知海之宽阔。(4)淡泊当眼，放眼望云，方知云之洒脱。&&3【参考答案】也许，忙碌的工作洪流已使你对美好生活置之度外，以为忙碌的工作已经将它们的内涵全部包括。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4【参考答案】示例：①忧郁不是悲伤，不是忧愁，而是隐藏在眼睛里的颜色，是荡漾在心里的皱纹。②宁静不是沉默，不是木讷，而是轻洒在心怀里的月光，是流淌在思绪里的清泉。5【参考答案】示例：(1)历史老师：你给他一节课，他就能还你一个世纪的人。(2)高校录取通知书：我读你千遍也不厌倦，读你的感觉像春天。(3)学困生：羞答答的玫瑰静悄悄地开。(4)联欢会：唯一的一个不会有人挨批评的会。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6【参考答案】春蚕和蜘蛛，虽然都在忙忙碌碌，但一个在奉献，一个却在索取。奉献者给予人类的是无价的财富，索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。（从内容和形式两方面要求。）　7【参考答案】答案示例：书：一页历史，是一面镜子；擦亮了镜子，你呼唤着理性与良知。蚌：一颗沙砾，是一种苦痛；历经了苦痛，你孕育了圆润与晶莹。路：一道辙印，是一段历史；尘封了历史，你迷蒙着今日和未来。船：一片归帆，是一缕乡情；倾注着乡情，你满载着沧桑和希望。泉：一股细流，是一曲欢歌；汇聚了欢歌，你成就为大江与汪洋。叶：一片嫩绿，是一份自然；呼吸着自然，你孕育出果实与丰收。8【参考答案】答案示例：流星飞驰过，天空才会闪耀着美丽的弧线。9【参考答案】施与要多，改错要快，待人要好，花钱要省。【10参考答案】数学老师说，友谊是一个万能的公式，能解决百思不解的难题；物理老师说，友谊是一根巨大的杠杆，能撬开禁闭的心扉；政治老师说，友谊是一束心灵的火花，能点燃生命的火把；音乐老师说，友谊是一曲优美的乐曲，能在四海五湖找到知音。&&11【参考答案】（1）无论是怒斥元酋、经历九死一生的文天祥，还是力守孤城、留得万世英名的史可法；无论是力图改良用鲜血警醒世人的谭嗣同，还是投身革命抛却亲情救民于水火的林觉民，（……）（2）无论是因民族大义“誓与城为殉”史可法，还是为革命伟业“率性就死不顾”的林觉民；无论是“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的文天祥，还是“我自横刀向
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回忆校园时光的句子
1、当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
2、课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点，为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!
3、每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
4、清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意，阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
5、岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
6、我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
感谢欣赏本文，更多好听的句子请关注：描写校园的优美段落 描写校园生活的段落经典话语.
7、我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃，因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心，我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势――有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
8、我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智，有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
9、我们在学习中成长着，我们在成长中学习着。现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
10、下课了，校园像一座鸟岛。 美的交响回旋在一片乐土，花丛树下，草坪操场，运动衫，彩裙，飞翔的、流动的身影、旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款。
11、校园，太多的回忆和太多的故事，我们总会怀念过去，而或你正在校园，独自漫步，那书声，那向食堂奔跑的步伐，我们年轻， 我们在青春里度过最美丽的时光。
12、友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
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《回忆校园时光的句子》|友情链接:学校筹办首届读书节活动，向同学征集宣传标语，请为本届读书节拟写一个宣传标语。要求：①采用对偶句式，且上下句分别含有“古之圣贤”和“今世文章”的字样；②每句字数在10-15字之间。（6分）上句：下句：略..域名：学优高考网，每年帮助百万名学子考取名校！问题人评价，难度：0%学校筹办首届读书节活动，向同学征集宣传标语，请为本届读书节拟写一个宣传标语。要求：①采用对偶句式，且上下句分别含有“古之圣贤”和“今世文章”的字样；②每句字数在10-15字之间。（6分）上句： 下句： 马上分享给朋友：答案点击查看答案解释本题暂无同学作出解析，期待您来作答点击查看解释相关试题位置： & && 描写校园环境的句子描写校园环境的句子《描写校园环境的》好词好句1、“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！
2、操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
3、大地焕然一新，给学校满园，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。
4、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。
5、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，着下一个的到来。
6、看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。( 网：www.sanwen.net )
7、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
8、深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的如今只是一片枯黄。
9、过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。看了此好词好句的网友还看了：描写校园的句子随即推荐的专题你可能也喜欢这些文章最新发布的专题 & sanwen.net