虎妈猫爸唐琳的结局是什么 董洁饰演的唐琳最后的结局介绍和罗素在一起吗？
虎妈猫爸唐琳的结局是什么 董洁饰演的唐琳最后的结局介绍和罗素在一起吗？
虎妈猫爸正在热播中，此剧由佟大为、赵薇、董洁等一线影视巨星主演，虎妈猫爸是一部关于亲子教育题材的电视剧。
著名影视女演员董洁自从“出轨门”之后就鲜少出现在荧屏上，在观众们的不断期待下，董洁终于重新出发与赵薇合作主演了大型热播电视剧虎妈猫爸的拍摄，在剧中，董洁饰演的是赵薇的情敌唐琳。
唐琳本来是佟大为饰演的罗素的初恋女友，因为毕胜男的横刀夺爱，两个人才分道扬镳，时隔多年，唐琳重新出现在罗素的生活中，她想要和罗素重新在一起。那么，她会和罗素在一起吗？【虎妈猫爸】《横冲直撞好莱坞》女神赵薇分分钟变身女汉子_赵薇吧_百度贴吧
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【虎妈猫爸】《横冲直撞好莱坞》女神赵薇分分钟变身女汉子收藏
日前，由赵薇、黄晓明、佟大为联合主演的国际范儿喜剧大片《横冲直撞好莱坞》片方发布三人欢乐特辑及横冲直撞版海报，场面继续失控，惊险尺度飙升。特辑中，赵薇这位美女“渣导游”在枪林弹雨中机智冷静，打斗、追逐、变身“空中女飞人”，此次赵薇有多组持枪镜头，身手矫健，分分钟女神变身女汉子。 而黄晓明这次则将“二哥精神”发挥到了极致，走到哪笑到哪。既有和赵薇的感人爱情戏，又有和佟大为的浪漫基情戏，在片场还遭遇“袭胸”，关系实在有点混乱。佟大为此次在《横冲直撞好莱坞》中饰演一枚巨逗无比的暖男，堪称造型丰富，舞艺高强。一会小平头，一会凤梨卷儿，霹雳舞、摇摆舞，连东北大秧歌都扭到了好莱坞。此次横冲版海报分为三个视角，正面、侧面和背面。在预告版海报中，三人的交通工具已由三轮HOG升级为四轮休旅车，在一路狂颠中零件不断脱落，正要撞向不远处的广告牌。据电影制作部门的工作人员介绍，在拍摄沙漠中追车的戏份时，因为要捕捉车从黄晓明头上飞的一个反应镜头，黄教主“得偿所愿”的在酷热的沙地上卧了3个多小时，不但被晒得“外焦里嫩”更吃了不少飞车扬起的沙尘;而在拍摄“飞檐走壁”的戏份时，即便美国电影团队坚持将演员的安全摆在第一，演员们仍然坚持自己亲自上阵，赵薇的一场爬墙戏，从中午拍到黄昏，手部多次擦破;而特辑中，佟大为翻梯上墙的戏中，为了一个打斗间隙和墙上野猪合影的镜头能在表情上给后期剪辑多几个选择，他将一套一个镜到底的武打动作反复做了多遍只为这一个表情。电影《横冲直撞好莱坞》由《速度与激情》系列导演林诣彬编剧并监制，好莱坞顶级制作团队倾力打造，将于6月26号全国公映。
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或【糖糖教育】《虎妈猫爸》亮了，幼升小的焦虑来了！导语：《虎妈猫爸》亮了，幼升小的焦虑来了！北师大教授告诉你，6岁之前孩子到底该学什么？热播剧《虎妈猫爸》的故事很有代表性，虎妈毕胜男（赵薇饰）和猫爸罗素（佟大为饰）像很多年轻小夫妻一样，虽然有了五岁的女儿，但因为交给奶奶带，还是过着简单轻松的生活，直到毕胜男忽然发现周围妈妈们早已忙得团团转，才终于面对起孩子的教育问题，女儿幼升小的压力让她朝虎妈方向大踏步前进……当毕胜男看到与女儿同龄的孩子竟然识字量上千，能解答那些弯弯绕的数学题，还手握各种考级证书，而自己的女儿啥也不会时，心里那是何等的酸爽滋味啊……想必大家都能体会一二！可是，孩子在最初的6年到底该掌握什么，来为幼升小做准备，大家想过吗？小编找到这篇北师大边玉芳教授的《6岁前该学什么不该学什么》，希望为大家带来启发，找到方向。1978年诺贝尔物理学奖得主卡皮察被记者问道：“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西？”出人意料的是，这位白发苍苍的老人回答道：“是在幼儿园。把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意。午饭后要休息，学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。” 目前，许多地区都在积极推进小学一年级“零起点教学”。“零起点教学”要求教育者严格按照课程标准的要求和进度实施教学，目的在于避免“抢跑”。“零起点教学”的本质其实是对儿童入学准备状态的关注。为什么不能过早学知识有些知识过早学会影响其他能力的发展在“不要让孩子输在起跑线上”等思想的影响下，有许多家长从孩子三四岁开始就教孩子算数，有些孩子也能很快说出答数，但这不是孩子真正掌握了数学知识。一般来说，3岁前的幼儿对数已有笼统的感知，他们能区分明显的多和少；3～5岁的孩子在点数实物后能说出总数，并能按成人说出的数取相应数量的物体；5岁以后的幼儿才能认识到数不因实物的变化而改变，形成了数的“守恒”。心理学实验证明，只有到5岁之后，孩子才能脱离实物的支持，进行小数目的加减运算，并学会100以内的数数。一旦孩子发展到了这个阶段，孩子对数和理解与运算就会变得简单，并且能达到真正意义上的理解。 有些家长通过集中学习、死记硬背的方式让孩子一下子都把字记住了、认识了。通过这种方式的学习，孩子虽然表面上认识了许多字，但对孩子的发展是不利的，会让孩子的认知过早符号化，会影响孩子想象力的发展，也会影响孩子的学习兴趣。 出生前，孩子大脑中神经元的数量远多于大脑实际需要的数量。出生后，随着孩子的成长，孩子接受到的外部刺激越来越多，其神经元的联结以令人难以置信的速度增长，这时孩子拥有的神经元和神经联结数量远多于成人。在孩子生命的早期，大脑就像是一个大胆的剪裁师，只有被经常刺激的神经元和突触存活下来，而不经常被刺激的神经元细胞所连接的突触就会被修剪掉。如果孩子过早或单纯地学习知识，孩子的可塑性就会大大降低，这也就是托马斯·苏德霍夫所说的“不要把孩子训练成机器”，认为“年轻的孩子有很多发展方向，不要让孩子做一件事情而定性。”随着大脑的发展，左、右两半球的功能开始出现分化，分别控制不同的功能，并以不同的方式处理信息，所控制的身体区域也不同。大脑的左半球控制着身体的右侧，包括语言、逻辑、细节、理性等功能。大脑的右半球则控制着身体的左侧，包括空间、音乐、艺术、形象等功能。过早与单纯的知识学习让孩子的左脑得到发展，右脑却不能很好地发展。左右脑平衡发展才能促进孩子均衡与全面的发展。 如何让孩子做好入学准备“零起点教学”并不意味着“零准备”目前，大家都已认识到要遵循孩子的成长规律科学育人，都在反对“幼儿教育小学化”、提倡小学一年级“零起点教学”。入学准备状态是指学龄前儿童为了能够从即将开始的正规学校教育中受益所需要具备的各种关键特征或基础条件，即儿童在进入学校时应当达到的发展水平的期望，或能够适应新的学习环境和任务要求的身心发展的水平与状态。“零起点教学”并不意味“零准备”，入学准备需重视。 大量研究表明，孩子入学准备水平对后期学业成就和学校适应具有预测作用，入学准备水平的高低直接影响其后续水平。但入学准备不是提前学习小学的内容，入学准备不能错误地等同于识字、算数。有研究发现，孩子早期的语言技能（如字母识别能力和语音敏感性）越好，后期学术能力越高。因此，在孩子0～6岁，培养孩子语音敏感性很重要，但不是指让孩子多识字、写字，而是要让孩子听到各种声音、各种语言，鼓励孩子唱诵歌谣、复述故事，培养孩子的语音意识和正确发音能力，培养孩子对语言理解的能力，特别是说和听方面的能力。从数学学习的角度，不是要求孩子会算多难的加减法，会做多少题目，而是要给孩子提供丰富的玩具和活动，帮助孩子在玩中学，掌握生活中简单的数学知识，如对数、量、图形的认识和理解。 另外，入学准备除了知识准备外，还需要其他方面的准备。孩子从以玩为主的幼儿园生活过渡到以学习为主的学习生活，其中的学习目的不同，教育方式和要求不同，生活方式不同。因此，孩子需要具有良好的行为习惯，具备一定的独立意识和任务意识（听得懂任务要求、能自始至终完成一项任务），会遵守规则等。这些素养和能力的培养将会为孩子后续的发展提供充足的后劲。有研究发现，入学后，没有朋友比成绩差更糟糕，被拒绝的孩子容易出现社会适应不良、心理失调、学习成绩不佳等现象。因此，入学准备很重要，需要引起家长的关注与重视。 培养孩子多方面能力幼儿期发展是否良好影响将来的幸福 儿童在幼儿期发展是否良好，将影响孩子在未来的学习、工作与生活发展的顺利与幸福。 那么，从孩子一生发展的角度，这一阶段的孩子的教育与学习重点在哪里呢？塑造孩子的良好行为习惯良好的习惯对幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的，将伴随幼儿一生，使幼儿终身受益。 家庭教育要有意识促进孩子的生活、学习、思维、人际交往等行为习惯的养成。根据幼儿的年龄特征提出明确合理的要求，注意做到内容具体明确、语言通俗简练。根据幼儿能力，提出的要求逐步提高。激发孩子的好奇心与想象力好奇心是人们积极观察世界、进行创造性思维的内部动因，是儿童学习的重要动力来源，也是创造性人才的重要特征。在儿童的日常生活学习中激发其好奇心是让幼儿轻松接受新鲜事物和学习新知识不可或缺的途径。儿童的好奇心具有幼稚性、情境性、广泛性和探索性等特点。好奇心强的幼儿接触新事物时注意力集中、爱提问、爱探索。面对孩子提出的各种各样的问题，父母应合理对待，采用合适的方式实事求是地回答。父母要善待孩子的如把玩具拆开等“破坏行为”，满足孩子主动探索的心理，鼓励孩子对新异事物和未知事物的好奇与关注。培养孩子的独立性幼儿期的儿童自主意识开始发展，表现出一定的独立性，开始自主做一些决定与行动。3～4岁时儿童行为独立性快速发展，为今后其情感独立和认知独立的发展奠定基础。4～5岁的孩子随着道德感和自我评价能力的发展，儿童逐渐明白了随意发脾气等行为是不正确的，学会对情绪的调节和自控，有了自己的同伴和感兴趣的活动，在情感上逐渐消除对父母的依赖。3～5岁儿童的认知独立水平一直在提高，开始凭借事物的具体形象进行思考，有了自己的见解和主张。所以，家长可以依据孩子的独立性发展特点，创立宽松的环境氛围，让其愉快地玩耍，自由地交流，自己做主，做力所能及的事情，独立思考解决问题。培养孩子多方面的能力父母可以在日常生活和游戏中让孩子认读汉字和感受数学、使用数学解决问题，选择图文并茂、图画为主、文字为辅、内容丰富、贴近生活的图书，通过讲故事、亲子共读故事的方式培养孩子的阅读兴趣与习惯。同时，可以在玩耍与游乐中培养孩子的绘画、音乐与体育运动能力。并采用图片、画报等直观形象的方式加强孩子对危险情境及事故原因以及后果的认识，提升孩子的安全防范意识，学会自我保护。另外，良好的同伴关系有助于儿童获得成功的社交技巧，能使儿童具有安全感和归属感，有利于儿童社会价值的获得以及认知和健康人格的发展。因此，父母在鼓励与同伴交往的同时要引导孩子学会合作与分享、处理同伴矛盾，学会社会交往技能以及发展友谊。更多精彩内容，请关注糖糖网！　
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娱乐调查来源：中商情报网 责任编辑：xiaodan
《虎妈猫爸》一开篇就让虎妈赵薇经历“幼升小面试”“择校躁动”等风波，虎妈因为择校的疯狂努力，把自己的生活弄得一团乱。当所有路子都走不通时，为了让孩子就读重点小学，虎妈只能花500万巨资购买“天价学区房”。而为了凑齐学区房的钱，奶奶潘虹交出了家里的财政大权，姑姑李佳为兔妞上学投了自己的股份，虎妈和猫爸也放弃了自己原本的大房子和好生活，举家搬进了面积很小房子又老的学区房中。
赵薇巨资买学区房引热饮，在百度贴吧“虎妈猫爸吧”里，观众们纷纷表示，“深有同感”并举例现身说法，认为小学是第一步至关重要，年龄小身边的环境影响大，小学重点靠名校几率大。也有观众质疑赵薇为了孩子砸锅卖铁的行为，认为小学不要给孩子太大负担，童年快乐重要，学习态度好在哪都能学到知识，初高中孩子的学习才应该抓紧。小学教育重要吗，你是如何看的呢？
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