李楠在学习相似全等三角形章节测试这一章节之后,打算利用其性质计算街道边

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三角形的分类课件一(李楠)
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三角形的分类课件一(李楠)
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【编号:3236761】
资料分类:
年份:2014
上传:luckyzcl
更新: 18:05:00
198张劲松182张云松190刘炜200朱芳雨 中国队192郭士强203杜锋209莫科211易建联198李楠226姚明身高m 号码 20813
意大利队074身高m 号码 在篮球赛比赛中,队员的整体身高是反映球队实力的一个重
要因素。我们如何比较两个球队的整体身高呢?61平均数zxxk
自学课本自学要求:
a、理解并会求算术平均数。
b、会用简单的方法求平均数。自学自测1)对于n个数X1,X2,X3,…,Xn,我们把 ___________ 叫做这n个数的算术平均数,简称平均数。
2)一组数据6,x,2,4的平均数为5,则x=
自测题3)一名射手连续射靶20次,其中2次射中10环,7次射中9环,8次射中8环,3次射中7环,平均每次射中___________环。x拔8844)某校5名[来自e网通客户端]
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【编号:3113664】
资料分类:
年份:2013
上传:高小妍4380
更新: 17:32:00
第四章 四边形性质探索
3.菱形
马栏九年制寄宿学校导学案
授课时间:
审核人:
主备人:何月静
授课类型:新授课
执教人:何月静
版本:北师大版
授课年级:八年级
第一环节 情境引入
观察一组图片:越王勾践剑、一个衣帽架以及其他学生熟悉的实物图片。
这些图片中有你熟悉的图形吗?
(一组邻边相等的平行四边形顺势给出菱形的定义,进入主题)
我们把这样的平行四边形叫做菱形这节课我们就来探讨一下菱形
[来源:ZxxkCom]
第二环节 自主探究、合作交流
主要环节
1根据图片中 所反映出的图形的特点,请学生尝试给菱形下定义。


2通过问题的形式,自己探究菱形的性质。
教师画一个菱形,然后回答下列问题
如图,在菱形ABCD中,AB=AD,对角线AC,BD相交于点O
1图中有哪些线段是相等的?哪些角是相等的?
2图中有哪些等腰三 角形、直角三角形[来自e网通客户端]
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【编号:3113665】
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年份:2013
上传:高小妍4380
更新: 17:33:00
一 次 函 数
冀教版数学八年级(下)§251引入问题:
某同学的家离校约3000米,骑自行车去上学,每分钟行驶300米,剩下的路程 y(米)与离家时间x(分)之间的关系式吗?
1.在一个变化过程中,数值发生变化的量称为
,数值始终保持不变的量称
. 2.一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的
那么就称y是x的函数.其中x是自变量. 3.描点法画函数图象的一般步骤:
4.表示函数有三种方法:
旧知回顾
变量常量每一个值有唯一确定的值与其对应[来自e网通客户端]
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【编号:3022555】
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年份:2013
上传:liujiejie26
更新: 10:31:00
一次函数的图像和性质
河北省深州市第一中学
孟文英
正比例函数图像的性质
当 k>0时,y 的值随x值的增大而增大
直线经过第一p三象限
2当k0时 ,y 的值随x值的增大而减小
直线经过第二p四象限xy=2x+3
oxyo1
-2 -1123y=-2xy=-2x+3y=-2x-2y一起探究议一议观察并思考上述四个函数的图像的趋势, 其中哪些函数y 的值是随x值的增大而增大的此时函数经过第几象限这是由什么决定的其中哪些函数y 的值是随x值的增大而减小的此时函数经过第几象限一般地, 对于y=kx+b呢请同学们交流一下
一次函数y=kx+b的性质当k>0时, y 的值随x值的增大而增大当k0时 ,y 的值随x值的增大而减小k决定倾斜方向和倾斜程度,
b决定与y轴交点的位置学科网1当k>0,b>0时,直线经过第一p二p三象限.2 当 k>0,b0时,直线经过第一p三p四象限.3当k0,b>0时,直线经过第一p二p四象限.4 当 k0,b0时,[来自e网通客户端]
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【编号:3005167】
资料分类:
年份:2013
上传:shamrock106
更新: 11:24:00
压缩包中的资料:
[名校联盟]河北省石家庄市第三十一中学八年级数学下册《222平行四边形的识别》课件ppt
[名校联盟]河北省石家庄市第三十一中学八年级数学下册《224矩形1》课件ppt
[名校联盟]河北省石家庄市第三十一中学八年级数学下册《226正方形》课件ppt
[名校联盟]河北省石家庄市第三十一中学八年级数学下册《227梯形》课件ppt
[名校联盟]河北省石家庄市第三十一中学八年级数学下册《228多边形的内角和与外角和》课件ppt
[名校联盟]河北省石家庄市第三十一中学八年级数学下册《四边形》课件ppt
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【编号:3005159】
资料分类:
年份:2013
上传:shamrock106
更新: 11:22:00
254一次函数与方程、不等式的关系
同学们,前面我们学习了一次函数及其图象性质.实际上一次函数是两个变量之间符合一定关系的一种互相对应,互相依存
它与我们七年级学过的一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组有着必然的联系. zx;;;xk
这节课开始,我们就学着用函数的观点去看待方程组与不等式,并充分利用函数图象的直观性,形象地看待方程组不等式的求解问题.
比较下列两个问题,看看有什么关系?解方程:2x+20=0
当自变量为何值时,函数y=2x+20的值为0?
对于2x+20=0和y=2x+20,从形式上看,有什么相同和不同的地方? zx;;xk比较下列两个问题,看看有什么关系?解方程:2x+20=0
当自变量为何值时,函数y=2x+20
的值为零?--100xyy=2x+20
观察直线y=2x+20,看看两个问题是怎样的一种关系?
以下的一元一次方程问题与一次函数问题是同一个问题。当x为何值时,y=8x+3的值为0解方程-7x+2=0[来自e网通客户端]
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【编号:3005160】
资料分类:
年份:2013
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更新: 11:22:00
252 一次函数的图象和性质函数函数的图象一次函数一次函数的图象和性质列表
描点
连线问题1
分别在两个坐标系中画出正比例函数
y=2x 与 y=-2x 的图象 Zxx。。。ky随x的增大而增大y随x的增大而减小达标检测11函数y=03x的图象是_________,它经过点(0,___)和点1,___;y随x的增大而_____2正比例函数y=kx的图象经过第二、四象限,则k____3已知:正比例函数y=-mx的值随x的增大而减小,则m_____一条直线003增大 0> 0问题2
1在问题1坐标系1中画出函数y=2x+1,
y=2x-1的图象 Zxx。。。k解:y随x的增大而增大(接问题2 ) 2在问题1坐标系2中画出函数y= -2x+1 , y= -2x-1的图象y=-2x2y随x的增大而增大y随x的增大而减小达标检测2一条直线减小C(0, )1函数y=
x+2的图象是________,y随x的增大而______,与y轴交于点________,与x轴交于点________(
,0[来自e网通客户端]
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【编号:2794414】
资料分类:
年份:2013
上传:jingwen2012
更新: 14:22:00
DAABC解:△ABE与△ADC相似.理由如下:在△ABE与△ADC中 ∵AE是⊙O的直径,∴∠ABE=90°,∵AD是△ABC的边BC上的高,∴∠ADC=90°,∴∠ABE=∠ADC又∵同弧所对的圆周角相等,∴∠BEA=∠DCA∴△ABE∽△ADC冲刺中考当堂训练ABCAABCC本节课你的收获是什么?谈谈你的
感想。
MM[来自e网通客户端]
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【编号:2402650】
资料分类:
年份:2012
更新: 15:38:00
镶嵌仅用一种正多边形镶嵌,哪几种正
多边形能镶嵌成一个平面?探究问题(一)用两种正多边形镶嵌,哪些能镶嵌成一个平面探究问题(二)2 m+3 n=12m=3
n=2设在一个顶点周围有 m 个正三角形的角,n 个正方形的角,
则有
∵ m,n 为正整数∴解为m+2 n=6m=2
n=2m=4
n=1设在一个顶点周围有 m 个正三角形的角,n 个正六边形的角,
则有∵ m,n 为正整数∴解为2 m+5 n=12m=1
n=2设在一个顶点周围有 m 个正三角形的角,n 个正十二边形
的角,则有∵ m,n 为正整数∴解为2 m+3 n=8m=1
n=2设在一个顶点周围有个 m 正四边形的角,n 个正八边形
的角,则有∵ m,n 为正整数∴解为设在一个顶点周围有 m 个正五边形的角,n 个正十边形的角,则有3 m+4 n=10m=2
n=1∵ m,n 为正整数∴解为用三种正多边形镶嵌,哪些能镶嵌成一个平面?探究问题(三)思考同一种任意三角形可否镶嵌成一个平面?
同一种任意四边形可否镶嵌成一个平面?作业
三部曲、练习册
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【编号:2402651】
资料分类:
年份:2012
更新: 15:38:00
1922菱形的判定平行四边形菱形一组邻边相等什么样的平行四边形是菱形呢?菱形定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形
菱形的定义既有性质的作用,又有判定的作用,
所以,菱形的定义是菱形判定的第一种方法。思考:
除了定义之外,判定菱形还有
其他方法吗?思考:
当两根木棒互相垂直时,橡皮筋围成的
四边形为什么是菱形呢?在□ABCD中
∵AC⊥BD
∴□ABCD是菱形判定定理:
对角线互相垂直的平行四边形
是菱形例题1:
如图,□ABCD的对角线AC和BD
交与O,且AB=5,AO=4,BO=3
求证:□ABCD是菱形证明:
∵ AB=5
∴AB2=AO2+BO2
∴△OAB是直角三角形
AC⊥BD
∴□ABCD是菱形
(对角线垂直的平行四边形是菱形)435判定定理:
四条边相等的四边形
是菱形在四边形ABCD中
∵AB=BC=CD=DA
∴四边形ABCD是菱形例题2:
如图,顺次连接矩形
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电话:010-57
中学学科网

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