荚英语作文翻译带翻译180篇

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关于童年趣事作文750字 第180篇时间:
来源:作文人网/
童年趣事作文750字童年是天真的,在这个时段我们可以把糖当作雪、把饼当做飞盘、把毛毛虫放在手上玩弄,研究它的躯干,童年还是令人向往,现在已经度过童年的人们无一不在怀念自己的童年。   记得有一次朋友送我了一只色泽光亮带有螺旋纹的大河蚌,我把它养在大水盆里,每天按时给它喂食、换水,过着被我宠爱的、自由自在的生活,可是我发现它没有朋友过着寂寞的生活,于是我给它找来了一些小伙伴,有螃蟹、小鱼、小虾,但是这些小家伙繁殖能力特别快,没过多久把水搞得又黑又臭,于是,我想什么东西能去掉它的污渍呢?我思来想去想到妈妈的洗面奶可以去掉河蚌身上的脏东西,每次妈妈洗脸时抹一点儿脸就白了,如是我就把妈妈的洗面奶涂在河蚌身上,等我第二天来看的时候它已经死了,我很伤心难过,是我的无知害死了你,我又在无知中懂得了很多事情。   还有一件让人捧腹大笑的趣事,那天,妈妈出差了,家里只剩下我和爸爸,到了中午,我肚子饿了,对爸爸说:“我饿了,想吃蛋炒饭,你教我做好吗?”爸爸说:“好啊!不过我要边看足球边教你”。我答应了,爸爸说:“先放点油,再加蛋”,于是,我就按爸爸说的先往锅里放了油,又加了加蛋,过了一会儿,爸爸象中了邪似的,一个劲儿的叫:“加油!加油!”我不耐烦地说:“还加油啊?妈妈做蛋炒饭可不象这样”,爸爸又说:“叫你加油你不加油,这下坏了吧”,“加油!加油!”爸爸又不停地叫着,这下可就把我忙坏了,我就跟着爸爸的节奏加油、加蛋,叫声终于停了,爸爸走过来问:“蛋炒饭做的怎样啦?”你看吧!我说,爸爸一看,眉头一皱,“啊!半锅油、半锅蛋,汤不象汤,饭不象饭,你这做的蛋炒饭,能创下吉尼斯记录了”,是你叫我加的油啊?我说,爸爸一拍脑门叫道,“哎哟!我是叫球员加油啊!”   这就是我幼稚的童年,更是我色彩斑斓的童年。第1篇童年趣事作文750字  童年时,我天真好奇,总做天真烂漫的事,使得家人们开怀大笑。  那年,我家,种了一棵参天大树,这大树很普遍,而且,结出来的果是又红又大,又香又脆。嘿嘿,猜不着吧!那就是苹果树啊!  我每天顾不上刷牙,就跑去浇水施肥。我这个小馋猫就等待着果实成熟呢!恨不得现在就咬一口大苹果。&奕洁啊!你不能老是跑去浇水施肥,这样苹果树是长不快的,你得用心去培养灌溉。&听了妈妈的话,心里有个底了,心想:不就是一颗苹果树吗?还要用心,把心拿出来该有多疼啊!我不用心,用聪明才智就行啦,妈妈,你小瞧我啦!  刚放学回来,太阳翻烤着大地。我小心翼翼地提着水桶,可还是让水洒出来了,正当我低头走路时,突然想出了一个法子。既然要想苹果树长出大苹果,得从苹果树的营养下手。苹果树为什么结出来的苹果这么甜呢?是因为它吸收了天地精华?恩,这样吧,我先从水下手。  我提着水桶,慢慢端进厨房,找到糖,一大勺一大勺地放进水桶里,再均匀搅拌。嘿嘿,苹果树,我看你这回结出的果子甜不甜!我迈着轻快的步伐走到果树边,把水全浇到未成熟的果子上。&大功告成,回家写作业去喽!&  秋天,该是果子&出关&的日子了,时机已到,采!果树上结满了果子,又大又红,像个害羞的娃娃,被树叶掩盖起来。我和奶奶采了一下午的果子。都下午了,朝霞满天,我不辞辛苦地把果子献给母亲大人。妈妈一尝,还真的很甜,妈妈吃了不一会儿,皱起了眉头。&这怎么那么像被撒过红糖水的样子?诶?还真是!&我的脸,一下子红了起来,好似一块烧得发亮的煤块。&奕洁啊,你该不会&&&妈妈开始询问我。&妈妈,这事是我干的,我不就想让果子变甜一点吗?&妈妈捧腹大笑&诶呦,我家奕洁怎么这么乖呢,啊?哈哈哈&&以后不能再做这样的傻事喽!&  有趣的童年,被风吹走了,只留下身影:和画那么美,诗词那么奇丽,和歌声那么悠扬&&五年级:冯奕洁第2篇童年趣事作文750字童年趣事    “童年的梦,七彩的梦,童年的歌,欢乐的歌。童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。”这首歌能否让你回想起童年的生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不正像星星一样明亮吗?我的童年是美好的,有许多事值得我回忆。    每个人都有名字,有姓王的,有姓李的,也有姓欧阳的......而我偏偏姓“岳”叫潇雨,听起来是不是很像女孩的名字?我可是“特纯男生”,只因为我的名字,发生了一件很可笑的怪事。    六岁那年,我上大班,老师教我们自己写名字,而我的名字中“潇”很让人头疼,我怎么也记不住,所以暂时用“小”替代,“岳”用“月”替代,叫“月小雨”。    那一年学校举办“算数大王”,每个人都有机会,而我偏偏写上了自己的“大名”月小雨,我竟然一无所知。成绩下来了,贴在校门墙上,“获得算数大王的有:....月小雨??.....”我只认我的名字,但也只有我的名字特殊,后面加了两个大大的问号。又过了几天,我们回家,门墙上又多了一张纸,妈妈念给我听:“寻人启事:寻找“算数大王”月小雨,我们问了 全校的 老师,也没人说是他们班的学生,所以特别寻找月小雨。妈妈念完后,我急得像热锅上的蚂蚁:“妈妈,他们在找我,我没有给老师说,我没有给老师说我是月小雨,他们一定不知道,不给我奖状。妈妈听了,顿时知道是怎么回事了。他去找老师,把事情的来龙去脉给老师说了个“痛快”,老师把奖状给我了。回家后,我用了一天时间学会写我的名字,唉,还是岳潇雨好听!以后我再也不敢乱改名字的字了,要不还要有劳妈妈把奖状“夺”回来。    可笑的童年,幼稚的童年,闪耀着炫彩夺目的光辉。我爱我的童年,它在我人生的道路上划过了一条美丽的弧线!    (河南省新密市新世纪学校五四班岳潇雨 辅导老师赵秋玲)第3篇童年趣事作文750字  春天来了,万物复苏当然也少不了天空上的风筝。说起风筝我会告诉你桩事。  在一个星期天的傍晚,我去放风筝了。一开始我怎么也放不起来,后来功夫不负有心人&我的风筝飞了起来。我把风筝放得很高很高没有掉下来。别人的呢?接二连三的掉下来。如果他们的飞了上去也会被我的风筝撞下来。这时,一个飞机形的风筝飞速向我的风筝撞来,我一拉绳,风筝飞了上去,我又一松绳,我的风筝把那风筝压了下去。没想到那位也是个高手,不慌不忙的拉了几下绳子,风筝飞了上去。巧合的是那个风筝撞到了我的风筝,更巧合的是,我的风筝转了一圈后又飞了上去撞到了他的风筝。只见一个小棍从他的风筝上掉了下来,随后他的风筝犹如箭一般的冲向地面。我得意地说:&想把我撞下去,在练十年吧!&说着又去挑战别人了。不一会儿一个个风筝落了下来,只有我的在天空中遨游。他们都收好了线准备又一次挑战我。他们都放起了风筝,这是我们几乎同时看到东边的天空有些不对劲。我们便飞快的收线,他们很快的收完线回家了。可我由于我把线全都放完了,收了好半天也没收完。那阵怪风袭卷着黄沙向我逼近,近了,更近了,还有100米,50米,10米,来了!刹时间天昏地暗,我赶紧一闭眼,一捂嘴,戴上帽子,背向怪风,收起了线。可是由于风太大了,我收的很慢很费劲。渐渐地,不只是我没了力气,还是风又太大了的原因,我感到越来越难收了,风筝被狂风吹得一上一下。狂风怒吼着像要把整个世界吹飞了似的。我艰难的收着线。风筝很近了但风筝还是不下来,他左摇右摆,调皮的沙子还钻进了我的眼睛。我怒了,将绳子绕在小树上,举起一块土块像风筝砸去。呼,终于下来了,小样儿和我斗?  童年的趣事像彩虹一样多彩,似百花一样缤纷。河北唐山滦南县扒齿港镇初级中学初二:王兵第4篇童年趣事作文750字  童年趣事像一条条小船一样从我的脑海里漂走,唯独一条小船还停留在我的脑海里。  还记得那年,爸爸妈妈带我到乡下的爷爷奶奶家去。一路上我兴高采烈的哼着歌,十分开心,我很喜欢乡下,正是因为乡下有着和大自然不一样的味道。乡下有泥土的味道;有大自然的味道;有着农家人朴实的味道。这里山清水,秀鸟语花香,是适合居住的好地方。我坐在车上,前往去奶奶家的路上,我透着车窗东看看,西看看一会儿指着这个说:&这个真漂亮!&一会儿指着那个说:&那个真有趣!&终于颠簸了一路终于到了奶奶家。这是爷爷奶奶已经在门口等着我们了,我飞快地跑下车跑到奶奶身旁抱了抱奶奶,奶奶也笑眯眯地望着我这时停好车的爸爸妈妈也来了,奶奶接过行李拉我们到屋里喝水,这时我全部的疲劳已经缓解在奶奶家的鸡窝上了我迫不及待的跑了过去。正巧赶上一只老母鸡正在孵蛋,这下可把我乐坏了。一只小鸡正在竭尽全力的破壳,还差一点就出来了,不知过了多长时间,我等的不耐烦了,心想:&这小鸡怎么还不出来呀,要不我帮帮它。&心里想着,便用手慢慢的把壳剥开,不一会儿小鸡出来了,正在我洋洋得意的时候,那只小鸡却不能动弹了,我伤心极了,便哇哇大哭起来了,奶奶听到哭声急忙走了过来,看了看那剥剩的蛋壳,又望了望我便哈哈大笑起来,这究竟是怎么回事呢?我也不哭了,奶奶把我拉进屋里,让我把事情的经过说了一遍,当我把事情的经过说完以后,全家人都哈哈大笑了起来,这下可把我笑迷糊了。妈妈给我讲:&小鸡在破壳的时候,请不要打扰它,如果你帮助它,他就会没有抵抗力,要不了几分钟它就会死,听明白了吗?&我抽噎着点了点头。自从这以后我在也没有帮助任何一个小动物破壳了,只会蹲在旁边仔细地观察。  怎摸样,我的童年趣事很精彩吧,你也快来给我讲讲你的童年趣事吧!初一:七色彩虹糖
第5篇童年趣事作文750字每一个人都有童年,想必大家都很熟悉这个词吧……    童年是美好的,童年似夜晚天空上那一闪一闪的星星,在黑色夜空的衬托下闪闪发亮,童年似一杯暖暖的奶茶,暖到你心窝。童年似一条金黄色的和河流,每一朵浪花都装着童年的往事……    那是在我五岁时的一个美丽的春天,明媚的阳光照耀着大地,街上人来人往,我懒得出去走,正好家里有没人,就打了电话叫朋友来玩,等她来了以后,迎来的第一句话就是“你的脸好黑哦”这无疑把我的自尊心贬低。我也不好说什么,只好应和着说:“那你有没有什么秘方可以让我的脸白一些?”“当然可以啊,那就需要一样材料,芦荟。”我心里暗暗的想,反正没什么事情可干,就来做一做这个芦荟“美白液”吧!    我在我家的花盆里顺手拔下一片芦荟然后跑到卫生间,挖“芦荟肉”的工具、食用水等一些化妆品里必加的东西。我们先把芦荟肉挖下来,然后榨成汁再过滤一下,芦荟水就完成了,再加食用水,放……“OK!完成了”看着这个”劳动成果“,我们立刻把它有模有样的涂在脸上。忙活了一个上午,也该休息休息了,于是倒在床上就开始呼呼大睡起来。    “啊~!”睡了一个中午的觉,觉得脸上好像也有点变化,连忙叫醒朋友去镜子面前看看。“天哪!脸上怎么长痘痘了!”这时,只听见大门开关的声音。“贝贝,家里来小客人了?”当妈妈第一眼看到我时,顿时哈哈大笑起来。我把事情的来龙去脉给妈妈说了个清楚。妈妈更是哭笑不得。“贝贝,芦荟没经过加工是不可以涂在脸上的。”我恍然大悟,原来是这样,从这以后,我开始学乖了,再也不敢乱做什么事情了。    呵呵!有趣吧!我的童年就是这样!傻事组成的童年,七彩童年,欢乐的童年,令人流恋的童年。随着这段金色的时光缓缓流去,我已经不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。求一篇180词的作文,急。题目是大学第一次(军训,上课,睡觉,入社团之类的都行)挂不挂课就看他了英文作文。。。。。。_百度作业帮
拍照搜题,秒出答案
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英文作文。。。。。。
大学:人生的关键
大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。
是在笔试中考高分,而是实践能力。但是,在与中国学生的交流过程中,我很惊讶地发现,中国某些学校计算机系的学生到了大三还不会编程。这些大学里的教学方法和课程的确需要更新。如果你不巧是在这样的学校中就读,那你就应该从打工、自学或上网的过程中寻求学习和实践的机会。在网上可以找到许多实践项目,例如,有一批爱好编程的学生建立了一个讨论软件技术的网站(),在其中共享他们的知识和实践经验,并成功举办了很多次活动(如在各大高校举办校园技术教育会议),还出版了帮助学生提高技术、解答疑难方面的图书,该网站有多位成员获得了“微软最有价值的专家”的称号。 培养兴趣:开拓视野,立定志向
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我在“给中国学生的第三封信”中曾深入论述了快乐和兴趣是一个人成功的关键。如果你对某个领域充满激情,你就有可能在该领域中发挥自己所有的潜力,甚至为它而废寝忘食。这时候,你已经不是为了成功而学习,而是为了“享受”而学习了。在“第三封信”中,我也曾谈到我自己是如何在大学期间放弃了我不感兴趣的法律专业而进入我所热爱的计算机专业学习的。
有些同学问我,如何像我一样能找到自己的兴趣呢?我觉得,首先要客观地评估和寻找自己的兴趣所在:不要把社会、家人或朋友认可和看重的事当作自己的爱好;不要以为有趣的事就是自己的兴趣所在,而是要亲身体验它并用自己的头脑做出判断;不要以为有兴趣的事情就可以成为自己的职业,例如,喜欢玩网络游戏并不代表你会喜欢或有能力开发网络游戏;不要以为有兴趣就意味着自己有这方面的天赋,不过,你可以尽量寻找天赋和兴趣的最佳结合点,例如,如果你对数学有天赋但又喜欢计算机专业,那么你完全可以做计算机理论方面的研究工作。
最好的寻找兴趣点的方法是开拓自己的视野,接触众多的领域。唯有接触你才能尝试,唯有尝试你才能找到自己的最爱。而大学正是这样一个可以让你接触并尝试众多领域的独一无二的场所。因此,大学生应当更好地把握在校时间,充分利用学校的资源,通过使用图书馆资源、旁听课程、搜索网络、听讲座、打工、参加社团活动、与朋友交流、使用电子邮件和电子论坛等不同方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多的专家学者。当年,如果我只是乖乖地到法律系上课,而不去尝试旁听计算机系的课程,我就不会去计算机中心打工,也不去找计算机系的助教切磋,就更不会发现自己对计算机的浓厚兴趣。
通过开拓视野和接触尝试,如果你发现了自己真正的兴趣爱好,这时就可以去尝试转系的可能性、尝试课外学习、选修或旁听相关课程;你也可以去找一些打工或假期实习的机会,进一步理解相关行业的工作性质;或者,努力去考自己感兴趣专业的研究生,重新进行一次专业选择。其实,本科读什么专业并不能完全决定毕业后的工作方向,正如我所强调的那样,大学期间的学习过程培养的是你的学习能力,只要具备了这种能力,即使从事的是全新的工作,你也能在边做边学的过程中获取足够的知识和经验。
除了“选你所爱”,大家也不妨试试“爱你所选”。有些同学后悔自己在入学时选错了专业,以至于对所学的专业缺乏兴趣,没有学习动力;有些同学则因为追寻兴趣而“走火入魔”,毕业后才发现荒废了本专业的课程;另一些同学因为在学习上遇到了困难或对本专业抱有偏见,就以兴趣为借口,不愿意面对自己的专业。这些做法都是不正确的。在大学中,转系可能并不容易,所以,大家首先应尽力试着把本专业读好,并在学习过程中逐渐培养自己对本专业的兴趣。此外,一个专业里可能有很多不同的领域,也许你对专业里的某一个领域会有兴趣。现在,有很多专业发展了交叉学科,两个专业的结合往往是新的增长点。因此,只要多接触、多尝试,你也许就会碰到自己真正感兴趣的方向。“数字笔”的发明人王坚博士在微软亚洲研究院负责用户界面的研究,可是谁又能想到他从本科到博士所学的都是心理学专业,而用户界面又正是计算机和心理学专业的最佳结合点。另一方面,就算你毕业后要从事其他的行业,你依然可以把自己的专业读好,这同样能成为你在新行业中的优势。例如,有一位同学不喜欢读工科,想毕业后进入服务业发展,我就建议他先把工科读好,将来可以在服务业中以精通技术作为自己的特长。
人生的路很长,每个人都可以有很多不同的兴趣爱好。在追寻兴趣之外,更重要的是要找寻自己终身不变的志向。有一本书的作者曾访问了几百个成功者,问他们有哪件事是他们今天已经懂得,但在年轻时却留下了遗憾的事情。在受访者的回答中,最多的一种是:“希望在年轻时就有前辈告诉我、鼓励我去追寻自己的理想和志向。”相比之下,兴趣固然关键,但志向更为重要。例如,我的志向是“使影响力最大化”,多年以来,我有许多兴趣爱好,如语音识别、对弈软件、多媒体、研究到开发的转换、管理学、满足用户的需求、演讲和写作、帮助中国学生等等,兴趣可以改变,但我的志向是始终不渝的。因此,大家不必把某种兴趣当作自己最后的目标,也不必把任何一种兴趣的发展道路完全切断,在志向的指引下,不同的兴趣完全可以平行发展,实在必要时再做出最佳的抉择。志向就像罗盘,兴趣就像风帆,两者相辅相成、缺一不可,它们可以让你驶向理想的港湾。 积极主动:果断负责,创造机遇
创立“开复学生网”时,我的初衷是“帮助学生帮助自己”。但让我很惊讶的是,更多的学生希望我直接帮他们做出决定,甚至仅在简短的几句自我介绍后就直接对我说:“只有你能告诉我,我该怎么做”。难道一个陌生人会比你更知道自己该怎么做吗?我慢慢认识到,这种被动的思维方式是从小在中国的教育环境中培养出来的。被动的人总是习惯性地认为他们现在的境况是他人和环境造成的,如果别人不指点,环境不改变,自己就只有消极地生活下去。持有这种态度的人,事业还没有开始,自己就已经被击败,我从来没见过这样消极的人可以取得持续的成功。
从大学的第一天开始,你就必须从被动转向主动,你必须成为自己未来的主人,你必须积极地管理自己的学业和将来的事业,理由很简单:因为没有人比你更在乎你自己的工作与生活。“让大学生活对自己有价值”是你的责任。许多同学到了大四才开始做人生和职业规划,而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。
积极主动的第一步是要有积极的态度。大家可以用我在“第三封信”里推荐的方法,积极规划自己的人生目标,追寻兴趣并尝试新的知识和领域。纳粹德国某集中营的一位幸存者维克托·弗兰克尔曾说过:“在任何特定的环境中,人们还有一种最后的自由,就是选择自己的态度。”
积极主动的第二步是对自己的一切负责,勇敢面对人生。不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。比如说,有些同学认为英语重要,但学校不考试就不学英语;或者,有些同学觉得自己需要参加社团磨练人际关系,但是因为害羞就不积极报名。但是,我们必须认识到,不去解决也是一种解决,不做决定也是一个决定,这样的解决和决定将使你面前的机会丧失殆尽。对于这种消极、胆怯的作风,你终有一天会付出代价的。
积极主动的第三步是要做好充分的准备:事事用心,事事尽力,不要等机遇上门;要把握住机遇,创造机遇。中国科技大学校长朱清时院士在大三时被分配到青海做铸造工人。但他不像其他同学那样放弃学习,整天打扑克、喝酒。他依然终日钻研数理化和英语。六年后,中国科学院要在青海做一个重要的项目,这时
朱校长就脱颖而出,开始了他辉煌的事业。很多人可能说他运气好,被分配到缺乏人才的青海,才有这机会。但是,如果他没有努力学习,也无法抓住这个机遇。所以,做好充分的准备,当机遇来临时,你才能抓住它。
积极主动的第四步是“以终为始”,积极地规划大学四年。任何规划都将成为你某个阶段的终点,也将成为你下一个阶段的起点,而你的志向和兴趣将为你提供方向和动力。如果不知道自己的志向和兴趣,你应该马上做一个发掘志向和兴趣的计划;如果不知道毕业后要做什么,你应该马上制定一个尝试新领域的计划;如果不知道自己最欠缺什么,你应该马上写一份简历,找你的老师、朋友打分,或自己审阅,看看哪里需要改进;如果毕业后想出国读博士,你应该想想如何让自己在申请出国前有具体的研究经验和学术论文;如果毕业后想进入某个公司工作,你应该收集该公司的招聘广告,以便和你自己的履历对比,看自己还欠缺哪些经验。只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划,你就会离你自己的目标越来越近。 掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉
除了积极主动的态度,大学生还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。一位同学是这么描述大学生活的:“大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。”
这位同学并不明白,“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间
安排时间出了做一个时间表外,更重要的是“事分轻重缓急”。在《高效能人士的七个习惯》一书中,作者史蒂芬·柯维提出,“重要事”和“紧急事”的差别是人们浪费时间的最大理由之一。因为人的惯性是先做最紧急的事,但这么做会导致一些重要的事被荒废掉。例如,我认为这篇文章里谈到的各种学习都是“重要的”,但它们不见得都是老师布置的必修课业,采纳我的建议的同学们依然会因为考试、交作业等紧急的事情而荒废了打好基础、学习做人等重要的事情。因此,每天管理时间的一种好方法是,早上确定今天要做的紧急事和重要事,睡前回顾一下,这一天有没有做到两者的平衡。
每个人都有许多“紧急事”和“重要事”,想把每件事都做到最好是不切实际的。我建议大家把“?

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