英语教师给学生的评语题不会给评

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1***9(无昵...为《2014考研英语【...》写的书评
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买了之后今天刚开始做,陈正康老师的书还是非常不错的!书的纸质很好,真题的讲解非常详细,我觉得对于我这种英语程度不太好的学生来说非常适合,考英语二的同学可以考虑选择陈老师的书,这个比较有针对性。
陈正康 编著
北京理工大学出版社
《2014考研英语(二)真题超精读》对2010年~2013年英语(二)真题及2007年~2009年MBA、MPA、MPAcc联考英语试题的各个题型精读精解,尤其对占有试卷总分值半壁江山的阅读理解文章精读和细读:逐词、逐句、逐段和逐篇地解读,让考生突破词汇和长难句的瓶颈,彻底理解真题文章;对每一道题目给出中文对应译文、选项特征分析、正确项精解、干扰项分析和解题技巧点拨等,力求讲解细致入微,教会考生定位答案和掌握答题技巧。通过超精...各位大神英语题不会做啊求解必给好评!急用!谢谢!_百度作业帮
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题呢?。。。英语题给评急急急_百度知道
英语题给评急急急
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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出门在外也不愁英语6级到底难不难 俄奥英美学生实测考题评价不同
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  俄罗斯学生
  &听力题像天书&
  测试人:马特维,留学英国爱丁堡大学医学专业二年级
  正确率:67%
  测试和采访方式:邮件和QQ
  &我听力超弱,可不可以不做听力?&刚把试卷传给马特维,他就提出条件。对于阅读、完型题,他仅用半小时就完成。&我答对八成绝对没问题。&他自信满满表示。
  参照官网分数解释,马特维的听力成绩只超过9%的常模群体。阅读题成绩超过40%。完型题成绩超过97%。马特维对这个结果并不感觉意外。他告诉重庆晚报记者,在俄罗斯,他们从中学开始学英语,学习语法为主。一般同学的阅读能力比较强,平日读英文报纸不成问题。
  听力一直让马特维头痛。在考雅思出国留学时,他就是听力成绩拖了后腿,仅得6分。在英国近两年,他的听力进步也不明显。他认为,这是俄罗斯学生的通病:听力和口语较差。
  对于试题,马特维的评价是:阅读难度不大,题目逻辑简单。难的是:听力速度太快,大部分像天书。
  重庆师范大学英语专业教师张翼:相对于较正式严谨的阅读语言,英语实际对话千变万化,缩略语、俚语大量出现。对于非母语国家学生,听力考试最容易卡住,很容易出现英语成绩不错、出国却听不懂当地人讲话的情况。
  奥地利学生
  &中国学生更难吧!&
  测试人:季晓棠,维也纳大学中文专业,在重庆作志愿者
  正确率:80%
  测试和采访方式:沙坪坝区嘉茂购物中心铜锣湾
  季晓棠来自奥地利,在重庆做志愿者,会说英语、法语、德语等多国语言。
  考卷要求15分钟完成的快速阅读,她的表情一直很痛苦,用了30分钟才完成。&考试单词量不多,但阅读太多了。&做完题,她抱怨。
  她的听力超过86%的常模群体,阅读和完型题分别超过54%和37%,很一般。
  她认为,整套题难度不大。但不少考察语法的项目,在奥地利考试中不会大量出现。
  季晓棠用不标准的中文向重庆晚报记者介绍:&奥地利大家都说德语,英语也是通用语,但进入大学后不是必修课程。这套题题量太大,我肯定做不完,对中国学生也许更难吧!&
  季晓棠说,奥地利英语教学很有意思,一般没有综合性考试。如果要到国外留学,老师会随堂根据内容单独考察听、说、读、写各项能力。
  张翼:我曾经看过一份资料,称中国学生英语阅读能力不错,在雅思考试的阅读部分平均分排在世界前几名。
  中国学生英语基础比较牢,比如词汇、语法的掌握等。对于非母语国家的学生来说,快速阅读一直是难点,既要迅速理解全文,还要回答一些难度较高的题目。解决这个问题没有捷径,只有靠平日更多地阅读。
  英国学生
  &老做错多选题&
  测试人:马克,英国约克大学化学专业一年级
  正确率:87%
  测试和采访方式:邮件和QQ
  马克是土生土长的英国人,对中国文化接触不多,对六级考试充满好奇。听力完成得很轻松。
  相较于中国学生,马克的阅读题仅超过54%的常模群体,听力超过91%,完型题超过99%。
  &很多阅读题,我感觉答案模棱两可,有点懵。&对于一道关于&why do more customers return their purchases bought online&(为什么不少顾客网购后退款)的答案,马克认为选项A&后悔花钱太多&和选项C&没能见实物&都是不错的,所以他都选了。但参考答案只有一个:C。
  马克最怕多选题。&英国的英语考试有时也会有多选题,有时甚至是不定项,我老做错多选题。&
  马克认为,六级题难度不大,词汇量、题目难易程度大致和GCSE(英国普通初级中学毕业考试)水平接近。
  张翼:马克认为模棱两可的题,其实很容易判断出答案。问题中有more(大多数)这个词,文内虽然也讲了后悔花钱太多,但强调了没能见实物这个原因。外国学生偏向于批判思维,比起唯一性,他们更重视可能性,并以此为标准来解答问题。
  多选题确实很难。因为,需要学生同时具备把握大框架和捕捉小细节的能力。中国学生普遍擅长把握大框架,但由于单词不熟等原因,常因小细节而失误。这个问题就和是否为母语国家无关了。
  美国学生
  &相当于初中水平&
  测试人:丹,芝加哥心理专业学院国际心理学专业研究生
  正确率:96.4%
  测试和采访方式:邮件和QQ
  先浏览一遍卷子,丹就表示能得满分。他答题的速度很快,10分钟就搞定阅读题。做听力题时表情轻松。
  丹最后的成绩,阅读、听力、完型都超过99%的常模群体。
  &这套题的词汇量和问答方式,相当于美国初中水平。&他告诉重庆晚报记者,美国高中生申请大学SAT 和ACT考试的英语阅读部分,比六级题难得多。
  不过,他还是给了这套题一个赞。&从这套题里,我能感受到思考,题型和逻辑方式比较西式。&
  说起他正在学习的中文,丹很头疼。&我学了快六年,好多话还是不知道什么意思。&
  担任8年外教合作教师的重庆文理学院文化文学与翻译教研室主任曹胜强:四六级和英美国家英语考试不太有可比性,只能说其词汇量、语法难度相当于英美初中水平。
  张翼:英语四级难度较低,阅读中加入逻辑思维的题不多,但六级中比例提高不少。就逻辑思维方式而言,英语六级的深度题和美国托福、SAT考试没有太大区别。(重庆晚报记者李梦真 邹渝 实习生 刘蓝忆)
  英美大学也考英语
  论文与实践是重点
  马克告诉记者,像中国大学里有中文系一样,英美大学也有英语系,研究方向包括英语史、语言学、英语文化等。英美的大学英文考试,更多偏向论文写作及实践活动。非英语系学生,除非个人兴趣爱好,大学期间不用再参加类如四六级之类的英语考试。
  张翼告诉记者,初高中阶段,英国人学英语往往采用听说教学法和任务性教学法(learning by doing实践学习),每堂课花少量时间来讲文法、语法,更多时间留给对话交流,甚至是去超市买东西亲身体验。
  至于英美人学外语,张翼透露,他曾去英国听了几堂法语课程,其教学法和国内英语教学基本没有大的区别。&词汇、语法是教学核心,之后会做一些试题来巩固。口语听力在有一定基础的靠后阶段开始学习的。外语考试将会作为GCSE考试科目出现。&
  过关有技巧
  虽然四六级成了不少人的拦路虎,想轻松过四级还是有些必修功课的。
  听力:平时练习要将精听和泛听结合,开始挑简单的,先听大意,再反复听,直到能将每一句话写出来。
  阅读:要把握作者的思想和倾向性。有些同学词汇量很丰富,但是阅读成绩仍然无法提高,原因可能就在于理解上存在偏差。这时得注意,在平时阅读时多思考作者想要表达什么。
  作文:把握四级作文的模式。四级作文每一年形式几乎固定,多看每年四级优秀作文,总结写作规律和技巧。(据扬子晚报)
编辑:王 双
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英语题给评
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