孩子在园最喜爱的节目没有参加时幼儿园家长表演节目怎样劝导

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昨晚小孩无理取闹,还动手打了他(自责中…)。请大家讨论一下幼童在无理取闹的时候到底应该怎么做。
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那是孩子用他/她的个性在挑战你的耐心~
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赶紧去看静和的帖
你的三岁的孩子打翻了一杯果汁,你会怎么做?
本文来自: 家长100论坛&&详细出处请参考:
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楼主最好讲一下具体的事!
也许家长觉得是无理取闹,但并不一定就是无理取闹。找一找原因!
想想我们对自己亲近的人也有无理取闹的时候,为什么?一般情况是由于先前某件事不高兴,在接着的事中借题发挥。我想一个办法就是在孩子不高兴的时候允许孩子将这种不高兴发泄出来,例哭一哭之类的。这样不良情绪有了排泄口,就不太容易无理取闹了!
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孩子从来没有无理取闹这个说法,只有不知者不罪。
孩子出现了大人眼中的无理取闹,那是父母的规则教育不到位,没有预先教育孩子,什么事情可以做,什么事情有条件的做,什么事情绝对不能做,就这么简单,孩子不明白这个道理,出现了父母不能接受的事情,就扣个“无理取闹”的帽子上去,然后惩罚一顿了事,这不是教育,是父母发脾气。
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小孩是在晚上睡醒尿尿后就哭闹不停。我实在是不知道什么原因。
2楼的看法有些认同。
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可能是小伢的觉睡夹生了,哭一下没什么的
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小孩是在晚上睡醒尿尿后就哭闹不停。
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这也叫无理取闹啊?
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我觉得有除了睡夹生了,还可能是孩子有什么地方不舒服,或者孩子在梦中做了什么可怕的事情。
在这种情况下,好好安慰一下孩子,应该是没有什么的。
孩子是不会无缘无故的。
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我家的伢也是,每晚要尿尿前都哭,睡得迷迷糊糊的,你抱她去卫生间也是哭闹不止,尿了就安静了。有时候我心情不好的时候听了就有点烦燥,不明白她有什么好哭的。
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很有可能是睡夹生了,或者梦见什么不好的。
我一般这个时候都不跟他理论,要么直接弄醒,重新再睡;要么继续哄睡着。
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我一般晚上也脾气不好
一下下还好
长了估计我也要动手了
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不理---到讲道理--(有可能会发火,大声吼一下,一般情况下不会)--边讲道理边安慰
我现在发现我道理都讲得有点像唐僧了
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特别是在晚上,妈妈反倒要有耐性,哄一哈就好了!我觉得千万不要骂啊大声吼啊,发火啊什么的,反倒会吓着孩子,更不能很好的睡觉了,也影响妈妈的睡眠。
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一般情况应该是睡夹生了,觉得自己被吵醒了不高,。家长此时拍拍他(她),哼哼摇篮曲,一会宝宝应该就会安静下来的。我家的小时候偶尔就会这样。
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这也得看孩子的年纪来做出方案~!面对五岁的女儿浓浓如果是深夜发生的事情,就不去管她,轻声哄哄,就睡了。如果持续一直在哭,观察会不会是晚饭吃多了,有没有吐的现象~!或是观察会不会是发烧了,如果没有的话,安心睡觉。排除以上这些因素,就将她平时白天爱玩的小熊维尼去安抚她吧~!有时候可能孩子自己都没有醒,自己以为还是在做梦呢~!继续做美梦吧~!!
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只要是想解决问题的家长,肯定都为此心烦过。2个月前写过一篇博《面对小孩的无理,家长该怎么办?》
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孩子作业不写就睡觉了,怕老师责罚明天不想去学校,作为家长的我该怎么劝导?
没法劝导,学生写作业天经地义
你不能让他觉得写作业是负担
也不能把写作业当做条件
为他的作业制定一种制度
和她的零花钱,结合起来
和他吃的零食结合起来
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其他2条回答
你跟他说,这样情况以后只能 当文盲,找不到工作,娶不到好的媳妇
多给他看看不学习的后果之类的文章
如果是个懂事的孩子,应该会理解
多多感化下吧
明早起床补写
作业真的很多,短时间内写不完
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出门在外也不愁美国家长是如何劝导不爱上学的孩子_新浪教育_新浪网
美国家长是如何劝导不爱上学的孩子
本文选自《》的博客,点击
  安娜上学迟到好几次了,每次都是不到最后一分钟绝对不起床,好几次错过了学校的校车都是自己的错误,每次都有我们送她到学校,她不以为然。本周星期天,我还批评她的一些坏习惯:不爱看书,不爱安排自己的学习时间,不爱学习额外的知识,不爱早点起床,吃点早饭,把自己的床铺整理好,然后上学,总是要等到最后一分钟才起床,匆匆忙忙去上学,这种习惯不好。没想到我刚批评,周一上学就迟到了,看着校车远去,只好哭着回来,恰巧她爸爸不在家,我没有车送她,让她自己打车去上学,却又不好意思叫出租车,坐在那里只管哭,居然说不想去上学了,我说英语里有句话:“迟到总比不到好”。
  最后我不得不给她叫了出租车,她才到学校去。下午回家,我给她好好谈了一次话,告诉她,如果今天考试怎么办?这种习惯就是对自己不负责,妈妈小时候上学从来没有迟到过。一个好学生绝对不会迟到,绝对是早起床,做好准备,吃点早饭去上学,早去几分钟保证不会错过车。
  我问她,妈妈说的话是不是每次都正确,我才说了可能出现的麻烦,今天马上就出现了。那么我说学习习惯不好成绩会下降,到上高中的时候也会实现,一个没有好的学习习惯的学生不可能学好高中的课程,高中的学习需要有计划有目的,有条不紊的进行,一个缺乏计划毫无目的的学生绝对不能够把学习搞好。“学习习惯”反过来就是“习惯学习”,高中学生每天至少得学习十几个小时,就连大人上班也得每天八个小时,高中学习难道还比八个小时少吗?不可能!!!如果没有养成学习的习惯,那么一天十几个小时的学习,你会觉得很鼓噪很无聊,这么一来学习就会往下滑,一旦学习成绩下滑,就很难补上来。我过去是老师,教过几千个学生,我知道列了解学生,那些成绩下滑的学生很多最后就是自暴自弃,不求上进,把自己给浪费了。然后剩余时间很多做什么呢?就去谈朋友,女的交男朋友,男孩子找女朋友,最后上完高中就算完事。如果不听我的话,到时候哭都迟了,世界上没有“后悔药”,如果有,人们也不会留下那么多的遗憾了。
  最后我告诉她,学生分为几种:一种是勤奋又聪明的学生,这种学生往往科科成绩都优秀;第二种是聪明但懒惰的学生,这种学生只有数学不错,因为数学是理解,不需要记忆,其余需要记忆的学科都不行,专门搞些坏事或出些馊主意得行;第三种是愚钝但勤奋的学生,他们学习很努力,这种学生很值得老师喜爱;第四种学生是那种愚蠢又懒惰的学生,科科成绩都不好,专门做蠢事。作为老师,你喜欢哪种学生呢?我告诉她,我喜欢勤奋又聪明的以及那种愚钝但勤奋的学生,他们都尽了自己最大的努力去实现自己的目标,不管实现与否,只要自己尝试了,就值得人们的肯定,就值得老师喜欢,我绝对不用成绩好坏来区分学生,我以学生尽力与否来区分,只要尽力了都是好学生。
  希望我和她的谈话可以让她明白一些道理。
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