老军人阅读末尾一段热辣辣表现了人物怎样的心理_百度知道
老军人阅读末尾一段热辣辣表现了人物怎样的心理
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系统奖励20（财富值+经验值）+难题奖励30（财富值+经验值）4发现相似题4发现相似题转载 【温习备考】五年级阅读试题八 日　　重要提醒：系统检测到您的..
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3秒自动关闭窗口五年级阅读竞赛 (一) 水滴的力量是微不足道的,但它目标专一,持之以恒,所以能 把石块滴穿.如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不 成呢 明代著名医药学家李时珍,从小立志学医.他翻山越岭, 走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努 力,终于写成了药学巨著《本草纲目》.美国发明家爱迪生, 没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩,报务员等.但 他迷恋于电学实验研究,
毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯,留声 机,碳粒电话筒,电影放映机等 1093 项发明专利权!现代著名 书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过 挥毫作画.他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:&不教一日 闲过.&就是到了晚年,他也仍然坚持每天作画三幅.正是由 于白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境 界.一个人，只有坚持不懈，定准一个远大的目标去艰苦奋 斗，才能成为一个举世闻名的成功者。 1.联系上下文,解释下列词语:(2 分) 炉火纯青:比喻技术或学问达到成熟,完美的地步。 孜孜不倦: 勤奋刻苦地工作而不知疲倦。 2.短文中的李时珍,爱迪生,齐白石是三位成就事业的伟人, 他们都有一个共同的特点,就是目标专一,持之以恒。请你以一句总结性的话作结尾,写短文后面的横线上.(6 分) 3.我还知道坚持不懈,持之以恒,绳锯木断也能说明&滴水穿 石&道理的成语.(3 分) (二) 苏格拉底是古希腊的大哲学家.他在风烛残年之际,想考验 和点化一位平时看来很不错的助手.于是，他把那位助手叫 到病床前，深情地说：“我的蜡所剩不多了，得(de d? děi ) 找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗？” 助手连忙答道：“明白， 您的光辉思想得很好地传(chuán zhuán )承下去。” &可是,&苏格拉底慢悠悠地说,&我需要一位最优秀的传承者. 他(既)要富有智慧,(又)要具有非凡的勇气和信心.你帮我 寻找和发掘这样的人吧!& &好的,好的.我一定(揭 竭 渴)尽全力地寻找,决不辜负您 的栽培和信任.&助手温顺地说. 苏格拉底笑了笑,没说什么.|| 那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找.可是,导师 苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人.病入膏盲(huāng)的苏 格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:&真辛苦你了!但 是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢？ & &我一定加倍努力.&助手恳切地说,&哪怕找遍(山山水水 五 湖四海 天涯海角),我也要找到那位最优秀的人,举荐给您.& 苏格拉底又是笑了笑,没再说什么.|| 半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承 者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边.助手泪 流满面,沉重地说:&我真对不起您,令您失望了!& &失望的是我,对不起的却是你!&说到这里,苏格拉底就闭上 眼睛.停顿许久,他又不无哀怨地说:&本来,最优秀的就是 你.(因为)你不敢相信自己,(所以)才把自己给忽略,给耽误, 给丢失了.你要知道,每个人都可以成为最优秀的人才.关键 在于能否自己认识自己,自己尊重和推荐自己??&话没说 完,一代哲人――苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世 界??|| 1.在文中的( )里选择正确的读音,字和词,并打上&√&.(2 分) 2.在文中括号里填上恰当的关联词语.(2 分) 3.&我的蜡剩不多了,得找另一根蜡接着点下去.&在这句话 中,第 1 个&蜡&是指:苏格拉底的思想光辉， 2 个&蜡&是指: 第 优秀的传承者。(2 分) 4.给第 1,2 自然段加上标点.(3 分) 5.按要求改写下列句子.(3 分) (1)导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人. &把&字句:导师苏格拉底把他招来的人都婉言谢绝了。 &被&字句:他找来的人都被导师苏格拉底婉言谢绝了。(2)你找来的人,怎么能成为我的传承者呢？ 改成陈述句:你找来的人，不能成为我的传承者。 6.文章已用&||&划分了段落,请你写出每段的大意.(6 分) 1.苏格拉底想考验和点化一位助手，便让他去寻找自己的继 承人。 2.苏格拉底婉言谢绝了助手找来的人，助手恳切的告诉苏格 拉底，他一定会加倍努力。 3.半年后苏格拉底还没找到继承人，助手很对不起，苏格拉 底却说真正优秀的人就是你自己，因为你不敢相信自己，所 以才没有发现自己??话没完，苏格拉底就与世长辞。 7.助手说自己&明白&了导师苏格拉底的意思.你认为他真的 明白了吗？ 为什么？ (3 分) 我认为助手没有真正明白，因为助手他仅仅靠自己的理解去 做事，并没有看透苏格拉底的真正心思是让自己要相信自己 才是最优秀的。 8.从哲学家的故事中,你收获了什么 (3 分) 我知道了人做事时首先要相信自己才是最优秀的，不能自己 将自己埋没，要极力展现自己是最棒的。. 一,基础知识:选择正确的序号填入括号内 (10 分) 1,按音序前后顺序排列,正确的一组是(B). 陡 嵌 稞 番 版 魂 傲 圣 A.傲 陡 版 番 嵌 稞 魂 圣B.傲 版 陡 番 魂 稞 嵌 圣 C.傲 版 魂 陡 稞 圣 番 嵌 2,读下列词语,读音完全正确的是(C)组. A.纠缠 jiū chán 障碍 zàng ài B.纠缠 jiū cán 障碍 zhàng ài C.纠缠 jiū chán 障碍 zhàng ài 3,盛(sh?ng)在字典里有多种解释: ①兴旺;②丰富,华美;③热烈,大规模的;④深厚. 盛开盛会盛情盛装四个词中,盛字的意思依次是(C). A.①②③④ B.①④③② C.①③④② D.①③②④ 4、找出下列词语意思相近的词(C). 赞叹 快慰 A.赞成 愉快 B.称赞 慰问 C.赞美 欣慰 D.表扬 快乐 5,下面的句子不是病句的是(B). A.王英和小华久别重逢,他急忙跑上去和他握手. B.雨停了. C.领居的小女孩,不仅年纪小,而且很懂事. D.教室里已经没有一个人了,只有小林还在扫地. E.他抓住了一位歹徒. F.老师叫我们在放学路上要防止不发生事故. 6,小羊上山吃草。这个句子,字数不变,变动字的顺序,可以 组成(F)个不同的新句子.A,6 个 B,8 个 C,9 个 D,10 个 E,11 个 F,12 个 7,选择关联词语填空,正确的一组是(A). 1.我们( )要勤奋学习,( )要掌握科学的学习方法. 2.这支钢笔( )爸爸买的,( )学校奖给我的. 3.你( )答应星期日给小明补习功课( )应该按时去. 4.( )多看,多读,多写,( )能提高写作水平. 5.( )你在书法比赛中获得一等奖,( )不能骄傲. A.不但??而且?? 不是??而是??既然??就?? 只要??就?? 虽然??但是?? B.不但??而且?? 不是??而是?? 既然??就?? 虽然??但是?? 只要??就?? C.不但??而且?? 不是??而是?? 既然??就?? 虽然??但是?? 只要??就?? 8,缩写句子,正确的是(B) 伯父的脸上露出满意的微笑. A.露出微笑. B.脸上露出微笑 C.脸上露出满意的微笑. 9,下面四首古诗中,有描写色彩句子的是(A) A.《山行》 B.《早发白帝城》 C.《题西林壁》 D.《宿新 市徐公店》 10,读读下面几句话,比喻句是(C). A.女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把它吹倒似 的.B.只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的. C.水像白花花的珍珠,长流不尽. D.罗丹好像跟谁说悄悄话似的. 二,拓展部分:填空(40 分) 1,我国古代丝绸之路的主要交通工具是骆驼. 2,2008 年奥运会将在中国北京举行,奥运会的口号是更高、 更快、更强。 3,填主角 四面楚歌项羽 背水一战韩信 指鹿为马赵高 鞠躬尽瘁诸葛亮 入木三分王羲之 纸上谈兵赵括 卧薪尝胆勾践 破釜沉舟项羽 闻鸡起舞祖逖 负荆请罪廉颇 4,WTO 中文意思是世界贸易组织,中国是第 143 个加入的. 5.世界四大文明古国：中国、埃及、巴比伦、印度. 6,被称为&五岳&的五座山：东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、 南岳衡山、中岳嵩山 7,每年 6 月 5 日是世界环境日. 8, 补写古诗: 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家. 会当凌绝顶,一览众山小. 9,填歇后语: 一只筷子吃藕――专挑眼 狗咬吕洞宾――不识好人心10,写出关于&手&的成语 形容动作敏捷的身手敏捷 形容聪颖的心灵手巧 形容高兴的手舞足蹈 形容勤奋的手不停挥 形容凶狠的心狠手辣 形容顺利的手到擒来 形容卑鄙的不择手段 形容医术高明的妙手回春 形容动作利索手到擒来 形容惊慌的手忙脚乱 形容十分专横的一手遮天 形容无能的束手无策 三,阅读(50 分) 短文(一)(24 分) 天山美景 七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时理想的是骑马上天山. 进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到家边.迎面送来 的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽.蔚蓝的天空衬着 矗立着的雪峰,几块白云在雪峰间投入云影,就像雪白的绸 缎上绣上了几朵银灰色的暗花.那融(rong rou)化的雪水从 雪峰的峭壁崖上飞泻下来,闪耀着银光.在那白皑皑的群峰 脚下,是连绵不断的翠(cui cu cue )绿的原始森林,密密的 塔松像无数撑大的巨伞.夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝 丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影.小山坡 上, 一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红,黄, 蓝,白,紫,五彩缤纷,绚丽夺目.马走在花海中,显得格外矫 健;人浮在花海上,也显得格外精神.在马上你用不着离鞍, 只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜花.虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的 天山更美丽 ⒈从文中的括号里选择恰当的读音.(2 分) ⒉在文中找出下面词语的近义词.(3 分) 耸立(矗立)酷热(炎暑)特别(格外) ⒊照样子,在文中找出描写颜色的双音节以上的词语,并记 住它.(4 分)（蓝色） 雪白,五彩缤纷 ⒋找出文中两个打比方的句子,用&―&划出,读一读并填 空.(4 分)（绿色） A 第一句把(雪峰)比作(绸缎) B 第二句把(塔松)比作(巨伞) ⒌根据文章内容填空.(5 分) A 骑马走在花海中,觉得人(格外精神),马(格外矫健). B 文中作者具体描写了(雪峰),(森林),(鲜花)等景物,写出 了天山景物的美. ⒍找出文中同诗句&返景入深林,复照青苔上&王维的 《鹿柴》 ) 的情境相似的一句话并写下来.(2 分) 蔚蓝的天空衬着矗立着的雪峰,几块白云在雪峰间投入云影, 就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。⒎把文中揭示中心的一句话用&――&画出来(2 分)（黄色） ⒏想一想,全文表达了作者怎样的思想感情 (2 分) 全文表达了作者对天山的喜爱和赞美之情。短文(二)(8 分) 永远的遗憾 ①光阴似箭,日月如梭.转眼间我已经 11 岁了.以前的很多事 我已经忘记,但有一件事我终生也忘不了.它像一个烙铁,在 我的脑海里,打下了一个深深的烙印. ②在两年前暑假里的一天,姥爷陪我去黑芝麻小学参加北京 棋院举办的围棋比赛.在路上我又高兴又紧张.我高兴的是 学了三年棋,终于有机会大显身手了;紧张的是,虽然以前我 参加过多次比赛大都获奖,但这次是一场段位比赛.如果我 能连胜八场就可以拿到&业余一段&证书了.我想肯定会有一 番艰苦的厮杀.一到赛场,我赶快去看比赛程序表,心里盘算 着每场的胜负机会.比赛中,我下得很顺手,连胜七场,对手 大都是我在体校学棋的同学,或是以往比赛中我的手下败将. 接下来再赢一场就可以拿到一段证书了,我心里美滋滋的. ③第八场比赛即将开始.坐在我对面的对手竟是一个比我矮 一头的小男孩,我看他鼻子下还有两筒大鼻涕呢!他瞪着两 只幼稚的眼睛望着我.我先摸摸底,问他:&你下几年棋了 参加过什么比赛 &他答道:&学了一年棋,第一次参加这样的比 赛.&我心想一定能赢!想着拿到&一段证书&就可以向同学们 炫耀一下了.比赛铃响了,他执黑先走,在棋盘的右上角小心 翼翼地摆上了一子,他下的是三连星,我下的是中国流.刚开 始他占了一个角,其它三个角都在我的掌握之中.中局我一 不留神,他竟然吃了我一小片,还想向中央进军.我抬头看着 他的眼睛,他也盯着我.我没多想,拿起子一下子就往假眼里 填,想防止他进一步入侵.&叫吃!&他一开口就吓了我一跳, 他竟要吃我一大片,我忙仔细观棋,坏了,不知何时，他竟把 角上的几个孤子联了出去,要包围吃掉我的一条大龙.这时 我额头上冒出了冷汗,把学到的招全都用上了,也无济于事. 我从他的眼神里看出他非常得意.我完了!我完了!我不甘心, 但又招架不住,我的白子只占了一个边和一个角,这时我知 道大势已去,委屈的泪流了下来,我盼望三年的梦想顷刻之 间化成了泡影.我的姥爷和我的老师都难过地说:&功亏一篑, 真可惜!& ④从那以后,我吸取了教训,又参加了多次比赛,终于拿到了 那沉甸甸的&业余一段&证书.在以后我参加的比赛中,我都 想着能找到那个小男孩,好好和他再对奕一次,可是至今未 能如愿,给我留下一个永远的遗憾! 一,文章第②段末尾:&我心里美滋滋的.&请你在原文中找出 表现他为何&美滋滋&的几句话画上n线.(3 分)（蓝色）二,③段中有&我先摸摸底&一句话.从比赛的结果来看,他这 次&摸底&是有利还是有弊？为什么？(3 分) 他这次摸底是有弊，因为从这次摸底中我知道小男孩只学了 一年棋，第一次参加比赛，从而助长了我的骄傲情绪，使我 败在了小男孩的手下。 三, 文中哪些地方表现出小男孩下棋态度的认真？用―画 出；（绿色）哪些地方表现出小男孩身手不凡？用==画出。 （黄色）(2 分) 一, 积累与运用.26 1,成语接龙.7 分 飞蛾扑火(火烧眉毛)(毛毛细雨)(雨过天晴)(晴空万里) 南腔北调(调兵遣将)(将门虎子)(子曰诗云)(云开见日) 2,将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(4 分) 福无双至――(祸不单行) 捡了芝麻――(丢了西瓜) 智者千虑――(必有一失) (不入虎穴)――焉得虎子(一波未 平)――一波又起 (成事不足)――败事有余 (食之无味)――弃之可惜 (前无古人)――后无来者 3,这学期我看了《三国演义》,我知道是讲魏,蜀,吴三个国 家的故事,我还知道是刘备三顾茅庐,邀请诸葛亮帮他完成 统一大业.我最喜欢的人物是诸葛亮,因为他神机妙算，知天 文晓地理。.(6+2) 4,司马炎建立的是（晋朝）(3 分) 5,《猫》这篇课文的作者是我国著名的作家,剧作家老舍,请 你写出老舍的两部作品.(2 分)《月牙儿》《春风》 , 6,我知道北京奥运会的吉祥物是福娃,把它们连起来的谐音 是北京欢迎你.(2 分) 二,课内阅读.8 分 猫的性格实在有些古怪.说它老实吧,它的确有时候很乖.它 会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问. 可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼 唤,它也不肯回来.说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天 一夜不回家呢？可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽 职.它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 1,这段话的主要写了猫性格的古怪,主要表现在:他每做一 件事总会尽力将它做好。 (根据选段用自己的话简单地说一说.)(2 分) 2,联系上下文理解词语.2 分 任凭:无论；不管。 3,把划线句子改成陈述句(2 分) 说它贪玩吧,的确是呀,他会一天一夜不回家。4,猫&成天睡大觉,什么事也不过问&时,你觉得它会不过问 哪些事 2 分 （1） 主人叫它捉老鼠它不管。 （2） 主人叫它吃饭它也不管。 (至少写出两件.) 三,课外阅读.50 分 (一)给一个鼓励的眼神(14 分) 三个孩子在赛跑中倒地,三位母亲的反应却迥异:一个身体 力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则 为孩子送去了鼓励的目光.最终,三个孩子都跑到了终点. 故事的结局是美好的.但我们不妨揣测一下三个孩子的心情: 第一个孩子,体力消耗不大,顺利到达终点,想必心中暗喜; 第二个孩子,挨了母亲一顿批评,肯定委屈不已;第三个孩子, 虽已大汗淋漓,却实实在在体会到了成功的喜悦.看来,故事 仍未结局,三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得 很呢. 人的一生中,总会有跌倒的时候,但母亲的手能伴你终生吗 这时,我们需要独立的人格,坚强的意志,而这些却都是从小 培养起来的品性.于是,我们向母亲发出恳切的请求:跌倒时, 请给我们一个鼓励的眼神吧! 我们不需要手,那会助长惰性的依赖;我们不想要指责,那会打击稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神,给我们一个 鼓励的眼神就够了.从母亲的眼神里,我们能读到坚强,悟到 独立,感受到母亲的爱意.期间,或许会多一分肉体的苦楚, 但,生命的旅程中,也许会少一些障碍. 有这样一则故事,小溪问母亲怎样才能成为瀑布.母亲说,当 你到达悬崖的尽头就会明白.小溪告别了母亲,在山间匍匐 前行.历尽艰辛,小溪终于攀上悬崖,奋力向前一扑,生命终 于放出了异彩. 或许,我们现在正如小溪,力量不算强大,阅历也不够丰富, 但我们已知道航向和终点,剩下的就是帆起浆落战胜风暴的 努力了.桃花心木是一种上等木料,然而养它的人却故意将 它放到野外种植.只是因为,不确定的环境,能让它学会坚强 健康地成长. 双脚磨破,就让夕阳涂抹小路;双手划破,就让荆棘变成杜鹃. 在母亲期盼的眼神注视下,我们定能直挂云帆济沧海! 1,写出下面词语的近义词.4 迥异(悬殊) 揣测(猜测) 恳切(诚切) 坚强(顽强) 2,文章主要讲述了一个什么观点？4 文章主要讲述了人在漫长的成长道路中， 要学会独立、 坚强， 不能只依靠别人，这样你才能在社会上立足。五年级阅读竞赛试题 记忆中,那是一个春寒料峭的黄昏,店里来了一对特别的客 人――父子俩.说他们特别,是因为那父亲是个盲人:一张密 布着重重皱纹的黝黑的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直 视着前方.他身边的男孩小心地搀扶着他.那男孩看上去才 二十来岁,衣着朴素寒酸,身上却带着沉重的书卷气,是个正 求学的学生.男孩把老人搀到一张离我收银台很近的桌子旁 坐下. &爸,您先坐着,我去开票.&男孩放下手中的东西,来到我面 前.&两碗牛肉面.&他大声地说着.我正要开票,他忽然又朝 我摇摇手. 我诧异地看着他,他歉意地笑了笑,然后用手指指我身后的 价目表,告诉我,只要一碗牛肉面,一碗是葱花面.我先是怔 了一怔,接着 C.他叫两碗牛肉面是给他父亲听的,实际上是 囊中羞涩,又不愿让父亲知道.我会意地冲他笑了笑,开出了 票.他脸上露出了感激之情. 厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面.男孩把那碗牛肉面移 到父亲面前,细心地招呼:&爸,面来了,小心烫着.&自己则端 过那碗清汤面. 老人却不急着吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去, 好不容易夹住了一块牛肉就忙不迭地往儿子碗里夹. &吃,你多吃点.&老人慈祥地说.一双眼睛虽无神,脸上的皱纹却布满温和的笑意. 让我感到奇怪的是,那个男孩并不阻止父亲的行为,而是默 不作声地接受了父亲夹来的牛肉片,然后再 D 地把肉片夹回 父亲碗中.A,那父亲碗中的肉片似乎永远也夹不完. &这个饭店真厚道,面条里有这么多肉.&老人感叹道.一旁的 我不由得一阵汗颜.那只是几片薄如蝉翼、B 的肉片啊! 做儿子的这时也趁机接话:&爸,您快吃吧,我的碗都装不下 了.& 10.&好,好,你也快吃.&老人终于夹起一片肉片,放进嘴里慢 慢咀嚼起来,儿子微微一笑,这才大口吞咽他碗里的面. 姨妈(即店老板)不知什么时候也站到了我的身边,静静地凝 望着这对父子.这时,厨房的小张端来了一盘干切牛肉,她用 疑惑的眼神看着姨妈. 姨妈呶嘴示意,让小张把盘子放在那对父子的桌子上. 男孩抬头环视了一下,见自己这一桌并无其他顾客,忙轻声 提醒:&你放错了吧 我们没要牛肉.& 姨妈微笑着走了过去:&没错,今天是我们开业年庆,牛肉是 我们赠送的.& 一听这话,我左顾右盼了一下,怕引起其他顾客的不满,更怕 男孩疑心.好在大家似乎都没注意到这一幕.男孩也只是笑 了笑,不再提问.他又夹了几片牛肉放入父亲的碗中,然后把 剩下的装入了一个塑料袋中.我们就这样静静地看他们吃完,然后再目送他们出门. 这对父子走后,小张去收碗时,忽然轻声叫起来.原来那男孩 的碗下还压着几张纸币,一共是六块,正好是我们价目表上 一盘干切牛肉的价钱.一时间,我和姨妈都说不出话来,只有 无声的叹息静静地回荡在每一个人的心间?? 练习题: 1,把下列词语填入文中横线上(只写序号)(4 分) A.周而复始 B.屈指可数 C.恍然大悟 D.消无声息 2,父子俩是怎样的人 (提示:从外貌,行为上谈)(3 分) 父亲十分爱他的儿子；儿子是一个有孝心、爱读书的孩子。3,&'两碗牛肉面.'他大声地说着.我正要开票,他忽然又朝 我摇摇手.&他为什么要大改朝换代地说着 又为什么朝我摇 摇手。 因为他叫“两碗牛肉面”是说给他爸爸听的，实际上只要 一碗牛肉面，一碗葱花面。 4,为什么&那父亲碗中的肉片似乎永远也夹不完&1、因为父亲将肉片一次次夹到我碗里，而我又一次次将肉 片暗中夹到父亲碗里。 2、这也代表了父子之间的感情生生不息。 5,姨妈为什么要送一盘牛肉给父子俩 因为姨妈是为别人着想的好人，她正直善良，所以姨妈为什 么要送一盘牛肉给父子俩。 低温世界的奇迹 低温世界中各种物质会呈现奇特的景象.零下 194℃时,空气 会变成浅蓝色的液体,叫做&液态空气&.若把梨子在液态空 气里浸过,它就变得像玻璃一样脆;鸡蛋,石蜡在液态空气里, 则会像萤火虫似的发出荧光.在零下 100℃到零下 200℃时, 汽油,煤油,水银,酒精都会变成硬梆梆的固体;二氧化碳则 变成雪白的结晶体,平时富有弹性的橡皮变得很脆,钢铁也 变成了&豆腐&??人们利用许多物质在低温下变脆这一特 性,发明了一种低温粉碎技术.在现代城市中充斥着各种废 物,如废汽车,废轮胎,废塑料,废钢铁等,在应用低温下液氮 冷却处理后,这些物质的抗冲能力大大降低,呈现脆性龟裂, 给粉碎创造了极有利的条件.这种低温粉碎方法用于粉碎肉 类,可做到骨,皮,肉一次性干净利索地分离. 低温世界还是农业生产中除虫灭害的得力助手.人们以往在田鼠的洞穴中注入化学农药灭鼠.这种方法不仅花钱多,而 且会使土壤受损.改用低温农药后,将少量液氮注入鼠穴中, 由于低温液氮是高压缩状态,释放之后,在穴中其体积急速 扩大 700 至 800 倍,随即气化后的氮以相当快的速度从洞中 向外推出,把穴中空气排净,致使田鼠窒息而死.低温农药无 害,快速,有效,已引起广大农民的关注. 低温技术能快速打捞沉船.常规打捞沉船的方法是将高压气 体压入,使船内积水排出,沉船得到浮力而露出水面.这种打 捞法要花一整天.采用低温打捞,(只要)向船舱内灌入液氮, 低温液氮(就)会爆炸般地膨胀,高压气体泵架使舱内积水迅 速排出.英国一家低温公司将船只沉入英吉利海峡 9 米深的 海水中,然后把近 20 升液氮压入沉船舱内,仅用 30 秒钟,就 使沉船露出了水面.随着科学技术的迅速发展,低档温世界 将更多地为人类造福.从食品保存到生命冷冻,从工业生产 到尖端超导技术等各个方面,都会有低温世界的奇迹. 练习题: 1.在文中的( )内填上恰当的关联词(2 分) 2,本文的说明对象是什么 (3 分) 本文的说明对象是低温技术。 3,说说本文的主要内容.(3 分)主要内容是零下 194℃时,空气会变成浅蓝色的液体,叫做& 液态空气&，人们利用这种低温技术解决了许多问题。 4,&液态空气&是怎么一回事 (3 分) 液态空气就是零下 194℃时,空气变成的浅蓝色液体。 5,用低温灭鼠的原理是什么 请根据第二段内容概括回 答.(不超过 40 字) 低温灭鼠的原理是将少量高压缩状态的低温液氮注入鼠穴 中,在穴中其体积急速扩大 700 至 800 倍,随即气化后的氮以 相当快的速度将穴中空气向外推出,排净,使田鼠窒息而死. 6,低温打捞与常规打捞方法相比最大的优点是什么 低温打捞与常规打捞方法相比最大的优点是速度快，节省 时间。 7,本文用了哪些说明方法 请举例说明(12 分) 本文用了列数字、举例、对比等说明方法。五年级阅读竞赛题(一) 一?阅读课文片段,回答问题. 在这样的山水只间行走,我们渐渐变得&野&了起来.城里带眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲 的老人,在石块间蹦来跳去,温习着儿时的功课.遇上突然横 在面前的山溪,一队人手提皮鞋,丝袜,踩着乱石,从平膝的 水中趟过去??满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热.人们在 这山水中返蹼归真了. 1,&儿时的功课&在文中指的是什么 &儿时的功课&在文中指的是在石块间蹦来跳去 2,&满山的嘻嘻哈哈,满山的亲亲热热.&你喜欢这样的句子 吗 为什么 我喜欢，因为这种排比、重叠、对偶的写作方法使句子更加 生动形象，意思更深了一层。 3,你对这段话中的&野&是怎样理解的 我认为这段话中的&野&字正好说明了我们的天性好动、活泼 可爱。 三,阅读短文回答问题 难忘的索溪峪(节选) 峻青 是的,怎么能不着迷呢 又怎么能忘怀呢 尤其是那十里画廊.啊,画廊,这名字实在是好,真不愧是画 廊.沿着那流水潺潺弯弯曲曲的山溪向上走去,你会惊讶地 看到,一路上,两边轻青松高耸,绿树如云.人走在这两山夹峙的山谷中,就像走在一条幽深的小胡同里似的.仰头向上 望去,上面是一线蓝天,两边是无数青峰.这青峰,一座座拔 地而起,直插云霄,千姿百态,美妙绝伦.它们是那么多,一座 挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态.它们有的 像身背草娄的采药老人,有的像手捧鲜花的妙龄女郎,有的 像摩天大楼,有的像中世纪城堡,有的双峰插云,像两根尖尖 的竹笋,有的一根独峙,像一支长长的火箭??好看极了.我 实在惊讶,天公究竟用什么神奇的力量,给大自然造出如此 变化无穷美妙绝伦的景物 可以毫不夸张的说,这每一座青 峰,都是一幅绝妙的画,一首优美的诗.这十里画廊的两边, 就是这无数的画,无数的诗.他们纷纷的排列在你的面前,张 着那绿色的臂膀,在向你拥抱,向你微笑,向你絮絮低语.啊, 朋友,置身于如此优美的环境中,你怎能不着迷,不陶醉呢 山峰的众多,山峰的奇特,山峰的苍翠,山峰的秀丽,是索溪 峪一带风光最显著的特色之一.这十里画廊,可以说是比较 集中地把这些特色表现出来了.那真像一道长长的画廊,人 走在这画廊中,看着那两边的景色,真有自身于画中的感觉. 仿佛自己也变成了这画中的一点,和大自然完全融为一体. 啊,朋友,你说,这般景色,怎不令人着迷,又怎能使人忘怀呢 1?按课文内容填空,然后从文中找出一句话来概括这些景物 的特点. 它们有的像(背草娄的采药)老人,有的像(手捧鲜花的)妙龄女郎,有的像(摩天)大楼,有的像(中世纪)城堡,有的(双峰 插云),像(两根尖尖的)竹笋,有的(一根独峙),像一支长长 的火箭??好看极了. 这句话可以运用了（排比）的修辞方法。 2,读下面的句子,想象索溪峪的迷人的景象,然后仿写句子. A,它们纷纷地排列在你面前,张着那绿色的臂膀,在向你拥 抱,向你微笑,向你絮絮低语. 仿写:塔松排排站在你面前，撑开茂密的浓发，为你遮阴， 让你玩耍，向你展开那优美的舞姿。 B,山峰的众多,山峰的奇特,山峰的苍翠,山峰的秀丽,是索 溪峪一带风光最显著的景色之一. 仿写:江水的汹涌，江水的声音，江水的漫延，江水的特别， 是长江三峡的著名风景之一。 .一, 知识 积累 :选择正确的序号填入括号内 . 1, 下列古诗表述的节令依次是(3) a 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户尤,总把 新桃换旧符. b 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插 茱萸少一人. c 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有 牧童 遥指杏花村. ① 元旦 重阳节 清明 ② 春节 中秋节 清明 ③ 春节 重阳节 清明 2,读下列词语,读音完全正确的是(C)组. 纠缠 障碍 A.jiū chán zàng ài B.jiū cán zhàng ài C.jiū chán zhàng ài 3,盛(sh?ng)在字典里有多种解释:①兴旺;②丰富,华美;③ 热烈,大规模的;④深厚. 盛开 盛会 盛情 盛装 四个词中,盛字的意思依次是(C). A.①②③④ B.①④③② C.①③④② D.①③②④ 4,找出下列词语意思相近的词(C). 赞叹 快慰 A. 赞成 愉快 B. 称赞 慰问 C. 赞美 欣慰 D. 表扬 快乐 5, 下面的句子不是病句的是(B). A.王英和小华久别重逢,他急忙跑上去和他握手. B.雨停了. C.领居的小女孩,不仅年纪小,而且很懂事. D.教室里已经没 有一个人了,只有小林还在扫地. E.他抓住了一位歹徒. F. 老师叫我们在放学路上要防止不发生事故. 6, 下面哪个故事不是《三国演义》里发生的故事: (D) A 赤壁之战 B 草船借箭 C 三顾茅庐 D 负荆请罪 7, 请将相关的诗句的上下句和诗人用线连起来. 水光潋滟晴方好, 映日荷花别样红. 朱 熹 两岸青山相对出, 一枝红杏出墙来. 李 白 等闲识得东风面 , 万紫千红总是春. 苏轼 接天莲叶无穷碧, 孤帆一片日边来. 杨万里春色满园关不住, 山色空蒙雨亦奇. 叶绍翁 8 ,缩写句子,正确的是(B) 伯父的脸上露出满意的微笑. A.露出微笑. B.脸上露出微笑 C.脸上露出满意的微笑. 9 ,读读下面几句话,比喻句是(C). A.女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把它吹倒似 的. B.只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的. C.水像白花花的珍珠,长流不尽. D.罗丹好像跟谁说悄悄话 似的. 二, 填空 1, 中华民族是最早产生飞天梦想的伟大民族,《嫦娥奔月》 的故事家喻户晓,敦煌壁画上的飞天艺术形象美妙绝伦.中 国明代的万户(填人名)在人类历史上第一个用火箭(不是现 在的火箭)进行升空飞行试验,第一个为人类探索太空的飞 行献出了生命,但最先登上月球的是一个美国(填国家名)人. 中国的 &神州&5 号,&神州 6 号&飞船的成功发射,实现了中国 人飞天的梦想,让我们记住他们的名字:杨利伟,费俊龙,聂 海胜(填写航天员名字) . (选自《新语文学习》) 2,2008 年奥运会将在中国北京举行,奥运会的口号是更高、 更快、更强. 3,曾子曰&吾日三省吾身:为人谋而不忠乎 传不习乎 &意思 是曾子说：我一日多次反省自己，帮朋友办事是不是尽心尽力了呢？与朋友交往是不是做到诚信？老师传授我的知识 复习了吗？ 4 , 《三国志》 中刘备说&勿以善小而不为,勿以恶小而为之.& 5 , 是根据陈寿的《三国志》改编而来的,其全名叫《三国 通俗演义》 . 《三国演义》书中描写了 400 个人物,其中以 曹操的&奸&绝,刘备的&义&绝,诸葛亮的&智&绝最为典型. 6,《三国演义》 中&身长八尺,豹头眼环,燕领虎须,声若巨 雷,势如笨马.&的是张飞. 桃园结义的三个人物是刘备,关 羽,张飞. 7, 关羽是《三国演义》中的一位英雄,以下和他无关的事件 是(). A,温酒斩华雄 B,千里走单骑 C,桃园三结义 D,刮骨疗毒 8, 关于 《三国演义》 中的刘备的歇后语很多,如:刘备摔 阿斗―――假仁假义. 刘备见诸葛亮――真情实意. 刘备 招亲――大张声势. 9, 在下面古诗中填写山名. (1) 姑苏城外寒山寺,夜伴歌声到客传.(2)不识庐山真面目. 只缘身在此山中.(3)京口瓜洲一水间 ,钟山只隔数重山. (选自《新语文学习》) 三, 拓展部分: 四, 调查题 :亲近母语倡导阅读,希望同学们有书可读,读 更多的好书,学会读书,在书香中健康,快乐地成长.我们在最后想了解一下你们的读书情况,实事求是的填写就是了. 书名：《狼王梦》 作者：沈石溪 出版社：浙江少年儿童出版社 喜欢的理由：因为书中的故事拉近了人与动物之间的距离。 2,你在家里和班级是怎样读书的？以下两条题目选择一条 回答就可以了. (1)你的班级是怎样开展读书活动的？ (2)你家里有多少藏书？ （2）我家里有大约 70 余本课外小说，40 余本法律书，童话 书 20 余本。 【卷首语】 同学们,你们好!老师知道你是个爱学习,爱读书,喜欢动脑 筋的好孩子,下面就跟老师一起去语文大观园游览一番吧. 只要你仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己 的实力! ◆书虫大闯关◆(18 分) 第 1 关:有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂, 还跑到大街上去游行,让别人看个够.这个故事的题目是: 第 2 关:有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一 擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆,建了个城堡,后来的日子过得像王子一样.这个故事的题 目是的:《阿拉丁神灯》 第 3 关:有个小男孩长了个非常古怪的鼻子,只要一说谎鼻子 就会长一寸.他说了一堆谎话后,小鸟就飞到他的鼻子上歇 着.它们以为那是个树枝呢!这个故事的题目是:《小木偶奇 遇记》 第 4 关:有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林 里,与七个善良的小矮人生活在一起.可是她因为误吃了毒 苹果而死去.幸好一位王子的吻救活了她,他们从此一起快 乐地生活.这个故事的题目是:《白雪公主和七个小矮人》 第 5 关:有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴,可 是她一根也没有卖出去.她一根一根点燃火柴,在火光中幻 想着美好的生活.新年的第一天,人们发现她冻死在街头.这 个悲惨的故事的题目是:《卖火柴的小女孩》 第 6 关:我知道中国古代四大名著是 《三国演义》 , 《西游记》 , 《水浒传》和《红楼梦》. ◆ 思维总动员◆(6 分) 整理句序,使错乱排列的句子成为一段通顺的话. (2)他一生中有许多时间是在图书馆度过的. (5)当他听说监狱里的图书馆可借书,真是兴奋不已. (1)列宁是善于利用图书馆读书的模范. (3)在彼得堡的时候,列宁整天呆在图书馆,读了很多书.(4)后来,列宁不幸被捕,但他仍然经常写信要家里人设法为 他寄书. (6)在监狱里,列宁被关了十四个月,整整读了十四个月的书. ◆ 积累搜索库◆(9+4+6+5 分) (一),把谚语,歇后语填写完整.(9) 1,读书百遍, . 2,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 3,少壮不努力,老大徒伤悲. 4,读书破万卷,下笔如有神. 5,耳听为虚,眼见为实. 6,骑驴看唱本――走着瞧. 7,逆水行舟―不进则退. 8,老鼠过街--人人喊打. (二),写出含&手&的成语.(4 ) 形容极为兴奋:(手舞足蹈) 形容情谊深如兄弟:(情同手足) 形容医术高明:(妙手回春) 形容十分喜爱:(爱不释手) 四,古诗还原: (5 分) 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风. 明月松间照,清泉石上流. 茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪. 野火烧不尽,春风吹又生. 五,仁者见仁,智者见智.(把正确答案的序号填在括号里)(20 分) 1,&但使龙城飞将在,不教胡马度阴山&中的&龙城飞将&指的 是(B) A.汉朝名将霍去病 B.汉朝名将李广 C.赵国名将廉颇 D.三 国名将赵云 2,&岱宗夫如何 齐鲁青未了&中的&岱宗&指的是(D) A.黄山 B.衡山 C.五台山 D.泰山 3,&葡萄美酒夜光杯,欲饮_______马上催&,横线上应填入的 词语是(B) A.古筝 B.琵琶 C.枇杷 D.香槟 4, 名句&问渠哪得清如许,为有源头活水来.&的作者是(B) A.李白 B.朱熹 C.欧阳修 D.王安石 5,&种豆南山下,草盛豆苗稀.&出自(A) A.《归园田居》 B.《辛夷坞》 C.《山居秋暝》 D.《清平 乐 村居》 6,&羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关&中的&杨柳&指的是(C) A.美好的春天 B.轻快的曲调 C.哀怨的曲调 D.家乡 7,下面划横线的词正确解释的一组是(C). 小扣柴扉久不开 A,很小的纽扣 B,小心地扣住 C,轻轻地敲 8,鲁肃这一人物形象出自(C) A,《封神演义》B,《水浒传》 C,《三国演义》 D,《西游记》 9,《西游记》的主人公孙悟空神通广大,他在大闹天宫时的名字叫(B) A,孙悟空 B,齐天大圣 C,孙行者 D,美猴王 10,著名作家安徒生很俭朴.有一次,他戴着一顶破旧的帽子 在街上走,有个行人嘲笑他说:&你脑袋上的那个玩意是什么 能算是帽子吗 &安徒生不露声色地回 敬说:&你帽子下面那 个玩意是什么 能算是脑袋吗!&问:安徒生答话的言外之意 是讽刺对方什么 (C) A.思想苍白 B.长相不好 C.说话粗俗 D.生活奢侈 ◆阅读新体验◆(12 分+20 分) (一)&精彩极了&和&糟糕透了& 这些年来,我少年时代听到的这良种声音一直交织在我的耳 际:&精彩极了&,&糟糕透了&;&精彩极了&,&糟糕透了&?? 它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎地把握住我生活的小 船,使它不被哪一股风吹倒.我从心底里知道,&精彩极了&也 好,&糟糕透了&也好,这两个极端的断言有一个共同的出发 点――那就是爱.在爱的鼓励地向前驶去. 1.结合上下文理解下列词语.1 分 极端: 达到极点的。 2.两种断言的共同出发点是爱,请结合课文内容写出各是怎 样的爱 4 分 &精彩极了&:是指母亲慈祥的爱,鼓励式的爱,激励他满怀信 心地前进.&糟糕透了&:是指父亲严厉的爱,严格要求的爱,使他不至于 被一时的成功冲昏头脑.这体现了爱的两种表现形式,一种是鼓励的爱 ,一种是严格 要求的爱.2 分 (二)野菊花 你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野 的野菊吗？也许,它不 rě r?n zhù mù (惹人注目).因为它们 只不过是一朵朵普普通通的小花. 我特别的喜爱野菊花.小时候,我住在乡下外婆家;秋天,野 菊花一旦开花,外公外婆就带我到山上去玩.只见那黄茸茸 的野菊花,满山坡盛开着,野菊花那小小的绿叶衬托着小小 的黄花;虽然,它没有迷人的芬芳,也没有牡丹的雍容华丽, 但它生命力强,花期也很长,到了深秋初冬时节,百花凋谢是, 它却依然盛开着. 外婆告诉我,野菊花还有许多用途.那天,我爬上山坡去采花, 一不小心摔就了一跤,脚上擦破了皮,我直叫疼;这时外婆马 上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上,我就觉 得不那么疼了,还清清凉凉的.外婆说,野菊花有消毒止血的 功能;解放前,穷人家治伤买不起药,就用干野菊花熬水洗伤 口;野菊花还是一种中药,能清热败火,治感冒;我没想到野 菊花还有这么多的用途呢.我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花.假期去 外婆家,总要摘不少带回家里来.妈妈叫我把野菊花洗净晒 干,泡茶喝.我喝过红茶,绿茶,可从没有喝过野菊花茶.泡了 一杯,尝了一口,只觉得浓郁的香气直入肺腑,真顶得上清凉 饮料哩. 野菊花土生土长、朴实无华、无所需求、顽强生长，默默无 闻地向人们奉献着。我觉得人难道不应该有一点野菊花的精 神吗？难道不应该像它们那样默默无闻地生长，不求索取， 只是给予吗？ 我愿做一朵小小的野菊花. 1.根据文中的拼音,在后面括号内填上相应的词语.1 分 2.给文章第五自然段加上标点符号.4 分 3.给下面带点的字选择正确的解释.(在括号中标出序号)2 分 清热败火(4) ①失败 ②打败 ③搞坏 ④解除,清除 真顶得上清凉饮料(3) ①支撑 ②顶撞 ③相当,抵 ④顶替,代替 4.写出下列词语的近义词. 4 分 朴实――朴素依然――仍然 惦记――牵挂奉献――贡献5.用&――&画出文中的一个拟人句（绿色）,用& &画出文中 的一个(蓝色)反问句,并将这个反问句改成陈述句.4 分 我们应该像它们那样默默无闻地生长,不求索取,只是给予. 6.野菊花有哪些用途 3 分 野菊花有消毒止血的功能;它还是一种中药,能清热败火,治 感冒. 亲爱的同学,开始认真答卷吧!祝愿每个同学都能考出好成 绩! 请仔细阅读短文,认真完成练习.要求把正确的序号写在括 号里. (一)万人大礼堂 万人大礼堂,里面宽 76 米,深 60 米,中部高 33 米,体积达 86000 立方米,像一座大厦.但是由于设计师们设计得巧妙, 走进大礼堂的人放眼一望,从屋顶到地面,上下浑然一体,并 不感觉到怎样空旷.屋顶是穹窿形的,天花板上纵横密排着 近 500 个灯孔.灯光齐明的时候,就像满天星斗.顶部的中心 挂着红宝石般的五星灯,灯的周围是 70 条瑰丽的光芒线和 40 瓣镏金的向日葵花瓣,象征着全国各族人民万众一心,紧密 团结在中国共产党的周围.在它的外围,有三环层次分明的 水波形暗灯槽,同周围装贴的淡青色塑料板相映,形成&水天 一色&的奇观.1,这段文字要说明的是(D)(3 分) A,万人大礼堂像一座大厦 B,万人大礼堂的灯饰 C,万人大礼堂的规模 D,万人大礼堂的规模和灯饰 2,&万人大礼堂,里面宽 76 米,深 60 米,??&中&深&是指 (B)(3 分) A,从大礼堂的屋顶到地下的距离 B,从大礼堂门口到里面的 距离 C,从大礼堂的屋顶到地面的距离 D,从大礼堂的地面到深入 地下的部分 3,这段文字使用的说明方法有(1、3、4)(多项选择)(3 分) ①下定义 ②作比较 ③ 打比方 ④列数字 ⑤分类别 ⑥举 例子 (二)母亲 ①每天天还没亮,母亲就第一个起身,接着听见祖父起来的 声音,接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,挑水 的挑水.②母亲在家庭里极能任劳任怨.③她性格〔甲〕 ______,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架.④因此, 虽然在这样的大家庭里,长幼,伯叔,妯娌相处都很〔乙〕 ______.⑤母亲同情贫苦的人――这是朴素的阶级意识,虽 然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚.⑥她自己 是很节省的.⑦父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲管束着我们, 不允许我们染上一点.⑧母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象. 1. 文中〔甲〕〔乙〕两个空白处分别应填什么词语,从下列 词语中各选一个. 甲处填(A),乙处填(D)(6 分) A.和气 B.和蔼 C.和顺 D.和睦 2,&妯娌&正确的读音应选(C)(3 分) A. yóu li B. zhóu lǐ C. zhóu li D.yóu lǐ 3. 文中加点的词&周济&的正确解释是: (D)(3 分) A.对人关怀备至 B.给人物质帮助 C.对周围的人普遍帮助 D.从各方面给予帮助 4. 从文中选出最能概括这段文字所表现的母亲高贵品质的 两个四字短语, 填在下面的括号内.( 勤劳俭朴)( 宽厚仁慈)(4 分) 5. 这段文字共 8 句话,仔细阅读,然后选择答案.(9 分) (1)记叙母亲勤劳的句子是:(A) A.① B.② C.③ D.④ (2)记叙母亲俭朴的句子是:(C) A.④ B.⑤ C.⑥ D.⑦ (3)记叙母亲宽厚仁慈的句子是:(D) A.① ② ③ B.④ ⑤ ⑥ C.⑦ ⑧ D.② ③ ⑤ 6. 这段文字层次的正确划分是:(D)(3 分) A.① ② ③ ④│⑤ ⑥ ⑦ ⑧ B.① ② ③│④ ⑤ ⑥ ⑦⑧ C.① ② ③ ④ ⑤│⑥ ⑦ ⑧D.① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦│ ⑧ (三)春(片段) &吹面不寒杨柳风&,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来 些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在 微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴 起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻 风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响 着. 1,画线句子的修辞手法是(B)(3 分) A.排比 B.拟人 C.比喻 D.夸张 2,下列与&呼朋引伴&中的&引&字同义的一项是(B)(3 分) A.引而不发 B.引人入胜 C.引颈高歌 D 引经据典 3,&吹面不寒杨柳风&是南宋(D)的《绝句》中的诗句.(3 分) A.文天祥 B. 于谦 C.郑燮 D.志南和尚 4,找出每组中与加点字的读音不同的项.(12 分) (1)混着 A, 混沌 B,混浊,C (A) (2)跟流水应和 A, 随声附和 B,和颜悦色,C (C) (3)曲子 A, 曲折 B,歌曲,C (B) (4)牛背 A, 背枪 B,背心,C (B) 5,下列句子中加点字词语解释正确的是(B、 D)(多项选择) C、(3 分) A,风里带来些新翻泥土的气息.(呼吸时吸放的气) B,(各种的花香)都在微微润湿的空气中酝酿. (即&湿润&,不干枯,湿燥适中) C,(鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙.(夸耀,显示自己,表 现自己) D,(短笛)也成天嘹亮地响着.(声音清晰响亮) 6,&吹面不寒杨柳风&的含义是(A)(3 分) A, 春风吹到脸上,不觉得寒冷. B,杨柳风吹到脸上不觉得寒冷. C,吹到脸上的风却不能使杨柳寒冷. D,寒冷的杨柳风是不会吹人的脸面的. ◆ 书虫大闯关◆ ◆第 1 关:有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂, 还跑到大街上去游行,让别人看个够.这个故事的题目是: 《皇帝的新衣》 ◆第 2 关:举人榜上的最后一名是我孙山,而令郎的名字却还 在我孙山的后面. ◆ 题目是:《名落孙山》 ◆第 3 关:北宋画家文与可喜欢画竹,经常在竹林里观察竹子 生长特点,他画竹时心里就有底了,画出来的竹子就非常生 动.这个故事的题目是《胸有成竹》◆第 4 关:有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森 林里,与七个善良的小矮人生活在一起.可是她因为误吃了 毒苹果而死去.幸好一位王子的吻救活了她,他们从此一起 快乐地生活.这个故事的题目是:《白雪公主和七个小矮人》 ◆第 5 关:有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴, 可是她一根也没有卖出去.她一根一根点燃火柴,在火光中 幻想着美好的生活.新年的第一天,人们发现她冻死在街头. 这个悲惨的故事的题目是:《卖火柴的小女孩》 ◆第 6 关:我知道中国古代四大名著是《三国演义》,《西游 记》,《水浒传》和《红楼梦》. ◆积累搜索库 1,祖国的汉字真是非常的丰富,光表示&看&的意思的词语就 有上百个.你能写出按要求写出几个吗 一个字的: 瞧、瞅、瞟、望 两个字的:观看、窥视、俯视、仰视 四个字的:东张西望、左顾右盼、眼观六路、望而生畏 2,时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王刚就不这么 认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说: 少壮不努力，老大徒伤悲。 (名人名言) 3,你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写 两句.1、书籍是人类进步的阶梯。 2、光阴似箭，日月如梭。 ◆思维总动员◆ 1,方方和圆圆在打电话,请你发挥想象,写出方方的话,使得 她们之间的对话合理紧凑. 圆圆:方方,我是圆圆.你找我有事吗 方方:圆圆啊，你好。我想和你谈谈华华。 圆圆:噢!怎么回事 方方:他一直成绩很好，可最近他成绩下滑很厉害，你知道 为什么吗？ 圆圆:我也不知道，那我问问婷婷,她可能知道. 方方:那麻烦你了，谢谢！ 圆圆:不客气,这是应该的. 2,把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意,看看 你能让每一句生出几种诗情. 例:小溪匆匆走下山崖. 阳光 大海.阳光悄悄投入大海的怀抱。 黄昏 村庄.黄昏渐渐走进村庄。 春天 小鸭.春天快乐地来拜访小鸭。 3,雷达电蚊香,默默无闻(蚊)的奉献?? (雷达电蚊香) 庄重一身,吉祥一生?? (庄吉西服)穿奥康,走四方?? (奥康皮鞋) 你能尝试自己设计一个广告词吗 试试看,你一定很棒! 商品名称:燕子衣饰 广告创意词:跟着燕子，游四面八方，逛五湖四海。 5,某人外出做生意,给父母写了这样一封信:&儿的生活好痛 苦也没有粮食多病少挣了很多钱&.父母接到 信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个笑一个哭. 读了后笑了,是因为这么读: 儿的生活好，痛苦也没有，粮 食多，病少，挣了很多钱。 读了后哭了,是因为这么读: 儿的生活好痛苦，也没有粮食， 多病，少挣了很多钱。 ◆ 阅读新体验◆ (一)九寨沟 一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界.一座座雪峰插 入云霄,峰顶银光闪闪.从河谷至山坡,遍布着原始森林.大 大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中.湖水清 澈见底,湖底石块色彩斑斓.每当天所晴朗时,蓝天,白云,雪 峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画, 难怪人们把这些湖泊叫做称为&五花海&,&五彩池&呢.由于 河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶.由 此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅, 蔚为壮观.九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!1,这篇文章中有些词语用得挺好,值得积累,我要把它给记 下来：银光闪闪、清澈见底、色彩斑斓、五彩缤纷、高低不 平、高低错落、白练腾空、银花四溅、蔚为壮观、诗情画意 2,这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要 是写了雪峰、湖泊、河谷、瀑布四个方面景物 3,人们把这里的湖泊称为&五花海&,&五彩池&,是有原因的: 因为每当天所晴朗时,蓝天,白云,雪峰,森林,都倒映在湖水 中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画 一,拼音(5 分) 1,按要求填空.(4 分) ①学校有&金,王,张,孙,胡,费,操&几位老师,按音序表中的 顺序排列,排在最前的应是操老师,排在最后的是张老师,排 在第五位的是孙老师. ②在&折磨&,&磨平&,&磨盘&这三个词语中,&磨&的读音依次 是 mo 二声,mo 二声,mo. ③在&裹上&,&嚼着&,&情谊&,&摔跤&,&畜生&,&钳子&这些词 语中,带点字读轻声的词语是裹上、嚼着、畜牲、钳子。 2,写出&皮袄&&海欧&这两个词的音节： （二声） （三声） pi ao , hai（二声）ou（一声）(1 分) 二,字词句部分.(共 31 分) 1,给下面各词中加点的字注音,解释,查字典方法完全正确的一组是(B)(1.5 分) A.一截:ji?,量词,段;按部首查字法,查&隹&部,七画. B.骤雨:zhòu,急速;按部首查字法,查&马&部,十四画. C.张冠李戴:guān,帽子;按音序查字法先查大写字母 G,再查 音节 guan D.纵横交叉:chà,叉形符号;按数笔画查字法,查三画. 2,根据句子的意思,用&望&字写九个词语,再分别填入句中 括号里.(不能重复.)(4.5 分) ①老班长(喜出望外)地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变 成个钓鱼钩. ②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(眺望)着群众和部队主力远 去的方向. ③对未来,他充满了(希望). ④家里虽穷,但他非常(渴望)读书. ⑤他读书的(欲望)是谁也阻止不了的. ⑥实现四个现代化,是全国人民的共同(愿望). ⑦旧社会,劳动人民的生活没有(指望). ⑧去北海公园过队日,是我们(盼望)已久的一项活动. ⑨我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的(期望) 3,把下面的词语补充完整,并根据词语的意思,用直线连上 右边相应的表示语.(3 分) 鞠躬尽(瘁) 表示赞扬人间亲情(休)戚与共 歌颂伟人或英杰 寸草春(辉) 赞颂坚贞友谊 4,用&――&画出下列各组中不是同一类的词语.(2 分) ①足球 排球 棒球 气球 网球 ②武断 勇敢 坚强 坚定 机智 ③曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧 ④四川 云南 广州 江苏 西藏 5,请选择恰当的词语填在下面短文的括号内.(2 分) 地球上水的总储量为 138.6 亿立方米,(1)淡水只占 2.53%.(3) 对人类生活最密切的湖泊,河流和浅层地下的淡水,(6)占淡 水总储量的 0.31%.(2),万物赖以生存的淡水资源并不是取 之不尽,用之不竭的.节约用水已成为人类生活的当务之急. 备选词语:①而 ②因此 ③其中 ④只 ⑤可见 ⑥仅 ⑦这样 ⑧从而 6,找出词语的照应关系,在横线上填写适当的词语.(2 分) ①寒冷对冬天正如炎热对夏天. ②微笑对高兴正如流泪对 伤心. ③宽阔对马路正如狭窄对小道. ④高耸对山峰正如低陷对 山谷. 7,填写反义词,组成成语.(3 分) 有(头)无(尾) (大)惊(小)怪 同(甘)共(苦) 有(始)无(终) 口(是)心(非) 不(进)则(退)有(利)无(弊) 铺(天)盖(地) 自(始)至(终) 有(益)无(损) 出(生)入(死) 损(公)肥(私) 8,按要求变换句式.(每句 1 分,共 5 分) ①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀(改为陈述 句) 陈述句: 这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。 ② (改为间接叙述) 改: 李宁严肃地对小明说，如果小明再迟到,他就一个人去. ③这不是伟大的奇观吗 (改为双重否定句) 改: 这不可能不是伟大的奇观。 ④他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木 箱.(缩句) 缩: 目光注视着锅炉和大木箱。 9,指出下面的句子各用了哪些修辞手法 填在括号里.(1 分) ①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴. () ②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀 不,永远不会. () 10,判断,下列各句不是病句的,请在括号里打&√&,是病句 的请在原句上修改.(5 分) ①万里长城,赵州桥都是我国古代的伟大工程. (错) ②我对语文很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心. (错) ③通过一个学期的不懈努力,我的学习成绩有了很大的提高. (错)④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本. (对) ⑤方辉同学光荣地被评为黄州区&三好学生&. (错) 11,给下面的文字加上不同的标点符号,使其成为不同意思 的两句话.(2 分) 下雨天留客天留我不留。 ①下雨天留客，天留，我不留。 ②下雨天，留客天，留我不？留。 三,阅读部分. 1,积累题.请将古诗词的锦句补充完整.(6 分) (1)少壮不努力,老大徒伤悲.(汉乐府《长歌行》) (2)欲穷千里目,更上一层楼.(王之涣《登鹳鹊楼》) (3)野旷天低树,江清月近人.(孟浩然《宿建德江》) (4)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.(王昌龄《芙蓉楼送辛 渐》) (5)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.(王维《送元二使安 西》) (6)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.(王维《九月九日忆山 东史弟》) (7)莫愁前路无知己,天下谁人不识君 (高适《别董大》) (8)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.(李白《黄鹤楼送孟浩 然之广陵》) (9)随风潜入夜,润物细无声.(杜甫《春夜喜雨》)(10)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.(韦应物 《滁州西涧》 ) (11)旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.(刘属锡《乌衣巷》) (12)不识庐山真面目,只缘身在此山中.(苏轼《题西林壁》) 四,阅读短文,完成练习.(20 分) 枯 叶 蝴 蝶 峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要 美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一. 当它阖(h?)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯 了的树叶.谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼. △ 它收敛(liǎn)了它的花纹,图案,隐藏了它的粉墨,彩色, 逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴 的,干枯了的,甚至(不是)枯黄的,(而是)枯槁的,如同死灰 颜色的枯叶.‖ 它这样伪装,是为了保护自己.(因此)它还是逃不脱被捕捉 的命运.不仅因为它的美丽,更(因为)它那用来隐藏它的美 丽的枯槁和憔悴. 它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜 捕它.有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假 作伪,(但是)装假作伪这种行径是瞒不过它种生物――人的. 人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来 越高.最后几乎把它捕捉得再也没有了.这一生物品种快要 绝种了.到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶.但是,已经来不及 了.国家的禁止更增加了它的身价.枯叶蝴蝶真是因此而要 绝对地绝灭了.‖ 我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖 (h?)上它们.为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也 还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔, 被捕捉而又生生不息. 我要我的翅膀两面都光彩夺目. 我愿这自然界的一切都显出它们的真相.‖ 1,把下列关联词语恰当地填入文章的括号中.(2 分) 因为 但是 因此 不是??而是?? 2,仔细读文章中打有横线的句子,解释句中带点词语的意 思.(2 分) (1)特技:特殊的技能。 (2)行径:做事的方法。 3,判断.在正确的答案后面的括号里打&√&.(3 分) (1)&峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能 还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一.&说它&最珍贵&是 因为: A.它美丽. () B.它像枯叶. () C.它美丽,阖起翅膀像枯叶. (对)(2)&以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去 搜捕它.& ①&这样做&指的是: A.第 3 自然段的内容. (对) B.第 4 自然段的内容. () C.第 3,4 自然段的内容. ) ②&殊不知它这样做更教人去搜捕它.&这句话在这一段中的 作用是: A.承接上文 () B.启示下文 (对) C.承上启下 () 5,领会文章内容,用自己的话填空.(2 分) 枯叶蝴蝶的显著特点是当它阖(h?)起两张翅膀的时候,像生 长在树枝上的一张干枯了的树叶.它&逃不脱被捕捉的命运&, 原因是它的美丽,更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔 悴.它&快要绝种了&,原因是人把它捕捉,将它制成标本,作 为一种商品去出售,价钱越来越高.最后几乎把它捕捉得再 也没有了.它&要绝对绝灭了&,原因是国家的禁止更增加了 它的身价. 6,本文可以分成三段(文章中已用&‖&线标出),请写出第二 段和第三段的段意.(4 分) 第二段:因为枯叶蝴蝶的美丽和它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴，人们大肆捕捉它，国家的禁止使它的身价大增， 绝对要灭绝了。 第三段:我要我的翅膀两面都光彩夺目，愿自然界一切都展 现出它的真相。 7,读下面的句子,结合上下文,把体会到的内容写出来.(3 分) (1)我要我的翅膀两面都光彩夺目. 我们不能像枯叶蝴蝶一样把自己美丽的地方藏起来，要让他 们（自身的优点）发挥到极限，让自己光彩夺目，不然一生 都会埋没在垃圾堆里。 (2)我愿这自然界的一切都显出它们的真相.话表明了作者的观点，装假作伪的人不要再去破坏大自然的一切了，不要为了自己的已得利益去捕杀生灵，让大自然的一切和人们能和谐 相处 【阅读积累】 20% 1.按要求填写表格 课文题目 故事发生的时代 故事中的主人公 将相和：战国时期，蔺相如和廉颇 赤壁之战：三国时期，周瑜 2.我国很多故事的题目或短句都和数字相关.如:《孙悟空三 打白骨精》,《三顾茅庐》,我能写出两个这样的故事题目: 《过五关斩六将》,《千里走单骑;又如:&一天打鱼,三天晒网.&我也能照样子写出两个:1、一 尺竿头，更进一步。2、逆水行舟，不进则退。 3.古诗是中国的文化瑰宝.唐代著名诗人李白在与朋友离别 时经常以诗句相送,表达自己与朋友依依送别之情.如《送孟 浩然之广陵》中的&孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.&又如 《赠汪伦》中的&桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.& 我知道诗句&劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。& 也是表 达朋友之间惜别之情的. 4.当我走进网吧,看见那些荒废学业,沉迷于网吧的少年,不 禁会想起名言警句: ; 当我正赶上喧闹的集市,听到那些在卖力地夸耀自己的物 品时,我会不禁想起一句歇后语: ; 当我丢失了一件心爱的物品,找遍了该找的地方都没有找到, 后来在不经意处发现时,我会不禁想起少壮不努力,老大徒 伤悲。 5.请你写上两句勉励大家刻苦学习的名言警句. (1)光阴似箭，日月如梭。 (2)书籍是人类进步的阶梯。 6.故事《景阳冈》,《鲁智深拳打镇关西》出自于四大名著 之一《水浒传》,作者是(施耐奄).请你再写出这部名著中的 一个故事题目《醉打蒋门神》 7. 有个人在一次航海中遇险,孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛.为了战胜死亡,同大自然战开了顽强的斗争.在荒 岛的 18 年期间,他建起了房舍,开垦了农田,营造了羊圈?? 最后他终于脱了险,返回故乡.这个故事的题目是: 《鲁宾逊 漂流记》 【阅读体验】 80% (一)《威尼斯的小艇》(选段) 2+4+2=8 船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快,来往船只很多,他 操纵自如,毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地 挤过去.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常 快,还能作急转(zhuǎn zhuàn)弯.两边的建筑飞一般地往后 倒(dǎo dào)退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好. 8. 在括号里划去不正确的读音. 9. 这段话围绕哪句话写的 用～～～划出（蓝色）.并想想 围绕这句话写了哪三个方面的意思,要求每处用不超过 8 个 字概括写下来: (1) (2) (3) 10.造句:不管??总能?? 不管有多饿，我总能洗完手再吃饭。 (二)《江雪》 4+3+3=10 千山鸟飞绝,万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.11.请你在古诗中找出两对近义词: (绝)-(灭) (孤)-(独) (三)《落花生》(选段) 2+2+3=7 父亲说:&花生的好处很多，有一样最做可贵：它的果实埋在 地里，不像桃子，石榴，苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高 地挂在枝头上，使人一见就生(ài mù)爱慕之心。你们看它 矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻(fēn biàn)分辨出 来它有没有果实,必须挖起来才知道.& 13.根据选段中括号里的拼音,在田字格里工工整整地写上 正确的词语. (五)登山 4+2+2+2+5=15 一个星期六的早上,我们约了几个小伙伴去登玉峰山.约摸 8 点光景,我们来到山脚下,抬头仰望,只见一座高大的玉峰山 矗立在我们前面,似乎在说:&你们这些小不点儿,难道也想 征服我 & 我却暗暗下决心:我一定把你踩在脚下. 我们开始登山了,只见路边青青的草儿晃动着叶子在向我们 招手,呐喊,那些不知名的小虫在草丛里&叽-叽-叽&叫个不 停,好像在说:&小朋友,快加油啊.& 约摸经过半个小时,我们到半山腰.这里的柑橘已经成熟了, 有的像一个怕羞的小姑娘躲在绿叶的后面;有的像一群孩子 在捉迷藏;有的像一个个小胖子正在向我傻笑??柑橘树上, 累累的果实压弯了树枝.我们来到山顶,俯视山脚下:一条柏油公路穿过县城;一条大 河把县城分成两半.远远望去,千里长江宛如一条玉带似的 向东延伸.那寺庙,那参天大树,那整齐有序的街道,这会儿 看来就像点缀盆景的工艺品. 21.在文中分别找出近义词,反义词各一组,写在括号里. 近义词:(似乎)-(好像) 反义词:(俯视)-(仰望) 22.把文中划横线的反问句改写成陈述句 你们这些小不点儿,别想征服我。 23.第 3 自然段中的省略号表示:语言的省略。 24.请你在文中找出一句比喻句,并用&~~~~~&划出.（蓝色） 25.本文共有 4 个自然段,作者是按事情发展顺序写的,并请 在每个自然段中找出最能表示顺序的词语（绿色）(每处要 求用四个字) 26.(六)让座 4+2+6+4+2+4=22 初春的一天,我从火车站几乎是被人流拥上公共汽车的.一 上车,我的目光就被一位靠窗坐的老军人吸引住了.他年近 七十,军帽下露出如雪的鬓发,在鲜艳夺目的帽徽,领章衬托 下,显示出一种军人的威严.在他那微合的眼皮下藏着一星 炭火似的光点,默默地燃烧着.第一段 车到五一广场站,我终于得到了一个座位,站得坚硬的双腿 得到了解脱.这时,上来一位抱小孩的的妇女,本想站起来,可又感到那站立的滋味实在难受.迟疑之时，那稳重、沉默 的老军人突然开口了：“请到我这里坐吧！”他扶着椅背吃 力地站起来,拉过那个抱小孩的妇女坐在他的位置上.那军 人头顶上的红五星仿佛是一朵鲜红的云霞,在车厢里闪闪发 光. 此刻,我身下的椅子像长出无数的钢针,使我疼痛难忍.我第 一次体会到坐着比站着难受得多,于是我悄悄地离开了座位, 让更需要的人去歇歇吧!谁知,车子孟一停,强大的惯性使我 失去了平衡.我身子情不自禁地向前栽去,一脚踩在老军人 的脚背上,可是他竞一点儿自觉也没有.第二段 终点到站了,人们蜂拥而下,老军人最后一个走出车门.此 时，我看到他的左腿直挺挺地朝前挪动，发出咯吱的声音， 啊！原来是假肢！我心头突然涌上来一种热辣辣的感觉,不 由得站定了脚步,目送着他那一跛一跛的身影消失在茫茫的 人海之中.第三段 26.请在第 3 自然段中找出错别字和不当的词语各两个,并依 次写下来:猛、竟、不由自主、感觉 27.在短文 2,4 自然段中的□里加上标点.3 分 28.在短文中,请用&DDD&划出描写军人外貌的句子（绿 色）,用&~~~~~&划出描写军人动作举止的句子(黄色）,用 &====&划出表示&我&心理活动的句子（玫瑰红）. 29.请用&||&把短文分成 3 段（紫色）,并写出的第 2 段的主要意思(用不多于 20 个字来概括). 第 2 段段意:那位军人给抱着小孩的妇女让座了，我却很难 受但还是给其他人让座。 30.从句子&他扶着椅背吃力地站起来,拉过那个抱小孩的妇 女坐在他的位置上.那军人头顶上的红五星仿佛是一朵鲜红 的云霞,在车厢里闪闪发光.&中,你读懂了什么 我读懂了军人那善良、真诚的，毫不利己、专门利人的崇高 精神。 31.本文通过&我&和老军人的对比写法,说明&我&在困难面 前, ,歌颂了老红军的善良、真诚的，毫不利己，专门利人 高贵品质.
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