每岁打印机每次只打一张一克

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-06-05 18:36 标签： ip地址每次都不一样
（1）材料一肯定了科举制对人才选拔的进步意义；（1分）材料二指出了科举制度服务于专制统治的消极作用。（1分）（2）有一定道理，但过于偏颇。（1分）八股取士造成国民愚昧落后，人才匮乏。中国落后挨打的根源在于封建专制制度的腐朽，而不应仅仅归咎于八股取士。（2分）（3）分层次赋分。第一层次，6—8分，观点明确，兼述功过，论据充分，表述清晰；第二层次，3—5分，观点明确，从不同角度论述，论据较充分，表述较清晰。第三层次，0—2分，观点不明确或偏颇，论据单一，表述不清楚。功：破除了世家大族对官场的垄断，为出身于社会中下层的知识分子进入仕途提供了机会；提高了官员的文化素质，为行政效率的提高创造了条件；在一定程度上体现了公平、公正、公开的社会价值取向；有益于社会重学风气的形成；尊显儒学，对维护社会稳定也起到了一定的积极作用。（任选两点论述，4分）过：统治者实行八股取士，加强思想控制，使知识分子成为皇权的奴仆；过于重视儒家经典而忽视科学技术，造成研究科技的人才匮乏；考试内容只局限于四书五经，知识分子脱离社会实际，严重阻碍社会的发展。（任选两点论述，4分）试题分析：（1）态度依据材料一中“每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，成出于是”和材料二中“两者似乎并无二致，都是利用科举考试为君主服务”的信息进行概括即可。（2）联系近代中国落后的根源来分析康有为的观点。康有为的观点有一定道理，但过于偏颇，八股取士造成国民愚昧落后，人才匮乏，中国落后挨打的根源在于封建专制制度的腐朽，而不应仅仅归咎于八股取士。（3）抓住论证的主题：科举制的功过，功从科举制的积极作用来分析，如破除了世家大族对官场的垄断，为出身于社会中下层的知识分子进入仕途提供了机会，提高了官员的文化素质，为行政效率的提高创造了条件，在一定程度上体现了公平、公正、公开的社会价值取向，有益于社会重学风气的形成等；过联系科举制的内容、形式等来分析，如统治者实行八股取士，加强思想控制，使知识分子成为皇权的奴仆，过于重视儒家经典而忽视科学技术，造成研究科技的人才匮乏，考试内容只局限于四书五经，知识分子脱离社会实际，严重阻碍社会的发展。
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科目：高中历史
来源：不详
题型：综合题
（12分）阅读下列材料，回答问题：材料一 唐朝科举制规定：“考核资叙郡县乡里名籍，父祖管兵，内外族婚……（严禁）刑家之子、工商殊类（应试）”北宋淳化三年（922年）下诏曰：应举人“如工商杂人内，有奇人异行、卓然不群者，亦许解送。”材料二 清代文人沈垚说：“仕者既与小民争利，未仕者又必先有农桑之业方得给朝夕，以专事进取，于是货殖之事益急，商贾之事益重。非父兄先营事业于前，子弟即无由读书以致身通显。是故古者四民分，后世四民不分。古者士之子恒为士，后世商之子方能为士。”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——《落帆楼文集》卷二十四（1）依据材料一概括唐宋两代科举限制条件的变化，并分析其原因。（4分）（2）概括材料所反映现象。结合所学评述这种现象。（8分。提示：观点明确，史论结合，论述充分。）
科目：高中历史
来源：不详
题型：单选题
右图所示的古代中国政治制度在历史上称为A．三省六部制B．三公九卿制C．行省制D．内阁制
科目：高中历史
来源：不详
题型：单选题
《史记·申屠嘉传》记载：文帝时，申屠嘉为丞相，文帝宠臣邓通对其怠慢无礼，申屠嘉即以不敬丞相之罪，正式行文召邓通至丞相府欲杀之，文帝派使者营救，申屠嘉才将其释放。这能够说明当时A．相权削弱B．丞相形同虚设C．皇权至高无上D．丞相有自行诛罚之权
科目：高中历史
来源：不详
题型：简答题
列举唐朝在中外文化交流中做出贡献的历史人物及其主要事迹。
科目：高中历史
来源：不详
题型：综合题
（36分）阅读下列材料，回答问题。材料一&科举之法，以八股制义取士，实不足据。况有司故事奉行，士子以腐烂时文互相弋取功名以去，此人才所以日下也。—— 林寿彝《射鹰楼诗话》道光帝1841年上谕道：“近来士习未醇，往往怀挟入场，冀图抄袭。本科会试，经王大臣搜出十余名之多。” ——《光绪大清会典事例》卷1023材料二&（1841年两广总督祁埙上疏）须就武备开取士之途……微寓变通考选之制。如文试第三场策问五道，请定五门发题：曰博通史鉴，曰精熟韬钤，曰制器远算，曰洞知阴阳占候，曰熟谙舆图情形……若兵书上祥（详）水战之阵法，图志则通外域之夷情，并足裕远谟而操胜——《皇朝道咸同光奏议》卷42材料三&各省学臣于岁（注：1888年）科试时，生监中有报考算学者……赴总理衙门，试以格物、测算、及机器制造、水陆军法、船炮水雷、或公法条约、各国史事诸题，择其明通者，录送顺天乡试……与通场士子一同试以诗、文、策论……此项人员若于会试中试后，得用享职——《醇亲王奕譞等奏折》材料四&（日光绪帝下谕）着自下科为始，乡会试及生童岁科各试向用四书文者，一律改试策论……（日清政府下诏）著即自丙午科为始，所有乡会试一律停止，各省岁科考试亦即停止。——《光绪朝东华录》（1）材料一反映清中期科举制度存在着哪些弊端？（4分）（2）材料二中祁埙的科举改革建议是在什么样的时代背景下提出的？体现了什么样的改革宗旨？（12分）（3）综合上述材料，概括清中后期科举改革的历程及其特点。（14分）（4）综上所答，说明教育变革与时代变迁的关系。（6分）
科目：高中历史
来源：不详
题型：单选题
下列选项中有关两图所反映的地方行政制度的表述，错误的是A．两种地方行政制度分别实行于汉初和元朝B．两种地方行政制度对中央集权所起的作用截然相反C．两种地方行政制度均是吸取和借鉴了前朝的教训D．两种地方行政制度均是承袭前王朝的政治制度
科目：高中历史
来源：不详
题型：单选题
文物部门对某一皇家陵墓进行抢救性挖掘，发现陵墓按阴阳五行之宫、商、角、徵、羽对应方位，按山北水南座落于河南黄河边上。经过专家勘察，从地面建筑到地官都曾经遭受少数民族报复式的破坏。由此推断这～皇家陵墓可能属于A．汉代B．唐代C．宋代D．明代
科目：高中历史
来源：不详
题型：综合题
（24分）国家实力有两种，一种是硬实力，另一种是软实力。阅读材料，回答问题。材料一 （1）根据材料一和所学知识，概述唐宋时期软实力的表现。（9分）材料二&中国的传统文化自汉以来，是以儒学为中心的文化架构，一直被我们认为是世界上最好的文化，但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。——廖保平《铁屋里的大国突围》（2）结合所学知识，从物质层面、制度层面和精神层面说明材料二中的任一观点。（8分）材料三&有人说中美最终一定会冲突，我觉得这种说法大错特错。两国的关系应该是既竞争又合作，如国际金融稳定、全球气候变化、传染病防治，还有打击恐怖分子，一定要合作才行。而合作的基础就是软实力，如果两国软实力提升，可以避免冲突。……中美现在的关系与冷战时大不相同。过去冷战时期，美苏之间是没有巨额贸易的，但现在美中之间有很多经济往来；另外，现在还有约20万中国留学生在美国学习。中美双方在软实力方面有许多可以交流、沟通的机会，通过贸易和教育等各种管道，自下而上，形成互动。——摘编自约瑟夫?奈《软实力，改变世界的原动力》主题演讲（3）根据材料三，概括约瑟夫?奈 “两国软实力的提升,可以避免冲突”的理由。（4分）结合所学知识，指出21世纪有利于我国软实力提升的国际背景。（3分）14岁,一次吃十包(每包一克)安瑞克会有什么症状?_百度拇指医生
&&&普通咨询
?14岁,一次吃十包(每包一克)安瑞克会有什么症状?
女25岁|科室：中医科
河北威县人民医院(二甲）
你好，一般会出现头痛、呕吐、倦睡、低血压，但不一定全出现
病情分析：
你好，你这种情况建议可以服用止咳药。
指导意见：
对于这种情况，建议...
病情分析：
宝宝这种情况很可能是支气管炎或毛细支气管肺炎引起。
指导意见：...
你好，药物和牛奶没有什么反应，但是牛奶服用后会在胃肠道形成一层保护膜，影响药物的...
你好，既然是过期的药那么一般来说药效会差一点的，如果说孩子发烧没有超过38.5度，是...
这种情况的话，不清楚你说的是什么反应，一般没什么反应的，少数可能出现过敏现象、拉...
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