宝宝第一天上幼儿园去幼儿园老师叫我明天上课应该上什么课本

阳阳第一天上幼儿园
上周杨老师就通知,今天让家长陪着孩子一起上幼儿园,让孩子们在家长的陪同下熟悉幼儿园的老师和环境。
上起来先从家里吃早饭后,抱着准备好的被子、褥子、拖鞋。一进幼儿园门口见到老师:老师好!已经有小朋友到了。这时的阳阳也不管我了,和小朋友一起玩玩具。
一、认识小朋友
老师让家长协助小朋友互相认识,我坐在阳阳后面,提醒好几次阳阳问问小朋友叫什么名字,你自我介绍一下自己。阳阳只顾着玩自己的玩具,根本没听见我说的话。我只能向旁家长问小朋友叫什么名字:我记住的小朋友名字有:桐桐、轩轩、瑞瑞(只记住小名了。)
二、找到自己水杯
玩了一会,阳阳告诉我要喝水,老师已经为小朋友们准备好水,每个放水杯下面都写着小朋友的名字。带着阳阳去拿着自己的水杯喝完水,让他自己放回原地方。阳阳的记忆力特别好,其实他根本不认为自己的名字,但他记着放在哪个位置。
三、开始上课
老师开始上课了,请小朋友坐好。阳阳刚开始坐得很好,听着老师讲话。杨老师说:“我这有好多漂亮小贴画,我叫谁的名字,说声‘到’,我就给小朋友贴在脑门上。”老师刚说完:阳阳就站起来走向老师那,老师,给我一个灰太狼。小朋友先坐好,我叫到谁谁就上我这来领。老师叫到:高阳。第一次阳阳没反映。老师又叫道:高阳。阳阳回道:“高阳”。全场家长都笑了。老师说:我叫你的名字时,你说“到”。老师又叫道:高阳。阳阳还是跟着说“高阳”。老师说:“到”。阳阳也跟着说:“到”,不知小家伙是不是故意的。阳阳再次提醒老师给他灰太狼。贴着灰太狼高兴的回到坐位上,和旁边小朋友炫耀道:“我有一个灰太狼,一会把你们都吃了。”
&(自由散漫的样子,无组织无纪律.)
四、做游戏
杨老师拿出小玩具,以小鸭子的身份和大家打招呼。小鸭子叫到谁就上来自我介绍一下,然后拥抱一下!叫到阳阳时,阳阳居然看看别的小朋友,自己无动于衷。老师叫了三次,才反映过来,赶紧跑上来,狠狠的拥抱了一下小鸭子。(杨老师回头问我:“平常你们在家叫他什么。我:叫阳阳。原来这样。”)杨老师说:“伸出你们的小手,我们玩个游戏,小手小手藏起来。”老师刚说完把手藏在背后,阳阳赶紧跑上老师跟前,老师,我找到你的手了。
五、课外活动
先看大班、小班孩子们做操。音乐响起来,阳阳还跟着节奏摇动起来,还站在队伍中。不到一会,跑到我身边:“妈妈,热死我了。”自己找了个阴凉地坐着了,面无表情。小家伙对这项活动不感兴趣。老师说自由活动,去选自己喜欢的玩具玩,这下阳阳比谁跑得都快,选了一个小推车。
跟着节奏摇晃.
&累了,自己找地坐下了.
老师告诉小朋友们,我们要开饭了,先排队洗手。小朋友洗手的同时,老师们已经为小朋友们准备好饭菜,还有汤。阳阳坐下,自己很认真地吃起来,老师在旁边直夸阳阳真棒。阳阳对面的小朋友还要让老师喂。小盘里的饭吃得干干净净。老师问:“阳阳,还吃吗?老师给你盛。”阳阳说:“等我把汤喝完了再吃。”老师又给盛了饭和菜,阳阳把汤也喝完。站起来说:“老师,我吃饱了”。老师说:“你刚还说要吃了。”阳阳为了证明自己是真吃饱了,把衣服掀起来,说:“老师,你看看我肚肚,饱了。”老师带你去漱口去。然后用自己的毛巾擦擦嘴。
七、不回家
今幼儿园只上半天,主要是让家长陪着熟悉环境。吃完午饭就可以回家。阳阳吃完又接着玩去了,说好几次回家。阳阳说:再玩会。杨老师说:“阳阳,明天妈妈要上班,你自己在这玩好吗?”阳阳直点头。最终依依不舍的回家了。
阳阳今天表现还可以,比我预想的要好得多。期待着明天的表现如何?
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