有一块长方形与正方形ppt的木板,长1米,宽60厘米,把它锯成出长是2o厘米的小正方形,一共能

把长宽分别是150厘米,90厘米的长方形木板,锯成大小一样的小正方形木板,没有剩_百度知道
把长宽分别是150厘米,90厘米的长方形木板,锯成大小一样的小正方形木板,没有剩
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边长为30cm
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出门在外也不愁知识点梳理
1.高频考点:
(1).垂径定理;
(2).圆心角、弧、弦的关系;
(3).及推论;
(4).切线的判定定理;
(5).切线的性质定理.2.主要考点:过三点的圆;垂径定理; 圆心角、弧、弦的关系;定理及推论;圆的内接性质;切线的判定定理;切线的性质定理;切线长定理;三角形的内心、外心;与圆有关的位置关系;弧长的计算公式;扇形的面积计算公式;圆锥的侧面积计算公式.
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“木匠黄师傅用长AB=3,宽BC=2的矩形木板做一个尽可能大的...”,相似的试题还有:
如图,矩形木板ABCD中,长AB=a米,宽BC=b米,要从矩形木板&ABCD上裁下两个相同的半圆面,有如下两种裁法;如图①,点O1、O2在AC上,⊙O1与⊙O2分别与矩形ABCD两边相切;如图②,点O1,O2分别在AB,CD上,⊙O1与⊙O2相切,⊙O1,⊙O2分别与AD,BC相切.(1)求图①中半圆的半径r的长(用a,b的代数式表示);(2)求图②中半圆的半径R的长(用a,b的代数式表示);(3)如果用长2米,宽1米和长3米,宽1米的两块矩形木板各做一个圆桌面,每块木板都有上述两种裁法.请问,对这两块木板分别应当采用哪一种裁法,做出的圆桌面较大.
问题:如图,要在一个矩形木板ABCD上切割、拼接出一个圆形桌面,可在该木板上切割出半径相等的半圆形O1和半圆形O2,其中O1、O2分别是AD、BC上的点,半圆O1分别与AB、BD 相切,半圆O2分别与CD、BD相切.若AB=am,BC=bm,求最终拼接成的圆形桌面的半径(用含a、b的代数式表示).(1)请解决该问题;(2)①下面方框中是小明简要的解答过程:解得x=.所以最终拼接成的圆形桌面的半径为m.老师说:“小明的解答是错误的!”请指出小明错误的原因.②要使①中小明解得的答案是正确的,a、b需要满足什么数量关系?
如图,矩形木板ABCD中,长AB=a米,宽BC=b米,要从矩形木板 ABCD上裁下两个相同的半圆面,有如下两种裁法;如图①,点O1、O2在AC上,⊙O1与⊙O2分别与矩形ABCD两边相切;如图②,点O1,O2分别在AB,CD上,⊙O1与⊙O2相切,⊙O1,⊙O2分别与AD,BC相切.(1)求图①中半圆的半径r的长(用a,b的代数式表示);(2)求图②中半圆的半径R的长(用a,b的代数式表示);(3)如果用长2米,宽1米和长3米,宽1米的两块矩形木板各做一个圆桌面,每块木板都有上述两种裁法.请问,对这两块木板分别应当采用哪一种裁法,做出的圆桌面较大.有一块长18分米,宽12分米的长方形木板.现在要把它分成同样大小的正方形,并且没有剩余.(1)小正方形的边长最大是多少分米?(2)这样可以分成多少块?_百度作业帮
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有一块长18分米,宽12分米的长方形木板.现在要把它分成同样大小的正方形,并且没有剩余.(1)小正方形的边长最大是多少分米?(2)这样可以分成多少块?
有一块长18分米,宽12分米的长方形木板.现在要把它分成同样大小的正方形,并且没有剩余.(1)小正方形的边长最大是多少分米?(2)这样可以分成多少块?
1)这个问题等价于求18和12的最大公约数为62)18/6*(12/6)=6块一块长方形木板长80㎝,宽60㎝,要把它锯成大小相等的若干个小正方形而没有剩余,每个小正方形的面积最大应是多少cm²_百度作业帮
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一块长方形木板长80㎝,宽60㎝,要把它锯成大小相等的若干个小正方形而没有剩余,每个小正方形的面积最大应是多少cm²
一块长方形木板长80㎝,宽60㎝,要把它锯成大小相等的若干个小正方形而没有剩余,每个小正方形的面积最大应是多少cm²
边长最大为80与60的最大公因数,20厘米面积最大为20×20=400平方厘米
80与60的最大公约数20。刚好是12个小正方形。一块长方形木板,长3.2米,宽0.8米,把它锯成半径是20厘米的圆,最多能锯多少个?我问同学答案是64个.求过程^o^_百度作业帮
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一块长方形木板,长3.2米,宽0.8米,把它锯成半径是20厘米的圆,最多能锯多少个?我问同学答案是64个.求过程^o^
一块长方形木板,长3.2米,宽0.8米,把它锯成半径是20厘米的圆,最多能锯多少个?我问同学答案是64个.求过程^o^
寒樱暖暖为你直径:20×2=40厘米=0.4米(3.2÷0.4)×(0.8÷0.4)=8×2=16个(或在客户端右上角评价点【满意】)是我前进的动力!也会给你带去财富值的.如有不明白,直到完成弄懂此题!
3.2米=320厘米
0.8米=80厘米 20×2=40(厘米) 320÷40=8(个) 80÷40=2(个) 2×8=16(个)
圆的直径:20×20=40(cm)3.2m=320cm
0.8m=80cm320÷40=8(个)
80÷40=2(个)8×2=16(个)
这位同学,正确答案因该是16个。
我想你那位同学应该是把半径错看成了直径。
(320✘80)除以(3.14&#)
老师也说64个

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