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苏教版小学六年级语文下册期末考试复习资料：作文
苏教版小学六年级语文下册期末考试复习资料：作文
作者：佚名&&&& 来源：本站原创&&&& 更新： 12:52:38&&&& 阅读：次
　　作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文：留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。要写好一篇作文必须解决好以下几个方面。 　　　　1．审清题意。即要看懂题目的意思和要求。 　　　　　第一，必须弄清题目要写的对象。 　　　　　　如：《我这个小孩》和《邻居家的小孩》，虽然都是写小孩，但前者是写自己，后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题，仔细研究，它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。 　　　　　第二，必须弄清题目要写的范围。 　　　　　　有的题目从时间方面规定了范围，如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围，如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围，如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围，如《放学路上学雷锋》，就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。 　　　　　第三，必须弄清题目要写的重点。 　　　　　　重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如，《二十年巨变》重点应放在巨变上，写出改革开放二十年来，我国（或家乡）所发生的巨大的变化，以赞颂改革开放政策的辉煌成果。 　　　　练一练 　　　　1．分析下列作文题，按照要求把题目分类（在横线标出题号） 　　　　（1）早晨　（2）好姑姑　（3）友谊　（4）比赛　（5）上学路上　（6）放学以后　（7）我的妹妹　（8）我和妹妹 　　　　（9）我爱劳动　（10）难忘的一天　（11）和好　（12）爱晚前　（13）练毛笔字　（14）这件事教育了我 　　　　　限制中心的题目有_______________________ 　　　　　限制时间的题目有_______________________ 　　　　　限制地点的题目有_______________________ 　　　　　限制叙事的题目有_______________________ 　　　　　限制写人的题目有_______________________ 　　　　　限制写人物关系的题目有_________________& 　　　　2．用~~~~~~&划出下列题目中的关键词，并体会它对表现文章中心思想的作用。 　　　　　他家富起来了　我和同桌比手劲　妈妈教我洗衣服　这件事做对了　他的心灵美 　　　　2．认真选材 　　　　选用哪些材料来表达中心，这就是选择题材，选材要注意以下三点： 　　　　第一，要围绕中心选择材料，与中心有关的就选取，与中心无关的就不采用。 　　　　第二，要选择熟悉的有意义的材料，使别人读了能受教育或有收获。 　　　　第三，题材要力求新颖，吸引人，避免一个模式。但也不能为奇巧凭空编造。 　　　　练一练 　　　　1．下面是一组半命题，要求选择题材，把题目补充完整。然后选一题作文。 　　　　我学会了________；我喜欢的________；难忘的__________； 　　　　快活的__________；真有趣__________；________教育了我； 　　　　2．阅读下面芳芳的十个事例，然后分别以《热爱劳动的芳芳》、《刻苦学习的芳芳》为题，从事例中选择材料，拟出作文提纲，要求中心与材料一致。 　　　　芳芳的十个事例 　　　　带病坚持到校上课 　　　　春天，与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草 　　　　帮助军属王大爷搞卫生 　　　　热心帮助同学补习功课 　　　　下雨了总是撑着伞接送小同学 　　　　作业认真，常受到老师的赞扬 　　　　积极参加清扫红领巾卫生街的活动 　　　　拾到钱包交给民警叔叔 　　　　一篇作文，反复修改多次 　　　　刻苦练习跳高 　　　　3．《老师来到我家》这篇作文题，可写的内容很多：来的是哪位老师？是哪一次或哪几次来？为什么来？来后说了些什么？我当时什么样的态度和心情？先列出写作提纲，然后写成文，要求紧扣中心，取材新颖。 　　　　3．把事写具体 　　　　记叙事情或活动，必须将事情或活动写具体。要做到这一点，首先在动笔时，要把材料准备充足，对要写的事情作认真的回忆。
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52苏教版四年级语文下册作文复习大全
苏教版四年级语文下册作文复习大全；考场作文一；★作文要求；题目：第一次_________；提示：同学们都经历过许多第一次：第一次学骑车，第；人买东西，第一次独立搭上学，第一次给老师指错??；★写作点拨；1、选好材料，补充题目；在动笔之前先要在横线上将题目补充完整，所填内容可；2、事件过程写清楚；选好材料后，就要回忆一下事情发生的时间、地点、人；事情的起因、经
苏教版四年级语文下册作文复习大全 考场作文一★作文要求题目：第一次_________提示：同学们都经历过许多第一次：第一次学骑车，第一次一个人买东西，第一次独立搭上学，第一次给老师指错??这些第一次都让你印象深刻，难以忘怀。请选择其中感受最深的一次来写，写清楚事情的经过，以及内心的感受。★写作点拨1、选好材料，补充题目。在动笔之前先要在横线上将题目补充完整，所填内容可以从习作提示中选择，也可以另选其他内容。必须指出的是，选择的事例应是自己感受最深，你最想表达的，这样你才能表达自己独特的感受，写起来才会得心应手。2、事件过程写清楚。选好材料后，就要回忆一下事情发生的时间、地点、人物，以及事情的起因、经过、结果，然后按事情的发展顺序将第一次经历写下来，让读者全面了解事情的来龙去脉。3、表达“第一次”的不同心情。文章真正打动人心的莫过于情。因此文章中要充分表达“第一次”尝试的感受，特别注意要写出“第一次”的与众不同之处。 ★考场佳作第一次演讲“第一次”对大家来说并不陌生，因为每个人都会有“第一次”，而“第一次”又是我们记忆最最深刻的。上周五，我的第一次演讲也让
我此生难忘。在庆祝建队六十周年的日子里，我们学校举行了一次“我是光荣的少先队员”演讲比赛。我作为一名光荣的少先队员，非常积极地参加了此次活动，经过班主任的选拔，最终，我被选派代表班级参加此次比赛。那天，我既兴奋又紧张！我兴奋，因为自己能代表班级参加比赛，我紧张，因为担心表演时会出什么岔子??我的心乱得很，我该怎么办呢？一会儿灯光亮起来了，吴老师把摄像机扛起来了，演讲比赛正式开始了。我是5号选手，我静静地坐着，等待着我的演讲，看着前面几位同学声情并茂的演讲，我心潮起伏，更加紧张了，恨不得临阵退缩。只听主持人说：“下面请5号选手上台演讲！”到我了！到我了！我鼓足勇气登上舞台，自信地敬了个队礼，说道：“亲爱的老师同学们，下午好！我演讲的题目是??”我看到台下同学们肯定的目光，我放松多了，我与台下观众一起分享着我的成长故事，我真诚地表达了这样的心声：“我为我是少先队员而骄傲；我为我胸前的红领巾而骄傲；我为我多年来的成长而骄傲！??“终于演讲结束了，虽然在别人眼中我演讲得并不是非常出色，但是我已经尽力了，我认为我是最棒的！今天，我第一次演讲，明天还会有很多“第一次”，但我相信只要自信、努力，一定能把每一个“第一次”做好。考场作文二★作文要求学了《番茄太阳》《第一次抱母亲》《天鹅的故事》等课文后，你一定深受感动吧。其实，只要你留心生活中的每一件事，令你感动的还有很多。请你选择一件写一来，可以是听到的、看到的，也可以是亲身经历的。要把事情写具体，表达感情要真实。★写作点拨1、重温课文。习作要求中提到了三篇课文，首先要重温课文内容，想想文中令人感动的地方。《番茄太阳》中明明的纯真善良令人感动；《第一次抱母亲》中母亲的任劳任怨令人感动；《天鹅的故事》中老天鹅的顽强拼搏，天鹅群的团结合作同样令人感动。2、选好材料。第二步就是要选择事例，事例可以是听到的、看到的，或亲身经历的一件事，选择事例可以从三篇课文所反映的精神为切入点，也可以另外选择，如：乐于助人、尊老爱幼、见义勇为??只要是真实的事例，就能写出真情。3、抓好细节。让人感动处往往在于细节，一个眼神、一个动作、一句话语??抓好细节，写好细节，就能增强文章的感染力，让每个人为此而感动。 ★考场佳作得救了??“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??”每当这首歌在耳畔回响，我的心便情不自禁飞回六岁时那一个不同寻常的下午??因为父母工作繁忙，所以我从小就和奶奶生活在一起。六岁那年的一天下午，艳阳高照，万里无云。我陪奶奶一起去井边洗衣服。来到水井边，奶奶便开始认真地搓洗。顽皮的我趁奶奶不留神，偷偷地溜到井边去玩耍。这口井不深，井口刚好齐腰。我俯下身子，探出小脑袋往井里一瞧：哇，阳光照耀下的井水亮闪闪的，真漂亮！突然，不知怎的，眼前一花，整个人“扑通”一声掉到了井里。那时的我吓傻 ，竟连“救命”也忘了喊。只是拼命地挥舞着小手，在井水中不停地扑腾。不一会儿，耳边便传来奶奶声嘶力竭地喊声：“快来人呀！不好了！我的孙子掉到井里啦！”喊声引来了许多人围观，他们七嘴八舌地议论着怎样救我。其中有两个叔叔特别厉害。他们不知从哪里找来两个长长的钩子。分别钩住我的两条手臂。把我像拔萝卜一样从井里拔了上来。然后，许多叔叔阿姨都围了过来，有的给我换衣服，有的给我擦身体，有的还特地端来热腾腾的姜汤??直到确定我安然无恙，他们才陆续离开。现在想起当时落水的情景，我仍然心惊肉跳。要不是那些好心的叔叔阿姨，我恐怕难逃噩运。我真想当面向那些救命恩人说一声：“谢谢你们，给了我第二次生命，我一定会好好珍惜。而且会把你们给我的爱传播给每一个人！相信我！”考场作文三★作文要求你一定发现班级中不少同学热衷于打电脑游戏，你对此有什么看法呢？请你以“游戏”为话题写一篇文章，可以写真事表真情，也可以联系生活，抒写议论。★写作点拨1、确立观点。这是篇话题作文，谈谈对游戏的看法。因此习作一开始，就要确立自己的观点，表明自己是支持还是反对游戏，为文章定下基调。2、选择方法。习作要求中给我们提示了两种方法：（1）写真事表真情；（2）联系生活抒发议论。因此习作时要选择一种方法，若采用第一种，就是记事类的记叙文；若采用第二种方法，则要写成议论文形式。★考场佳作都是游戏惹的祸“李震，你是不是买了游戏卡，是不是啊？”钱老师坐在讲台上，盯着李震说道。李震四处望望，很无辜地说：“不是，那个??”还没说完，就有人检举他：“他的一张卡要15元呢！”一听这些，包含各类专业文献、专业论文、高等教育、各类资格考试、应用写作文书、外语学习资料、生活休闲娱乐、52苏教版四年级语文下册作文复习大全等内容。　
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？？？？同学把作文题目打出来好么
，、，管理局和符合
你自己想想。如果一直让别人来替你写，你就什么都不会写了！