若得到较为纯净的乙酸乙酯实验,应采用的实验操作的

如图是实验室制取乙酸乙酯的装置.(1)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合溶液的方法是:向试管倒入一定量的乙醇,然后边摇动试管边慢慢加入一定量的浓硫酸和一定量的醋酸,并轻轻地振荡试管,使之混合均匀.反应方程式:加热CH3COOC2H5+H2OCH3COOH+CH3CH2OH CH3COOC2H5+H2O.(2)装置中通蒸气的导管位置位于饱和Na2CO3溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止倒吸.(3)浓硫酸的作用是:催化作用;吸水作用.(4)饱和Na2CO3溶液的作用是除去乙醇和乙酸、;降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层.(5)实验中生成的乙酸乙酯,其密度比水小(填“大”或“小”),分离乙酸乙酯用到的主要玻璃仪器是分液漏斗.【考点】.【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】(1)加入药品时,为防止酸液飞溅,应先加入乙醇再加入浓硫酸和乙酸;酯化反应的本质为酸脱羟基,醇脱氢;(2)根据粗产品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物中各自的性质,进行解答;(3)乙酸与乙醇需浓硫酸作催化剂,该反应为可逆反应,浓硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移动;(4)用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯,乙醇溶解,碳酸钠与乙酸反应除去乙酸、同时降低乙酸乙酯的溶解度;(5)根据实验操作和实验现象进行解答;【解答】解:(1)浓硫酸溶于水放出大量的热,加入药品时,为防止酸液飞溅,应先加入乙醇再加入浓硫酸和乙酸,如先加浓硫酸会出现酸液飞溅的可能现象;实验中用乙醇与乙酸作用,酯化反应的本质为酸脱羟基,醇脱氢,该反应生成乙酸乙酯和水,且为可逆反应,所以乙酸脱羟基,乙醇脱氢离子,故答案为:向试管倒入一定量的乙醇,然后边摇动试管边慢慢加入一定量的浓硫酸和一定量的醋酸;CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOC2H5+H2O;(2)乙酸乙酯中混有乙醇和乙酸,二者易溶于水而产生倒吸,故答案为:防止倒吸;(3)乙酸与乙醇需浓硫酸作催化剂,该反应为可逆反应,浓硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移动.故浓硫酸的作用为催化剂,吸水剂,故答案为:催化作用;吸水作用;(4)制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯,目的是除去乙醇和乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层.故答案为:除去乙醇和乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层;(5)在碳酸钠溶液层上方有无色油状液体出现,闻到香味,说明实验中生成的乙酸乙酯,其密度比水小;分离粗产品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,加入饱和碳酸钠溶液,实现酯与乙酸和乙醇的分离,分离油层和水层采用分液的方法即可,所以用到的仪器为分液漏斗,故答案为:小;分液漏斗;【点评】本题考查了乙酸乙酯的制备,注意把握乙酸乙酯的制备原理和实验方法,把握乙酸乙酯与乙酸、乙醇性质的区别,题目难度不大.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:王龙耀老师 难度:0.48真题:1组卷:1
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根据问他()题库系统分析,
试题“实验室制备乙酸乙酯的反应和实验装置如下:CH3COOH + ...”,相似的试题还有:
酯是重要的有机合成中间体,广泛应用于溶剂、增塑剂、香料、黏合剂及印刷、纺织等工业。乙酸乙酯的实验室和工业制法常采用如下反应CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O,请根据要求回答下列问题(1)欲提高乙酸的转化率,可采取的措施有______、____等。 &&&&(2)若用图所示的装置来制备少量的乙酸乙酯,产率往往偏低,其原因可能为________、________等。 &&&&(3)此反应以浓硫酸为催化剂,可能会造成_________、_________等问题。
乙酸乙酯是重要的有机合成中间体,广泛应用于化学工业。实验室用无水乙醇与乙酸制备乙酸乙酯的化学方程式如下:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O(1)该反应的平衡常数表达式K=()()()。(2)为证明浓硫酸在该反应中起到了催化剂和吸水剂的作用,某同学利用右图所示装置进行了以下四个实验,实验开始先用酒精灯微热3min,再加热使之微微沸腾3min。实验结束后充分振荡试管Ⅱ再测有机层的厚度,实验记录如下:实验编号试管Ⅰ中的试剂试管Ⅱ中试剂测得有机层的厚度/cmA2mL乙醇、2mL乙酸、1mL 18mol/L浓硫酸饱和碳酸钠溶液5.0B3mL乙醇、2mL乙酸0.1C3mL乙醇、2mL乙酸、6mL 3mol/L硫酸1.2D3mL乙醇、2mL乙酸、盐酸1.2①实验D的目的是与实验C相对照,证明H+对酯化反应具有催化作用。实验D中应加入盐酸的体积和浓度分别是()mL和()mol/L。②分析实验()(填实验编号)的数据,可以推测出浓硫酸的吸水性提高了乙酸乙酯的产率。浓硫酸的吸水性能够提高乙酸乙酯产率的原因是()。③加热有利于提高乙酸乙酯的产率,但实验发现温度过高乙酸乙酯的产率反而降低,可能的原因是()。
乙酸乙酯是重要的有机合成中间体,广泛应用于化学工业。实验室制备乙酸乙酯的化学方程式:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O,为证明浓硫酸在该反应中起到了催化剂和吸收剂的作用,某同学利用下图所示装置进行了以下四个实验,实验开始先用酒精灯微热3 min,再加热使之微微沸腾3 min。实验结束后充分振荡试管Ⅱ再测有机层的厚度,实验记录如下:实验编号试管Ⅰ中的试剂试管Ⅱ中试剂测得有机层的厚度/cmA2 mL乙醇、2 mL乙酸、1
mL 18 mol·L-1浓硫酸饱和碳酸钠溶液5.0B3 mL乙醇、2 mL乙酸0.1C3 mL乙醇、2 mL乙酸、6mL
3 mol·L-1硫酸1.2D3 mL乙醇、2 mL乙酸、盐酸1.2&(1)实验D的目的是与实验C相对照,证明H+对酯化反应具有催化作用。实验D中应加入盐酸的体积和浓度分别是________mL和________mol/L。(2)分析实验________(填实验编号)的数据,可以推测出浓硫酸的吸水性提高了乙酸乙酯的产率。浓硫酸的吸水性能够提高乙酸乙酯产率的原因是_______________________________________________________________。(3)加热有利于提高乙酸乙酯的产率,但实验发现温度过高乙酸乙酯的产率反而降低,可能的原因是____________________________________________(答出两条即可)。某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、无水醋酸钠,D中放有饱和碳酸钠溶液.已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2o6C2H5OH②有关有机物的沸点:
{[试剂][乙醚][乙醇][乙酸][乙酸乙酯][沸点/][34][78.5][118][77]}请回答:(1)浓硫酸的作用是____;若用同位素侣0示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者,写出能表示埔O位置的化学方程式(乙酸CH3CH2CO18OH):____.(2)球形干燥管C的作用是____.若反应前向D中加入几滴酚酞,溶液呈红色,反应结束后D中的现象是____.(3)从D中分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,应先加入无水氯化钙,分离出____;再加入无水硫酸钠,然后进行蒸馏,收集____℃左右的馏分,以得较纯净的乙酸乙酯..-乐乐题库
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某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、无水醋酸钠,D中放有饱和碳酸钠溶液.已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2o6C2H5OH②有关有机物的沸点:
试剂&乙醚&乙醇&乙酸&乙酸乙酯&沸点/&&34&&78.5&&118&&&77&请回答:(1)浓硫酸的作用是制乙酸、催化剂、吸水剂&;若用同位素侣0示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者,写出能表示埔O位置的化学方程式(乙酸CH3CH2CO18OH):CH3COOH+CH3CH218OHCH3CO18OC2H5+H2O&.(2)球形干燥管C的作用是防止倒吸、冷凝&.若反应前向D中加入几滴酚酞,溶液呈红色,反应结束后D中的现象是溶液分层,上层无色油体液体,下层溶液颜色变浅&.(3)从D中分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,应先加入无水氯化钙,分离出乙醇&;再加入无水硫酸钠,然后进行蒸馏,收集77&℃左右的馏分,以得较纯净的乙酸乙酯..
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、无水醋酸钠,D中放有饱和碳酸钠溶液.已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2o6C2H5OH②有关有机物的沸点:
{[...”的分析与解答如下所示:
(1)乙酸与乙醇在浓硫酸作催化剂、加热的条件下发生酯化反应生成乙酸乙酯,该反应为可逆反应,浓硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移动;羧酸与醇发生的酯化反应中,羧酸中的羧基提供-OH,醇中的-OH提供-H,相互结合生成水;(2)圆底烧瓶受热不均,球形干燥管的管口伸入液面下可能发生倒吸,同时起冷凝作用;醇与乙酸都易挥发,制备的乙酸乙酯含有乙醇与乙酸,通常用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯,反应掉挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中,便于闻乙酸乙酯的香味,溶解挥发出来的乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯,故D中的溶液为饱和的碳酸钠溶液,碳酸根水解,溶液呈碱性,反应后溶液分层,上层无色油体液体,由于碳酸钠与乙酸反应,故下层溶液颜色变浅;(3)用氯化钙除去少量乙醇,用无水硫酸钠除去少量的水,无水硫酸钠吸水形成硫酸钠结晶水合物;根据乙酸乙酯的沸点判断温度;
解:(1)乙酸与乙醇需浓硫酸作催化剂,该反应为可逆反应,浓硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移动,由于反应加入的是乙酸钠,故浓硫酸还制乙酸的作用,故浓硫酸的作用为:制乙酸、催化剂、吸水剂,羧酸与醇发生的酯化反应中,羧酸中的羧基提供-OH,醇中的-OH提供-H,相互结合生成水,其它基团相互结合生成酯,同时该反应可逆,反应的化学方程式为CH3COOH+CH3CH218OHCH3CO18OC2H5+H2O;故答案为:制乙酸、催化剂、吸水剂;CH3COOH+CH3CH218OHCH3CO18OC2H5+H2O;(2)圆底烧瓶受热不均,球形干燥管的管口伸入液面下可能发生倒吸,球形干燥管体积大,可以防止倒吸,同时起冷凝作用;碳酸钠水解呈碱性,乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液,密度比水小,溶液分层,上层无色油体液体,乙酸和碳酸钠反应而使溶液红色变浅;故答案为:防止倒吸、冷凝;溶液分层,上层无色油体液体,下层溶液颜色变浅;(3)用氯化钙除去少量乙醇,用无水硫酸钠除去少量的水,无水硫酸钠吸水形成硫酸钠结晶水合物;乙酸乙酯的沸点为77℃,所以收集 77℃左右的馏分,以得较纯净的乙酸乙酯,故答案为:乙醇;77.
本题考查乙酸乙酯的制备与实验改进,难度中等,注意掌握乙酸乙酯的制取原理及装置选择,明确反应过程中浓硫酸、饱和碳酸钠溶液的作用.
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某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、无水醋酸钠,D中放有饱和碳酸钠溶液.已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2o6C2H5OH②有关有机物的沸点...
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经过分析,习题“某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、无水醋酸钠,D中放有饱和碳酸钠溶液.已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2o6C2H5OH②有关有机物的沸点:
{[...”主要考察你对“乙酸乙酯的制取”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
乙酸乙酯的制取
与“某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、无水醋酸钠,D中放有饱和碳酸钠溶液.已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2o6C2H5OH②有关有机物的沸点:
{[...”相似的题目:
下列装置或操作能达到实验目的是&&&&除去乙醇中的乙酸形成原电池制取乙酸乙酯石油的蒸馏
酯化反应是中学有机化学反应中重要的反应之一.如图为乙酸乙酯的制备装置图.a试管中装有适当过量的无水乙醇、2mL浓硫酸和2mL冰醋酸,小心均匀加热(避免副反应)至充分反应.请回答:(1)写出反应的化学方程式&&&&;(2)b试管中装的液体通常是&&&&,实验时往往在b试管中可以看到少量气泡,写出与此现象对应的离子方程式&&&&.(3)甲同学为了研究该反应机理使用了2H作同位素示踪原子.你认为合理吗?为什么?&&&&;乙同学采用“CH3CH218OH”做该实验,结果含18O原子的产物的结构简式为&&&&,乙酸分子中被取代的原子团的电子式为&&&&;(4)浓硫酸在该反应中的作用是催化剂和&&&&剂,以此加快反应速率和&&&&(用化学平衡知识答题).
在下列有关实验的叙述中,正确的是&&&&用烧杯或烧瓶给液态物质加热时,不用垫石棉网用乙醇和乙酸做原料可以制得乙酸乙酯在用托盘天平称量固体药品时,药品直接放在右盘上如果未知溶液中滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成,证明原溶液中一定含有SO42-离子
“某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置...”的最新评论
该知识点好题
1(2009o上海)l-丁醇和乙酸在浓硫酸作用下,通过酯化反应制得乙酸丁酯,反应温度为ll5~l25℃,反应装置如图.下列对该实验的描述错误的是(  )
2(2009o江苏)下列有关试验操作的叙述正确的是(  )
3某学生在实验室制取乙酸丁酯(已知乙酸丁酯的沸点℃124~126,反应温度115~125℃),其反应装置应选择(  )
该知识点易错题
1(2009o上海)l-丁醇和乙酸在浓硫酸作用下,通过酯化反应制得乙酸丁酯,反应温度为ll5~l25℃,反应装置如图.下列对该实验的描述错误的是(  )
2某学生在实验室制取乙酸丁酯(已知乙酸丁酯的沸点℃124~126,反应温度115~125℃),其反应装置应选择(  )
3(2010o广东模拟)下列有关实验操作的叙述正确的是(  )
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{[试剂][乙醚][乙醇][乙酸][乙酸乙酯][沸点/][34][78.5][118][77]}请回答:(1)浓硫酸的作用是____;若用同位素侣0示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者,写出能表示埔O位置的化学方程式(乙酸CH3CH2CO18OH):____.(2)球形干燥管C的作用是____.若反应前向D中加入几滴酚酞,溶液呈红色,反应结束后D中的现象是____.(3)从D中分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,应先加入无水氯化钙,分离出____;再加入无水硫酸钠,然后进行蒸馏,收集____℃左右的馏分,以得较纯净的乙酸乙酯..”的答案、考点梳理,并查找与习题“某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、无水醋酸钠,D中放有饱和碳酸钠溶液.已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2o6C2H5OH②有关有机物的沸点:
{[试剂][乙醚][乙醇][乙酸][乙酸乙酯][沸点/][34][78.5][118][77]}请回答:(1)浓硫酸的作用是____;若用同位素侣0示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者,写出能表示埔O位置的化学方程式(乙酸CH3CH2CO18OH):____.(2)球形干燥管C的作用是____.若反应前向D中加入几滴酚酞,溶液呈红色,反应结束后D中的现象是____.(3)从D中分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,应先加入无水氯化钙,分离出____;再加入无水硫酸钠,然后进行蒸馏,收集____℃左右的馏分,以得较纯净的乙酸乙酯..”相似的习题。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2分)
(2)先在试管中加入一定量的乙醇,然后边加边振荡试管将浓硫酸慢慢加入试管,最后加入乙酸。(1分)
(3)催化作用;(1分)吸水作用(1分)
(4)中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中,便于闻乙酸乙酯的香味,溶解挥发出来的乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯。(1分)
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科目:高中化学
题型:阅读理解
“酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯.回答下列问题:(1)乙醇、乙酸分子中的官能团分别是羟基、羧基(2)装置中导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止倒吸.(3)做此实验时,有时还向盛乙酸和乙醇的试管里加入几块碎瓷片,其目的是防止暴沸.(4)该反应属于哪类反应类型BDE.A.加成反应&&&&B.取代反应&&&&C.水解反应&&&&D.酯化反应&&&&&E.可逆反应(5)写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式△CH3COOC2H5+H2OCH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O.(6)无水乙酸又称冰醋酸(熔点16.6℃).在室温较低时,无水乙酸就会凝结成像冰一样的晶体.请简单说明在实验中若遇到这种情况时,你将如何从试剂瓶中取出无水乙酸?水浴微热、用热毛巾热敷.(7)乙醇在一定条件下还能发生脱水反应产生乙烯.乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,观察到的现象是溴水颜色褪去;其反应方程式为CH2=CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br.此外,乙烯能用来生产环氧乙烷,生产工艺主要有两种:工艺一:工艺二:根据绿色化学的原则,理想的生产工艺是原子经济性好的反应,因此,在实际生产中,应采用工艺二(填“工艺一”或“工艺二”)更环保、更经济.
科目:高中化学
题型:阅读理解
“酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如右图所示的装置制取乙酸乙酯.回答下列问题:(1)写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式△CH3COOC2H5+H2OCH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O(2)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的方法是:先在大试管中加入乙醇,然后慢慢向其中注入硫酸,并不断搅拌,最后向装有乙醇和浓硫酸的混合物的大试管中加入乙酸.(3)浓硫酸的作用是:①催化作用;②吸水作用.(4)饱和碳酸钠溶液的主要作用是酯在其中的溶解度更小,有利于酯分离,除去粗产品中的乙酸有利于闻到酯香味.(5)装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止倒吸.(6)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是分液.(7)做此实验时,有时还向盛乙酸和乙醇的试管里加入几块碎瓷片,其目的是防止暴沸.(8)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全变成生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,也即达到化学平衡状态.下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有(填序号)②④⑤.①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸④正反应的速率与逆反应的速率相等⑤混合物中各物质的浓度不再变化.
科目:高中化学
题型:阅读理解
“酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用右图所示的装置制取乙酸乙酯.回答下列问题:(1)写出制取用CH3COOH与C2H518OH发生反应制取乙酸乙酯的化学反应方程式CH3COOH+H18OCH2CH3CH3CO18OCH2CH3+H2O(2)浓硫酸的作用是:①催化作用;②吸水作用.(3)实验中饱和Na2CO3溶液的作用是(填字母序号)BC.A、中和乙酸和乙醇B、中和乙酸并吸收部分乙醇C、乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中的小,有利于分层析出D、加速酯的生成,提高其产率(4)装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,为了防止倒吸.(5)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是分液.(6)在该实验中,若用1mol乙醇和1mol乙酸在浓硫酸作用下加热,充分反应,能否生成1mol乙酸乙酯?为什么?不能;该反应是可逆反应,反应不能进行到底;(7)下列描述能说明酯化反应已达到化学平衡状态的有(填序号)②④⑤.①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸④正反应的速率与逆反应的速率相等⑤混合物中各物质的浓度不再变化.
科目:高中化学
来源:学年内蒙古包头33中高一下学期期末考试化学试卷(带解析)
题型:实验题
(10分)“酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题:(1)写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式&&&&&&&&&&&&&&&&&&       &&&&(2)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的方法是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(3)浓硫酸的作用是:①&&&&&&&&&&&&&&;②&&&&&&&&&&&&&。(4)饱和碳酸钠溶液的主要作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(5)装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(6)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是      &&&&&&&& 。(7)做此实验时,有时还向盛乙酸和乙醇的试管里加入几块碎瓷片,其目的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目:高中化学
来源:2014届内蒙古高一下学期期末考试化学试卷(解析版)
题型:实验题
(10分)“酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题:
(1)写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式&&&&&&&&&&&&&&&&&&
       &&&&
(2)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的方法是:&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
(3)浓硫酸的作用是:①&&&&&&&&&&&&&&
;②&&&&&&&&&&&&&

(4)饱和碳酸钠溶液的主要作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(5)装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

(6)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是      &&&&&&&&
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(7)做此实验时,有时还向盛乙酸和乙醇的试管里加入几块碎瓷片,其目的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。“酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯.回答下列问题:(1)写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式:____(2)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的方法是:____.(3)浓硫酸的作用是:①____;②____.(4)饱和碳酸钠溶液的主要作用是____.(5)装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是____.(6)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作____.-乐乐题库
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“酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯.回答下列问题:(1)写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式:CH3COOH+C2H5OH 浓硫酸△CH3COOC2H5+H2O&(2)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的方法是:在1支大试管中加两小块碎瓷片、3ml乙醇,然后边摇动边慢慢加入2ml浓硫酸,最后向加入2ml乙酸&.(3)浓硫酸的作用是:①催化剂&;②吸水剂&.(4)饱和碳酸钠溶液的主要作用是中和乙酸、溶解乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度&.(5)装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防倒吸&.(6)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作分液&.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题““酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯.回答下列问题:(1)写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式:____(2)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙...”的分析与解答如下所示:
(1)酯化反应的本质为酸脱羟基,醇脱氢,该反应生成乙酸乙酯和水,且为可逆反应;(2)醋酸易挥发,乙醇的密度比浓硫酸的小,类比浓硫酸的稀释进行解答;(3)浓硫酸起到了催化作用和吸水作用;(4)饱和碳酸钠溶液与乙酸反应除去乙酸、同时降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层;(5)根据导管伸入液面下可能发生倒吸分析;(6)分离互不相溶的液体,可用分液的方法分离.
解:(1)酯化反应的本质为酸脱羟基,醇脱氢,乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯化反应生成乙酸乙酯和水,该反应方程式为:CH3COOH+C2H5OH&浓硫酸△CH3COOC2H5+H2O,故答案为:CH3COOH+C2H5OH 浓硫酸△CH3COOC2H5+H2O;(2)浓硫酸的稀释是将浓硫酸加入水中,边加边搅拌,迁移到此处,即先在大试管中加入乙醇,然后慢慢向其中注入硫酸,并不断搅拌,最后向装有乙醇和浓硫酸的混合物的大试管中加入乙酸,故答案为:在1支大试管中加两小块碎瓷片、3ml乙醇,然后边摇动边慢慢加入2ml浓硫酸,最后向加入2ml乙酸;(3)乙酸与乙醇发生酯化反应,需浓硫酸作催化剂,该反应为可逆反应,浓硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移动,浓硫酸的作用为催化剂,吸水剂,故答案为:催化剂;吸水剂;(4)制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液,目的是中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中,便于闻乙酸乙酯的香味;溶解挥发出来的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯;故答案为:中和乙酸、溶解乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度;(5)导管不能插入溶液中,导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,伸入液面下可能发生倒吸,故答案为:防倒吸;(6)分离乙酸乙酯时先将盛有混合物的试管充分振荡,让饱和碳酸钠溶液中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中,溶解挥发出来的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,静置分层后取上层得乙酸乙酯,故答案为:分液;
本题考查乙酸乙酯的制备,题目难度中等,涉及的题量较大,注意实验混合液的配制、饱和碳酸钠溶液的作用以及酯化反应的机理,试题培养了学生分析、理解能力及灵活应用所学知识解决实际问题的能力.
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“酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯.回答下列问题:(1)写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式:____(2)在大试管中配制一定比例...
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经过分析,习题““酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯.回答下列问题:(1)写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式:____(2)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙...”主要考察你对“乙酸乙酯的制取”
等考点的理解。
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乙酸乙酯的制取
与““酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯.回答下列问题:(1)写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式:____(2)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙...”相似的题目:
红葡萄酒密封储存时间越长,质量越好,原因之一是储存过程中生成了有香味的酯.在实验室也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯,请回答下列问题.(1)乙酸分子中官能团的名称是&&&&;(2)试管A中加入几块碎瓷片的目的是&&&&;(3)试管A中发生反应的化学方程式为:&&&&,反应类型是&&&&;(4)反应开始前,试管B中盛放的溶液是&&&&;实验完成后,试管B的液面上有透明的不溶于水的油状液体产生.若分离B中的液体混合物需要用到的主要玻璃仪器是&&&&;(5)某老师用右图实验装置制取乙酸乙酯,采用球形干燥管代替长导管,并将干燥管的末端插入B中液面以下,在此处,球形干燥管的作用有①&&&&,②&&&&.&&&&
某学生在实验室制取乙酸丁酯(已知乙酸丁酯的沸点℃124~126,反应温度115~125℃),其反应装置应选择&&&&
已知乙醇可以和氯化钙反应,生成微溶于水的CaCl2o6C2H5OH.有关试剂的部分数据如下:物 质熔点(℃)沸点(℃)密度(g/cm3)乙 醇-117.078.00.79乙 酸16.乙酸乙酯-83.677.50.90浓硫酸(98%)-338.01.84学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下:①在30mL的大试管A中按体积比1:4:4的比例配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液.②按如图1所示连接好装置(装置气密性良好),用小火均匀地加热装有混合溶液的大试管5~10分钟③待试管B收集到一定量产物后停止加热,撤出试管B并用力振荡,然后静置,等待分层.④分离出乙酸乙酯层并洗涤、干燥.请根据题目要求回答下列问题:(1)配制该混合溶液的主要操作步骤为:&&&&,写出制取乙酸乙酯的化学方程式:&&&&.(2)上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是:&&&&(填字母).A.中和乙酸和乙醇B.中和乙酸并吸收部分乙醇C.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小,有利于其分层析出D.加速酯的生成,提高其产率(3)步骤②中需要小火均匀加热,其主要理由是:&&&&.(4)指出步骤③所观察到的现象:&&&&;分离出乙酸乙酯层后,一般用饱和食盐水和饱和氯化钙溶液洗涤,可通过洗涤除去&&&&(填名称)杂质;为了干燥乙酸乙酯,可选用的干燥剂为&&&&(填字母).A.P2O5B.无水Na2SO4C.碱石灰&&D.NaOH固体(5)某化学课外小组设计了如图2所示的制取乙酸乙酯的装置(图中的铁架台、铁夹、加热装置已略去),试分析与上图的装置相比,此装置的主要优点.&&&&
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