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1指针式万用表的正确使用
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内容提示：(1),按额定电压选择&根据被测线路的电压等级,选择电流互感器的额定电压&绝不能用额定电压低的电流互感器去测量电压等级比它高的线路电流,电流互感器的额定电压UN,必须满足UN≥UX& (2),按额定电流选择&应按照长期通过电流互感器的最大&&&
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1指针式万用表的正确使用
官方公共微信如图，左图是研究电流与电压，电阻关系的电路图，右图给出了该实验所用的器材．①用笔画线表示导线．将右图中的元件按电路图要求连接起来，使线路完整，并满足当滑片p放至D端时电阻最大的条件．②现将该实验的数据分别记录在表1、表2中．
{[表1电压 U=2V][电阻R（欧）][5][10][20][电流I（安）][0.4][0.2][0.1][表2 电阻 R=15Ω][电压U（伏）][1.5][3][4.5][电流I（安）][0.1][0.2][0.3]}分析表1数据，可得出结论：____．分析表2数据，可得出结论：____．-乐乐题库
& 探究电流与电压、电阻的关系实验知识点 & “如图，左图是研究电流与电压，电阻关系的电...”习题详情
108位同学学习过此题，做题成功率71.2%
如图，左图是研究电流与电压，电阻关系的电路图，右图给出了该实验所用的器材．①用笔画线表示导线．将右图中的元件按电路图要求连接起来，使线路完整，并满足当滑片p放至D端时电阻最大的条件．②现将该实验的数据分别记录在表1、表2中．
表1&电压& U=2V&电阻R（欧）&5&10&20&电流I（安）&0.4&0.2&0.1&表2 电阻& R=15Ω&电压U（伏）&1.5&3&4.5&电流I（安）&0.1&0.2&0.3&分析表1数据，可得出结论：当导体两端电压相同时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比&．分析表2数据，可得出结论：当导体电阻一定时，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“如图，左图是研究电流与电压，电阻关系的电路图，右图给出了该实验所用的器材．①用笔画线表示导线．将右图中的元件按电路图要求连接起来，使线路完整，并满足当滑片p放至D端时电阻最大的条件．②现将该实验的数据分别记录在...”的分析与解答如下所示：
（1）按电路图要求连接实物时，应采取电流流向法，连接到每个元件时注意它的使用方法；如电压表、电流表的量程和正负接线柱，滑动变阻器的接线柱采取“一上一下”的连接方法，还要注意滑片p放至D端时电阻最大的条件；（2）此实验是研究导体中的电流与电压、电阻的关系．由于电流跟电压和电阻均有关，因此在“探究电阻上的电流跟电压的关系”实验中，应控制导体的电阻大小不变，再分析电流跟电阻的关系时应控制电压不变．
解：（1）应从电源的正极出发，沿电流方向逐个将电流表、电阻、滑动变阻器和开关连接起来，然后回到电源的负极，最后将电压表与电阻并联，使线路完整；因记录表格中电流值都小于0.6A，所以电流表选0.6A量程；记录表格中电压值有大于3V的，所以电压表选15V量程；滑动变阻器要求当滑片p放至d端电阻最大，即应用滑片左端的电阻，接线柱应接A、C或A、D；实物连接如下图所示：（2）由表1的数据可知，在电压不变时，电流随电阻的增大而减小，且电阻增大几倍，电流就减小为原来的几分之一，所以可得实验结论为：当导体两端电压不变时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比．由表2的数据可知，在电阻不变时，电流随电压的增大而增大，且增大的倍数相同，所以可得实验结论为：当导体电阻一定时，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比．故答案为：当导体电阻一定时，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比；当导体两端电压相同时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比．
本题主要考查滑动变阻器的使用和应用控制变量法分析实验结论的能力．
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如图，左图是研究电流与电压，电阻关系的电路图，右图给出了该实验所用的器材．①用笔画线表示导线．将右图中的元件按电路图要求连接起来，使线路完整，并满足当滑片p放至D端时电阻最大的条件．②现将该实验的数据...
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经过分析，习题“如图，左图是研究电流与电压，电阻关系的电路图，右图给出了该实验所用的器材．①用笔画线表示导线．将右图中的元件按电路图要求连接起来，使线路完整，并满足当滑片p放至D端时电阻最大的条件．②现将该实验的数据分别记录在...”主要考察你对“探究电流与电压、电阻的关系实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
探究电流与电压、电阻的关系实验
探究电流与电压、电阻的关系实验【知识点的认识】（1）探究电流与电压关系①控制不变的量：电阻． 怎样控制：采用同一个定值电阻实验．②改变的量：电压． 怎样改变：改变电池节数；调节学生电源的旋钮；串联滑动变阻器，调节滑片．③滑动变阻器在实验中的作用：保护电路；改变定值电阻两端的电压．④电路图：⑤结论：当导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比．（2）探究电流与电阻的关系①控制不变的量：电压． 怎样控制：串联滑动变阻器，调节滑片．②改变的量：电阻．怎样改变：更换定值电阻．（不能用滑变阻器来代替定值电阻）③滑动变阻在实验中的作用：保护电路；使定值电阻两端的电压保持不变．④结论：当导体两端的电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．【解题方法点拨】（1）理解实验方法：在探究电流与电压、电阻关系的实验中，由于两个因素都会对电流产生影响，所以我们采用控制变量法来进行研究，即研究电流与电压关系时要控制电阻一定，研究电流与电阻关系时要控制电压一定．（2）理解探究过程：研究电流与电压关系时移滑动变阻器的滑片目的是改变定值电阻两端的电压；研究电流与电阻关系时移滑片的目的是使定值电阻两端的电压保持一定．（3）理解结论描述： ①两个实验的结论前面都要加上条件：“当导体的电阻一定时”、“当导体两端的电压一定时”．②注意用词先后顺序：“电流与电压”、“电流与电阻”不能说成“电压与电流”、“电阻与电流”． ③“电压”“电流”“电阻”每个词前的修饰语都是不同的：“导体中的电流”，“导体两端的电压”，“导体的电阻”．【命题方向】这是电学三个重点实验之一，所涉及的知识点较多，综合性强，是中考电学实验中较为重要的实验．
与“如图，左图是研究电流与电压，电阻关系的电路图，右图给出了该实验所用的器材．①用笔画线表示导线．将右图中的元件按电路图要求连接起来，使线路完整，并满足当滑片p放至D端时电阻最大的条件．②现将该实验的数据分别记录在...”相似的题目：
（2013o岳阳）在探究“电流与电阻的关系”的过程中．（1）连接电路时，开关应处于&&&&（选填“断开”或“闭合”）状态．（2）小明按图甲联好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是&&&&（只填序号）A．电流表断路&&&&&& B．R断路&&&&&&& C．R短路（3）排除故障后，小明将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表示数（如图乙所示）为&&&&A．（4）小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻，重复实验，得到表一中另两组数据．分析表一数据，可得出结论；保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成&&&&比．（5）小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得到与小明相同的结论，其原因是&&&&．表一
电阻R/Ω&5&10&15&电流I/A&&0.15&0.10&表二
电阻R/Ω&5&10&15&电流I/A&0.3&0.2&0.15&
在探究“通电电阻的电流与电压的关系”时，同学们进行了下列实验．（1）如图甲闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于&&&&端．闭合开关，向左移动滑片P，电压表的示数变&&&&，电流表的示数变&&&&．（2）当滑片P移到某一位置时，电压表和电流表的示数分别如图乙所示，则电压表的读数为&&&&V，电流表的读数为&&&&A．（3）移动滑片P，读取了多组电压值和电流值，分析实验数据得出，通过定值电阻的电流与其两端电压成正比．实验中滑动变阻器的作用&&&&．（写出一条即可）
下面是某同学所做的“探究电流与电阻的关系”的实验．（1）如图甲所示的电路缺少一条导线，请按电路图在原图中画出正确连线．（2）闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到&&&&（填“A”或“B”）端．实验过程中，电阻为10Ω时，电流表的读数如图乙所示，请把数据填入表格中，当把10Ω的电阻更换为15Ω的电阻时，为使&&&&保持不变，应向&&&&（填“A”或“B”）端移到滑动变阻器的滑片．（3）下面是该同学获取的部分实验数据．通过分析此数据你得到的结论是&&&&．电阻/Ω5101520电流/A0.60.20.15（4）如果电流表示数变为零，而电压表示数突然增大，则发生断路的是&&&&．&&&&
“如图，左图是研究电流与电压，电阻关系的电...”的最新评论
该知识点好题
1为了探究通过导体中的电流跟导体两端的电压的关系，小民设计了如图1所示的实验电路．（1）请将图2中的实物，按图1所示的电路连接成实验电路．（用笔画线代替导线）（2）小民同学先后研究了AB、CD两段导体中的电流和电压，测得的两组数据如下表：表一：AB导体，R=RAB=10Ω
电压U/V&2.0&4.0&6.0&8.0&电流I/A&0.21&0.40&0.59&0.80&表二：CD导体，R=RCD=5Ω
电压U/V&2.0&4.0&6.0&8.0&电流I/A&0.40&0.80&1.21&1.59&①在右边的坐标图中，画出导体AB的U-I关系图象．②根据表一、表二中的实验数据，可以得出的结论是：在&&&&一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压&&&&．
2实验：探究电流与电压、电阻的关系．【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？【猜&&&&想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比．③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．【实验器材】电源（电压恒为4.5&V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器，导线若干．【实验过程】（1）根据图所示实物图在虚线框内画出电路图．（2）小明发现电路中有错误并改正后做实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析表一中的数据，根据&&&&，可得出结论：猜想&&&&是正确的．表一
电压U/V&1.2&1.6&2.0&2.4&2.8&电流I/A&0.12&0.16&0.20&0.24&0.28&表二
电阻R/Ω&5&10&15&电流&I/A&0.30&0.15&0.10&（3）小红在探究猜想③时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5&V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是&&&&．分析表二中的数据，根据&&&&得出结论：猜想③是正确的．
3用如图的实验器材来研究电流跟电压、电阻的关系．（1）请用笔画线代替导线，按照实验的要求完成电路的连接（要求滑动变阻器的滑片向左移时连入电路的电阻变大）．（2）当研究电流与电阻的关系时，应该调节滑动变阻器，使不同的定值电阻两端的电压&&&&．（3）先把导线AB接入电路进行实验，实验记录如表一，再把导线CD接入电路进行实验，实验记录如表二．从以上实验数据可以发现：在相同电压下，通过导线AB和CD的电流&&&&（填“相同”或“不同”），说明不同的导体对电流的&&&&是不同的，且通过导体的电流跟该导体的电阻成&&&&（填“正比”或“反比”）表一
电压（V）&2&4&6&电流强度（A）&0.4&0.8&1.2&表二
电压（V）&2&4&6&电流强度（A）&0.2&0.4&0.6&
该知识点易错题
1实验：探究电流与电压、电阻的关系．【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？【猜&&&&想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比．③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．【实验器材】电源（电压恒为4.5&V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器，导线若干．【实验过程】（1）根据图所示实物图在虚线框内画出电路图．（2）小明发现电路中有错误并改正后做实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析表一中的数据，根据&&&&，可得出结论：猜想&&&&是正确的．表一
电压U/V&1.2&1.6&2.0&2.4&2.8&电流I/A&0.12&0.16&0.20&0.24&0.28&表二
电阻R/Ω&5&10&15&电流&I/A&0.30&0.15&0.10&（3）小红在探究猜想③时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5&V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是&&&&．分析表二中的数据，根据&&&&得出结论：猜想③是正确的．
2如图所示，在探究电流与电阻关系的实验中，先把5Ω的电阻接入M、N之间，滑片P滑到某一位置，此时电流表的示数为0.6A；再分别把10Ω和15Ω的电阻换接在M、N之间，接下来请你完成实验．（1）分别换接10Ω和15Ω的电阻后，滑片P应向&&&&调节．（2）要读取对应的电流表的示数，必须保持电压表示数为&&&&V不变．（3）实验结论是：&&&&．
3图是某同学设计的在导体两端电压U=10V不变的条件下，探究通过导体的电流I跟导体的电阻R关系的实验电路图．根据实验测量的数据，他在坐标系中画出了如图24所示的通过导体的电流I与导体电阻倒数1R的关系图象．（1）滑动变阻器R'在此实验中除了能起到保证电路安全的作用外，另一主要作用是&&&&．（2）根据图象可知，在导体两端电压U=10V不变的条件下，通过导体的电流I与导体电阻的倒数1R成&&&&比，比例系数为&&&&．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“如图，左图是研究电流与电压，电阻关系的电路图，右图给出了该实验所用的器材．①用笔画线表示导线．将右图中的元件按电路图要求连接起来，使线路完整，并满足当滑片p放至D端时电阻最大的条件．②现将该实验的数据分别记录在表1、表2中．
{[表1电压 U=2V][电阻R（欧）][5][10][20][电流I（安）][0.4][0.2][0.1][表2 电阻 R=15Ω][电压U（伏）][1.5][3][4.5][电流I（安）][0.1][0.2][0.3]}分析表1数据，可得出结论：____．分析表2数据，可得出结论：____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“如图，左图是研究电流与电压，电阻关系的电路图，右图给出了该实验所用的器材．①用笔画线表示导线．将右图中的元件按电路图要求连接起来，使线路完整，并满足当滑片p放至D端时电阻最大的条件．②现将该实验的数据分别记录在表1、表2中．
{[表1电压 U=2V][电阻R（欧）][5][10][20][电流I（安）][0.4][0.2][0.1][表2 电阻 R=15Ω][电压U（伏）][1.5][3][4.5][电流I（安）][0.1][0.2][0.3]}分析表1数据，可得出结论：____．分析表2数据，可得出结论：____．”相似的习题。配电线路工理论技师1_百度文库
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你可能喜欢【答案】分析：（1）按电路图要求连接实物时，应采取电流流向法，连接到每个元件时注意它的使用方法；如电压表、电流表的量程和正负接线柱，滑动变阻器的接线柱采取“一上一下”的连接方法，还要注意滑片p放至D端时电阻最大的条件；（2）此实验是研究导体中的电流与电压、电阻的关系．由于电流跟电压和电阻均有关，因此在“探究电阻上的电流跟电压的关系”实验中，应控制导体的电阻大小不变，再分析电流跟电阻的关系时应控制电压不变．解答：解：（1）应从电源的正极出发，沿电流方向逐个将电流表、电阻、滑动变阻器和开关连接起来，然后回到电源的负极，最后将电压表与电阻并联，使线路完整；因记录表格中电流值都小于0.6A，所以电流表选0.6A量程；记录表格中电压值有大于3V的，所以电压表选15V量程；滑动变阻器要求当滑片p放至d端电阻最大，即应用滑片左端的电阻，接线柱应接A、C或A、D；实物连接如下图所示：（2）由表1的数据可知，在电压不变时，电流随电阻的增大而减小，且电阻增大几倍，电流就减小为原来的几分之一，所以可得实验结论为：当导体两端电压不变时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比．由表2的数据可知，在电阻不变时，电流随电压的增大而增大，且增大的倍数相同，所以可得实验结论为：当导体电阻一定时，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比．故答案为：当导体电阻一定时，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比；当导体两端电压相同时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比．点评：本题主要考查滑动变阻器的使用和应用控制变量法分析实验结论的能力．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中物理
30、如图，左图是研究电流与电压，电阻关系的电路图，右图给出了该实验所用的器材．①用笔画线表示导线．将右图中的元件按电路图要求连接起来，使线路完整，并满足当滑片p放至D端时电阻最大的条件．②现将该实验的数据分别记录在表1、表2中．
表1&电压& U=2V
电阻R（欧）
电流I（安）
表2 电阻& R=15Ω
电压U（伏）
电流I（安）
0.3分析表1数据，可得出结论：．分析表2数据，可得出结论：．
科目：初中物理
在探究并联电路中干路电流与各支路电流关系的实验中：（1）小明连完电路后闭合开关，发现电流表指针向零刻度线左边偏转，其原因可能是A．A．电流表的正、负接线柱接反了&&& B．电流过大，超过了量程C．电流表并联在用电器两端&&&&&&&D．电流过小（2）改进后小明测出了支路中的电流，然后只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×”，再更改接法）．（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：①并联电路各支路电流相等②干路中的电流等于各支路中的电流之和．
A点电流IA/A
B点电流IB/A
C点电流IC/A
0.6你认为上述实验的不足之处是：使用相同规格的灯泡进行实验，只进行一次实验，只测出一组实验数据，实验次数太少．（4）小明又根据左图研究串联电路的电流规律．闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图．由于电流表A1指针偏转较A2小，所以小明认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因：读数时没有注意观察电流表量程．
科目：初中物理
题型：填空题
如图，左图是研究电流与电压，电阻关系的电路图，右图给出了该实验所用的器材．①用笔画线表示导线．将右图中的元件按电路图要求连接起来，使线路完整，并满足当滑片p放至D端时电阻最大的条件．②现将该实验的数据分别记录在表1、表2中． 表1 电压
U=2V电阻R（欧）51020电流I（安）0.40.20.1表2 电阻
R=15Ω电压U（伏）1.534.5电流I（安）0.10.20.3分析表1数据，可得出结论：________．分析表2数据，可得出结论：________．
科目：初中物理
来源：学年新人教版九年级（下）期末物理试卷02（解析版）
题型：解答题
如图，左图是研究电流与电压，电阻关系的电路图，右图给出了该实验所用的器材．①用笔画线表示导线．将右图中的元件按电路图要求连接起来，使线路完整，并满足当滑片p放至D端时电阻最大的条件．②现将该实验的数据分别记录在表1、表2中． 表1&电压& U=2V电阻R（欧）51020电流I（安）0.40.20.1表2 电阻& R=15Ω电压U（伏）1.534.5电流I（安）0.10.20.3分析表1数据，可得出结论：______．分析表2数据，可得出结论：______．如图（甲）是研究电流跟电压、电阻的关系的电路图．图（乙）给出了该实验所用的实验元件．（1）用笔画线表示导线，将图（乙）中的元件按电路图要求连接起来，使线路完整，并满足当滑片P滑至B端时电阻最大的条件．（2）现将该实验的数据分别记录在表1、表2中．表一&&&电阻R=15Ω
电压U（V）
电流I（A）
&&0.3表二&&&&电压U=2V
电阻R（Ω）
电流I（A）
&&0.1分析表1，可得结论电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比分析表2，可得结论电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
分析：（1）电压表与电阻并联，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，滑片P滑至B端时电阻最大说明接入电路的电阻最大即A接线柱必须接入电路中．（2）探究电流与电压、电阻的关系时，应采用控制变量法，即电阻不变时，研究电流与电压之间的关系；电压不变时，研究电流与电阻之间的关系．把握表一、表二中数据的相同点与不同点是得出结论的入手点．解答：解：（1）电压表与电阻并联，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，且A接线柱必须接入电路中，如下图所示：（2）分析1数据，导体的电阻不变，导体两端的电压由1.5V增加到3V、4.5V时，相应导体中的电流也由0.1A增加到0.2A、0.3A，即电流变化的倍数与电压变化的倍数相等，由此即可得出结论：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比；分析2数据，导体的电压不变，导体两端的电阻由5Ω增加到10Ω、20Ω，相应导体中的电流也由0.4A减小为0.2A、0.1A，即电流减小的倍数和电阻增大倍数的倒数相等，由此即可得出结论：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．故答案为：（1）如上图所示；（2）电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比；电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．点评：本题考查了实物电路图的连接，同时考查了学生分析数据得出结论的能力；解题过程要注意控制变量法的应用，明确实验探究的方法是关键．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中物理
题型：阅读理解
如图&（甲）是“探究电流通过电热器所产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置，电阻丝浸没在一定质量的煤油中，每个烧瓶里各插人一支温度计，通电时电阻丝产生的热量被煤油吸收，煤油的温度就会升高，电阻丝产生的热量越多，煤油吸热后温度的升高也越大．（1）实验时，我们可以通过比较煤油温度升高的多少来比较电阻丝产生热量的多少．（2）要研究电阻的大小对产生热量的影响，可以选择如图&（乙）所示两个不同阻值的电阻丝，R1＜R2，图中的电阻丝R1与R2的连接方式是串联，采用这种连接方式的目的是保持电流、通电时间相同；为了便于比较，两个烧瓶内的煤油质量应该相同（选填“相同”或“不同”）；本次实验可以得出的结论是：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多．（3）要研究电流的大小对产生热量的影响，应该使电阻丝的阻值不变，而使通过电阻丝的电流大小不同．若要利用图乙电路研究导体中电流的大小对产生热量的影响，实验方案应该是：移动滑动变阻器滑片，改变电路电流大小，观察温度计示数的变化情况．
科目：初中物理
题型：解答题
如图（甲）是研究电流跟电压、电阻的关系的电路图．图（乙）给出了该实验所用的实验元件．（1）用笔画线表示导线，将图（乙）中的元件按电路图要求连接起来，使线路完整，并满足当滑片P滑至B端时电阻最大的条件．（2）现将该实验的数据分别记录在表1、表2中．表一　 电阻R=15Ω电压U（V）　1.5　3　4.5电流I（A）　0.1　0.2　0.3表二　　电压U=2V电阻R（Ω）　5　10　20电流I（A）　0.4　0.2　0.1分析表1，可得结论________分析表2，可得结论________．
科目：初中物理
来源：江苏月考题
题型：实验题
如图（甲）是研究电流跟电压、电阻的关系的电路图．图（乙）给出了该实验所用的实验元件．（1）用笔画线表示导线，将图（乙）中的元件按电路图要求连接起来，使线路完整，并满足当滑片P滑至B端时电阻最大的条件．（2）现将该实验的数据分别记录在表1、表2中．
分析表1，可得结论 ____________________________分析表2，可得结论 ____________________________
科目：初中物理
来源：学年江苏省淮安市平桥中学九年级（上）第一次阶段性检测物理试卷（解析版）
题型：解答题
如图（甲）是研究电流跟电压、电阻的关系的电路图．图（乙）给出了该实验所用的实验元件．（1）用笔画线表示导线，将图（乙）中的元件按电路图要求连接起来，使线路完整，并满足当滑片P滑至B端时电阻最大的条件．（2）现将该实验的数据分别记录在表1、表2中．表一&&&电阻R=15Ω电压U（V）&&1.5&&3&&4.5电流I（A）&&0.1&&0.2&&0.3表二&&&&电压U=2V电阻R（Ω）&&5&&10&&20电流I（A）&&0.4&&0.2&&0.1分析表1，可得结论______分析表2，可得结论______．