今年威宁是个好地方教师普通话合格证五年已过了前年交钱培训都没有得到培训职称办可以对今年评职称的教师考虑一下哦

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机构排名:13
所在地:重庆
学校名称:
幼师资格证考试培训
近十年来,我市的幼儿教育发展非常迅速,民办幼儿园如雨后春笋般涌现,幼儿教师的需求量也日益增大。然而,具有幼儿教育专业学历的教师和具有幼儿教师资格证的人才十分缺乏。具不完全统计,当前...
机构排名:156
所在地:西安
学校名称:
  新汉唐教育是国内教师资格基础理论和教学技能培训机构之一,学校内教授、专家、学者云集,一线主讲教师以幽默、博学、热情、专业、高学历著称。多年以来,在精英讲师团全体同仁的精诚努力下强档推出了考证、考研...
机构排名:156
所在地:西安
学校名称:
  hsk考试介绍
  
  中国汉语水平考试(hsk)是为测试母语非汉语者(包括外国人、华侨和中国国内少数民族人员)的汉语水平设立的国家级标准化考试。中国汉语水平考试(hsk)每年定期在中国国内和...
机构排名:156
所在地:西安
学校名称:
  zhc是国家职业汉语能力测试 汉语拼音缩写。zhc 由...
机构排名:暂无排名
所在地:济南
学校名称:
北外教师研修班课程 北京外国语大学充分发挥自己的优势,借助雄厚的师资力量,以及在外语教学、外语科研、语言环境、培训经验等方面的丰富资源,开发了教师研修项目。该项目以提高教师专业理论和业务水平为指导思想...
机构排名:暂无排名
所在地:苏州
学校名称:
北外教师研修班课程 北京外国语大学充分发挥自己的优势,借助雄厚的师资力量,以及在外语教学、外语科研、语言环境、培训经验等方面的丰富资源,开发了教师研修项目。该项目以提高教师专业理论和业务水平为指导思想...
机构排名:97
所在地:洛阳
学校名称:
2013年洛阳ipa对外汉语教师培训课程设置
ipa对外汉语教师培训课程设置
机构排名:218
所在地:洛阳
学校名称:
洛阳肚皮舞教练培训 洛阳肚皮舞教练培训课 洛阳肚皮舞教练培训
goldentimes fitness academy【黄金时代健身学院】开展专业健身房肚皮舞操教练培训
培训内容:肚皮舞基本动作、成品舞...
机构排名:218
所在地:洛阳
学校名称:
洛阳爵士舞教练培训班 洛阳爵士舞教练培训班 洛阳爵士舞教练培训班 洛阳爵士舞教练培训班 洛阳爵士舞教练培训班 洛阳爵士舞教练培训班 洛阳爵士舞教练培训班
goldentimes fitness aca...
机构排名:暂无排名
所在地:贵阳
学校名称:
威宁县2012年面向社会公开考聘幼儿园教师的公告
根据毕节地区人事局《关于印发毕节地区事业单位新增人员公开招聘实施办法》的通知(毕署人字[号)精神,经日第八次县长办公会...
机构排名:41
所在地:广州
学校名称:
国家人力资源和社会保障部“保育员”职业资格认证培训
保育员是指在托幼园所、社会福利机构以及其他保育机构中,负责婴幼儿保健、养育和教育的人员以及负责班级清洁卫生及物品的保...
机构排名:41
所在地:广州
学校名称:
广东第二师范学院
关于举办广东省幼儿园园长任职资格省级培训班的通知
根据国家有关幼儿园园长任职资格培训规定以及广东省教育厅《关于进一步加强和规范幼儿园园长培...
机构排名:1
所在地:衡水
学校名称:
针对教师资格证考试改革,衡水新希望教育培训学校聘请本专业资深老师任教。深入解读本次考试改革中的重大变动。详细讲解最新版教材(教师综合素质与教育教学知识与能力)。
我校教师证培训课程最新,资费最低,欢...
机构排名:52
所在地:上海
学校名称:
国家教师资格认证考试(面试)课程培训班
华东师范大学课程与教学系主办华贸学院联办招 生 简 章
国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》重点提出要为新时期的发展建设一支具有高尚师德修养、高质量...
机构排名:1
所在地:盐城
学校名称:
盐城教师资格证培训盐城专业教师资格证培训
教师资格证简介:教师证全国通用,它是进入教师队伍的必要条件 教师资格证要考普通话、教育学、教育心理学、说课四部分。普通话要求:报考语文和幼教科目的考生需要二级...
机构排名:219
所在地:上海
学校名称:
国际幼儿教师资格双证班课程指南
gpst-pt国际幼师资格证书+国家幼儿园教师资格证
双证合璧双重收益
国务院5项措施剑指幼儿园入园难
2011年上海兔宝宝将破17万
早教、幼儿教育行业人才告急!...
机构排名:219
所在地:上海
学校名称:
全日制蒙特梭利国际幼儿教师就业推荐课程
2011年,华东人才专修学院共培养了1200名幼儿教师,数量位居全市第一
本课程是为有志于秉承蒙...
机构排名:219
所在地:上海
学校名称:
5大核心:成就年薪10万的教师梦!
随着中国经济高速发展和全球化的加剧,英语已成为了人们发展、求职的必备的能力。现在英语教学低龄化的趋势下,幼儿园和小学都开始开设英语课。而少儿英语市场的兴起直接带动了...
机构排名:72
所在地:宁波
学校名称:
【教学内容】
内容主要包括:对外汉语教学法及对外汉语教学实践两大版块的内容。理论部分将会涉及对外汉语教学的核心理论内容。实践部分采用面对面的授课方式将实地系统的教会学员如何上好每一堂课,并给学员安排演...
机构排名:72
所在地:宁波
学校名称:
【教学内容】
汉语语言学知识、对外汉语教学理论、课程教学技巧与实践、中国文化
【课程特色】
在权威认证和专业培训的基础上,我们更强调对tcsol学员实际授课能力的培养。授课教师采用讲授理论知识与传输实...
机构排名:72
所在地:宁波
学校名称:
【教学内容】
现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学理论与实践、中国文化综合
【课程特色】
国家汉办对外汉语教师认证对学员中文及语言专业本体知识要求较高,本课程在重点分析历年国家汉办对外汉语教师...
机构排名:2
所在地:佛山
学校名称:
佛山朝阳教师资格证考试培训
广东教师资格证培训-教师资格证申报要求
  
具体的申报要求:   
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。(语文学...
机构排名:439
所在地:上海
学校名称:
教师资格证考前辅导班
教师职业前景:
据智联招聘日前的一项调查显示,教师这一职业在求职者心中占有相当重的分量。就如果同时有做教师和企业职员的机会,你会如何选择这一问题,52.6%的被调查者选择到学校做...
机构排名:36
所在地:赣州
学校名称:
机构排名:暂无排名
所在地:石家庄
学校名称:
1、教师资格证考试报名
考试实行网上报名,考生通过中小学和幼儿园教师资格考试网站进行网上报名,有关《考试标准》和《考试大纲》可通过报名网站免费下载。
下半年 笔试报...
机构排名:78
所在地:郑州
学校名称:
教师资格证书
教育师资类推荐课程
教育师资类热门课程
教育师资类机构排行榜
教育师资类机构推荐榜
教育师资类机构活跃榜有81%的用户选择
李颖/陈文凤主讲
有19%的用户选择
刘旭/王老师主讲
:含精讲班+强化点题班+真题解析班+赠送面试指导+免费邮寄辅导课程配套教材=910元
:精讲班+强化点题班+真题解析班=400元
:精讲班+真题解析班=210元
:包括教育学+教育心理学精讲班=360元
详情咨询:
适用江苏、广西、河北、浙江、海南、上海、湖北、山东、安徽、贵州、山西全国统考地区
强化点题班
真题解析班
教育知识与能力
中学面试指导
教育知识与能力
小学面试指导
保教知识与能力
幼儿面试指导
:精讲班+考题解析班+技能提高班,赠送普通话取证班和精华学习大礼包;专业教师一对一辅导,考试不通过免费重学! 双科:830元 单科:500元/科
:精讲班+考题解析班+技能提高班,送精华学习大礼包;不通过免费重学!双科:600元 单科:300元/科
详情咨询:
考题解析班
教育心理学(小学)
教育学(小学)
教育心理学(中学)
教育学(中学)
教育学心理(幼儿)
教育学(幼儿)
教师资格普通话取证
教师资格技能提高
保过班:包含所选科目的全程强化班+串讲点题班,单科:300元/科,全科(教育学、教育心理学):赠送普通话、教学技能课程的全程强化班=480元 
保过班:包含所选科目的全程强化班+串讲点题班+应试技巧班+应试模考班,单科:350元/科,全科(综合素质、知识能力):赠送普通话课程的全程强化班=700元  
详情咨询:
考试吧中大网校
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教育学(中学)
教育心理学(中学)
教育心理学(小学)
教育学(小学)
教育知识与能力(中学)
教育教学知识与能力(小学)
综合素质(中学)
综合素质(小学)
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统考保过通关课程
2015考试时间:
各省报名时间不同
考前一周(各省不同)
各地考试时间不同
各地成绩查询时间不同
春秋季各认定一次
各地领取时间不同
网校通过率
统考全科VIP保过套餐
65%的用户选择
统考全程套餐
28%的用户选择
统考特惠套餐
7%的用户选择
两学优惠套餐
全科:480元/套
单科:260元/科
有一定基础,需短期内掌握必备考点,急需一次通关的学员
含精讲班+强化点题班+真题解析班+赠送面试指导+免费邮寄辅导课程配套教材
全科:910元/套
签约保过,不过第二年免费重学
首次报考,学习时间有限,想系统全面掌握教材知识点,一次通过考试的学员
单科:400元/科
有一定基础,需要针对某一科进行系统化学习的学员
单科:200元/科
需要就基础知识部分进行系统培训学习的学员
全科:360元/套
首次报考的,想一次通过资格考试的学员
学员:徐婧(江苏)
第一次考试就顺利通过。考前2个月我才参加了网校的学习,看来辅导的效果极好,谢谢网校提供的学习平台。
学员:吕烨烨(北京)
网校的课程不错,帮助很大,一次通过,哈哈。
学员:张强(江西)
我原来一点教育学和心理学的基础都没有,但是史老师和刘老师的讲课通俗易懂,感谢两位老师的热心辅导!
学员:孙鹏涛(河北)
史老师,我通过今年教师资格考试了,您讲的教育学(中学)真是讲的太好了,感谢网校提供这么多宝贵的学习资料!
学员:窦倩(天津)
通过考试了,嘿嘿,多谢网校的各位老师。
学员:肖华东(山西)
分数线终于出来了,顺利通过拿证,马上就就能上岗了 哈哈
学员:李东(河北)
一边工作一边学习,确实费劲不少,但是在老师的指导下,复习还算顺利,考试也通过了,感谢老师,感谢网校。
学员:王欢(山东)
谢谢网校!谢谢各位老师!一切尽在不言中。
学员:刘明(新疆)
再也不用枯燥无味的看书了,每次看书都会瞌睡,还看不下去,听网课很方便
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为你点亮下一站——一位特岗教师的幸福密码
——谨以此文献给全国每一个服务在偏远山区的特岗(支教)教师和即将毕业的大学生
从医生到支教老师
我叫赵丹,男,河南驻马店人,本科毕业于河南科技学院英语教育专业,研究生结业于福建中医药大学中医诊断学专业。我的亲生母亲张新菊曾是一名优秀的乡村教师,在家乡中店小学任教期间,爱生如子,尽心付出,无私奉献,是我们乡镇人人称赞的好老师,即便在母亲去世(因意外事故)后的很长一段时间里,仍被很多曾被她教过的学生们所常常谈及、赞扬。从小我就为有如此伟大的母亲而深感自豪,特别向往崇高的教育事业。
大学本科期间,因为高中英语基础相对较好,到大二下学期结束时,我已自学完所有的本科综合英语及标准日语基础课程,并顺利考取了大学英语四六级和全国计算机三级网络技术证书。一次偶然的机会,我在地摊上买了两本中医养生类图书,看了几页便爱不释手,之后更是一发不可收拾地迷恋上了博大精深的中医,因此我投入了近两年的时间通过学习教科书、网络资源、以及到处拜访中医名家等途径深入系统地学习了中医。随着自己以前的顽疾和家人、亲戚朋友们的疑难病患被我用几贴中药神奇般地治愈后,尤其看到穷苦人家的久病患者服完我开的中药方其症状明显改善后所表现出的喜悦和感激时,“将来一定要当一名无私奉献的好中医”的想法便油然而生。为了达成这个中医梦,大四时我做出了跨英语专业考中医研究生的决定,当时别人都劝我这个不太靠谱,因为正规中医药大学五年制科班出身的学生想考上中医研究生都相当困难,更何况对于我这个半路出家的和尚来说更是难上加难了。但我还是选择了要尝试一下,最终结果却是:我一不小心以超过国家A区考研分数线三十多分、并以总分排名第二的成绩被福建中医药大学中医诊断专业公费录取。
怀着无比激动的心来到福建中医大,我本计划在此三年的研究生生涯中投入更多的精力和时间来提升自己的医术以尽早实现自己的梦想。然而事情总不按照人所预想的轨道发展,来校后才发现该校的研究生课程大多是一些统计学原理、解剖小白鼠做实验等对中医药没有太大价值的课程,这对于热衷于铁杆中医、追求实用主义和极力提倡中华传统文化仁爱不杀的我显然是一种莫大的打击。到研二下学期,中医课程也都已学完,开始到医院实习,看到市里的中医院俨然是西医的天下,病房到处都是挂瓶输液的患者,深感大医院体制确实不太适合我,心里异常失落!(在这里,我没有任何故意诋毁中医研究生的意思,只是我极力推崇的“铁杆中医”个别价值观与现行的“学院派中医”主流价值观有所出入。说实话,我当初的研究生导师李灿东校长和杨雪梅老师自始至终对我的生活和学习都特别关照,在此我再次像两位恩师表示诚心的感谢,以后有机会一定再回福建中医药大学亲自拜谢。)经过几天的反复思考,我最终选择了结束研究生生活,去做真正有意义有价值的事支教。
从支教老师到特岗教师
在滴水公益天街老师的牵引下,我同一批来自全国各地的广大支教志愿者们一起来到了贵州安顺,我被分配到关岭县最偏僻的乡镇小学---新铺乡沙星小学支教。在沙星小学支教期间,我担任三年级的班主任,主要负责三年级的语数等各科教学,同时负责全校各班的英语和四个班的音乐教学。每星期25节课,课余时间还要用心帮当地的居民诊治疾病(因篇幅有限,各位读者可以在网上百度&“支教老师赵丹”的相关报道以详细了解我在关岭的支教支医情况)。虽然每天都很忙很累,但在沙星的每一天都是无比的充实无比的快乐!临走时,沙星小学的全体学生都写了封信并附带着很多礼物一并送给了我,礼物和信件装满了整整一大行李箱。很多学生都流下了眼泪,希望我能留下来,当地的村民更是极力请求我走之后明年能再回来。睹此景此人,我再也控制不住流下眼泪,平生第一次感觉到被需要的价值是如此的真实,被需要的幸福感是如此的强烈!亲爱的沙星小学的孩子们,赵老师不会走的太远,而且赵老师答应你们,每年暑假都会再回来来看望大家,给大家义务补习英语的……
如今,每次回想起在安顺的支教生活场景,内心总不会寂寞;回顾二十多年来所走过的人生旅程,其它的证书荣誉有如浮云,唯独这本由关岭县教育局和滴水公益共同颁发的“滴水公益优秀园丁”荣誉证书才是我人生中最有价值的证书!没有工资,每月只有三百块钱生活补贴的半年支教生活才是我人生最富有时光!在这里,我要再一次特别由衷感谢滴水公益的天街老师,感谢沙星小学的全体师生,感谢两位卢大哥在工作和生活上对我无微不至的关照,正是你们让我重新找回了最初的梦想到最需要我的地方为公益事业、为教育事业奋斗终身。
2013年贵州毕节地区的特岗教师招聘考试于7月27日正式举行。此次考试,我又不小心以全毕节市第一名的成绩顺利通过。选岗签约当天,作为考试成绩第一名的我首个被教育局领导问及想要签约到哪个乡,其实当时我也没想好到底要去哪个乡镇的中学,只知道要去最需要我的地方,便反问道:“请各位领导告诉我威宁县最偏远、最贫困、英语教育最落后的是哪个乡镇?”当被告知是石门坎时,我第一反应是“石门坎”这个名字很好听,很有诗情画意,好像跟我非常有缘,于是我就毫不犹豫地说:“我就选石门坎的石门民族中学了”。当时全场约一千人的待签约特岗教师均向我鼓掌致敬,但我心里很明白,其实自己很平凡,没有什么了不起,只不过是听从了自己内心的呼唤,找到了使自己真正幸福的信念做自己喜欢做的事,成功地帮助到别人不为锦上添花,只为雪中送炭。
来到石门,乡长、书记及学校领导给予了我们亲切的接待,教育局肖局长也特意来到学校看望嘱咐我们这批新来的特岗教师,肖局长语重心长的教诲和极力反对教育受贿、教育腐败的威然正气至今令人难以忘怀。带着大家的共同期盼和嘱咐,我的特岗生涯由此开始。
灵魂的故乡,榜样的力量
刚到校的第一天,前校长吴老师带领我们参观了校史及英国牧师伯格理先生的事迹陈列室(伯格理是“全世界十大海外牧师”之一,曾为云南昭通和贵州石门坎的教育、思想文化、医疗卫生等多个方面做出了巨大贡献,曾创立苗族文字并且创造了中国教育史上的多个第一,如:第一个在中国实施双语教学,第一个提出并实施男女同班授课,培养出苗族第一个博士等等)。在半个多小时的参观过程中,我的双眼一直被泪水浸润着,翻开有关伯格理先生传记的书籍,抚摸着100多年前他和与前辈们共同留下的遗物,仿佛自己也在和当年无私无畏、毫不利己专门利人的伯格理牧师一起,正带领石门坎人艰辛地一步步从愚昧走向光明。我的灵魂在伯格理牧师的感召和洗礼下,得到了彻底的净化和升华,心中的新使命自然生起接过伯格理牧师当年尚未完成的遗愿,把石门的教育、文化、卫生事业再次复兴,并使之步入新的辉煌,成为全国的楷模!
在接下来的一个学期正式教育教学的工作中,再次证明了我当初选对了石门:这里的学生需要我,需要我传授他们纯正的英语发音、真善美(忠心,爱心,诚心,孝心,信心)的教育以及积极健康的生活态度;而我则更需要这里的学生,需要学生做自己内心的明镜和相互促进的战友,以使自己不断精进,不断反思,不断成长。
学校共15个教学班。我但任七(四)、九(一)、九(二)三个班的英语老师,同时兼教音乐。另外,因学校没有校医,在余校长的允许下,我自觉担任起免费为全体师生诊病疗病的校医职责。一星期正课20节,加上早晚自习共29节课,是全校课时最多任务最重的老师,每天中午我还要给基础特别差的学生补习英语,教有音乐兴趣的学生学习乐理乐器,唱英语歌,而且固定每周日还要给初三的全体学生补习整个中学的单词和语法。说实话,一天平均六节课上下来确实很累,每上到最后的一两节课时,明显觉得气力不足,嗓子痛哑难忍,但一看到台下几十双纯真热情、渴望知识的大眼睛齐刷刷地望着我,一想到当年伯格理先生历尽千辛万苦服务石门,并且在麻风病横行、药品严重匮乏的情况下,最后舍命让药救护麻风病人的情景时,总会有一股不知是偷来或是被赐予的强烈能量充满着我身上每一个疲惫的细胞,顿时感到自己的精力和激情与前几节课一样是使不完用不尽的,&依然保持巅峰状态使每节课都对得起讲台下的每一位学生。我对教育也没有什么特别独到的见解,只是始终坚信:言教不如身教,正己方能育人,爱和感化才是教育的最高境界。
自新自信,走出恶性循环的沼泽PAR本
我所教的三个班共近200名学生,其中初三两个班学生的英语普遍较差,调查后发现约七层以上的学生对英语已彻底放弃,成绩特别差。开学第一个星期,我为每位学生购买并免费发送了一个笔记本(我称之为PAR-Plan,&Action,&Reflection本),并用了两天三夜的时间为每个学生在相应的笔记本上写满了整整五页的忠告和期盼,记得用完二十多根圆珠笔芯写完约1000页后,我右手的三根手指半天都很难伸直。当时有很多老师都问我花那么多钱还如此费力地撰写值不值,学生未必都能理解其中的良苦用心。而我却说:“只要有一个学生能因此PAR本而彻底改变每天以全新的心态建立起牢固的信心,进而走出恶性循环的沼泽,在计划、行动和反思中迈向光明的成功大道,这也是值得的”。随后,我抱起沉甸甸的笔记本来到教室一一发送到每位学生手中,并真诚地告诉同学们:“过去读中学时我的学习成绩也很差,但我这个人有个优点,就是不管经受什么失败打击,如每次考试都是倒数等等,这些都不能阻挡我不断尝试的心。所以每次失败后,我都会买一个崭新的笔记本,并在上面写下‘今天是新的一天,充满了无限的希望和可能,过去不代表将来,相信奇迹,相信未来……’,自己给自己一个全新的开始、给自己一个重新奋斗的机会。如此经过一次次失败,一次次不断突破,一个个新的笔记本,才一步步取得了学业上的各个成就。送PAR本给大家就是为了让大部分成绩较差或已对英语失去信心的人把不完美的过去抛在脑后,重头再来,重新来过,每天早起做好当天计划(Plan),并忠于计划踏实行动(Action),最后不断反省反思(Reflection),如此每度过一天,就是进步一天,收获一天,成就一天……”。学生听完后都很受感动,多数都能按我说的认真去做,充分利用PAR本。看到很多学生自从拥有PAR本后整个精神面貌都发生了翻天覆地的变化,看到学生对自己的弱点缺点所做的深入剖析和反思改进后,我感到由衷的欣慰。实践证明,老师用无私的至诚心去对待学生,学生也一定会被感化感通,之所以没被感化,是因为老师自身的私心太重,诚心还不到位。
学校奇观相信身教的力量
为了让学生克服懒惰并养成珍惜时间、早起晨读的好习惯,&也为了证明我的格言“判断一个人是否真正拥有伟大梦想和明确目标的最直接方法,就是看他每天早起还是每天睡懒觉”的绝对正确,我每天5:00准时起床(我终生奉行的英国谚语---He&who&would&thrive&must&rise&at&five.要想辉煌,五点起床),洗刷完毕,煮点生姜大枣莲子粥吃完后,6:30前赶到学校(我的宿舍离学校有点远),并在教室黑板上写下“赵老师到班时间XX:XX”,随后一个人来到大操场对着学生寝室扯开嗓子高声朗读半个小时的英语或语文文言文,一开始只有我一个人,之后越来越多的学生加入与我一起激情无限地晨读,响亮的读书声足以震动整栋寝室楼和整个校园,这便形成了石门中学每早准时上演的一道独特奇观。学校本来6:20开始打起床钟,7:00正式上早自习,但很多学生形成了不好的习惯因为恋床贪睡而迟到,现在我和部分早起学生“声势浩大、惊天动地泣鬼神”的读书声显然已充当了学校的第二遍起床钟,这时,恐怕只有定力超强的学生才能继续保持“安然”熟睡,绝大多数看到我作为一名老师,都能挑战寒冷突破自我做到每日早起,学生们自己也就没有理由再在温暖的被窝去贪享那几分钟的懒觉了。这样各班迟到人数也随之明显减少,更重要的是,学生们每天都在接受着克服寒冷、挑战惰性的磨练,久之,便会在无形当中养成敢于挑战任何困难和能轻松突破障碍突破自我的积极态度。
再者,因为全校学生英语基础整体较差,尤其是毕业班的英语更是差到了“惨不忍睹”的情形,虽都已是初三了,但初一初二的单词及语法一窍不通的不在少数,所以我固定每周日,不管刮风下雨、还是天寒地冻,都会在学校为那些迫切希望提高自己英语成绩的学生耐心系统地补习中学英语。一些过去整天在学校浪费时间混日子的学生听说赵老师竟然放弃了周末的休息时间免费为大家补课,有的竟然也挤在庞大的补习队伍中拿着本子和笔听课作笔记,不知道他们是真学还是被家长逼着来而仅仅在做个样子给我看,但有一点不可否认:凡是来的,或多或少都会学到几句非常实用的英语句子,其思想也多少会因受到我以及在座绝大多数热爱学习的学生们的影响而有所转变。
爱的奉献——心的呼唤
天有不测风云,人有旦夕祸福。开学一段时间后,八(4)班的张泽林同学因脑中风意外发作,被送到昭通大医院进行抢救,巨额的医药费对于泽林贫困的家庭来说根本无法承受,所以学校在工会主席王波老师、八(4)班班主任马玉娇以及余校长等领导的呼吁下,全体师生一起为泽林同学捐款以助其渡过难关。在捐助仪式上,当我面带微笑地将1200元投到捐款箱时,旗台下顿时响起了热烈的掌声,全校学生为我持续鼓掌约一分钟。捐款完毕,上课时一个同学问我:“张泽林同学身患重疾,为其捐款时表情应当同情而庄严,老师您为什么笑着捐款呢?”&我依然微笑地告诉他:“评判一个国家文明程度的标准,不是看这个国家全体成员文明程度的平均值,而是看这个国家的成员对最底层最弱势群体的关怀程度。使自己快乐的最好方法就是帮助别人,给予爱,爱才会被给予,我微笑快乐,是因为我真正帮助到了别人”。
期中时,威宁县东风镇东风中学的谢儒华老师,是本县最优秀的教师之一,但因患尿毒症肾衰晚期,手术治疗费用甚为昂贵,其家庭不堪重负,生命危在旦夕。得此消息后,教育局及有关部门号召广大师生为其捐款。那次,我把当时身上仅剩的1000元整全部捐了出去(当天又借给七(4)班一名学生几元零钱),身上只剩下一张皱烂可怜的五角钱纸币,之后两个多星期吃饭所用的几十元钱全是向同事借的。出乎意料的是,在此次捐款仪式上,七(4)班班长熊朝宝同学更是把他积攒了几年的零花钱100元,全部拿出来捐给了谢老师!赢得了全校师生的赞叹,熊朝宝同学也因此全校闻名,期末时被学校授予了“石门民族中学优秀班干部”的光荣称号。朝宝家庭本身非常贫寒,前年父母为他大哥盖了间新平房,其向银行借的三万多元盖房钱至今未还,而且父母皆患有顽病在身。私下里我问朝宝:“100元钱足够自己在学校花五个星期(学校大多数学生一星期要花50元左右,但朝宝家太过困难,父亲每星期只能给他20元),为什么家里这么贫穷,还要选择把如此宝贵的100元捐给别人?”&朝宝告诉我:“赵老师您上次教育我们要全心全意去帮助那些最需要帮助的人,100元钱对我和家人来说确实非常珍贵,但对于急需金钱治病的谢儒华老师来说更加珍贵,况且我是班长,一定要起到模范带头的作用”。听完此言,无限的欣慰和难以言表的幸福化作温暖的泪水从我眼中缓缓流出……&
通过这件事我深深感悟到:老师用真诚的爱心感染、唤醒学生,学生再用真诚的爱心感染、唤醒更多的学生,更多的学生再用真诚的爱心感染、唤醒整个社会,最终整个社会风气因此而改善这才是教育的真正实质。
可怕的疥癣——治好病的不仅仅是药物
其实从开学的第一天起,凡是我所教的三个班的学生,只要我发现有感冒生病的,尤其是刚踏入中学的初一新生,我都会当场帮其诊疗并免费为其买药。今天我粗略估算了一下,上学期花在给学生买药、买奖品(包括奖金)、买乐器、买一般必用品(洗餐具用的防水手套、袜子、照明灯具及蜡烛等)、组织课外活动等上的钱共6000余元,其中花在购买药品上的钱是最多的。又因全校老师都知道我曾是中医研究生,医术尚可,所以只要班里哪个学生突然病了,很多班主任或科任老师都会在第一时间寻我过去诊疗。我曾多次背急性病学生步行很久到校外的诊所检查治疗。有一次,七(四)班邵才梅同学半夜突发急病,高热不退,因当时流感横行,我常备的感冒药已经用完,得到才梅室友电话通知时,我便迅速和阮殿熙老师一起赶到她们寝室,将她带到乡卫生院进行急诊,整个治疗过程结束然后把她送回寝室再返回我的住处时已是夜里四点多。第二天清晨我依然坚持早起并和往常一样上完了上午连续的四节课。
有一段时间全校流行一种可怕的疥癣,此病传染性较强,一般寝室只要有一个学生染得,其他学生也极易被染上。上课时常会看到大片学生在全身搔痒,根本不能集中精力专心听讲,记得当时邓尚志老师所带的七(1)班最为严重,有次考试时,竟有二十多人因此病请假回家。其他班有的同学怕被传染而选择了在外租房,但在校外租房住宿的安全隐患较大,学校并不提倡,而且很多老师表示也不敢太靠近学生,有点担心自己也会染上此疾而影响到自己的正常教学。为此,主管学校纪律的熊龙老师和主管寝室的王德雄老师特意请我在大操场上为全校学生做了预防治疗疥癣的专题讲座,我告诉同学们:从中医角度来讲,此疥癣因湿毒太盛(学生在寝室乱泼水所致)引起,对于已被传染的学生,坚持吃一些如“苦参片”类的祛湿毒之药即可治愈。而对于没被传染的学生则更不要惊慌,只要阻断湿源,再加上平时按时吃饭使正气充足,则外邪难入,病自无可得。&之后,我买了大量的“苦参片”等药逐一发放给染病的同学,同时,为了有效监督学生不让其在寝室乱洒水,更为了安抚部分同学恐慌不安的心理,我直接把被子搬到男生寝室与学生睡了一段时间。说也奇怪,住在男生宿舍的那段时间,学生们的疥癣传染现象显明消退了很多,有的学生开玩笑说赵老师本身就是一味中药……
朋友一生一起走——沟通才是硬道理
&&&自从来到如诗如画的石门坎,就很少再发脾气了,唯一记得比较清的一次发脾气是在刚接过九(2)班的一个多月时,看到班里有部分学生士气低落,缺乏学好英语的决心和动力,我便借用世界潜能激励大师安东尼·罗宾的方法让学生立下无论如何都要必须成功完成任务的军令状并当众宣读,以此来帮助学生。此方法之前在九(1)班实施时非常成功,很多学生因此得到了明显的改善,学习变得非常主动。但没想到在九(2)班实施时却出现了严重的问题,当时我告诉九(2)班的全体学生:“赵老师可以向大家保证,所有敢于立下军令状(每天熟练背诵5个英语句子,一个月保证完成背诵150句)并当众宣读的同学一定会在此次决战中获得全胜,学习成绩必定会大大提高;现在如果有人连立军令状和尝试挑战自我、突破自我的勇气都没有,我也不会责骂你,我不承你是我的学生,请你离开此教室,以后我的课也就不用再来听讲”。本以为每个人都会像九(1)班的学生一样马上立下军令状并一齐当众宣读,没想到的是教室里后三排竟有十几个人大摇大摆地从班里走了出去,对于这些同学的举动我心里面既是生气又是后悔。第二天上课时那十几个出去的学生当中有一半都没来上课,我就让在座的学生迅速通知没来的几位同学,让其尽快赶到教室并写一封反思信送给我。随后,读完他们的信我才恍然大悟,原来他们不是不想下定决心攻克英语,也不是不喜欢上我的课,而是他们的英语底子实在太差,一个包含二十多个单词的英语句子中几乎找不到一个认识的单词,让其每天背出一个句子已是难事,更不用说脱口而出5个了。那天中午我将两个班的学生集中到多媒体教室,特意为他们播放了亚洲销售女神徐鹤宁通过一次次立下军令状并当众承诺的方法取得辉煌成就的视频,和一部名为《永不放弃》的电影,电影讲述了一个足球教练通过各种安东尼·罗宾式的激励方法将一个糟糕透顶的球队带向顶尖球队的感人故事。几乎所有在场欣赏这两部视频的学生都感动得泪流满面,放映结束时,我站在坐满一百多人的教室讲台上诚挚地对大家说:“亲爱的同学们,教大家这么长一段时间来,尽管尽力付出了许多许多,但我深知自己仍然有很多做得对不住大家的地方,希望大家能够慈悲包容(深鞠躬)。其实赵老师把每一个学生都看成是自己的终生好朋友,朋友有困难,我当然会全力相助,可能因为有时帮助的方法不当而造成了彼此的误解,但我相信,只要我们还能像今天这样无论发什么事都能保持真诚的沟通,都能互相体谅对方的难处,我相信一切问题都会迎刃而解!&亲爱的朋友们,若你现在仍然没有足够的信心,请你有空常常读一下赵老师送给大家的PAR本上的那5页话;若将来你在生活中突然遇到了难以承受的挫败,请你第一时间告诉赵老师,赵老师会尽全力帮您扛过去,实在不好意思当面交流的话,随时欢迎你写信与我沟通;若你现在还没有梦想、没有找到人生的方向,赵老师送给你梦想——过好当下,考上有缘的高中,用无悔的付出和最终的成果回报每一个关爱自己的人、帮助身边每一个最需要帮助的人。永远记得,赵老师永远不会出卖自己的朋友!&&默默燃烧的蜡烛,不为别的,只为帮你照亮下一站……”
&&&我是流着泪说完这段话的,学生们也是流着眼泪听完这段话的。接着,我把昨日九(2)班的那十几位同学请到讲台,在众人共同注视下,与其一一握手,握手时话没多说,但我相信彼此内心深处的无尽感触和情思已通过手与手之间的温度而圆满传递。
严重外伤——我是医生我怕甚?
上个学期在石门坎共受过两次较严重的外伤。期中考试前的一个星期,我在本地特岗教师杨大平的陪同下,去草原村看望了前文提到过的张泽林同学,在帮其整脊推拿后返校的途中,因山路崎岖不平,下山时不小心踏空,左脚严重扭伤,当时实在疼痛难忍,冷汗尽出,大平就近扶我到他哥哥家擦了些药酒,但伤情并未好转。回来后,才发现整个左脚(脚踝前后,脚底脚背)竟出现了惊人的瘀肿!之后大平又火速为我买来了云南白药帮我喷上,疼痛有所减轻,但当天晚上睡到半夜又被痛醒,连续将一瓶云南白药喷完了仍无法止痛。好不容易熬到天亮,准备下床试走时,却发现左脚肿得更加明显,脚踝处几乎比右边粗了两倍!根本不能再着地,没办法,只能一只脚“走”路去厕所,在厕所因手没扶稳墙,又不小心猛蹲了下去,左脚剧痛至极,当时真想先昏死过去,但自己又不能控制自己的神经,只能在心里默念:一切都会过去的,一切都会过去的……&&那天很多老师都来到房间看望我,七(7)班班主任王咏老师和室友邓尚志老师主动当我的“拐杖”扶我行走,七(6)班班主任王媛老师还特意做饭端过来给我吃,他们的恩情我永远也不会忘记!&学校领导得知后,劝我请假到市里的医院好好看一下,但我想,还有一个星期就要期中考试了,我讲课的进度本来就慢,学生尤其是七年级的学生正处于英语信心建立阶段,若此次考试失败,将会给以后的学习造成消极的影响。所以我决定不管再难熬也要把最后的课上完。就这样,我拖着肿得没法穿拖鞋的左脚依然激情无限耐心无限地为学生们讲课。那几天课堂变化最大的是:过去上课时总会有几个调皮的学生捣乱说话,现在,每个学生都做到了比以往任何时候都集中用心地听讲。有次我单脚移动在讲台上给七(4)班上课,弯腰去捡落下的半截粉笔时,左脚轻轻碰着了地面,痛得我无意“啊”的一声叫了出来,坐在第一排离讲台最近的学生林现和金泽勇几乎同时对我说:“先别管我们,赵老师您还是去医院好好治一下您的脚吧,我们自己上自习也是可以的”,其他同学也都忍不住了,个个要求我去医院看医生,我却笑着对学生们说:“我本身就是医生,怕什么?小小外伤又死不了人,生命不止,奋斗不息!”,一边说一边抬起左脚在空中摇动了几下……&&&最后,期中考试成绩出来了,我所教的三个班的学生均以优异的成绩在全校名列前茅,(七(4)班和九(1)班均取得了年级第一的好成绩),总算对起了我这只直到现在都还未痊愈的脚!
第二次受伤是在冬季石门坎最寒冷的那段时间,当地人都说,今年冬季的石门比以往要冷得多。那天是周日,虽然路上结了很厚很厚的一层冰,天上还零星地飘着雪花,而我照例像往常一样来到学校为学生们补习英语,虽然那天因路太滑准时到校补课的学生只有十几个,我依然用心为其上课,而且讲课的兴致和激情并没被窗外的寒意削弱半分。下午为九年级学生补习完后,我打算去下面的七年级看一下到班较早的学生(虽然周日没有我的晚自习,但我早已习惯每周日下午五点半到七年级教室,去看一下两天不见确实十分想念的孩子们),在学校最陡最难走的斜路上,身体突然失去重心摔倒并沿斜坡向下跌滑了下去,因左脸狠狠着地,摔倒后头部特别眩晕,呼吸急促困难,当时心里面告诉自己“来石门的使命还未完成,如果就这样一下子死了心里很是不甘,一定不能死,一定不能死”。旁边的几个学生看到后连忙把我扶起,又帮我擦了一下脸上的血,稍坐了一会后,眩晕有所减轻,但脸上被摔破的伤口还是止不住地一直滴血。因为伤在脸上靠下巴的位置,睡觉时常被碰到,所以伤口一再出血,直到过了近一月才逐渐愈合,现在脸上的这个疤估计一辈子都褪不去了,就算是石门特意给我留下的一份特殊纪念品吧,呵呵。
平安夜的些许感动——突然变得很富有
&&&&时间飞逝,转眼就到了2013年12月24日夜晚(平安夜),那天我因要用一天的时间连夜在校外的宿舍为几个班的学生整理复习备考材料,所以晚自习的两节课就先请了何燕妮老师帮我代上。因实在太忙,忘记了这天便是英语国家重要节日之一的平安夜,也就忘记了曾经答应过同学们,要在这个夜晚与大家一起联欢度过的承诺。晚上十点左右,几个累得气喘吁吁、满头大汗的学生跟随与我同栋宿舍楼的王咏老师来到我的住处,学生们把帯来的许多平安夜礼物放到我的床前,着急地告诉我,那天晚上他们花了很长时间,几乎找遍了学校的每个角落都没找到我,又不知道我校外的宿舍具体在哪,最后见到查完寝室回来的王咏老师才随其找到了我。看着足以堆满整张床的珍贵的礼物(苹果、各种鲜花、保温衬衣和随礼物附带的信等等)和学生纯真、真诚的表情,读着学生感人至深的信,我突然感到非常温暖,非常幸福,非常富有。
假期无偿培训——麦田里的灌溉者
寒假悄然而至,为帮助一大批英语成绩素来较差和十分喜爱音乐的学生,令其在一个假期内取得实质性的进步,我原本打算在校园里办个规模较大的冬令营以免费为石门乡从初一到高三的学生培训英语和音乐。但最后上级通知明确表明,为了防止学生在校园里出现突发事故及其对学校和学生自身造成巨大损失,任何个人都不得于假期在校园给学生补课。然而对于我来说,有梦想就没有障碍,于是我便以我校外的宿舍为基地,在大门口贴上“赵老师假期英语、音乐免费培训处”、“赵老师中医健康义诊处”,从2014年1月18号正式“运营”起,每天都有大量来自远近各个村庄的学生前来补习,还有很多其它乡镇初、高中的学生前来培训,一部分离家特别远的学生直接在石门街上的旅社租下了房间,以方便每天前来学习。我对所有的学生都耐心辅导,免费赠送“赵老师假期培训系列教材”,另外,给每一个前来补习的学生赠送一支精美的笛子。培训期间,我一般先系统讲解英语发音、单词、语法,等学生学习有所疲乏,我便穿插讲解一些乐理知识并教学生演奏竹笛等乐器。此外,培训之余,还要尽心帮前来求诊的各村患者辨证论治,做松筋推拿等。一天下来感觉比在学校正式上课时操心还要更多一些,但我还是乐此不疲地投入其中。每日如是,直至假期结束。
期间,为了将来更好地因材施教和更好地与家长配合,共同促进学生的健康发展。我随部分学生把周边村庄走访了一遍,最远曾走到过年丰村一组、女姑村六组以及坐落在海拔之巅的草原村。每到学生家中,家长们都把我当成亲人接待,彼此心中有很强的归属和认同感。此次家访让我更加深入地了解到广大贫困山区学生们的生活现状,和这边学生成绩总体较差的潜在原因。
这里我要特别提及前来培训的九(1)班张贵浪同学。贵浪天资不是很聪明,八岁才学会说话,至今普通话仍然说不流利,学习成绩相当差。但他却有一颗坚强善良的心,而且对学习英语的执著足以震憾每个人。我曾经要求学生们要想真正学好英语,每天必须熟练背诵5个英语句子,每句话必须反复操练300遍,很多学生都不能完全照此执行,但贵浪每次都能超额完成任务。一次我给学生准备了几个较长的句子,其中的一句话足足有近50个单词,一般人不读300遍确实很难将其脱口而出,当时贵浪为了长彻底拿下这句话,一个人用了周末整整两天的时间终于将其背了出来,说他把这句话反复朗读了10000多遍一点也不夸张!&看他如此的用心和勤奋,我便主动提出让他直接搬到我的教师宿舍,并免费为其提供饮食,给其创造最优越的奋斗环境。贵浪搬过来后,学习更加的刻苦,仅用了两天的时间他就把我“突破发音系列”的教程全部学完,而且创下了他自己一天熟记100个单词的记录。前几天九年级开学时,我还在咸宁参加教师培训,我不在学校的这几天,每次上英语课都是他带领全班同学学习,给班里不会的同学耐心讲解。相信贵浪将来一定会很成功、很幸福,会帮助更多的人从失败走向成功。
我的就是你们的
&&&真正的幸福一定来自于做自己真正喜欢做的事,来自于成功帮助到别人。我本人奉行的处世哲学是:“益我货者损我神,生我名者杀我身”,我追求的是心灵的富足,灵魂的净化,和灵性的升华,而非财富金钱,非物质享受,更非权贵虚名。教学期间,我常把花了几天苦苦整理出来的课本知识点归纳、语音语调、英语字贴和系统语法等与学校各年级各班的英语教师分享,以促进全校英语的整体提高。每天早自习,除了辅导我直接教的三个班外,我常常去相邻的七(1)班、八(1)班和九(3)班,带领学生朗读英语。记得九(1)班的一个学生问过我:“赵老师,九(3)班是我们的竞争对手啊,您怎么能帮他们上早自习呢?”我跟她开玩笑:“全校有15个班级,我若只能帮助我所教的这三个班提高英语,那我的功用也未免太单薄了吧”&尽管我处处力求避免与人争名夺利,但仍获得了些许意外的荣誉:
&&“优质课评比大赛·英语组一等奖”;
&&“期末考试九年级英语教学成绩第一名”;
&&&学校为教师颁发的唯一份“五心教育践行模范”称号及荣誉证书。
&&&当然,这些成绩的取得与学校每一位教师的无私帮助是分不开的。我从很多同事身上学到了很多宝贵的人生智慧,如:
&&&&在余世龙校长身上学习到了顾全大局的睿智;
&&&&在邓尚志老师身上学习到了踏实稳当的气质;
&&&&在王咏老师身上学习到了明礼谦逊的长处;
&&&&在陈辉老师身上学习到了坚毅不拔的魄力;
&&&&在王瑗老师身上学习到了宽容吃苦的精神;
&&&&在杨大平老师身上学习到了坚持原则,威然正气的作风;
&&&&在张立佳老师身上学习到了无私奉献、敢于直下承担的气度;
&&&&在马玉娇老师身上学习到了一丝不苟、坦诚待人的品格
&&&&在袁涛、何燕妮老师身上学习到了幽默乐观,平易近人的优点;
&&&&……&&&&……&&&&&……&&&&&&……
&&&&前几天县政府、县教育局等相关领导得知我在石门中学的教育教学情况后,特意于2014年2月20日从威宁县城长途跋涉到石门坎来看望慰问我。县特岗办赵昆老师在余校长和叶校长的陪同下详细询问了我在学校各方面的生活,并与我的几个学生进行了亲切交谈。随后赵昆老师还专门提出了参观我们的教师宿舍,并就贫困山区教育问题抒发了自己很多独到的见解,&足以看出以赵昆老师为代表的特岗办工作人员向来踏实诚恳的工作作风。临走时我送给赵昆老师一本《菜根谭》作为留念。&之后,在与教育局肖局长促膝长谈的过程中,我深刻感受到上级领导对我们特岗教师的深切关怀和殷切希望。肖局长特别向我强调,要继续带头践行五心教育,用爱心积极引导学生树立健康向上的价值观。而且要深入当地群众,了解少数民族的民俗民风,以党的路线和伯格理牧师无私无畏的高尚人道主义精神为标杆,踏实苦干,干出成绩,以唤醒、带动更多的优秀人才到祖国最需要的地方服务人民……
&&&县政府和教育局领导虽然都对我的教育教学成果给予了充分的肯定,并对我将来的工作寄予了殷切的期望。但我深知自己还有很多做得不到位的地方有待完善,比如,还远远没有做到100%为学生付出;不能做到严格要求学生;管理学生的能力尚待提高;讲课时易扯得太远而影响上课效率等等,这些都需要我用心改善,以便更好地使学生受益。
&&&经过两天的回忆撰写,本文终于即将圆满,最后想告诉大家几句发自肺腑的感言:第一,教师和医生不是最赚钱的职业,但却是这个世界最幸福的事业!第二,希望大家早点明白:一个人一辈子若活在竞争和嫉妒中,即使他以后有所成就,也会活得身心疲惫,很苦很可怜;一个人一辈子若活在合作和奉献中,即使他很贫穷,但对于他来说生命中永远没有悲剧;第三,希望全国各校即将毕业的大学生通过此文好好反思一下读书上大学的真正意义,有机会的话,最好去偏远山区锻炼一下,以使自己的青春更加充分、绚烂地绽放。
&&&最后赵丹同学引用《圣经》对真爱的阐释表达对伯格理先生的再次至诚敬仰,亦将此作为本文的后记:
“爱是恒久忍耐,又有恩慈;
&爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不作害羞的事,
&不求自己的益处,不轻易发怒,
&不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理;
&凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;
&爱是永不止息。”
文章完毕,虽经再三修改,仍觉措辞拙劣,不堪细品,自晓其中不少思想过于偏激,望读者明审,勿因此文诸多不妥之处而生起烦恼,否则吾罪大矣!
欲了解特岗招教、有兴趣学习研究中医/养生以及中国传统文化同学可随时联系本文作者赵丹(仲生/忍之)同学。QQ:;&&E-mail:&
另外欲了解有关支教信息的朋友可联系滴水公益(国内最有影响力的支教组织之一)的负责人天街老师:电话:&&&&&QQ:
请耐心读完此文的你,分享给每一个你所认识,你所关怀的即将毕业大学生,或许你这次不经意的善举就可能为改善贫困山区的一个乡甚至一个县、一个市甚至一个省的教育事业做出巨大贡献!
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