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北京耀中国际学校怎么样?招收学生有国籍限制吗?
提问者：| 浏览次数：83次 |问题来自：全国
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回答 共3条
好进，但在IBDP（6科，3个HL，3个Sl）选课时会出难题，甚至会直接被发到IBCC（5科，5个SL），两年后去申请社区大学。但是同样付二十二万的学费。
只收拿护照的和港澳台的（并且父母也必须是拿护照或港澳台）
不知道现在有没有扩只招收外国籍学生。。活动空间小。原校区比较小。。。北京的国际学校很多北京哈罗学校北京加拿大国际学校北京顺义国际学校北京京西国际学校北京澳大利亚国际学校
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教育部留学预警： 新白金汉大学招收欧盟以外国际学生资质被暂停
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[摘要] 　 华商报讯（记者 彭宏）近日， 教育部发布2015年第1号留学预警指出，据英国内政部网站消息，英国签证及移民事务署3月9日正式驳回...
　 华商报讯（记者 彭宏）近日， 教育部发布2015年第1号留学预警指出，据英国内政部网站消息，英国签证及移民事务署3月9日正式驳回新白金汉大学（Buckinghamshire New University）延续其招收欧盟以外国际学生资质的申请。该校将从Tier4（学生签证）及Tier2（工作签证）签证担保人名单中删除。　　 据泰晤士高等教育3月11日报道，英国签证及移民事务署做出上述决定的原因是申请就读该校的欧盟以外国际学生的签证拒签率超过政府规定的最高限制10%。根据现行规定，该校可在决定生效后的20天内进行申诉，若申诉被驳回，其招收欧盟以外国际学生的资质将被彻底吊销。　　 针对该决定可能对国际学生造成的影响，英国内政部提出以下建议：（一）对已经获得签证的国际学生仍可持有效签证在英学习工作。如果该校的资质最终被吊销，上述人员可以停留至其签证有效期结束为止。（二）资质暂停期间，该校将无法申请延长或者签发新的签证担保书。对已经获得该校录取函并获得签证，但未启程的人员，英方强烈建议在其资质恢复前不要前往英国。（三）对该校资质暂停前签发的录取函，英各驻外签证机构将暂停受理直至有进一步结果。 编辑：华商报供稿
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华商应用：回答问题前，请先弄懂私塾教育的定义。
没有经历过私塾教育。但是关于在学校的坏处，我经历过不少，比如初中的时候整个学校都很扭曲疯狂：当时国家开始有免除学杂费的传言，学校知道后，在我们下午还在上课的时候班主任突然闯进来让全班住校生同学全部马上坐车回家去拿钱（有的同学坐车要两个小时）走读生第二天必须拿回来。在初一的时候每个星期各种理由要钱，例如：晚自习费！考试答题卡废！体检费！（就是查查视力什么的）你可以想象学校了。老师;教我们上政治课的老师就是个痞子，上课花十五分钟时间我读重要的部分你们画下来，下节课我检查。然后自己就出去玩了。考完试读答案，同学问老师就说，你为什么不选a呢。校风;当时全校同学的价值观已经扭曲了，如果你不混你就被欺负。你不混，你连你喜欢的人都没法保护。农村来的孩子一开始都挺淳朴，三个月过会你在看，学坏的比本地混子更“变态'因为本地混子还有点骄傲，但是农村的同学一开始被欺负的厉害后来混上来了，变本加厉的欺负别人。一直忍的淳朴孩子后来就被欺负成傻子了。最后扭曲到揍完你一顿再问你要钱。女生更惨，被强吻都是好的，如果没有牛逼的混子哥哥或者混子男朋友保护，那抹胸非礼正常，有时候我感觉完全可以去告强奸了。当然牛逼的男朋友或者哥哥保护你，你是也需要付出的。他们是大混子肯定也好不了那去。在学校被欺负成傻逼了不再想上学，或者女生被非礼了变的不说话抑郁，这样的有，最可怜的就是家里不关心还打骂，老子挣钱送你去上学，你不给老子好好学习，整天弄这些有的没的，生你这样的王八孙子真给老子丢脸。当时真的很恐惧包括现在也很恐惧，觉着这个世界上没有一个安全的地方，到处都是暴利虐待。告老师？你怎么告？你告一次，老师不会管，然后混子把你逮到使劲揍你一顿。或者老师骂他一顿，混子照死揍你一顿。你能告几次？最可悲的就是老师会觉着烦，不再理了。那时候你就觉着世界都塌了，变成一个满眼恐惧麻木的傻逼，揍你的时候你眼睛睁大连躲都不会躲。初中转过来一个女孩，很漂亮我隐隐的喜欢。被混子非礼，我说你告诉班主任啊。她说说了，但是班主任说：你自己不打扮成那样，他们会招惹你？肯定会有朋友赶紧我太极端，不喜欢初中才这样说初中的，如果喜欢就不这样说了。那我说说高中，高中因为家里找人去了本地最好的高中，我很喜欢我的高中，一提起自己的学校挺自豪。可现实是，就算我再喜欢我的高中。我的同班同学退学杀人现在才在里面。隔壁班的一个同学被一群人堵着打被逼的没法了，从楼上跳下来重伤。救护车拉走，对了这还是在晚自习上课的时候。-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------包括我自己，虽然在家长眼中我成长的很健康我个头很高，但是我自己知道这将近20年的学校教育，我就是一个失败品就是个悲剧，为了学习为了成绩，我和家里决裂，没有办法弥补，他们也没想过弥补，我没有安全感，甚至连我的父母都没法完全信任，悲观，对爱情基本上绝望，和人交际也有些困难，世界观价值观一定程度的扭曲。------------------------------------------------------------------------------------------------------------------我是想说如果家长有这样一份心，只要用心教，孩子能有几个最基本的能力，比如自学，独立，自信乐观。那么这样的孩子就已经比学校教育的大多数孩子要成功的多，快乐的多。（记得前几年看过一个家长也是不喜欢学校教育，那个家庭应该比楼主要穷的多，就按照课本教，平时休息了就和儿子打篮球羽毛球游泳。最后高考560+超出当地一本线几十分，就算不想走出过的路，自己教，按照应试教育那个考法，也比学校教育的大多数孩子厉害！----------------------------------------------------------------------------------------------------------顺便强烈推荐下
命运规划师。我就是因为这个帖子才了解到家庭教育的，看完之后超级向往，但是因为家里不富裕去不了。我写了很多信，最后还加上了老师，可是一年15w的学费让我放弃了
谢邀。刚来知乎不久，第一次回答问题。正巧我是一个在家上学的学生（Homeschooler），从小学毕业后便未再继续通过学校接受教育，直到今年9月将会重回学校接受本科教育。我就讲讲自己的经验，以供楼主参考。为什么选择在家自学首先，如同 和 说的，家学（Homeschooling）在西方，尤其是美国，很盛行。家学并不是一种新型的教育模式。在公立教育未普及时，很多人都是通过父母亲戚甚至牧师来接受基础教育的，比如《傲慢与偏见》的作者简奥斯丁。选择家学有很多原因，比如不满意学校制度、受到老师或同龄人虐待、经济问题等等。楼主看来已经有了决定，所以在这里就不深究了。但是我还是想说一句：教育对一个人有深远的影响，所以无论你有怎样的教育观念，一定要多听听孩子的想法，让他做选择。千万不要仅仅因为你觉得『好』，替孩子做出选择。这与那些『为了孩子好』就强迫孩子上补习班艺术班大考小考的家长没什么两样。至于如何让孩子做出选择，你可以先做一个家学计划，比如如何选择课程和教学方式、如何进行课外和社交活动等等。计划先不要长，1个月、3个月或6个月，在这几个月中，让孩子尝试下你的家学计划。然后听听孩子的想法，是选择学校还是家学。学术看到有很多回答担心学术状况。作为自学了7年的人，我表示在网络如此发达的今天，脱离学校学习知识是毫－无－压－力。相反，在很多情况下，家学反而对学习更加有利。为什么有利一会再说。先说一下家学的几种学习选择：购买Homeschool课程。现在网上已经有很多颇为完善的homeschool课程，提供的课程比很多学校还丰富。授课方式也多式多样。除了教科书和视频外，有专门的老师通过远程教育辅导。Homeschool课程往往还有网络社区，所有使用此课程的学生通过社区相互交流，形成了一个类似规模较小但关系亲密的学校环境。很多课程受美国大学认证，但为英语授课。通过私塾学习。比如回答中提到的。这样的私塾在北京、上海、广东、大理等城市都可以找到，但其他的二三线城市一般没有，比如我生活的唐山。私塾一般是家长或长辈们教课，资金充裕的还可以找受过专业培训的私人教师。比起自学来，私塾的好处就是类似的学生可以聚在一起交流。最后，就是自学啦！在不愿参加私塾或没有私塾、负担不起homeschool课程或没有适合的homeschool课程，学生可以选择自学。这种情况下，学生也有可能是由私人教师或父母来辅导的。其实即便你采取了以上两种方式，你仍然需要自学。自学的内容需要根据你的学习目标安排。授课方式和时间安排同理。比如我认识一位自考英语专业的homeschooler，她每天大部分时间都用在学习英语上。学习资料则一方面参考自考教程，一方面利用网络的免费英语学习资源（Podcast、书籍、MP3、有声书等）。很多人会好奇自学的学习资源哪里来。在网络如此发达的今天，在线教育也突飞猛进。现在很多人都上的大学公开课就是一个例子。我正在学的Coursera则比视频公开课更进一步：有大学教授专门授课辅导，有考试也有作业，final的时候往往需要和其他同学合作完成一个project。只有在按时交作业的情况下，最后分数过70％并完成课程，才能获得类似于结业证书的Statement of Accomplishment。除此之外，你还可以在网上找到各式各样的教程和教科书。中国学校使用的人民出版社系列教材可在人民出版社官网上免费阅读。美国中学的教科书（Mcgraw-hill出版）也可以在网上下载，包括配套的CD／Flash。当然，你可以购买教科书。Amazon、京东有大量的教材。如果在北京，你还可以去国图借书－那里应有尽有。不过作为一个个体，有些资源还是无法获得的，比如实验室。因为在本地找不到可以使用的实验室或科学博物馆，我到现在还没做过实验，真遗憾。但后来上高中的朋友告诉我，他们一般也只能看老师做实验，接触不到实验器材。。。有了学习资源，剩下的问题就是做一个细致、可行、长远的学习计划。这类似于学校里老师们做的教案和备课。也就是在这里，学校和家学区分开来。学校作为一个集体，它提供的课程必须要适合大部分学生的需求，学习进度也需要迎合大部分学生。而家学在小单位的环境下，可以切实做到契合个体学生的发展，『以学生为主，由学生而做』（for students，by students）。因此，你的选课可以完全由你而定。每天学习多少也由你定。时间如何安排，还由你而定。这大大锻炼了你的自学能力和独立性，让你学会对自己的教育负责。举个栗子，我在父亲的辅导下完成了初中课程并参加中考后，决定不再继续学习物理和化学。一是因为我对这两科没有兴趣，二是因为我未来方向走文学／社会学方面，目前只需要掌握一般的物理化学知识，不需要深入。而我利用节省下的学习时间加强了文学和写作课程。又或者我在学UCLA社会心理学公开课的时候，第一节课就学了一个lecture，感觉不够，于是以后每节课学两个lecture。或者在学习初一数学时，我用一个月的时间就学完，而不是学校规定的一年。脱离学校安排大大增加了我的学习效率和时间。有些人可能对学生自己设计课程产生质疑。但学习这种事，最了解自己进度和理解力的往往并不是老师，而是学生自己。课程选择也是如此。一个人的生命是有限的。在信息大爆炸时代，你必须学会选择性地学习。如果有一种知识，你既不感兴趣也没必要深入，那么泛泛了解即可。还要说一下讨论和交流。在学术上，只有讨论才能创造火花。自己闷声想往往不行。网络的交流首当其冲。现在即便是身处学校，还是要通过网络，这样才能结识更多的朋友。你还可以寻找学习伙伴，让自己学习更有动力。线下可以在社区里举办读书小组。家长还要注意，一定要设计一种考核孩子的办法。换句话说，有监督。否则孩子很可能松懈哦。尤其是在最初的家学阶段或者孩子年龄较小的情况下，这时候孩子无法独立地安排学习并严格遵守计划。家长需要花费大量的时间指导和辅导。所以楼主，你的时间安排也很重要。社交往上一看，原来打了那么多字，还要再努力学会简要地说话啊。看到很多人也很担心社交的问题。必须承认的是，在目前的中国环境下，Homeschooler社交有一定阻碍，但并不等于没有。第一宗旨就是：多参加活动，多主动结识不同的人。首先，你的城市很重要。大城市人多活动多。比如北京，集合了各种中小NGO、文化组织、大使馆、图书馆、大学、社区组织等等。只有你愿意，社交根本毫－无－压－力。你可以去根与芽参加实习活动，为环境和动物保护尽一份力。你可以去塞万提斯学西班牙语，同时参加不同的西班牙语活动。你可以参加阳光志愿者，帮助打工子弟。你可以去计算机公司工作，或者去H&M打工（我的两位homeschooler朋友是这么做的。一个专注于电子商务；一个想在零售业大施拳脚）。以上是我知道的一些活动。如果你和我一样热衷公益，可以在《中国发展简报》和《NGO交流网》上找到更多的活动信息。你甚至可以自己做NGO项目。这并不难，我做过。其次，你的资金也有关系。不是用来吃吃喝喝的（－。－），而是，如果你想扩展你的交际面，你需要投入资金来参加不同的活动和路费。志愿者活动还好，国内一般不需要资金。但假如你想学艺术呢？外语？又或者在网络上认识了基友，想去面基。这些都需要红花花的毛爷爷。最后，你要活跃，要善于利用资源。活跃不等于叽叽喳喳地说个不行刷存在感，而是学会主动地结识朋友。其实这跟在不在学校没什么区别。但刚开始家学的同学可能因为环境改变、失没有同学有失落感，或者一时找不到社区及网络的社交出口。放松，只要你积极地寻找，一定有的。了解拥有的资源——网络是一个很好的资源——然后利用它打开局面。家长也请尽情发挥家学优势，多教教孩子社交知识和人格培养－这往往是中国学校的课程里缺乏的。如果以上三点你做得好，那么在社交方面，你会比普通学校的学生收获更多。我这三点做的并不完善，主要是资金问题（穷人泪目）。但是通过网络和志愿者经历，我还是结识来自不同国家、背景、年龄的朋友。和各色各样的人聊天交流，我的视野开阔了，也变得更宽容了。不过我比较宅，再加上居住城市不给力，很多活动参加不了。 同学，她不上学后去北京师范大学和复旦大学听课，又在上海拜师学画，同时在公司实习，闲暇时还可以看看电影歌剧，生活学习娱乐感情四不误。关于学校和家学的社交问题永远争论不休。仅说说我的想法。我一直坚信环境和学术是一样重要的。当时上中学的小学同学常常跟我讲她的生活。他们每月都有考试－大考小考，每天早上6点上学，晚上还必须参加晚自习。作业负担很重。生活基本上就是学校－家里，两点一线。偶尔和同学聚餐。在这样的环境下，他们能够接触到的只有同学和老师，大部分时间也只能在教室度过。但在不同的环境下，我可以学习同样的知识，却可以拥有更广阔的社交面，还免除了一些可能存在的伤害（比如老师或同辈欺凌。当时在我们本地中学有恶霸，好像有学生是参与黑社会的－。－）。所以，在本地中学和家学之间，我选择后者。未来出路举几个苹果：走国学路线－学习国学课程，当国学讲师。自考英文专业的homeschooler就是因为学校不提供国学教育，走的这个路线。走留学路线－我走的是这个路线。学好英语是第一步（同时也推荐给所有人。英语的学习资源是网络上最多的）。之后你要考SAT、托福雅思、准备大学申请。这里不详细介绍了。大部分美国、英国、香港、加拿大和少数日本的大学都认可非学校教育。走工作路线－我认识一位很了不起的homeschooler走的这个路线。她初二辍学，然后学习了电子商务。现在刚18岁，却已经有丰富的工作经验。她独立生活，还在学校当过助教。走自考／高考路线－大学还是要上的，学历还是要拿的，但是可以通过自考或高考来完成。我认识的几位14、5岁的homeschooler在自考。也有人自学高中课程然后高考，成功进入大学。也不都是好的。。。家学了这么多年，我受过的压力、阻力并不小。有些来自社会，有些来自经济／资源问题，还有些来自自己。我必须要说，家学并不适合所有的孩子。比起学校，家学要求更大的忍耐力、坚持和熊熊燃烧的动力。城市和社区状况、父母对家学质量也有至关重要的影响。由于家学仍然是『非主流』（尤其在中国），并不是所有的人／组织都接纳家学。对家学抱有偏见、成见、怀疑和不了解的人也有。比如我的一位homeschooler朋友因为不上学，被邻居议论。他们可能用很多标签来形容你。尤其是在不了解家学的情况下，很多人认为家学等于"封闭在家中不与社会接触"。那么以为你有自闭症、孤独症、怪胎、人格或社交缺陷、甚至"在家待傻了"的成见，也可以理解。你大可不必在意。毕竟标签存在于任何一个团体。但你必须有心理准备，明白有这种情况。比起美国，资源方面也还是受限制的。美国有完善的家学法律和审核标准。每个州都有家学联盟。社区还可以随意组织各种俱乐部和活动。美国很多homeschooler还会去社区大学提前接受教育。所有这些能有利促进家学发展和完善的资源，中国都没有。还有最重要的一点：一定要有长远、细致的家学教育计划！不要泛泛地想怎么学、怎么教，一定要多在网上找资料和线下询问，参考别人是怎么做的。建议楼主找找本地有没有家学组织。法律问题也说下＊我也迷茫了。。还是请专业的法律人士来说说这到底违不违法吧！＊我没有受过审查或来自教育局、学校的干涉。我曾经亲自去教育局注册过中考，工作人员知道我没上学也没说什么。我记得小学时，我表姐初中的一个同学因为经济困难，上不起学辍学工作去了，学校好像也没管。像一个回答指出的，如果呼吁立法取消义务教育给与教育自由，那么很多贫困地区的孩子会不会连基本上学的权益也没有了呢？问题很复杂，有待讨论。最后，适合自己的才是最好的回答这个问题前，我把所有其他的回答都看了。很多意见我以前听过，比如因为上学是大部分人都走的路，所以应该上学。当初我身边的一些亲友也用这条来劝告我去上学。但尚若此逻辑成立，那纳粹军官也可以解释：因为其他的军官都杀犹太人，所以我也杀了，无压力。。。( ? ▽ ` )?其实无论学校教育还是非学校教育，它都是一种『接受教育的方式』。就像学习方式一样，有的人是文字型学习者，读书是接受信息的最好方式。有的人则是视觉学习者，通过电影或视频接受的信息最多。每一种方式都有好有坏。了解哪种方式是最适合你的才是最重要的。希望我的经历和经验能够帮助到楼主。本来还想写资金、家长等问题的，但是一次码不了那么多字。家学问题很复杂，写一本书都不为过。如果楼主或其他人还有疑问或意见，欢迎和我讨论。我最近也在和其他几位homeschooler朋友建立家学网站，致力于以家学孩子的视角来展现真实的家学情况和分享自学资源，欢迎加入。－－－－－－－－来做一个比较晚的补充。一，体育。这么重要的问题我竟然忘记说了_(:з」∠)_。体育的好处不必多说了。除了强健身体还可以锻炼人的团队协作能力和领导力。现在普通的社区都有健身场所，那里也经常聚集小朋友们。你也可以去广场——我家附近就有一个广场，天天晚上大家一起跳舞，各个年龄段的都有。中学附近还有一个篮球场，男孩子们常常跑去打篮球。总而言之，体育课就是多多利用社区资源。同时还可以成为结交朋友的途径。二，Homeschool申请大学问题。我接触的大部分美制大学接受Homeschool并不需要高中毕业证。部分要求GED或美国教育局认可的Homeschool课程毕业成绩。Homeschool可以提供Transcript（高中成绩），但相比学校体制化的计算方法和方式，Homschool的更加繁琐。每一个Homeschool的教育并不相同，所以成绩的评估方式也不同。感兴趣的话可以自行google "homeschool transcript"。三，在家学习只是一种统称。叫私塾也好，叫在家学习、自学或者直接用英文Homeschool也好，它们都是『非学校教育』的统称。每一个Homeschooler的教育都是不同的。如同我在上面举的例子，有的人一边工作一边学习专业知识，有的人去各地听课实习，有的人先游历大江南北再回来学习，有的人学国学，有的人学英文课程。。。他们的家庭、经济情况、教育理念和未来方向并不相同，因而每一个Homeschooler的情况都是特别的。所以"在家学习"等于『不接触社会、不接触外界、自己在家学习』这种概念是种以偏概全的误解。可能"在家学习"这个词也容易让人产生这种印象，所以我不喜欢用它，更倾向直接用Homeschool。四，"如果你是可以让孩子家学的家长，就不会在知乎上问这种问题。"遥想我最开始家学时，不仅城市没有组织可以帮助我，连网络上也很难找到。我只能用蹩脚的英文联系远在美国的homeschool组织。但美国的情况和中国大不相同，所以基本上帮助也并不大。如果我当时能找到像知乎、豆瓣这样的网站，可以请教有经验的家学人士，可以分享、讨论问题，还可以交到志同道合的朋友，那我就可以少走不少弯路，排解不少寂寞和迷茫。所以"如果你可以家学就不会问这种问题"在我看来是错误的，甚至是有害的。相反，如果你对家学有问题或疑惑，就一定要多问多讨论，多看不同的意见，这样才能深入、全面地了解家学，并判断它是否适合自己。五，讲到"适合"这个词，我又想再说一遍。。_(:з」∠)_。我们现在都知道，人在很多方面的需求是不同的，比如音乐品位、电影爱好、审美甚至是性需求。那么教育的需求为什么就不能不同呢？无论是学校还是非学校教育，它们都有好有坏。（虽然在中国目前的教育体制下，家学更能符合个性化的需求。）而学校和学校、家学和家学之间，也各不相同。明白自己的需求并找到适合自己的方式才是最重要的。六，恕我无法回答13以下孩子的家学问题。这方面真心不懂。建议家长多和其它的家长讨论。不过作为孩子，我觉得小时候最重要的还是有个健康温暖的环境，然后在这个环境下天天玩耍啊。不管上不上学都应让孩子有多接触同龄人和玩耍的机会，这才是他们认识世界的方法。如果大家对家学感兴趣，或对分享学习资源感兴趣，欢迎关注网站微薄（cnhomeschool）。我们会定期分享学习资源和文章。（这算不算小广告啊&.&）
题主的问题是如何进行私塾教育，而不是该不该进行私塾教育。因此学校教育好，还是私塾教育好，不想争论，每个父母心中有自己的观念。不才前两年做过Homeschool的教学工作，且家姐目前正在美国攻读教育学Homeschool方向的硕士。鉴于楼上的答案都没有人亲身了解和接触真正的 “私塾教育”，有些答案过于偏激和想当然，我只说说我自己真实的所见所闻所感，澄清一些被曲解的事实和观念。在美国及其他一些国家，homeschool的教育是受到承认的，并有相应的考核使其可以接受正常的大学教育。但在中国，如果希望孩子今后减少各种手续上的麻烦，一般还是要挂靠一个学校的学籍，具体做法因人而异。国内外的大多家长都是希望孩子中小学阶段是homeschool，但接受正常的大学教育。题主所说的将私塾教育进行到底，不知是否包含大学阶段，个人建议大学还是要正常读的，至少要送出国外大学读。出国读大学，那么保留homeschool阶段一切学习过程相关的资料（portfolios）至关重要。我工作的Homeschool在北京昌平地区，那里有位妈妈是美国回来的教育硕士，也是个虔诚的基督徒，回国后担任多年职业教师以及学校教导主任。后来为了实现自己的教育理念和信仰，她决定辞职回家教育自己的女儿。有几位同样不希望孩子接受传统学校教育的家长得知此事，便决定把孩子送到她这里一同学习，于是这个Homeschool就开办了，主要学习地点就在这家的客厅里。这位妈妈身兼校长、老师、厨师、保姆等数项职位，家姐由于之前和她是同事并赞同她的理念，一起来操办这个家庭学习中心，我并非专业教师，但在某些科目上有所专长，每周去一天当兼职教师。其他专业学科的教师与我类似，聘请的某一领域相对比较有经验的专业人士兼职，例如前全国体操冠军担任体育老师。家长们有的自己也有一定专长，比如有个妈妈是专业舞蹈家，就担任了舞蹈老师；有个爸爸是历史学家，就教历史。其他的家长也一起发动自己的人脉圈，定期邀请一些有故事的人过来和孩子们座谈，有诗人、作家，科学家，热心公益的人等等。这其实是个小型的育儿圈子，每个家长和孩子一起成长、分享知识。“校长” 带领父母们一起学习如何教育，如何教学，父母们再群策群力，教会孩子们如何学习，如何自我成长。关于学习内容，普通学校教育尽管形式上遭人诟病，但教学大纲体系仍然是相对成熟的，因此我们的教学是取其精华去其糟粕，对于各年龄孩子应该达到的知识水平要求和学校保持一致，做到孩子随时可以回归普通学校而不会有知识断层。除此之外，对于行为修养、艺术鉴赏、身体素质、外语听说、信息技术能力的要求，远高于普通学校。也许和校长的宗教信仰有关，孩子们都学习英文圣经，但并不强迫他们信教，只是希望他们学习其中的智慧和做人的道理，同时练习英语。每个孩子有自己的学习计划，由老师和他们共同制定，也有权讨论自己的学习内容和学习方法。关于数学课是应该老师教为主还是自学自练为主，孩子们曾有一个小辩论，最后结论是老师教。至于费用，由于不是盈利为目的的私立学校，所以基本上就是外聘老师和购买教学材料的成本。比起动辄几十万的择校费便宜多了，目测以知友的平均收入水平不会有太大的压力，至少不会高过房贷。一年多以后，慕名而来的学生使客厅容纳不下，一位家长贡献出了自家空置的别墅小院，装修成了一个小小的学校。5-15岁的学生共20多人，增加了两名辅助管理的全职辅导老师均具有丰富的小学班任经验，也增加了更多的特色课程可供自由选择。尽管人多了起来，但作为homeschool的教学理念和方法不变。其实homeschool真不是什么新鲜玩意，并且在那些私塾教育相当发达的地区，已经有相当成熟的理论和实践经验，甚至有专用教材等。真有心让孩子在家学习的家长，可以更多了解相关理论。成功的Homeschooling应该注意以下几个问题：鉴于中国的现行教育体制，homeschool出来的孩子基本只有出国留学一条路。如果对未来想得不是很清楚，经济状况不稳定，不能保证出国留学等，请让孩子接受普通教育。孩子不是实验品，不要轻易用孩子的未来做赌注，去实验自己不成熟的教育思想。家长必须有足够的精力、时间和知识储备，充分学习教育相关的各种理论。如果不能够保证以上几点（其实绝大多数家长都不达标），请将孩子送至靠谱的专业私塾机构学习。保证孩子尽量多和同龄人在一起，上面提到的那种小团体式的Homeschool值得提倡没有人能是所有学科的专家，尤其进入中学阶段后，必要时应聘请专业教师Homeschool不等于随便学，必须有科学、严格的教学计划和验收方法。尽可能保留学习过程中的一切档案。