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【楼主】初一科技小论文
【-初一议论文:科技论文】科技论文 最近这几年，大家觉得天气一下子就变热了，原本凉爽的秋天现在几乎要到10月下旬才开始，8月份最热的天居然达到了40度以上。这是为什么呢？原来，是人类自己惹的祸。 导致全球变暖的原因是多方面的，主要原因就是是人类在近一个世纪以来的工业化大量使用矿物燃料（如煤、石油等），排放出大量的CO2等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，也就是常说的温室效应“，导致全球气候变暖。 全球变暖将给地球和人类带来复杂的潜在的影响，既有正面的，也有负面的。例如随着温度的升高，副极地地区也许将更适合人类居住；在适当的条件下，较高的二氧化碳浓度能够促进光合作用，从而使植物具有更高的固碳速率，导致植物生长的增加，即二氧化碳的增产效应，这是全球变暖的正面影响。但是与正面影响相比，全球变暖对人类活动的负面影响将更为巨大和深远。 主要危害有以下几条： (1)低地被淹：(2)海岸被冲蚀(3)地表水和地下水盐分增加，影响城市供水（4）地下水位升高。全球变暖对人类有很大危害，我们应该采取哪些措施呢？首先是人类要树立环保意识，在没有这种意识的前提下做什么都是无用的。 第一，根据全球气候变暖来看主要是臭氧层空洞所造成的，那么人类就应该减少使用破坏臭氧层的化学物品。 第二，就是多植树造林、减少二氧化碳的排放，让自然的天平更加倾向大自然。 第三，减少使用污染环境的燃料，提倡使用绿色燃料，例如酒精汽油等。
初一:lyh886
科技小论文500字魅力是无穷的，它可以使更多的人去敬仰它学习它。魅力是重要的，它决定着受欢迎的程度。其实魅力无时无刻不在身边徘徊，虽然只是一个小小的事物，但是如果它具有引人注目或是高人一等的方面，那么它注定会被魅力所环绕。但是如果有一个很引人注目的事物，因为没有得到很好的利用它，它只会在人们心目中渐行渐远。在我家对面有一个科技城，大概是在前几年成立的，当时由于人们的好奇心很强，又因为科技城里面都是一些新奇的、奇特的事物。因而引得了大量的游客去参观，科技城时不时的人山人海。很多学校为了开阔孩子们的视野，增长对科学的了解程度，而组织学生来参观学习。可是刚开始科技城的老板还引进一些新的玩意儿，可是到了后来，这些事物由于没有更新，从而人们渐渐地乏味了，科技城一日不如一日，面临了倒闭的风险。得到这个消息后，我满心惆怅，心想：为什么科技城会走到今天这样的地步？后来经过我的分析，我认为科技城已经失去它的魅力了，因为那些东西都不以为常了，所以人们渐渐地失去了兴趣，才导致这样的结果。可是，我只能眼睁睁的看着这富有活力的科技城一天一天的颓废下去。可是在不久的两个月前，这座颓废了的旧城突然有重新开张了！我惊奇的发现科技城有了很多变化，外形变了，大小变了，就连名字也变了！我急忙跑下楼，看见科技城前围着很多人都是来看热闹的。好容易找见一个缝隙，我从人群当中推搡的钻过去，看见在科技城前正在举行开幕仪式，我心中窃喜。后来得知，是一位年轻有为的大学生承包下来的。开业后的第一个礼拜，我便兴致勃勃的来到科技城，发现一切都在我的意料之外，首先吸引住我的是名字科技，怎么了？让我蓦地来了兴致，其次是它的外形，把以前单调的盔甲脱掉了，换了一身华丽的具有21世纪科技理念的服装。最后当然是它的内容了，把以前陈旧的老古董都统统换掉，引进了许多概念性的，有趣的东西。咦？这不是太阳能汽车吗？在我们这样的人口众多的国家，不可再生资源已经日益减少，现在科研究人员们正在研究利用太阳能，闪电等自然能源来代替不可再生资源。太阳能汽车的研制，必将赢得一片掌声和色彩！这种汽车和普通的汽车最大的不同想必你也猜见了吧！对，就是利用太阳能来代替石油、柴油，不仅节约能源，而且也是科技进步的重要标志。目前，在日本，欧美等国家太阳能汽车已经上市了，我相信，不久的将来，我们中国这座正在展翅飞翔的雄鹰，也会渐渐地利用起来。你听说过用空气来推动汽车吗？这可是一件新鲜的事，在国际汽车界的汽车族谱里是找不到的，是完完全全的一种另类汽车，但事情总是在变化的，近十年来，在法国、英国、西班牙、美国、墨西哥、南非一些非汽车界的工程师，热心于研制空气汽车，并已经取得近乎实用性试验阶段，达到令人感叹的进步！渐渐地，人慢慢的多了，并且新鲜的东西也多了，它们都带着魅力来了！不仅这些，而且又多了一些想学科技，爱学科技的祖国的花朵来报名参加科技钻研小组，让他们都知道这些有趣的东西究竟是怎么来的。当然我也是其中的一员咯！科技城无时无刻都在展现着它的魅力。现在，人们不用再在电视上惊讶的看着科技所带来的奇幻视觉，也不用再在书上看完后在脑海中构思了，带着对科技的敬仰和学习，冲着科技的魅力来科技城里博览天下的各种稀奇古怪的东西了。我相信，不久后的某天，这些稀奇古怪的东西会在我们日常生活中有着不可替代的作用！看，魅力是多么的重要啊，正是因为有了魅力，才引得跟多的人去关注它。正是因为有了魅力，才引得更多的人去学习它。可见魅力是任何时候都不可缺少的，无论做什么事，只要把它的具有魅力的一方面做好，来激发你的潜能，那么什么事都会迎刃而解！科技小论文500字对于科技这个词语，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机，整个世界就迈入了科技时代；自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了；牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技向前迈进了一大步。科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的；其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会发生关系无论是正面与反面，也是趣味横生的。科技无处不在，科技让人类无比自豪！科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中；没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车；没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书。由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着，贡献着我虽然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时火山爆发了！马上，白醋冒起了洁白的泡泡。科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛，荣获二等奖的好成绩，也曾参加市级的科技创新发明活动比赛，也获得了三等奖，这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活。如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说科学技术是第一生产力，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。科技小论文500字对于科技这个词语，大家都很熟悉。简单说来，科技就是科学技术。从广义的角度来看，它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。改革开放以来，随着时间的推移，科技如雨后春笋，正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活，科技是无处不在的，科技就在我身边！夜晚走在路上，有电灯给我们照明；给朋友打个电话，随手可以掏出手机；回到家里，打开电视看看新闻，开启电脑，可以和朋友聊天；妈妈用电饭煲蒸好了饭；开开电暖器；一家人围坐在一起，欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴你看，随时随地，我们能离开科技吗？科技的用处可是大了去啦！比如说：如果没有电动车，我们就不便和远方的亲朋好友交往；如果没有动车组，人们到各地旅游就很难实现朝发夕至；如果没有航天飞机，人们进入太空将是一句空话；如果没有破冰船，我们就很难到南极考察；如果没有航天器具，人们登月将只能是幻想相反，有了科技，我们的生活将变得更加美好有了传真，我们的文件，瞬间可以轻松地传出！有了机器人，它可以置身人们难以到达的空间；运用激光，可以制成健身器材；有了空调，即使是炎热的夏日，也可以让人们舒适如春不难看出：这一切，人们享用的都是科技的成果！由此可知：科技，帮助我们创造了优越的生活环境；科技，提高了我们的生活质量；科技，是全世界人们智慧的结晶！我们身处科技中，要不断学习新的科技！科技就在我们身边，我们还要大力发展科技！
科学小论文寒梅在浩瀚的海洋世界中，鱼类居然也有医生，你可不要笑我，这事千真万确！而这鱼医并不是人类，而是一种小鱼。“鱼医”是一种体态小巧，行动轻盈的小鱼。它给鱼治病，并不象人类那样用药，而是用那独特的嘴巴，把病鱼身上坏死的肉和清除细菌。实际上，鱼医是以病鱼身上的寄生虫和坏死组织当晚餐。说来还挺有趣的，病鱼和鱼医的关系十分融洽，凡是前来受“治疗”的病鱼就诊时，必须头朝下，尾巴朝上，笔直地悬浮在水中。如果喉咙生病，那么病鱼就得乖乖地张开大嘴巴，让鱼医钻进嘴里，吃掉其坏死组织。起初，我有一个疑问：病鱼不会把鱼医吃掉吗？后来据资料显示：海洋学家考察后，这种事是不会发生的。即使遇到敌害，病鱼也不会让鱼医受到伤害。由此可知，鱼医是鱼类中缺一不可的重要“桥梁”。在鱼类中约有50种鱼是鱼医，他们夜以继日地从事“救死扶伤”的医疗工作。“医疗站”一般建于珊瑚礁、岩石旁、海草茂盛等水流不急的水域或沉船残骸边。鱼医治疗的速度快得令人难以置信。此话怎么说？据：研究人员曾6小时在水中观察鱼医治疗，经统计，一条鱼医将近6小时内竟治了300条鱼！在我们身边，往往那些普通的物品背后，都隐藏着一个道理（科学）。如：从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸却常常轻而易举地超过海轮。经科学家们仔细地研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体，改进了船体设计，结果大大提高了海轮航行速度；一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋捏碎，为什么？不仅我们产生疑问，科学家也一样，他们开始了研究这个问题。终于“黄天不负有心人”，科学家发现了薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的“压力”，是因为它能够受到压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计了许多既轻便又省料的建筑物。听说人民大会堂和北京火车站以及其他许多著名建筑，屋顶都是根据“薄壳结构”呢？；此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车；人们模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……生活中，只要你细心，就将会感觉到科学正包围我们，让我们齐心协力，揭开生活、大自然背后的秘密吧！让我们从现在开始，好好学习，为美好明天出力！让科学和知识的海洋“流入”我们的大脑、生活中吧！！
原子弹，大家都很熟悉，又称裂变弹，是一种利用核原理制成的核武器。由美国最先研制成功的，具有非常强的破坏力与杀伤力，在爆炸的同时会放出强烈的核辐射，危害生物组织。
原子弹真的有那么大的威力吗？于是我来到嘉兴市图书馆，翻阅了资料。原来，原子弹爆炸时产生的蘑菇云最具有杀伤力。我很疑惑，一个炸弹爆炸后会有蘑菇云，蘑菇云又是怎样形成的呢？我带着疑惑与迫不及待的心情继续看下去。
哦！我恍然大悟。原来当原子弹核装置被引爆时，周围较大范围都将产生大量的X射线、中子、a粒子等高能粒子，它们不仅具有摧毁四周一切建筑，杀死大范围内一切有生命的物体的本领，更直接的作用是极迅速地加热周围空气。这些高温空气和着大量尘埃在爆炸力和浮力作用下高速升空。最先它们升空时是形成一道云柱，当云柱升高膨胀后，其顶部空气和尘埃碰到上面的冷空气将开始降温。当这些上升的空气和尘埃降温到同周围空气几乎等温时，它们将减速上升，然后改变运动方向，变成向周围平移，最后逐渐变为下降。由于云柱的变化在其顶部的各个方向一般都比较均匀，蘑菇云因此得以形成。
在我国有原子弹爆炸的事例吗？我上网查了一下，真的有！
日下午3时，我国西部新疆罗布泊上空。中国第一次将原子弹核裂变的巨大火球和蘑菇云升上了戈壁荒漠。第一颗原子弹爆炸成功了。中国终于迈进了原子核时代。四十多年前的那天，激动和喜悦的心情传遍了整个祖国大地；巨龙腾飞，整动了整个国际朝野。
那我们中国人为什么要研制原子弹呢？
邓小平爷爷说：没有原子弹、导弹，我们就进不了世界大三角。就不会有今天的国际地位。
毛泽东说：我们今天要比昨天更强大，我们不但要有更多的飞机和大炮，还要有原子弹。在今天这个世界上，我们要不受别人的欺负，就不能没有这个东西。
虽然原子弹破坏力强，但是就像毛泽东主席说的那样，我们不能没有这个东西原子弹。
科学事物，必须不断研究，认真实验，得寸进尺地深入、扩展，通过韧性的战斗，才有可能获取光辉的成就。就像原子弹的发明。
科技需要我们共同发明，要向爱迪生、魏尔啸、胡克这些科学家无谓的精神所学习。 更多写事作文进入写事作文大全：/xiaoxuezuowen/xieshi/
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本报北京5月30日电（记者李立红 实习生王诗堃）当一名空军战士、考上大学、考取博士学位北京市房山区京蓼打工子弟学校的孩子认真地写下了自己的梦想。今天，共青团关爱农民工子女志愿服务中国梦七彩梦六一主题活动在京蓼打工子弟学校开展，来自北京理工大学的青年志愿者运用图片、音频、视频等方式，向孩子们讲解中国梦，并通过说出我的梦主题班会引导孩子树立远大志向，用实际行动实现七彩梦想。
据介绍，团中央青年志愿者工作部、中国青年志愿者协会秘书处近期就开展关爱行动中国梦七彩梦六一儿童节主题活动相关工作进行部署。连日来，北京、天津、河北、辽宁、吉林、上海、山东、四川、新疆等地团组织、青年志愿者组织，按照讲梦、晒梦、圆梦等活动安排，充分发挥项目专员骨干队伍和七彩小屋志愿服务阵地作用，动员基层志愿服务团队广泛开展关爱农民工子女志愿服务。
在河北，石家庄市新华区石岗大街小学的农民工子女在青年志愿者的带领下，聆听了科技讲座并参观了科技馆。在上海，青年志愿者陪孩子们参观博物馆、科技馆，开展户外趣味活动。在江苏，各地团市委通过我的中国梦来吧课本剧编排展示活动，帮助城市外来务工人员子弟排演了150多部舞台课本剧。在广东，全省21个地市团委共组织2000多名农民工子女参加朝阳快乐营，感受城市的发展变化。在广西，各级团组织以七彩小屋为阵地，动员青年志愿者团队和关爱行动项目专员开展中国梦七彩课堂主题活动300多项。在海南，20名青年志愿者走进临高县第一小学，组织百余名农民工子女开展了中国梦七彩梦我的梦主题班会活动。
各地在开展主题活动的过程中，运用各种方式收集、展示孩子们的梦想，鼓励他们敢于有梦，勤于追梦。辽宁省青年志愿者协会通过官方微博展示各地市1000名农民工子女的七彩梦想。安徽团组织征集农民工子女的天真笑脸，制作成了一幅农民工子女的笑脸墙在科技馆门前展示。黑龙江省的40余名农民工子女代表在长幅画卷上描绘自己对未来的美好愿景。
重庆市在各农民工子女学校的七彩小屋、班级教室、学校宣传栏等地布置了心愿树、心愿墙。
在青海，青年志愿者通过拍摄的微电影《草原深处的梦工厂》，晒出了留守儿童的七彩梦想。宁夏各级团组织通过有关媒体和官方微博集中展示征集到的七彩梦想，并向社会征集圆梦大使为农民工子女圆梦。
各地团组织和志愿服务组织还广泛开展了圆梦活动。在福建，各级团组织共征集农民工子女微心愿8600个，已有8000余个心愿得到社会爱心人士的认捐。在天津，200名农民工子女在青年志愿者的陪伴下，免费游览了七里海国家湿地公园。在浙江，已有700多名农民工子女在当地青年志愿者协会的帮助下，观看《熊猫奇侠传》儿童剧。在河南，各级团组织共实现农民工子女七彩梦想400余个，动员社会各方力量购置价值30余万元的书包、图书、篮球等文体用品。在江西，青年志愿者们通过为爱留守，花漾满屋活动，帮助现场209名农民工子女实现梦想。在陕西，团西安市委组织300名小葵花（务工人员子女）观看3D电影《冲锋号》。
社会各界也积极参与圆梦活动。甘肃青年志愿者协会联手社会爱心团队，向马场村马场中学952名农民工子女捐赠助学款28.56万元。
此外，国家电网北京电力公司团委通过带领农民工子女参观智能社区畅想中国梦等参观讨论活动，向孩子们普及电力知识。中国石油西部管道公司团委为新疆阿克托海乡406名留守儿童捐赠了1000余件学习用品。诺亚舟教育科技有限公司向北京地区的农民工子女学校捐赠价值100万元的电子学习产品
据团中央青年志愿者工作部、中国青年志愿者协会秘书处负责人介绍，关爱农民工子女志愿服务中国梦七彩梦主题活动在各地得到了深入开展，广大青年志愿者和社会各界为农民工子女提供了切实有效的帮助。
这项行动实施3年以来，有490万青年志愿者与5.3万所学校、1400万农民工子女开展了长期帮扶活动。
作文网专稿 未经允许不得转载 世界上什么变化最快？当然是物价，看看现在，汽油价是一路飙升，今天才五元一升，明天就变成六元一升，后天就变成十元一升，气得你直瞪眼，也无可奈何。养宠物总不能把它放在路天地里睡觉吧，养轿车也一样，需要停放的地方。买个车库，近万元一平方米的地皮比车还贵，哪里出得起？租个停车位吧，可停车费一天也不下百元，一个月也得两三千，郁闷啊！不仅这些，出门要交过路费，养路费、办证费这个费那个费，吸得你倾家荡产，到头来不得不贱价卖车。综上所述，取而代之的将是高科技的产物智能轿车。虽然作为小学生我们目前还没有能力制作出这样的智能汽车，但是爱因斯坦说过：想象力比知识更重要，只要我们敢想，将来就一定可以创造出来。现在的轿车使用的是汽油发动，只要行走，就不断地吐着黑色气体，日行千里，要吐多少黑气啊，严重污染了环境，是造成人类疾病的罪魁祸首。古时候人们的交通工具是马，虽然速度比轿车慢，但是你什么时候听说过出过马祸的呢？可现在的轿车，据统计，平均每天全国就有一百多起车祸，这个惊人的数字，令人心惊胆寒。这种智能轿车与众不同，首先，它环保节能，它的动力是太阳能的，既环保又节约能源，可以称得上绿色轿车。它的盖板是光能接收器，随时都可以吸收太阳能，再通过压缩电路板积蓄到环保、节能、蓄量大的新型电池，和太阳能热水器一样的原理。其次是方便，人们买车就是图个方便嘛，智能轿车最大限度地体现了这一特点。别看它大，可它是折叠式的，不用的时候只要按下机关，就会变成边长约1。2米，高约0。5米的正方体，既可以提在手上又可以背在背上，还可以当成装饰品摆放在家里。无论你在什么地方，只要按下控制轿车的微型遥控器，它就会寻着人的脑电波，来到主人的身边。智能轿车最大的特点就是安全，它装有导航系统，能识别危险，不管遇到怎样的险情，它会阻断手动控制系统，轿车自行前进，直到安全。有了这种装置，不要说避免车祸，就是想去制造交通事故，也是徒劳。 郑州市五里堡小学六年级六年级:徐晓锋
花了一个上午的时间，“迷你型环保垃圾筒”就在我的手中诞生了。
它的外表虽然普通，但是很实用。小巧玲珑的外形，一看就招人喜欢。它的主色是黄色，主要功能是利用“小扫把”清理橡皮屑。这样一个环保垃圾筒，你难道不好奇吗？它是怎样做成的呢？
它的制作很麻烦，需要很多步骤。首先，我把纸杯的下方挖空，并做一个机器脸填满纸杯上方。其次，我在纸杯四周围了几层报纸还涂上了颜料。然后，我在纸杯正面剪了个“山洞”。接着，我画了个娃娃头，添上了眼睛.嘴巴.头发。再把娃娃头固定上去。最后把环保垃圾筒装扮一下。哇!大功告成。我翻来覆去地欣赏着自己的杰作，总觉得少了点什么。可是，少了点什么呢？我绞尽脑汁，怎么也想不出来。忽然，我眼睛一亮--一支毛笔头！哎，对呀！橡皮屑不会自己进垃圾筒的，仍然不废物利用，何不用毛笔头充当小扫把呢？这不是两全其美吗？嗯！好主意。说干就干，我三下五除二，将橡皮和毛笔头固定在一起。这样不就方便了吗？
或许，环保垃圾筒在你眼中一文不值，但是它对我来说，却非常珍贵，因为它包含着我所有的心血和汗水，希望你能喜欢。
未来，缤纷的世界，令人无限遐想；未来，繁华的天地，令人憧憬向往；未来，美妙的诗篇，令人浮想联翩。未来不是梦，畅想明天，畅想未来，让未来变为现实，让我们期待美好的未来吧！
鲁迅，用他的笔写出一篇有一篇感人至深的文章；托尔斯泰，用他匕首般的小说揭露了黑暗的社会；马克吐温，用他精炼语言为美国文坛做出了杰出贡献；海明威，用他独有的风格写作展示了自己的坚强不屈。未来我将是一位声名远扬的作家，一位学识渊博的哲学家，一位享誉全球的文学家、思想家，在世界的每一座城市，每一个国家，无论是北京还是东京，无论是华盛顿还是梵蒂冈，都有我的一篇篇佳作。无论是散文还是论文，无论是抒情还是写景我都样样精通。我富有写作的经验，常常有年轻人来我家拜访，每次他们请教时，我都像一位良师为他讲解经验。因此，在我的谆谆教导下，祖国又涌现出一批批文化新人，虽初出茅庐，但很有远见。这一点贡献只是冰山一角，未来的我还未祖国，为人民奉献了一份巨大的文化财富。我用幽默的语言，优美的语句，感人至深的段落，发人深省的文章让人们的心灵受到洗礼，让人们的心灵受到震撼。有那走上歧路的小偷在我的文章下洗心革面，有那对生活没有自信的学生在我的文章下握紧了青春的拳头，有那骄傲狂妄的富人在我的文章下惭愧的低下了头。我的文章触动 了每一个人的心灵，我的思想改变了每一个人的人生。当国外的记者向我访问我的成功原因时，我总会毫不犹豫地说：是我的小学老师让我有了学做的基础！由于我的成功，大量稿费使我成为了亿万富翁，我成为了如比尔盖茨那样出名的人。不过，未来是我一定不会是什么贪婪的人，我会驾驶我的光速飞车飞到崇山峻岭看望山区的孩子，给他们一份份珍贵的礼物。不久，我创建了一个基金会，专为贫困山区募捐钱。
未来的我，可能不如爱因斯坦那样闻名中外，可能不如莎士比亚般流芳百世。但是，我的未来一定是最美好。畅想未来，畅想那明日的蓝天，将会是多么幸福。关键词：未来畅想对我有帮助(17)畅想未来的相关作文畅想未来畅想未来新华镇中心小学六（4）班 张丽莎我不止一次的问自己，未来是什么样子的？有时，在蔚蓝的天空下，一个人静静的想着自己的未来，不经发出了一声声慨叹。也许，我将是...畅想未来畅想未来老师今天叫我们畅想一下我们的未来。想想未来的车、未来的房子、未来的电话、未来的电视、未来的电脑、未来的人…都可以去想象，虽然我不知道别人怎么想的，但我是...畅想未来未来不是梦，畅想明天，畅想未来，让未来变为现实，让我们期待美好的未来吧！鲁迅，用他的笔写出一篇有一篇感人至深的文章；托尔斯泰，用他匕首般的小说揭露了黑暗的社会；...畅想未来未来不是梦，畅想明天，畅想未来，让未来变为现实，让我们期待美好的未来吧！鲁迅，用他的笔写出一篇有一篇感人至深的文章；托尔斯泰，用他匕首般的小说揭露了黑暗的社会；...畅想人生三部曲未来的我，一定没有畅想时那么美好，也没有像现在时那么消极，未来一定很坎坷。一切都散发着憧憬的未来曲。如果未来是浩瀚的大海，那么，我便是海上的水手，我划动那停泊在...畅想未来畅想未来在未来的地球上，一切都会有变化，变化最大的要数那些高大的建筑物。未来的房子是怎样造出来的呢？人们一定会说是用砖头造出来的，可这样想就错了，我跟他们想的不...智慧生活每个人都有美好的畅想，我畅想畅想着城市美好的未来。城市的美好，必然少不了那一片霓虹灯。繁华的夜景，热闹的人市。那繁荣景象的背后又是什么呢？是一片黑暗吗？不，至少...《畅想未来》胸前的红领巾，是祖国和人民寄予我们最深沉最持久的期望。同学们，让我们努力学习，锻炼自己，无愧...让未来为有我们的存在而骄傲。我的演讲完了，谢谢大家！外校五班 周子杰畅想未来，放飞梦想梦想，是远航的船，在惊涛骇浪下成长；梦想，是盘旋的鹰，只有折磨自己，才会重生；梦想，是展翅的鸟，脚踏实地的从一步...要相信：畅想未来，放飞我们的梦想！初一:宋水萌畅想未来畅想未来在我的脑海里，所想象的未来是一个神奇美妙的、五彩缤纷的世界！那时人们生活的环境将会是干净、舒适、美好的。在未来，城市将分为四层，每一层都有着它特殊而重要...畅想未来更多相关作文
年夜饭中的科学 大年三十，是大家非常喜欢的一个日子，它是根据中国古人能过观察月亮的不同形状（实则称之为月相）而得出的，而这一天，其月相已非常接近于新月。今天不仅可以领到年薪，还可以吃到丰盛的年夜饭，这年夜饭可大有来头，不但有几千年的历史，而且有蕴含着很多的科学道理。 在南方，每年的大年三十必吃的是炒年糕，年糕，由米碾碎，水一搅，成长方体，待成型，放入包装袋中，将里面的空气排尽，就可以上市了。而炒这门基本的烹饪技巧，这也是有原理的。炒年糕，还会加入很多蔬菜，锅里温度高，年糕和蔬菜里的分子都在做无规则热运动，所以蔬菜的味道不仅能渗进了年糕里，而且也可以在空气中运动，所以特别是当年糕快出锅的时候，那扑鼻的香味只让人流口水。而年糕是非晶体，受热后慢慢软化，到一定程度时，就可以装盘了。所以，炒的原理很简单，就是让分子做无规则热运动，从而“入味”。 说完了南方再说北方，北方，过年必吃饺子，而且一般在晚上的11点至次日1点吃，在古代称为子时，意味着“更岁交子”。饺子的外形像元宝，所以一盘盘放在桌子上，有招财进宝的意义。该说饺子的制作方法了，饺子一般制作方法为煮，火慢慢加热，水慢慢升温，到了沸腾的时候，把生饺子放进去，饺子快速吸热，水不停地因沸腾而冒气泡，使饺子自己“跳起舞，由于饺子受热膨胀，体积变大，因而浮力变大，当浮力大于其本身重力时，饺子就上浮了。一会儿，热腾腾的饺子闪亮登场，由此可见煮就是利用水沸腾让食物吸热。 随着经济，科技和人们对创新的发展，出现了很多专业性厨具，它们只负责一个烹饪方法。 蒸锅，顾名思义，为了蒸而现世，仿照中国古代的笼屉，把它缩小，更换材料，加上人性化设计，进入寻常百姓家。蒸的原理也很简单。底层烧水，水沸腾冒出水蒸气，食物在气体中吸热，慢慢熟透，一般是顶层先熟。可能你要问了，明明是第二层离底层最近，为什么顶层先熟？问得好，顶层有锅盖密封，水蒸气到锅盖下无法继续上升，所以被顶层的食物全部吸热，所以顶层先熟。 高压锅，一个庞然大物，在锅的世界中，名誉响当当。它的任务是炖。放入水，食物，作料。盖上锅盖，安上限气阀。开始！锅几乎是完全密封的，唯有限气阀一个小孔，用于进出气，所以里面空气有限，当温度升高，增大了气压，“顶”起了限气阀，使其基本能完全闭合，高压锅内气压再次提升，从而提高了水的沸点，使水在高于100℃后才可以变成水蒸气，加快了水分子的无规则热运动，有了佐料，可以让佐料溶解到水中，“水”不再无味，同时将这溶液渗进了食物里。所以炖比任何制作方法都味更香，汤更浓。而限气阀非常人性化设计，在气压过高时，排出部分气体以减小气压，排除危险。 烤箱，它为了烤而出现，以前烤是食物直接接触火吸热，虽然色浓味香，但是把握不好就会烤焦，更糟糕的就会发生火灾。而且有些食物不能直接接触火，不然会烤焦，比如蛋挞。烤箱的巧妙之处就是把电能转化为热能，用里面的电阻丝均匀加热，这样就可以给不能接触火的食物加热，方面人们烤制食物。 科学，其实就在我们身边，有时，多一份观察，也许就是对科学界多一份贡献；也有时，多一点耐心的等待，对你自己来说，就可以发现一种科学奥秘；还有的时候；多一点点劳动，就可以与未知的科学邂逅。所以，科学就在我们的身边，研究科学就像奥运火炬一样，在一代又一代人的手里传递，所以，让我们迸发研究科学的热情！
提问者评价
对不起,因为我已经写完了,所以没有追加分,但是看你的诚意,我还是追加给你10分
编者小语：数学教师应让学生明白数学阅读的重要性，让学生尤其是后进生时常感到他们通过阅读而成功地学会了一些东西，以提高数学阅读的自觉性，小编收集了六年级上册数学教学论文：浅谈小学数学阅读的重要性。
阅读是人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。一谈及阅读，人们联想的往往是语文阅读，然而，随着社会的发展、科学技术的进步及社会的数学化，仅具语文阅读能力的社会人已明显地显露出其能力的不足，如他们看不懂某些产品使用说明书，看不懂股市走势图，等等。此即表明，现代及未来社会要求人们具有的阅读能力已不再只是语文阅读能力，而是一种以语文阅读能力为基础，包括外语阅读能力、数学阅读能力、科技阅读能力在内的综合阅读能力。
因此，在只重视语文阅读能力培养的今天学校教育中，加强学科阅读教育研究，探索学科阅读教学的特殊性及教育功能，认识学科阅读能力培养的重要性，就显得尤为重要。本文想就数学阅读先抒已见，以求教于大方。
1.数学阅读的特殊性
数学是一种语言，以前，人们认为数学只是自然科学的语言和工具，现在数学已成了所有科学自然科学、社会科学、管理科学等的工具和语言。不过，这种语言与日常语言不同，日常语言是习俗的产物，也是社会和政治运动的产物，而数学语言则是慎重地、有意地而且经常是精心设计的。因此，美国著名心理学家布龙菲尔德(L.Bloonfield)说：数学不过是语言所能达到的最高境界。更有前苏联数学教育家斯托利亚尔言：数学教学也就是数学语言的教学。而语言的学习是离不开阅读的，所以，数学的学习不能离开阅读，这便是数学阅读之由来。
数学阅读过程同一般阅读过程一样，是一个完整的心理活动过程，包含语言符号(文字、数学符号、术语、公式、图表等)的感知和认读、新概念的同化和顺应、阅读材料的理解和记忆等各种心理活动因素。同时，它也是一个不断假设、证明、想象、推理的积极能动的认知过程。但由于数学语言的符号化、逻辑化及严谨性、抽象性等特点，数学阅读又有不同于一般阅读的特殊性，认识这些特殊性，对指导数学阅读有重要意义。
首先，由于数学语言的高度抽象性，数学阅读需要较强的逻辑思维能力。在阅读过程中，读者必须认读感知阅读材料中有关的数学术语和符号，理解每个术语和符号，并能正确依据数学原理分析它们之间的逻辑关系，最后达到对材料的本真理解，形成知识结构，这中间用到的逻辑推理思维特别多。而一般阅读理解和感知好像融合为一体，因为这种情况下的阅读，主要的是运用已有的知识，把它与新的印象联系起来，从而掌握阅读的对象，较少运用逻辑推理思维。
其次，数学语言的特点也在于它的精确性，每个数学概念、符号、术语都有其精确的含义，没有含糊不清或易产生歧义的词汇，数学中的结论错对分明，不存在似是而非模棱两可的断言，当一个学生试图阅读、理解一段数学材料或一个概念、定理或其证明时，他必须了解其中出现的每个数学术语和每个数学符号的精确含义，不能忽视或略去任何一个不理解的词汇。因此，浏览、快速阅读等阅读方式不太适合数学阅读学习。
第三，数学阅读要求认真细致。阅读一本小说或故事书时，可以不注意细节，进行跳阅或浏览无趣味的段落，但数学阅读由于数学教科书编写的逻辑严谨性及数学 言必有据的特点，要求对每个句子、每个名词术语、每个图表都应细致地阅读分析，领会其内容、含义。对新出现的数学定义、定理一般不能一遍过，要反复仔细阅读，并进行认真分析直至弄懂含义。数学阅读常出现这种情况，认识一段数学材料中每一个字、词或句子，却不能理解其中的推理和数学含义，更难体会到其中的数学思想方法。数学语言形式表述与数学内容之间的这一矛盾决定了数学阅读必须勤思多想。
第四，数学阅读过程往往是读写结合过程。一方面，数学阅读要求记忆重要概念、原理、公式，而书写可以加快、加强记忆，数学阅读时，对重要的内容常通过书写或作笔记来加强记忆;另一方面，教材编写为了简约，数学推理的理由常省略，运算证明过程也常简略，阅读时，如果从上一步到下一步跨度较大，常需纸笔演算推理来架桥铺路，以便顺利阅读;还有，数学阅读时常要求从课文中概括归纳出一些东西，如解题格式、证明思想、知识结构框图，或举一些反例、变式来加深理解，这些往往要求读者以注脚的形式写在页边上，以便以后复习巩固。
第五，数学阅读过程中语意转换频繁，要求思维灵活。数学教科书中的语言可以说是通常的文字语言、数学符号语言、图形语言的交融，数学阅读重在理解领会，而实现领会目的的行为之一就是内部言语转化，即把阅读交流内容转化为易于接受的语言形式。因此，数学阅读常要灵活转化阅读内容。如把一个用抽象表述方式阐述的问题转化成用具体的或不那么抽象的表达方式表述的问题，即用你自己的语言来阐述问题;把用符号形式或图表表示的关系转化为言语的形式以及把言语形式表述的关系转化成符号或图表形式;把一些用言语形式表述的概念转化成用直观的图形表述形式;用自己更清楚的语言表述正规定义或定理等。总之，数学阅读常要求大脑建起灵活的语言转化机制，而这也正是数学阅读有别于其它阅读的最主要的方面。
2.数学阅读的教育功能
学生智力发展的诊断研究表明，学生的数学语言的特点及掌握数学术语的水平，是其智力发展和接受能力的重要指标。数学语言发展水平低的学生，课堂上对数学语言信息的敏感性差，思维转换慢，从而造成知识接受质差量少。教学实践也表明，数学语言发展水平低的学生的数学理解力也差，理解问题时常发生困难和错误。因此，重视数学阅读，丰富数学语言系统，提高数学语言水平有着重要而现实的教育意义。其独特作用甚至是其它教学方式所不可替代的。
首先，重视数学阅读有助于数学语言水平的提高及数学交流能力的培养。所谓数学交流(mathematical Communication)是指数学信息接收、加工、传递的动态过程。狭义指数学学习与教学中使用数学语言、数学方法进行各类数学活动的动态过程。无论从学习数学的角度还是使用数学的角度看，数学交流都有极重要的作用。而数学交流的载体是数学语言，因此，发展学生的数学语言能力是提高数学交流能力的根本。然而，学生仅靠课堂上听老师的讲授是难以丰富和完善自己的数学语言系统的。只有通过阅读，作好与书本标准数学语言的交流，才能规范自己的数学语言，锻炼数学语言的理解力和表达力，提高数学语言水平，从而建立起良好的数学语言系统，提高数学交流能力。
其次，加强数学阅读有助于数学教科书作用的充分发挥。数学教科书是数学课程教材编制专家在充分考虑学生生理心理特征、教育教学原理、数学学科特点等诸多因素的基础上精心编写而成，具有极高的阅读价值。可是，目前我们广大师生并没有很好地利用教科书，教师上课就在课堂上循循善诱地深入浅出地娓娓动听地讲解，讲完之后就让学生翻开课本，作练习或爬黑板，之后，总结、布置课下作业，仅把教科书当成习题集。这正是教师讲解精彩而仍有一些学生学习成绩不理想现象产生的原因，是缺少阅读教科书的环节。美国著名数学教育家贝尔就数学教科书的作用及如何有效地使用数学教科书曾作过较为全面的论述，其中重要的一条就是要把教科书作为学生学习材料的来源，而不能仅作为教师自己讲课材料的来源，必须重视数学教科书的阅读⑨。其实，我国义务教育数学教学大纲中已明确指出，教师必须注意指导学生认真阅读课文。国外也是如此，如法国初中数学教学大纲，在教学方法的选择上就指出教师应该关心学生对数学课文的阅读和理解前苏联普通中学数学教学大纲强调在组织数学教学的过程中，必须注意使用教材，即在教师讲解之后，让学生阅读课文，根据测验的问题自学一定的材料，阅读习题或定理的简短文字;美国学校数学课程与评估标准也特别鼓励学生读数学书。因此，重视数学教科书的阅读，充分利用教科书的教育价值，已构成现代数学教育的特点之一。
第三，重视数学阅读，培养阅读能力，符合现代终身教育，终身学习的教育思想。众所周知，未来社会高度发展，瞬息万变，这决定了未来人不仅要有扎实宽厚的基础知识功底，更需要他们有较强的自学功底从事终身学习，以便随时调整自己来适应社会发展的变化。而阅读是自学的主要形式，自学能力的核心是阅读能力，因此，教会学生学习的重头戏就是教会学生阅读，培养其阅读能力。值得指出的是，未来科学越来越数学化，社会越来越数学化，将来要想读懂自然界这本用数学语言写成的伟大的书，没有良好的数学阅读基本功是不行的。因此，面向未来，数学教育重视数学阅读培养学生以阅读能力为核心的独立获取数学知识的能力，使他们获得终身学习的本领，非常符合现代教育思想。
第四，重视数学阅读，培养阅读能力，有助于个别化学习，使每个学生能通过自身的努力达到各自可能达到的水平，实现素质教育的目标。素质教育的核心问题是使每个学生都能得到充分发展，实现这个目标仅靠集体教学是办不到的，其有效途径是集体教学与个别学习相结合，而有效个别学习的关键是教会阅读。研究也表明，构成一些学生学习数学感到困难的因素之一是他们的阅读能力差，在阅读和理解数学书籍方面特别无能。因此，要想使数学素质教育目标得到落实，使数学不再感到难学，就必须重视数学阅读教学。国内一些较为成功的教学改革充分说明了这一点，如中国科学院心理研究所卢仲衡先生的自学辅导教学法、上海育才中学的读读、议议、讲讲、练练教学法及青浦数学教改实验等，无不得益于课堂阅读教学环节。
3.数学阅读进入课堂
鉴于数学阅读上述重要教育意义及其有别于其它阅读的特殊性，笔者呼吁数学教育界应将数学阅读教学作为一个重要课题来研究，绝不能盲目照搬语文阅读模式来指导数学阅读教学，应尽快加强数学阅读的心理机制、数学阅读的有效策略及数学课堂上如何更好地运用阅读学习方式的研究，同时将数学阅读请进课堂，为此：
1.数学教师应充分认识到数学阅读的教育功能，将数学阅读纳入到数学课堂教学基本环节中去，改过去讲练结合教学方式为讲读练三结合方式，积极探索课堂教学的优化结构。
2.数学教师应掌握一定的课堂阅读指导策略，努力借助于课堂阅读提高课堂教学效率，如讲授阅读和学习的方法。当教学生如何阅读数学教科书时，教师最好选择几段书上的内容，向学生讲述自己阅读时的做法以作示范。
3.数学教师应让学生明白数学阅读的重要性，让学生尤其是后进生时常感到他们通过阅读而成功地学会了一些东西，以提高数学阅读的自觉性。同时注意激发学生阅读数学的兴趣，鼓励学生去阅读数学的一个有效方法是给以好的阅读材料，九年义务教育初级中学《数学课外读物》中有很多好的阅读材料，教师要合理有效地利用。另外，在教室里以吸引人的方式经常陈列或张帖一些有趣的数学材料也不失为一个加强课外阅读激发阅读兴趣的好办法。
摘 要：1、利用学校的生物园地，通过配制合理的营养液，完全可以进行草莓的无土栽培。 2、无土栽培的草莓具有生长速度快、长势好、花芽分化早、开花结果早、产量高的特点。
关键词：培养基、营养液、无土栽培、简单易行
将作物栽培在除土壤以外的培养基上，叫无土栽培。无土栽培具有不占地或少占地、换茬快、环境清洁、产品无污染和生长好、品质优、色鲜味美等优点，为花卉蔬菜、粮食以及水果生产的工业化、自动化开辟了广阔的前景。 一、实践目的
通过对草莓的无土栽培实践活动，使我们初步掌握无土栽培的技术，懂得利用水培法来确定植物必须矿质元素的原理和矿质元素对植物的生理作用，同时也培养了同学们的学习兴趣和实践能力。 二、实践原理
植物根从土壤溶液中吸收水分和无机盐，土壤颗粒主要起着固着作用。根据这一原理，将植物生活所需的无机盐按一定比例配成营养液进行作物的无土栽培。 三、实践方法
采用与泥土盆栽草莓相对照试验，盆栽草莓使用一般的菜园土作固着物，施用化肥和农家肥，进行水肥管理。 四、实践器材
无土花盆（双层塑料套盆或采用罐头瓶、硬泡沫塑料做定植板也行）、草莓苗、营养液原液、天平、洗净的碎石或蛭石、温度计等。 五、 试验与管理
1、试验时间：1997年9月－1998年5月；1998年9月－1999年5月
2、试验地址：校生物园
3、营养液原液：经试验得知，表1为最佳配方。
4、栽培方法：选择无病虫害、植株矮壮、具4－5片叶、顶芽饱满的壮苗，洗净根上泥土后，定植在无土花盆的上盆中，用碎石子或蛭石作固着物，下盆中盛清水，待长出新根后（1周左右）将清水倒掉，换上培养液。
表1 无土栽培草莓营养液原液配方
含量（MG/L）
（1）及时添加营养液。每周补液1－2次。每次50－100ml。进入4月份以后，气温升高、蒸发快，同时正当开花、结果盛期，需肥量大，每2－3天补液1次，并要增加营养液的浓度。一般开花前培养液浓度是 原液∶水＝1∶9 开花后培养液浓度为 原液∶水＝1.7∶8.3
（2）隔天上午喷水1次，4月开始每天喷水1次，保持相对湿度70－80％。
（3）光照为生物园里的自然光照（注意不要放在直射太阳光下，以免培养液温度升得过高造成根坏死）。
（4）注意及时摘除老叶、匍匐茎。当发现植株下部的叶片呈水平着生，开始发黄、叶柄基部也开始变色时，应立即摘除。匍匐茎消耗养分大，为保证果大质优，发现生在叶片基部的幼嫩线状物——匍匐茎，要及时摘除。
（5）注意病虫害防治。草莓虫害主要有蚜虫和红蜘蛛，可用内吸杀虫剂防治，如甲胺磷、乐果等。病害主要有灰霉病、病毒病等，可用波尔多液、托布津等杀菌剂防治。
（6）注意及时疏蕾垫果。 六、观察记录情况
1、根系在2℃时开始活动，在7℃时开始长新根，最适生长温度为15－20℃，高于30℃时停止生长，并有根部变色受害情况，在－8℃时根系受到冻害。
2、地上茎、叶气温在5℃时开始生长，生长最适气温为15－25℃气温过高过低生长都较缓慢，气温高于30℃以上有老叶焦边现象。
3、气温在5℃以上开始花芽分化，花芽分化最适气温在5－15℃之间，开花在10℃以上，开花盛期在15℃左右。
4、培养液pH值在6.5-7最为适宜。
5、开花结果情况见下表 表2 无土栽培草莓开花结果记录统计表
总果实／株
开花 月／日
果实成熟月／日
开花月／日
果实成熟月／日
9／23 9／26
3／23 4／6
4／12 4／27
4／10 4／21
4／20 5／18
53－257 七、结果与体会
1、无土栽培的草莓比盆栽草莓生长速度快、长势好、花芽分化早、开花结果早，从定植到第一花序开花和果实成熟都比盆栽提前一周左右，并极少有病虫害。
2、试验证明，室内无土栽培草莓方法简单易行，成本较低，在家庭中推广种植可充分利用室内空间，既可以观赏、美化环境，又能品尝到气味芳香、营养丰富的春季水果珍品，是一举多得的好事，深受群众欢迎。通过实践，既帮助我们理解了教材，又培养了学习兴趣和实践能力，并促进了无土栽培技术在本地的推广。
本文在指导老师林薛松的帮助下完成，特表谢意。 参考文献： 《中学生生物教学》1994年第1期 薛天烈 《第二课堂——草莓的无土栽培》　陕西师范大学杂志社
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