职高什么专业只学一年_百度知道
职高什么专业只学一年
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貌似那个要学三年吧
有学两年的， 有学三年的， 三年是可以考大学的，。
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出门在外也不愁注册入学是什么意思？职高毕业可以注册到一个大学或大专吗？_百度知道
注册入学是什么意思？职高毕业可以注册到一个大学或大专吗？
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注册是录取学生的手续。只有被录取的学生才有资格。
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自考和开放教育都可以。
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山西省太谷县职业高中学年高二第一学期期中考试语文试题.doc14页
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太 谷 县 职 业 中 学 校
2013 ―20 14学年第 一学期 高二语文期中考试题
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读 9分，每小题3分
阅读下面的文字，完成1―3题。
??? 商品环保性的终极评价
?? ?一听汽水、一瓶洗发液的“可持续度”有多高?越来越多的消费者会根据这个问题的答案来决定买还是不买。然而，要找到一个综合的评测指标，把地球上所有商品在制造过程中的各种不利影响都囊括其中，恐怕不是一件易事。“可持续指数”评分体系，会分别对供应链中的不同阶段或产生的不同效应 比如产生的废弃物和排放的二氧化碳 打分，而且不同的组织和团体会使用不同的衡量标准。因此，这个评分体系的问题不是信息量太少，而是太多。
??? 如果评判环境和社会代价的衡量标准只有一种，那么给产品打分就会简单得多――可持续发展联盟就是这么想的。这个联盟的成员包括10所顶尖高校、多个大型非营利组织和80家跨国公司，它们都达成了一致，希望创立一个能涵盖整个供应链的通用指标。可持续发展联盟最近发布了一个指标体系，联盟成员将根据这些指标衡量首批100种产品，这些产品五花入门，从午餐麦片、洗涤剂到电视机都有所涉及。
??? 沃尔玛的可持续发展部主任杰夫?莱斯是建立通用标准的支持者，他认为，在供应链中的可持续性措施不仅能让环境变得整洁，还能降低清理垃圾所耗费的成本――比如说，垃圾少了，就没必要花大价钱把它们拖走。沃尔玛已经开始将可持续标准编制成“评分卡”，并把这种卡片分发给旗下约400家收购商，这些收购商一直是从零售商手中进货的，作为买家的大小收购商，可能会为了降低商业行为的环境效应，而对产品供应商有所动作；产品供应商的
正在加载中，请稍后...初中没毕业可以去读职高吗？ 我缀学两年了，没毕业证也没中考什么的，初二只读了一学期，明年想去读职专_百度知道
初中没毕业可以去读职高吗？ 我缀学两年了，没毕业证也没中考什么的，初二只读了一学期，明年想去读职专
没毕业证也没中考什么的初中没毕业可以去读职高吗，初二只读了一学期，明年想去读职专可以吗？我缀学两年了
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读职中是要初中毕业证的
我就是没有毕业证怕进不了
我们这里是有问题的，不太清楚啊
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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别读了 买个大本毕业证完事 职高什么也学不到 纯属瞎耽误功夫
买的是假的吧，而且去读的话再差也能学到些吧
不能读了，你都没有毕业证，也有一段时间没有上学，学籍已经给你注销了应该，你现在18可以考虑成考了。
读得了么？除了成人教育
你可以试试打电话当当地的职业学院问问应该可以
应该可以。改下年龄。
有限制年龄么
18貌似有点过
一般私立的都不管年龄的。
公办的管不？
因为国家都有规定
一般人都几岁读的？
都跟你一样的
没有什么区别的
给个采纳可好？
你上技校吧
不一样么？
没初中毕业证要办，就算有的话，去上也是中专，所以上技校吧，看看可能在高中挂学籍，找找认识的老师帮帮忙吧
初中毕业证怎么办？
你多大了？
今年十七岁
你没和你家人说嘛？他们没帮你想点子？感觉你的事比较麻烦，
今年年头就说过，我妈说明年才让我读，现在都不跟他们提，我想提了也没结果，不如我自己问
额，好吧，那你在问问吧，
不用毕业证？
其实可以去夜校的吧
那是属于成人教育的吧
毕业证的相关知识
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出门在外也不愁县职业高中2014学年第一学期总结
县职业高中2014学年第一学期总结
[ 作者：办公室 来源：教育局 点击数：388 更新时间： 11:14:23 ]
坚持特色发展& 追求幸福教育
――象山县职业高级中学2014学年度第一学期工作总结
一学期来，学校坚持以十八届三中、四中全会精神为统领，全面贯彻落实党的教育方针，努力更新教育观念，不断深化教育改革，努力优化育人环境，在全体教职工的共同努力下，学校以校园文化建设为核心，以争创浙江省改革发展示范学校为突破口，以信息化建设为平台，以精品课程建设为重点，以参加全国职业学校技能大赛为抓手，攻坚克难，锐意进取，圆满完成了各项工作。
一、规范内部管理，建设优秀团队，促进内涵发展
1.注重干部队伍建设。为进一步深化干部人事制度改革和学校管理制度改革，进一步拓宽选人用人渠道，促使德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀人才脱颖而出，造就一支爱岗敬业、恪尽职守、甘于奉献、开拓创新、奋发有为的高素质中层干部队伍，学校在8月底完成了了新一轮的中层干部竞聘。从组织上保证了学校今后三年各项工作的顺利开展。
2.注重党员队伍建设。党支部组织全体党员开展形式多样的学习实践活动，特别是学习了十八届三中、四中全会精神，提高了对党员和入党积极份子的学习、教育实效，党员素质明显提高，党组织核心作用和党员先锋模范作用得到充分发挥。
3.注重教师队伍建设。以师德建设为关键，以全员培训为抓手，以完善管理为核心，不断规范从教行为，大力弘扬教书育人、为人师表的优良师德师风，全面提升师资队伍水平，提高我校素质教育水平。积极开展创建学习型组织活动，营造浓郁的学习氛围，有计划地组织全体教职工学习理论，学习技术，学习经验，并有机地与自己的教育教学实际相结合，不断进取，不断创新。
4.进一步完善制度，科学分工，合理规划。重点修订了《象山县职业高级中学工作量津贴发放办法》、《象山县职业高级中学绩效工资发放办法》等重要规章制度，努力使学校管理制度更加科学化、规范化。
5.初步完成校园信息平台建设，整合包括学籍、教务、德育、后勤、人事等在内的信息系统数据，实现一次登录，共享数据查询和使用，使学校办公、会议、管理实现更高程度的信息化，为进一步建设智慧校园打下了良好的基础。
6.内涵建设取得了新的突破。学校顺利通过了浙江省中等职业教育改革发展学校评估。“象山县竹根雕产学研基地”落户我校。
二、传承创新德育工作，努力构建和谐校园
（一）班主任队伍建设继续得到加强，特殊生导师制更加完善，家校联系更加紧密
德育处对新新分配教师与新调入担任班主任的老师进行专题培训，使他们能尽快地了解学校的德育管理体系，从而更快地适应学校的德育管理模式。建立了班主任导师与见习班主任制度，全力培养年轻教师担任班主任的能力。继续实施特殊生导师制，特殊生一周至少一次主动找导师汇报情况，汇报次数与表现与德育学分挂钩。召开了高一学生家长会与高二分流家长会。两次家长会到会率均达80%以上。深入开展“百名教师访千家”活动，对南片新桥、晓塘、定塘、石浦、鹤浦、高塘的369名学生进行家访。
（二）紧抓内部管理，促学生成为有素养的劳动者
1.创新道德实践周管理模式。让学生从“为学校做事”上升到“自我提高”、从“为教师服务”到上升“完善自我”、从“参与校园管理”上升到“约束自我”。
2.强化校园卫生环境管理。一是落实保洁员工作职责、校园卫生检查办法，班级卫生评估标准及考核实施细则等，二是开展卫生一月一突击检查活动，三是开展卫生常规管理，组建了由47名学生干部组成的校园卫生检查小组，实施每天两次检查。
3.加强学生行为习惯管理。实行了学生行为动态管理，出台了控烟管理办法，德育处抽调人员每周一到二次对教学区进行抽烟检查，教学区的抽烟行为得到有效地抑制。紧抓学生仪容仪表，让学生做到从头到脚都符合相应的仪容仪表规定。
4.寝室管理日趋完善。坚持卫生一日一检查，一周一抽查，一月一大查。检查结果一日一公布、一周一小结、一月一总结、学期末总评。针对检查中出现的问题能及时处理，保证了学生住宿舒适、安全。
每日寝室卫生、纪律、内务分数上墙并在网上公布，以便班主任核对并及时了解寝室动态。每月安排1次对全校寝室安全与卫生大检查，及时发现违禁物品。检查结果及时网上公布、及时反馈。
强化寝室管理制度与生活指导考核制度，使寝室管理制度化，从而最大程度地发挥生活指导管理寝室能力。更换各类寝室登记表格，增加生活指导巡视登记表与值周教师巡视登记表。从而进一步提高了寝室管理的安全性。
（三）加强德育学分制管理
继续实施学生德育学分考核，每日公布学生德育学分，每月公布德育学分不合格名单。督促不合格学生参加德育小分队。期末评选德育标兵、德育之星并在家访时发放喜报。
（四）搭建心理健康教育平台，创设二级心理预警机制。
&&& 1.关注学生心理健康状况，建立心理健康教育预警机制。开学初对2014级新生进行了全面的心理健康状况普查。在普查的基础上，校心辅中心进一步的做了评估，从而为每一个新生建立了心理档案。在此基础上建立了比较健全的学校心理健康教育三级预警机制。一级预警机制以学校教学班为单位，由班级心理任课老师、心理委员、班主任和学生家长组成，对患有抑郁等严重心理问题的学生作重点预警，进行力所能及的保护和干预，并在第一时间向学校管理层汇报情况。二级预警机制以学校为单位，由学校心理辅导中心教师、德育处处主任等组成，对班级筛查或上报的患有严重心理问题的学生进行鉴别与心理咨询，并对有重度心理障碍的学生及时转入到专业医疗机构。&&& 2.进行心理委员系列培训，充分发挥朋辈互助的积极功效。心理委员通过专业培训后持证上岗。他们以细腻、敏感、热情、爱心等积极心理品质面对工作，发挥朋辈助人功能。
3．积极开展心理健康活动月，形成积极幸福的心理氛围。每学期一次的心理健康活动月是学校心理健康教育必不可少的一项内容。本学期11月份健康活动月的主题是“积极、健康、和谐”，活动内容包括国旗下讲话、心理知识竞答及心理图片展、心理电影赏析、心理健康演讲比赛等，让学生了解心理健康知识、增强自我心理保健意识。
4.发挥心理健康教育团队的力量，给学生一个心灵的港湾。本学期每周一到周四的中午12:00――13:00都安排老师进行值班，让学生在学校的生活学习中有了贴心的“心灵伙伴。”
5.抓住各种机会，适时开展青春期健康教育活动。（1）在9月26日“世界避孕日”， 开展了青春健康知识展板宣传及学生签名活动。（2）在12月1日“世界艾滋病”，积极组织同学们参加中国象山港网站的微信“预防艾滋病答题抢话费”活动。学生参与积极性非常高，相关知识得到了很好的宣传。同时组织班团课统一观看“关爱艾滋病”的视频，对学生起到了很好的教育意义。
（五）落实主题教育，让学生做一个传统美德的传承者
本学期主题教育的主题为“与阳光同行?与善行相随”
1.本学期评选出卫生之星121名、礼仪之星120名、学习之星120名、文体之星118名、守纪之星118名，并在学校宣传橱窗进行了展出。另外，12财会班洪婉璐同学还获得了宁波市“孝德之星”称号。
2. 本学期组织了两次讲座。一是在首个法定“烈士纪念日”邀请退休老师吴爱文作了“吴烨烈士事迹报告”。二是邀请了象山县人民法院（少年法庭庭长）、校法制副校长王佩玲法官来校作《学生犯罪的成因与预防》法制教育专题讲座。
3．打造学校周日影院，组织学生每个月观看一次励志电影。
4．本学期评共选出100名“德育之星”和10名“德育标兵”，在家访的时候将喜报发到各个家长手里。
（八）、积极推进创业活动，营造创业良好氛围
学校将原实训大楼南楼一楼改建成“至高创新创业园”，全面启动学校创新创业活动。建立了至高数字媒体工作定、至高365信息服务站、SOHO电子商务工作室等11个校内创新创业工作室。并确立了象山骏腾电子科技有限公司、宁波海芯科技有限公司、象山影视城有限公司等8个校外创新创业教育基地。
三、教育常规工作常抓不懈，教学质量不断提高
（一）主抓常规，完善管理，努力提升教学质量
1.加强课程建设，设置专业特色课程。（1）在上学年艺术旅游学部的旅游、美工两个专业率先进行试点改革的基础上，本学期继续推进财会、计算机等专业的改革，四个专业都把分流考试的时间提前到了第三学期末，并且全面调整教学进度，便于更好地提高教学与实习的质量。（2）积极开设任意选修课，设置专业特色。本学期在三个学部四个专业共开设任意选修课12门，根据专业特色开设不同的选修课，学生深感学得有效率、有意义。应象山中学的邀请，我校12位专业教师还为象山中学开设了职业技能课。（3）加快专业创新创业步伐。根据《象山县关于加快推进职业学校创新创业教育的指导意见》,本学期确定计算机、美术设计与制作、电子商务、会计电算化四专业作为创新创业试点专业。
2. 继续推进以课堂教学为中心的全员研教活动。根据全员研教的要求，本学期共开设公开课66节，其中市级4节，县级15节。而本学期新分配、新调入的21位教师均开设了公开课。
3.以宁波市“三新”课堂为平台，展现我校微课成效。在本学期举行的宁波市“三新”活动中，美工组的林哲老师和建筑组的郑科薇老师分别展示了她们的微课作品，得到了各专业同仁的一致好评。
（二）、加强学习，完善制度，努力提高考试成绩
1.师生共同努力再创会考新高。绝大多数班级会考科目的合格率都达到了100%。高二20个班级中，AB率达50%以上的语文有8个班级、数学有5个班级。13广告设计与制作班张洁老师任教的语文A率达到61.76%，13航空服务班励志坚老师任教的语文AB率达到91.67%，13工程造价1班张渤老师任教的语文AB率达到90.70%，周蓉老师任教的数学A率达到55.81%，13学前教育蔡丹亚老师任教的幼儿心理学AB率达到72.73%。本学期还有服务礼仪、会计电算化、建筑CAD等9门课程参加了宁波市统一的技能抽测，其中由王雯英老师和张志瑜老师任教的服务礼仪、由朱亚明老师任教的可视化编程、由史敏老师和林哲老师任教的网络营销与在线交易、由葛芸芸老师任教的平面设计等科目技能抽测通过率都为100%。特别是可视化编程A率达到了42.5%，AB率达到了76.7%，居宁波市同学科首位。平面设计AB率达到了80%；服务礼仪AB率达到了64.7%；会计电算化A率达到了48.2%，AB率达到了67.5%。会考成绩的提高与学生的重视、任课教师和班主任的付出是密不可分的。
2. 抓好高三教学动态化管理。本学期重视抓好高三的教学质量分析，细化各项教学环节落实，指导教师加强对新教材、新大纲、新制度的研究，积极组织教师参加县、市各级各类教研活动以获取新高考的考试信息。在全体高三老师的共同努力下，升学考试都取得了喜人的成绩。（1）专业技能高考：2014年浙江省开始了高校招生职业技能考试的改革，教务处对学前、工美、旅游和建筑这四个专业实施了相应的课程调整，并于12月份参加了浙江省统一组织的职业技能考试。考试成绩总体良好，如建筑专业两个班的综合平均分为83.25，位列宁波市第一。（2）“3+2”升学考成绩非常突出，录取率都达到了100%。
3.完成建筑专业“五年一贯”班的首次统考。其中与李先君老师执教的《建筑材料》成绩位列浙江省6所合作办学学校的第二位，由余晗老师执教的《建筑识图》课程也位列第三。
（三）、深化课改，强化技能，提升专业品牌
1.开发多样化课程的校本教材。结合我校的专业特色和多年的技能竞赛实践经验，进一步推动校本教材的开发。上学期建筑专业开发的《钢筋工基本技能实训》校本教材，本学期已经开始使用，针对实训过程中出现的问题，将不断进行完善。本学期语文教研组由励珍英老师牵头的《中职圣言贤文选读》校本教材和英语教研组伍建辉老师主编的《象山旅游英语读本》校本教材已经修订成册，计划出版。另外，旅游教研组申报的《客房中式铺床基本技能实训》、计算机教研组申报的《计算机素养》、《软件工程应用》和建筑教研组申报的《建筑测量实操训练手册》力争在下学期完成。
2.深化课改，全力抓好市技能大赛。为了备战市技能大赛，对部分专业的课堂教学进行改革，利用选修课、专业技能课进行学生技能提升教学，为市技能大赛挑选比赛苗子。经过近两个月的层层筛选，极力保证了最优秀选手参加比赛。除了加强平时的巡查与督导工作外，一方面，学校进一步改善各专业训练场地与训练条件。另一方面，则多次分专业分别召开辅导教师、参赛教师会议与寒假集训动员大会。全体辅导教师则充分利用中午、晚自修等课余时间积极投入训练辅导、研究技术文本。
（四）、努力提升，重视竞赛，提升办学声誉
本学期，全校师生团结奋进，顺利完成了各项教学任务，教学质量有了较大的提升。在参加各级各类的竞赛中，取得了喜人的成绩。
教师方面：
1．国家级8项。在2014年全国中等职业学校“创新杯”教师教学设计及说课比赛中，杨艺艺、蔡丹亚、王先华、赵叶宏4位青年教师，在工美、学前教育、物理、建筑等专项上，取得3金1银。杨艺艺老师在2014年全国中等职业学校“创新杯”教师工美技能比赛中获得二等奖。周蓉老师在2014年全国中等职业学校“创新杯”说课比赛数学项目中荣获优秀指导奖。冯瑜、周艳两位教师在第七届全国职业院校创业技能大赛“电子商务企业经营技能”全国总决赛中荣获优秀指导教师奖。
2．省级2项。盛家敏、陈斌两位教师在2014年省建筑专业、计算机专业技能大赛中，均获得三等奖。
3．市级12项。赵叶宏、陈斌两位教师在宁波市第十二届中职教坛新秀评选中以市三等奖的成绩获得“市教坛新秀”称号。在2014年市中职教师微课比赛中，周蓉、朱淑艳、郑科薇、盛家敏、张青青、黄依丽、金英姿、蔡丹亚、吴洁、伍建辉10位教师，在数学、建筑、学前教育、心理健康、英语等学科上，获得2个一等奖、4个二等奖、4个三等奖的佳绩，体现了我校在微课制作方面强大的实力。
学生方面：
1.创业创新类竞赛。由冯瑜、周艳两位老师指导的张晓梦、鲍莹莹、董超、张宇航四位同学参加第七届全国职业院校创业技能大赛“电子商务企业经营技能”全国总决赛，作为唯一参赛的中职院校，在大赛中获得三等奖。由杨宇琳老师指导的12广告班叶家伊同学在全国第十届生肖（乙未年）个性化邮票青少年设计大赛中获得金奖，同时陈梦洁、龚磊磊获得银奖，薛落瑶、葛星亦、许嘉豪获得铜奖。同时，由杨宇琳老师指导的葛金瑜、王宁、陈梦洁、薛落瑶四位同学参加浙江省第七届中等职业学校学生创新创业大赛市选拔赛，并获得金点子奖，并被市里选送参加省赛。
2．文明风采类竞赛。在第十一届全国“文明风采”竞赛活动宁波市复赛中，我校获得一等奖3项、二等奖3项、三等奖9项、鼓励奖2项，部分作品经市里推荐参加第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛，并获得优秀奖5项。
3．书法类竞赛。由周明慧老师辅导的薛落瑶同学获得了象山茶文化书法作品大奖赛青年组三等奖，以学生身份参加这类社会性比赛，并获得此奖项难能可贵。
4．体育类竞赛。由林包良老师带领的我校男子篮球队在县高中男子篮球比赛获得第三。在ZSBL浙江省第七届中学生篮球联赛（宁波赛区）市级赛中获得第四名。在2014年县中小学田径运动会中，我校共获得第一名5项、第二名1项、第三名3项，总分排名全县第五，并获得体育道德风尚奖。
四、努力营造学校科研氛围，提高教师科研积极性
1.认真做好国家三类城市语言文字规范化评估工作。学校顺利通过国家三类城市语言文字规范化评估工作，并获评象山县语言文字示范学校，同时得到了评估组专家、领导的一致好评。
2.结对帮扶、培养新人。为加强教研组、备课组的管理，提高教育科研质量，促进新教师的成长，研训处会同教务处、德育处，对学校新分配、顶岗代课等的近20名新教师，进行教学及班主任工作上的师徒结对。
3.提升教师专业化水平。本学期组织教师申报参加2015省级培训17人，拟参加专业骨干教师国培2人，其他各类培训因上级师训平台还未有通知。同时，本学期积极组织校本培训，共7次。
4.积极助推论文“评”“表”工作。2014年象山县优秀教育教学论文评比，本校参评论文共18篇。
5.继续加强课题研究工作
本学期申报了1个2015年省级教科规划课题，《中职工作化知识课程建设的实践探索》，课题组成员陈剑峰（负责人）、蔡宇（执笔）、林芳、郑科薇、陈斌、陈海军、张海钧等，现正网上审核。申报了4个2015年象山县规划课题，
五、积极开拓实习就业市场，强化就业实习管理
1.积极走访企业。本学期联系走访单位、企业二十多家，对学生需求较大企业浙江龙元建筑有限公司广州分公司，宏润建筑有限公司广州分公司，浙江良和交通建筑，浙江策利公司，四季佳丽大酒店，海洋酒店，宁波雅格主题乐园投资有限公司，黄金海岸大酒店，鼎悦大酒店等较大型企业都进行了实地走访。在上学期对优秀毕业生进行摸底挖掘的基础上，实地采访创业型优秀毕业生10余人。
2.开展就业培训。本学期对即将走上工作岗位实习的学生进行了安全专题讲座、相关专业就业前景讲座。讲座内容包括就业形势、择业观点、职业道德、劳动佣工政策、职校生择岗定位与优势等。
3. 为了更好地促进实习，学校组织学生进行短期教学实习。在学生已有了一定专业水平的基础上，积极把学生推出学校，融入社会。本学期组织勤工俭学活动学生共计6000余人次。
4.组织社会职工证书考绩& 做好技能鉴定站工作。学校鉴定站开展了对全县旅游宾服专业从业人员和建筑专业部分工种，营业员进行资格认证，共计鉴定人员1200余人次。
5.落实实习班主任工作 强化实习生管理。本学期落实了实习班主任工作制度，对除“3+2“班级以外的18个班级433名实习学生进行每两月一次的联系，通过QQ、微信、电话或当面交流等多种方式了解实习生在企业或高校的状况，改变了过去实习生松散的管理模式，起到较好的作用。
六、后勤工作保障有力，保证学校正常运转
1.严格管理及时维修各类资产。期初，做好班级财产登记造册工作，每月组织相关人员对教室、寝室财产进行检查，并将检查结果在校园网上公布，作为班级考核的重要依据之一。一学期来教室财产人为损坏现象不断减少，财产完好率不断提高。
2.坚持后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨，及时处理教室、寝室水电设施故障，及时维修门窗、床铺的零星损坏，确保正常的教学秩序不受影响；建立后勤人员校园巡查制度，并及时做好记录。
3.不断改善办学条件。本学期筹措资金近200万元，用于设备添置和零星维修。（1）为改善校医室的工作环境，提高服务质量，本学期对校医室进行了全面装修与改造。（2）新建了“象山县竹根雕产学研基地”工作室。（3）更新学生课桌450套，更换高三年级讲台踏步12套，安装多媒体设备12套。（4）根据上级卫生部门要求，对食堂厨房和备菜间进行了全面改造，投入资金近20万元。（5）为使住校学生和教职工有个更加温暖舒适的住宿环境，在3号寝室朝北阳台安装了铝合金窗，为2号寝室的教职工宿舍安装了空调12台。同时为了加强住校生的管理，对3号学生寝室的监控系统又进行了升级改造，安装了高清摄像机32个。（6）新建给排水实训工位16个，新增砌筑工位16个。（7）安装了校园直饮水系统。
4.努力管好食堂，竭尽为师生服务。（1）改变食堂经营方式，下半年起由学校自主经营，不对外承包。健全和完善学校膳管会，学校指派两位责任心强且有一定工作经验的教职工专管食堂事务。改革师生就餐形式，采用A\B\C套餐制。半年来食堂饭菜质量、服务质量都有明显提高，就餐师生以及家长反映良好。（2）根据规范要求对厨房、备菜间进行了全面改造，本学期还对两层厨房烟道进行了全面清理，确保安全使用。（3）食堂“五常法”管理制度重新制订上墙，进一步明确本职工作具体要求，持证上岗。（4）加强食堂环境卫生和食品卫生检查，食物留样和餐具消毒检查。(5)食堂所有食品都由配送公司统一配送，严格把好食品进门关，建立了食物台帐资料，完善食物采购验收制度，杜绝腐烂变质的物品进入食堂。 (6)下半年开始学校超市由浙江新宇贸易公司承包，我们着重管好三件事：一是合理安排营业时间；二是校园超市禁卖品；三是食品质量。
七、完善人防、技防、安全教育工作，强化学校安全工作
学校进一步健全了门卫制度、学生宿舍管理制度、学校食堂食品安全制度、晚自习安全制度及各种校园安全预案。安装监控设备，加强技防措施，实行24小时值班制度，建立健全了各项校园安全预案，经常排查校内安全隐患，定期召开学生安全教育大会，组织举办安全教育讲座、消防知识讲座、紧急疏散演练等。这些措施的实施为学校的安全稳定工作提供了有力地保障。
& &&1.进一步完善了校园安全工作网络体系。加强与丹东派出所、象山交通警大队、消防队的沟通和联系，建立了有效的协调配合机制。
& &&2.组织安排保卫处人员协助行政值周校长及时处理夜自修期间的突发事件。一学期来，警务室做到天天有检查，事事有记录，做到有措施，有部署，狠抓落实。
3.本学期印发了《森林防火告家长书》《加强交通安全教育告家长书》、《寒假告家长书》等，加强了家校联系，得到家长的支持和帮助。
4.配合教育局做好学校安全工作季度检查迎检工作，特别是在学校创建“5A等级平安校园”的审核检查中，得到了安全检查组成员的一致好评，认为学校安全管理工作落措施有效、落实到位。
&&&&5.交通安全工作落实到位。今年在上级有关部门的大力支持下，在周末放假时间，组织了由保卫处牵头、值周教师参与管理的学生在校园内乘坐公交车行动。一学期下来此项工作从尝试到现在的管理有序，解决了部分学生周末回家坐车难坐车不安全的老大难问题。
6.加强制度建设，强化治安管理。本学期制定了《2014年职业高级中学学校及周遍环境治理工作方案》、《2014年第一学期职业高级中学交通安全月工作方案》、《职业高级中学消防安全工作方案》、《“应急避险逃生演练”应急疏散方案》、《消防安全逃生演练方案及总结》、《象山县职业高级中学预防学生违法犯罪行为和突发事件的预警机制》、《门卫（保安）管理工作措施及应急预案》、《2014年职业高级中学平安校园创建工作方案》、《2014年平安综治双月安全宣传活动计划》等各项规章制度。“5A等级学校”的申报和验审、“宁波市治安安全单位”的申报等各项工作在本学期已全部落实完成。
7.加强安全检查工作，积极开展群防群治。坚持日巡查、月普查和重大案件通报制度，发现隐患及时提出整改意见和防范措施。尤其是对学生管制刀具检查和收缴防范措施的落实，有效遏制了学生在校期间的违纪事件，保护了学生的人身及财产的安全，稳定了校园的秩序。
& &8.积极开展消防安全教育活动。进行消防演练，参加人员近3000人次。利用校园的电子屏幕、黑板报等载体宣传消防安全知识。
八、注重人文关怀，指导工团开展建设幸福职高活动
（一）共青团工作取得了可喜的成绩。
校团委被授予2014年度县级先进团组织，同时13广告（3+2）班团支部获此殊荣；“星星点灯”爱心公益团队获县级优秀青年志愿者服务集体、县级优秀志愿服务项目等荣誉；陈明明、周艳等多位教师获县级团干、县级优秀团员等荣誉；校至高创业社荣获县级精品社团称号。
1.以理想信念教育为核心，切实加强未成年人思想道德建设。以教师节、国庆节、感恩节等节日和升旗仪式、入团仪式、成人宣誓仪式为契机，打造未成年人阳光心态，增强爱国主义情感。
2.推动校园文化繁荣发展，提高学生综合素质。本学期，组织开展了丰富多彩的校园文化活动，活动的品位和水平不断提高。2014迎新生歌友会、第九届“动感地带杯”校园十佳歌手大赛、第二十届“魅力职高 善行相随“学生文化艺术节及闭幕式文艺汇演等活动，提高了学生的文化艺术水平，增强了学生的体质健康水平。此外，“绿色梦想”军训征文比赛、书法新苗“三笔字”比赛等活动，极大地丰富了学生的课余生活，促进他们综合素质的全面提高。
按照“一校一品，强校多品”原则，认真组织学校各团总支、团支部研究青年特点和资源状况，紧密结合学校特色建设实际，把学生社团建设作为推动课程改革、丰富校园文化生活、推进校园文化建设的重要工作来抓，形成一批特色鲜明的社团品牌。学校的社团建设已经逐步走向正轨，走向特色化、课程化、专业化、课题化。现今，我校已拥有24个深受同学们喜爱的社团。新增加了至高创业社和“星星点灯”爱心公益团队。团委完善了社团管理办法和考核条例，各学生社团在学生会社团部积极组织和监督下，组织开展了丰富多彩的活动，充分发挥了学生社团的魅力，在丰富学生课余生活之余，更提高了综合素质。11月开始，“星星点灯”爱心公益团队成员不辞辛苦，利用周末时间，每隔两个星期就奔赴县培智学校进行帮教活动。今年1月，爱心公益团队又举行了“爱融书香”活动，募集旧书本捐赠到贫困山区。
本学期还建立了21个学生社区志愿服务教育基地，例如象山县客运中心、东谷湖、丽景小区等，通过学校服务社区，切实推进学校素质教育。
（二）营造和谐工作氛围，关注教师幸福健康
1.一学期来为老师们改善办公条件、争取职工福利、关注学校食堂的伙食等方面做了较多的工作。暑假期间组织60多名教职员工到外面进行了疗休养活动。本学期开始，为每一位教工订购生日蛋糕、送上生日祝福。元旦前夕，召开了50岁以上教师“迎新年，谋发展”座谈会，老教师们和各位校领导一起，其乐融融，共谋学校发展大计。
2.积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病及退休教工，为教职工多做好事和实事。学校与工会始终坚持“五必访”制度，不管是教师生病住院，还是教工们的直系亲人亡故，还是结婚、生小孩，学校工会总是会同学校领导一起在第一时间上门慰问和祝贺，把学校的关心送到每个教职工的心中。
3.广泛开展校园文化体育活动，不断增强教职工体魄。一是提高教职工的自我保健意识，鼓励积极开展个人锻炼。二是积极创造条件，加强学校教工活动室建设。本学期添置了乒乓台子、修理了台球桌，确保教工校园文化体育活动有场地有器材，真正成为“教工之家”。三是广泛开展多种形式的群众性校园文化体育活动，以活动为载体，以各学部工会小组为单位促进教职工体魄的进一步增强，如开展女教工课间广场舞运动等。四是在广大教职工中大力倡导健康文明的生活方式，营造文明、健康、向上的氛围。一学期来，开展的文体活动有校运会期间的教工负重迎面接力比赛、定点踢球比赛；教育工会组织的活动有象山县教工乒乓球、羽毛球比赛，以我校教工为主体的工会协作组获得了较好的成绩。
象山县职业高级中学
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