重庆大学建筑城规学院_百度百科
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重庆大学建筑城规学院的前身建筑系，是1952 年全国院系调整时由原、西南工专等院校的建筑系合并而成，是国内最早的八大建筑院系之一。1994 年学校更名重庆建筑大学，建筑系更名为建筑城规学院；2000 年新重庆大学组建后，更名为重庆大学建筑城规学院。 建筑城规学院现有建筑学、城乡规划、景观建筑学三个本科专业。建筑学专业创办于 20 世纪 30 年代，城市规划专业创办于 20 世纪 50 年代末，是国内最早创办的专业学科之一。创办时间1952 年类&&&&别公立大学主要院系建筑系、城市规划系、园林景观系、建筑技术科学系现任院长赵万民
重庆大学建筑城规学院建筑学专业的办学历史可以追溯到1935年，创办于重庆大学工学院中，与土木工程学科相结合。抗战时期，中央大学由南京迁至重庆大学松林坡，与重庆大学建筑系比邻，在教学发展中相互支持、成长，得以壮大，抗战胜利后，中央大学回迁南京，留下的人员、教学设备、教学环境补充和壮大了重庆大学建筑系的师资队伍是教学实力。
建筑城规学院现有建筑学、城市规划、景观建筑学三个本科专业。建筑学专业创办于 20 世纪 30 年代，城市规划专业创办于 20 世纪 50 年代末，是国内最早创办的专业学科之一。1994 年建筑学本科教育国家评估获优秀级通过， 1995 年建筑学硕士研究生教育国家评估获优秀级通过； 1998 年城市规划本科教育和城市规划与设计硕士研究生教育国家评估优秀级通过，2000 年、2006年建筑学本科和硕士研究生教育连续优秀通过国家专业评估，2004 年城市规划本科与城市规划与设计硕士研究生第二次国家评估优秀级通过。
建筑城规学院有建筑学、城乡规划学、风景园林学三个一级学科，其中城乡规划学为国家一级重点学科。
经过 60年的发展与建设，特别是“ 211 ”工程和“ 985 ”工程项目的建设，学院已经发展成为建筑学、城乡规划学、风景园林学共同发展的教学研究型学院，形成了从本科生教育到硕士、博士研究生教育等多层次的人才培养格局，是我国师资力量雄厚、办学体系完整、教学和环境设施优良的国内领先的建筑院系之一。
学院现有专业教师及研究人员150余人，在校本科生1000余人、硕士研究生400余人、博士研究生近200人、专业学位硕士研究生400余人。同时学院面向全世界招收有本科、硕士及博士留学生。办有一个留学生硕士研究生班，有来自美国、加拿大、叙利亚、加纳、也门、韩国、越南、伊拉克、秘鲁等国家的留学生在学院就读。
重庆大学建筑城规学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
学院历来重视国际合作办学、合作开展学术研究活动，与加拿大曼尼托巴大学、多伦多大学、卡尔加里大学、法国拉维莱特建筑学院、凡尔赛大学、南特大学、美国宾夕法尼亚大学、内布拉斯加林肯大学、英国伦敦大学、卡迪夫大学等国外20余所高校的建筑院系建立由良好的合作关系。[1]重庆大学建筑城规学院的前身建筑系。
1952 年全国院系调整时由原、西南工专等院校的建筑系合并而成，是国内最早的八大建筑院系之一。
1994 年学校更名重庆建筑大学，建筑系更名为建筑城规学院。
2000年新重庆大学组建后，更名为重庆大学建筑城规学院。[1]党政群团机构[2]
党委办公室
院长办公室
院务办公室
本科教务办公室
研究生教务办公室
本科生学生办公室
研究生学生办公室
工会教代会
对外联络办公室
学术沙龙管理办公室
网络办公室
教学研究机构
城市规划系
园林景观系
建筑技术科学系
建筑历史与理论研究所
城市规划与设计研究院
实验教学中心
山地城镇建设与新技术教育部重点实验室
学科建设办公室
双语教学委员会
综合艺术研究会
青年学术委员会
【院长】赵万民
【党委书记】杜春兰
【副院长】李和平、周铁军、卢峰
【党委副书记】陈兰
【规划院常务副院长】周茜
【院长助理】董世永、韩群[3]建筑学、城乡规划学和风景园林学等三个一级学科博士学位授权点；
建筑学、城乡规划学和风景园林学三个重庆市一级重点学科；
建筑学一级学科博士后科研流动站；
城市规划与设计国家重点学科；
设计艺术学重庆市二级重点学科。分别为建筑学专业（5年制建筑学学士），城市规划专业（5年制工学学士），景观建筑设计专业（5年制工学学士）。14个学历硕士点：分别为建筑历史与理论、建筑设计及其理论、建筑技术科学、城市设计及理论（含规划方向）、室内设计及理论、区域发展与规划、城乡规划与设计、社区发展与住房建设规划、城乡发展历史与遗产保护规划、城乡规划管理、园林与景观设计、风景园林历史与理论、大地景观规划与生态修复、设计艺术学，授予建筑学、工学或文学硕士学位。
4个专业硕士点：分别为建筑学、风景园林、建筑与土木工程领域（建筑设计及其理论方向、城市规划与设计方向）、艺术学，分别授予专业学位。分别为建筑历史与理论、建筑设计及其理论、建筑技术科学、城市设计及理论（含规划方向）、室内设计及理论、区域发展与规划、城乡规划与设计、社区发展与住房建设规划、城乡发展历史与遗产保护规划、城乡规划管理、园林与景观设计、风景园林历史与理论、风景园林工程与技术、大地景观规划与生态修复，授予工学博士学位。[4]一、具有明确的山地建筑学理论与教育体系学科特色
重庆大学建筑学科创办于1935年，1952全国院系调整，组建为著名八大院系之一；近八十年来的发展，学科建设老中青薪火相传，完善成熟，培养了8000余名各层次专业人才；形成了山地建筑学理论与教育体系，在国内外具有明确的学科地位和学术影响力；随着现代建筑教育和学科领域发展，学科在城市空间、生态理念、城市与建筑安全、新技术新材料运用等方面不断拓展；对应国家西部大开发和人才培养中长期目标任务，重庆大学建筑学日益突显出学科前瞻性、可持续发展的学术地位和重要价值。
二、我国西部建筑学理论研究和人才培养的重要基地
1981年建筑学科获得硕士学位授予权，1986年建筑技术科学学科首个获得博士授予权，2001年建筑学一级学科获得博士学位授予权。自1994年来，全国本科和硕士教育质量评估均获得优秀通过。拥有国家教学名师、国家级精品课程、国家级教学成果奖、国家及省部级教学改革项目、国家级特色专业等荣誉；是 “211工程”、“985工程”建设重点支持学科，有教育部“山地城镇建设与新技术重点实验室”等学科平台。主持国家、省部级重要科研项目80余项，获得多项国家级奖项。
三、推进地域建筑学研究与国际化相协同的学科发展
重庆大学建筑学科群面对着国家西部大开发和人才需求的重要任务，将进一步与“城乡规划学”和“风景园林学”协同发展；深化“建筑学—城乡规划学—风景园林学—建筑技术科学”四位一体的山地人居环境学科平台建设，突出特色，将地域建筑学研究与国际化协同发展，探索当代以资源节约型和空间创新型理论研究与实践的科学发展道路。[5]一、历史悠久
重庆大学城乡规划学科源于1935年创办的建筑系科，1958年创办城市规划专业，是国内创办城乡规划学科最早的两所院校之一；1978年招收四年制本科，1982年招收硕士研究生，1984年获硕士学位授予权，1993年获博士学位授予权，2007年被批准为国家级重点学科，是全国3个重点学科之一。
二、山地特色
近七十年来，城乡规划学科面向国际学科发展前沿，立足于中西部地区，扎根山地建设学术领域，以山地城乡建设与发展为主攻方向，在山地人居环境学、山地历史城镇发展历史与保护、区域资源环境与可持续发展、山地城镇空间设计与生态技术等研究领域形成了鲜明的学科特色，在国内外具有广泛的学术影响力，为国家城乡规划和特别是中西部地区人居环境的建设与发展做出了突出贡献。
三、实力雄厚
本学科是国家“211工程”重点建设学科；拥有国家“985工程”山地城镇建设与新技术创新平台、山地城镇建设与新技术教育部重点实验室、城市规划与设计研究院（国家甲级）以及中国科学院住建部山地城镇与区域环境研究中心等国家和省部级研究平台。已经建成由中青年学术带头人为骨干，师资力量雄厚，学术梯队完整，专业和年龄构成合理的学术队伍。
四、成果显著
先后主持承担了国家科技重大专项、国家重点科技攻关项目、国家自然科学基金重点项目等国家重大研究项目10余项，获国家科技进步二等奖1项、省部级部科技进步一等奖2项、二等奖1项，国家工程设计银奖1项，全国优秀城乡规划设计10余项，出版专著30余部。已成为我国山地区域城镇规划与设计的科学研究中心和人才培养的重要基地。[6]一、办学历史悠久，西部风景园林学科重要的人才培养基地
重庆大学风景园林学科可追溯到30年代抗战陪读时期的研究和实践，五十年代既有城市绿化小组开展，1981年在城市规划专业中涵盖风景园林方向招收硕士，1985年正式招收风景园林硕士，1987年风景园林本科专业招生，2003年获得自主设置景观建筑学博士点及博士后流动站，2005年获批风景园林专业硕士点，2006年又恢复风景园林本科专业招生。80余年来，风景园林学科面向国际、立足于西部、扎根于山地建设学术领域，基本形成教师梯队合理、办学体系完整，成为我国西部重要的风景园林学科人才培养基地。
二、立足地域， 发展山地风景园林学理论与教育体系
长期以来几代人致力于山地景观格局和城市外部空间的风景园林学研究，使得我们在山地城市风景园林规划与设计，巴蜀园林历史理论与山地遗产保护，现代山地城市风景园林理论研究与实践，针对复杂地形地貌的景观规划与生态修复、避灾防灾、夜景照明、屋顶绿化及各类边坡堡坎的园林工程技术研究与应用等方面有着很强的学术优势和地域特色。
三、跨专业、跨学科交叉优势明显，强调理论实践结合
本学科有强大的相关学科依托和资源共享的平台：本学科所在学校有实力强大的建筑学、城乡规划学、艺术学、环境工程学、生物（生态）学等一级学科的依托和资源共享，为本学科的建设提供了理论与技术的环境平台。
四、本一级学科申请的必要性
作为国家西部开发的重要中心城市，面对日益脆弱的生态环境、频仍的地质灾害和快速发展的城市化进程，迫切需要立足于西部，扎根于山地的高水平风景园林学科的支撑。重庆大学已具备了风景园林学科博士点的基本条件，申请博士点具有可行性和必要性。[7]重庆大学建筑城规学院拥有国内一流的专业教学楼——建筑馆，总建筑面积20000平方米，共有教室35间，办公室及会议室22间，教研室15间，研究所5间，研究生研究室2000 平方米，图书资料室及计算机实验室9个。建筑城规学院另有建筑物理实验室1000 平方米，建筑雕塑实验室60 平方米，建筑模型室120平方米，摄影实验室60平方米。 是国内师资力量最雄厚、办学规模最大、教学环境设施最好的建筑系之一。教授：褚冬竹、邓蜀阳、戴志中、卢峰、龙灏、汤桦、魏宏杨、杨宇振、曾旭东、陈仲林、李必瑜、唐鸣放、翁季、严永红、杨春宇、周铁军、龙彬、张兴国、胡纹、李和平、李泽新、谭少华、徐煜辉、邢忠、杨培峰、闫水玉、颜文涛、魏皓严、赵万民、曾卫、杜春兰、欧阳桦、朱捷
副教授：陈纲、顾红男、黄海静、李建华、马跃峰、王琦、吴叶红、阎波、杨震、张庆顺、周露、丁素红、何荥、覃琳、孙雁、陶陶、王雪松、王朝霞、谢辉、熊洪俊、杨真静、宗德新、陈蔚、戴秋思、郭璇、陈静、段炼、戴彦、黄瓴、韩贵锋、黄勇、李旭、聂晓晴、孙忠伟、谭文勇、王正、董世永、王萍、徐苗、许剑峰、应文、杨柳、赵珂、邓宏、邓小山、付子龙、刘骏、毛华松、王中德、夏晖、肖平西
讲师/工程师：陈俊、陈科、陈安、黄颖、黄小寅、刘智、李骏、林桦、刘彦君、刘剑英、孟阳、宋晓宇、孙天明、陶以欣、田琦、武晓勇、王立、杨威、于群力、张斌、张洁、张翔、左力、郑曦、杜晓宇、刘英婴、吴静、许景峰、尹轶华、张海滨、冯棣、黄珂、胡斌、蒋家龙、罗强、李臻赜、冷婕、廖屿荻、刘志勇、唐淼、汪智洋、熊海龙、高芙蓉、郭剑锋、贡辉、孙国春、王敏、叶林、赵强、张辉、曹正伟、陈静、邓舸、范红军、郭良、谷光灿、胡俊琦、贾祺、赖文波、林雪源、李莉、孟侠、唐紫安、许芗斌、杨西、杨古月、章彬、张克胜、张伟、周恒[8]国家211 重点建设项目“山地城镇规划与建筑科学”、国家985重点实验室建设平台“山地城镇建设与新技术”教育部重点实验室的建设，为学院的学术研究和研究生的培养创造了良好的环境，以山地城镇规划和建筑设计为特色的研究项目覆盖了中国西部地区，在国内有重庆大学建筑城规学院着较大影响，并取得了丰硕的科研成果，形成了重庆大学建筑城规学院浓厚的学术研究特色。
学院十分重视国际合作办学、合作开展学术研究活动，与加拿大曼尼托巴大学、多伦多大学、卡尔加里大学、法国拉维来特建筑学院、凡尔赛大学、南特大学、美国内布拉斯加林肯大学等学校的建筑院系建立了良好的合作关系。在欧盟的支持下，法国拉维莱特建筑学院、英国伦敦联合科技大学与重庆大学、天津大学等四个院校的建筑院系开展了为期三年的建筑学专业景观教学交流活动。
重庆大学建筑城规学院注重对学生素质和专业能力的全面培养，特别强调学生的创造性思维能力和工程实践能力的培养，强化学生的建筑创作竞争意识。学院也非常注重教学、科研、生产的结合，注重学生创新实践能力的培养，依托重庆大学城市规划设计研究院、重庆大学建筑设计研究院为依托，积极与上海华东院、中建西南设计院、中国城市规划与设计研究院、深圳建筑设计研究总院、四川省设计院等国内一流设计院所联系，建立学生实习基地，为学生创造良好的实习实践条件。
学院在全国性的大学生设计竞赛中连年处于领先地位，学生毕业后能很快适应科研设计单位的需要，迅速成为技术骨干，受到了用人单位的好评。成立于1993 年，是首批国家甲级规划设计研究院。
重庆大学城市规划与设计研究院依托专业学科齐全、学术水平一流的重庆大学建筑城规学院，技术力量雄厚，技术设备先进，集生产、科研、教学于一体，注重产学研结合。规划院人才资源雄厚。至2008年，研究院职工中 50% 获硕士或博士学位， 40% 以上具有高级技术职称，注册规划师 26 名，一级注册建筑师 18 名。专业齐全，拥有规划、建筑、结构、电气、给排水、暖通、建筑智能化、建筑声学、建筑构造、建筑经济、室内外装潢、交通（道、桥）等专业，业务范围覆盖城市规划设计、建筑设计、风景园林规划设计、旅游规划设计、室内装饰设计、市政工程设计等。
作为高校规划设计研究院，在完成工程任务的同时，注重发挥人才与技术优势，以积极担负行业科研创新为己任，取得多层面丰硕成果。在山地城镇规划设计、历史文化名城保护与更新设计、古建筑修复设计、生态城市规划设计理论与方法研究，三峡库区迁建规划，风景旅游区保护规划等多方面始终走在先进规划理论运用的前沿，并取得显著成果，得到国内外同行好评。
在山地城镇规划与建筑文化重点学科群的支撑下，结合中国多山国情，立足西南地区，为国家和地区制订山地城镇和区域的发展战略，发展山地城镇和区域开发、生态环境保护和灾害防治科学理论，开展山地城镇与区域环境科学研究、人才培养及国内外学术交流，作出积极贡献。
在城市规划编制和经营活动中，立足甲级院高标准要求，严格遵守国家有关政策法规和规划行业管理规定，组织机构与规章制度日趋完善，对承接的规划任务，严格把好质量关，在城市规划建设领域树立了良好形象。顺利通过历次建设部与地方管理部门的资质审查，全国高校规划院中表现突出，得到建设部职能管理部门的好评。山地城镇建设与新技术科技创新平台依托教育部重点实验室（山地城镇建设与新技术实验室）展开科研与创新工作，并以此带动院系间的合作交流，发挥各学院在国内研究与学术领域的优势，共同创造具有地域特色的自主创新产业。本平台通过高新技术吸引国内外企事业单位的关注，增加企业、院校间的交流与合作，通过多元合作的方式，逐步把本平台建设成为能满足多方需求的学术化、产业化的新型科研基地。
山地城镇建设与新技术科技创新平台由建筑城规与土木工程两个学院共同组建，现设有山地城镇规划综合技术、山地建筑空间环境优化技术、山地岩土工程与地下空间开发利用技术、山地土木工程防灾减灾技术四个研究中心。平台积极探索以学术带头人为核心、围绕重大项目凝聚学术队伍的人才组织模式。
各中心科研人员都由本学院在该领域的学术带头人组成，并逐步形成一支人员稳定、结构合理、具有扎实基础和较高研究水平的科研团队，为平台工作的开展提供了坚实的技术支持。研究中心在我国中西部地区层次最高、实力最强。在长期的建设中，紧密结合我国多山国情与学科发展的前沿，将山地城镇规划与建筑科学作为学科建设的主攻方向和科研、教学及梯队建设的重点，形成了鲜明的学科特色，部分研究领域在全国已处于领先地位，在国际上也有重要影响。与国际国内著名高校、研究机构建立了良好的合作关系，共建研究机构，开展合作研究和深层次的学术交流。科研成果取得了良好的社会效益、经济效益和环境效益，对我国山地城镇建设起到了重要的示范作用。重庆大学建筑学实验教学中心是以1952年成立的建筑物理实验室为基础，1978年更名为建筑系实验室，1997年更名为重庆建筑大学建筑城规学院实验中心；2000年更名为重庆大学建筑学实验教学中心；2004年，学校批准建筑学实验教学中心为重庆大学校级基础实验教学中心，实行校、院两级管理。建筑城规学院在七十年的办学历程中教学和科研取得了显著的成绩。近五年获得国家科技进步奖二等奖1项，国家设计银奖1项，国家教学成果二等奖1项，多项建筑和规划研究与设计获建设部、教育部、重庆市等设计奖。有国家教学名师1人（张兴国教授），国家精品课程3门（建筑构造、建筑物理、房屋建筑学），国家教学团队1个（建筑技术系列课程教学团队），国家特色专业2个（建筑学、城市规划）。1们重庆市精品课程（中国建筑史）。一个重庆市创新人才培养模式实验区。建筑学本科和研究生教育三次优秀通过国家评估教育，城市规划本科和研究生二次优秀通过国家评估教育。[9]
新手上路我有疑问投诉建议参考资料 查看<font color=#5年重庆大学硕士研究生
沙中路115号重庆大学A区中门重大科技园1F
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跨专业考研难度较大的10大专业
　　随着社会对人才的学历要求的提高，很多学生在本科毕业后都会选择读研深造。部分考生选择考本专业继续深造，还有相当一部分考生对自己的本科专业不是很满意，因此选择跨专业考研。但是，很多专业由于专业性较强，跨专业考研难度很大。&&&
&&&&& 跨专业考研难度较大的专业之临床医学
　　临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
　　主干课程
　　主干学科：基础医学、临床医学。
　　主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。
　　主要实践性教学环节：毕业实习安排一般不少于48周。
　　其实，对于几乎所有医学类专业来说，专业性和实践性都很强，跨专业考研难度非常之大，因此建议希望在医学领域发展的考生在填报时尽量就选择相关专业。
　　相关资格考试：执业医师 执业药师 卫生资格 护士资格
　　&&临床医学&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10248 上海交通大学
10001 北京大学
10246 复旦大学
10023 北京协和医学院
10558 中山大学
10610 四川大学
10025 首都医科大学
10335 浙江大学
10487 华中科技大学
90030 第二军医大学
　　&&基础医学&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10001 北京大学
10246 复旦大学
10023 北京协和医学院
10248 上海交通大学
10533 中南大学
10558 中山大学
10312 南京医科大学
10487 华中科技大学
90030 第二军医大学
10335 浙江大学
　　&&口腔医学&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10610 四川大学
10248 上海交通大学
10001 北京大学
10486 武汉大学
10558 中山大学
10025 首都医科大学
10312 南京医科大学
10159 中国医科大学
10335 浙江大学
10062 天津医科大学
　　&&公共卫生与预防医学&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10487 华中科技大学
10001 北京大学
10246 复旦大学
10312 南京医科大学
10558 中山大学
10226 哈尔滨医科大学
10286 东南大学
10422 山东大学
10610 四川大学
10023 北京协和医学院
　　&&中医学&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10026 北京中医药大学
10268 上海中医药大学
10572 广州中医药大学
10063 天津中医药大学
10315 南京中医药大学
10633 成都中医药大学
10228 黑龙江中医药大学
10441 山东中医药大学
10344 浙江中医药大学
10162 辽宁中医药大学
　　&&中西医结合&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10026 北京中医药大学
10246 复旦大学
10268 上海中医药大学
10572 广州中医药大学
10610 四川大学
10633 成都中医药大学
90030 第二军医大学
90115 解放军总医院（军医进修学院）
10162 辽宁中医药大学
10541 湖南中医药大学
　　&&药学&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10001 北京大学
10023 北京协和医学院
10316 中国药科大学
10163 沈阳药科大学
10246 复旦大学
90030 第二军医大学
10335 浙江大学
10610 四川大学
10226 哈尔滨医科大学
10248 上海交通大学
　　&&中药学&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10268 上海中医药大学
10026 北京中医药大学
10063 天津中医药大学
10315 南京中医药大学
10316 中国药科大学
10633 成都中医药大学
10228 黑龙江中医药大学
10572 广州中医药大学
10163 沈阳药科大学
10023 北京协和医学院
　　&&护理学&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10001 北京大学
10610 四川大学
90030 第二军医大学
10533 中南大学
10023 北京协和医学院
10248 上海交通大学
90115 解放军总医院（军医进修学院）
10025 首都医科大学
10183 吉林大学
10246 复旦大学
　　跨专业考研难度较大的专业之心理学
　　心理学分为基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个二级学科，在培养目标上分别有博士学位和硕士学位。本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。
　　主要课程
　　主要学科：心理学、生物学、计算机科学与技术、高等数学。
　　主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、生理心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、发展心理学等。
　　主要实践性教学环节：包括精神病院实习、企业管理实习、心理咨询实习、毕业论文等，一般安排10--20周。
　　心理学专业本科阶段开设课程专业性较强，实践环节也非常重要，因此，跨专业考研难度系数很大，专业课就是非常难攻破的一关。
　　相关资格考试：心理咨询师
　　&心理学&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10027 北京师范大学
10001 北京大学
10269 华东师范大学
10574 华南师范大学
10635 西南大学
10335 浙江大学
10065 天津师范大学
10511 华中师范大学
10319 南京师范大学
10533 中南大学
10718 陕西师范大学
　　跨专业考研难度较大的专业之建筑学
　　建筑学专业，从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。在通常情况下，以及按其作为外来语所对应的词语(由欧洲至日本再至中国)的本义，它更多的是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合。因此，建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。
　　建筑学的毕业生具备建筑设计、城市设计、室内设计、市政设计等方面的知识和专业技能，能在设计部门从事各项设计工作，在房地产部门从事建筑策划与管理工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。
　　课程设置
　　1.专业基础课 (根据上课时间顺序)
　　建筑概论、建筑美术(一.素描)、建筑阴影与透视、建筑构成、建筑设计基础(一)、建筑制图与表达、建筑美术(二.水彩/水粉)、建筑设计基础(二)、风景园林建筑、建筑材料、建筑力学(一)、建筑美术(三.素描强化)、计算机辅助设计(一)、专业外语阅读、建筑构造(一)、建筑美术(四.马克笔)、计算机辅助设计(二)、建筑物理、公共建筑设计原理、建筑力学(二)、建筑结构、城市规划原理(一)、室内设计、建筑设备、计算机辅助设计(三)、建筑项目管理、环境心理学、地基基础
　　2.专业课
　　建筑设计(一)、建筑设计(二)、建筑史(外建史部分)、建筑设计(三)、建筑设计(四)、建筑史(中建史部分)、建筑设计(五)、建筑设计(六)、建筑设计(七)、规划设计、建筑设计(八)、建筑设计(九)、建筑设计(十)
　　3.专业选修课
　　工业建筑设计、智能建筑概论、生态建筑概论、水工建筑物景观设计、建筑防灾、古建筑保护、建筑与城市摄影、建筑法规、建筑师业务基础、中外城市建设史、可持续建筑、建筑构造(二)
　　从课程设置可以看出，建筑学专业对于考生的美术基础要求很高，因此，跨专业考研难度很大。
　　相关资格考试：城市规划师 建造师 房产经纪人 监理工程师 咨询工程师 &&更多
　　&建筑学&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10003 清华大学
10286 东南大学
10056 天津大学
10247 同济大学
10561 华南理工大学
10213 哈尔滨工业大学
10703 西安建筑科技大学
10611 重庆大学
10016 北京建筑工程学院
10141 大连理工大学
　　跨专业考研难度较大的专业之法学
　　本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
　　主干课程
　　主干学科：法学
　　主要课程：法理学、法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、国际政治。
　　主要实践性教学环节：包括见习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等，一般不少于20周。
　　修业年限：四年
　　授予学位：法学学士
　　相近专业：法学 监狱学 知识产权
　　法学专业本科阶段开设课程设计各类法律领域，若本科毕业选择跨专业考取法律专业研究生则需要花费大量时间攻克专业课程。
　　相关资格考试：司法考试 企业法律顾问
　　&法学&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10002 中国人民大学
10053 中国政法大学
10001 北京大学
10486 武汉大学
10276 华东政法大学
10652 西南政法大学
10003 清华大学
10183 吉林大学
10520 中南财经政法大学
　　跨专业考研难度较大的专业之考古学
　　本专业培养具备考古学基础知识与基本技能，有进一步培养潜能的高层次专门人才和能在考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作的考古学高级专门人才。本专业学生主要学习考古学的基本理论、方法与技能，了解考古学的多学科交叉发展趋势和世界考古学发展概况，熟悉中国考古学的发展历史、研究现状;在中国历史、世界历史、博物馆学、文物学理论、文化人类学、民族学、古代汉语、史料学、地理学、第四纪环境学、古人类学等方面受到基本训练。
　　课程设置
　　主干学科：历史学
　　主干课程：
　　主干学科：历史学
　　主要课程：中国通史、世界上古史、中国考古学史、考古学导论、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、战国秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐考古、宋元明考古、田野考古等。
　　主要实践性教学环节：教学实习安排3--5个月，一般为田野考古实习。
　　&考古学&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10001 北京大学
10183 吉林大学
10422 山东大学
10697 西北大学
10610 四川大学
10284 南京大学
10055 南开大学
10459 郑州大学
10558 中山大学
　　跨专业考研难度较大的专业之冶金工程
　　冶金工程专业学生主要学习黑色和有色金属(包括重、轻、稀有和贵金属)冶金的基本理论、生产工艺和设备、实验研究、设计方法、环境保护及资源综合利用的基本理论和基本知识受到冶炼工艺制定、工程设计、测试技能和科学研究的基本训练。具有开发新技术，新工艺和新材料及工业设计和生产组织、管理的能力。冶金工程专业是培养具备冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金等方面的知识。能在冶金领域从事生产、设计、科研和管理工作的高级工程技术人才。
　　主要课程
　　主干学科
　　冶金工程
　　主要课程
　　物理化学、金属学、冶金传输原理、冶金原理、钢铁冶金学、有色金属冶金学、熔渣理论、冶金设备、冶金工厂设计等。
　　实践教学
　　包括金工实习、认识实习、生产实习、专业实验、计算机操作实验、课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)。
　　&冶金工程&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10533 中南大学
10008 北京科技大学
10145 东北大学
10674 昆明理工大学
10280 上海大学
10488 武汉科技大学
10611 重庆大学
10127 内蒙古科技大学
10703 西安建筑科技大学
10146 辽宁科技大学
　　跨专业考研难度较大的专业之计算机科学与技术
　　学科代码：0812，下属三个二级学科，本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。
　　主要课程
　　主干学科：计算机科学与技术 主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。
　　&计算机科学与技术&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10003 清华大学
90002 国防科学技术大学
10001 北京大学
10006 北京航空航天大学
10213 哈尔滨工业大学
10248 上海交通大学
10335 浙江大学
10284 南京大学
10358 中国科学技术大学
10145 东北大学
　　跨专业考研难度较大的专业之电子科学与技术专业
　　21世纪，随着现代科学技术的飞速发展，人类历史即将进入一个崭新的时代──信息时代。其鲜明的时代特征是，支撑这个时代的诸如能源、交通、材料和信息等基础产业均将得到高度发展，并能充分满足社会发展及人民生活的多方面需求。信息科学的基础是微电子技术和光电子技术，它们同属于教育部本科专业目录中的一级学科&电子科学与技术&。
　　本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。
　　主干课程
　　电子科学与技术主要课程：电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学以及微电子学等方面的专业课程。
　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、电子线路实验、计算机语言和算法实践、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般安排20周。
　　&电子科学与技术专业&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10614 电子科技大学
10286 东南大学
10001 北京大学
10003 清华大学
10701 西安电子科技大学
10248 上海交通大学
10246 复旦大学
10284 南京大学
10013 北京邮电大学
10698 西安交通大学
　　跨专业考研难度较大的专业之风景园林学
　　风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以&生物、生态学科&为主，并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。
　　风景园林专业，基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力强，具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识，能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。
　　课程设置
　　基础课程
　　高等数学I、美术I、美术II、美术III、画法几何II、阴影透视、设计初步、构成艺术、测量与遥感、园林设计艺术原理II、园林树木学、园林花卉学II、城市环境与城市生态、园林计算机辅助设计A。
　　主要专业必修课
　　风景园林设计A、风景园林设计B、风景园林工程A、风景园林工程B、种植设计、园林建筑设计A、园林建筑设计B、园林工程预算与管理、城市绿地规划II、城市规划设计。
　　风景园林专业本科入学时对美术基础要求就较高，本科阶段课程设置美术类也占了很大部分，因为，本科专业非风景园林的考生，跨专业考研成功几率很小。
　　&风景园林学&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10022 北京林业大学
10003 清华大学
10247 同济大学
10286 东南大学
10056 天津大学
10298 南京林业大学
10538 中南林业科技大学
10611 重庆大学
10626 四川农业大学
10225 东北林业大学
10389 福建农林大学
　　跨专业考研难度较大的专业之软件工程
　　软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业将成为一个新的热门专业。软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能，突出对学生专业知识和专业技能的培养，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。
　　主修课程
　　主干学科：马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理
　　该专业除了学习公共基础课外，还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程，根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。
　　&软件工程&专业实力排名前10的高校
学校代码及名称
学科整体水平得分
10003 清华大学
90002 国防科学技术大学
10001 北京大学
10006 北京航空航天大学
10335 浙江大学
10269 华东师范大学
10213 哈尔滨工业大学
10248 上海交通大学
10284 南京大学
10486 武汉大学
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