2014年高考志愿填报指南：如何报考师范院校
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2014年高考志愿填报指南：如何报考师范院校
　　高考志愿填报指导：你适合报考师范院校吗?
　　&家有二斗粮，不当孩子王&，这是从解放前就流传下来的一句顺口溜，它形象地反映了教师这个职业在我国各行各业中的尴尬地位。然而谁也不曾料到，从上世纪90年代开始，随着国营企业职工下岗失业的不断增加，教师突然成了&天底下最光辉的职业&。各地中小学教师招聘的竞争场景，成了仅次于公务员招考的最大热门新闻。可不是嘛，在当今社会，还能端上国家财政这个&铁饭碗&的职业，除了公务员，就是教师了。
　　长期以来，学校与医疗、体育、媒体等机构一样，同属于中国特有的事业单位，但随着国家人事机构制度的改革，大部分事业单位已经陆续变成了差额拨款、自收自支甚至&转企&等多种形式的灵活单位，而唯独学校还同党政机关一样，是个全额拨款的&旱涝保收&单位。不仅如此，从2011起，全国所有的学校都实行了绩效工资制，其工资水平普遍高于当地公务员10%以上。即使是退休以后，工资也可以拿到90%以上的工资，从而免除了他们的后顾之忧。尽管有的偏远农村地区教师工资拖欠时有发生，但是一般到教师节或年底就会在各级政府的&送温暖&活动中一一兑现。
　　据统计，全国有475所高校招收师范生。目前两千多万在校大学生中，约有150万师范生，也就是说，平均十几个大学生里就有一个是师范生。
　　1.你适合报考师范院校吗
　　鉴于师范生以后从事工作的&特殊性&，考生需要从以下3点审视一番自己。
　　(1)自己是否热爱教师这个职业。职业兴趣是人们勤奋工作的动力，是敬业爱岗的前提。因此，考生填报师范专业时，应首先考虑到自己将来是否愿意并且喜欢从事教师职业。如果选择的师范专业是与你的兴趣、特长、爱好相一致，并能充分发挥你的优势与潜能，那么，你在今后的工作岗位上做出的成绩就有可能大得多。
　　(2)自己是否适合教师这个职业。教师要传道、授业、解惑，需要具有良好的口头及书面语言表达的能力，这就要求考生能够对词、句子、段落、篇章很好地加以理解，善于清楚而正确地表达自己的观点和向别人介绍信息;教师的天职是&变化、自化、化人&，需要具有创新意识、创新能力、富有爱心才可以加盟未来的教师队伍;教师是&公众人物&，时刻受到几十双眼睛的监督，仪表应端庄、大方;教师要成为人际关系的艺术家，在公共关系开发与维持能力方面也应有一定的基础，考生要分析自身的性格特征，审视自己是否善于与人交往、是否喜欢社交活动、是否具有组织管理及协调能力。
　　(3)身体条件受限的考生在报考师范专业时应该谨慎。一般来说，有口吃、步态异常、驼背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风等症状的同学，不宜报考师范各个专业。有的学校对身高也有要求，女生低于1.5米、男生低于1.6米者也不宜报考。
　　2.非师范院校也招师范生
　　师范生已经不是师范院校的&专利产品&，教育部鼓励非师范院校参与教师教育，我国现有475所高等学校招收师范类本专科生，而校名冠以&师范&的仅100余所，其他非师范院校都设立了师范学院、教育学院、初等教育学院等二级机构，专门招收师范专业。如河北大学师范学院、江南大学教育学院、深圳大学师范学院等等。
　　与此同时，师范院校也都在努力向综合性大学迈进，近几年都开设了非师范专业，如国际经济与贸易、旅游管理、法学、金融等热门专业，而且此类专业的招生人数日渐增多，已经大大超过师范类专业。有资料显示，目前本科师范院校中师范专业与非师范类专业的比例是4：5。也就是说，师范院校开设的专业大部分是非师范专业。
　　3.非师范专业也能当教师
　　如今各地都已把师范毕业生推向市场，自主择业，师范生实际上已经成了空头衔。各级各类的学校对教师的聘用越来越冷静，不再惟学历惟师范生了，有的学校甚至更愿意招聘综合院校的非师范毕业生，认为他们的知识面开阔，应用能力会更强。不过非师范院校的毕业生被录用后，必须在工作之余参加教师资格认证。考试方式有笔试、口试和面试。笔试内容是教育学、学;口试内容是普通话水平测试;面试内容是教育教学能力测评，如仪态仪表、板书试讲等。教师资格证书取得后，在全国范围内有效。
　　4.本科生能否教中学
　　从近年高校毕业生就业的情况来看，师范院校研究生的需求量大幅增加，本科毕业生的需求量明显减少，大中城市的重点中学招聘时普遍要求硕士生学历，一般中学招聘时则普遍要求是重点师范院校的本科生。上海复旦附中4年前才迎来第一名硕士应聘生，而目前该校招聘老师中拥有硕士学历者已占一多半以上。北京第十一中学早在2004年时计划招聘40名教师，但是投递到该校硕士毕业生的正式却超过了3000多份，收到的博士求职简历也达到105份。2013年11月，南京四城区中小学新教师招聘的岗位数是469名，报名者中硕士生已经占到了2/3，博士生也有20多人。连招聘方也惊诧不已，不由得发出&今昔何昔&的感叹。
　　5.如何区分师范院校的档次
　　属于一批本科的师范院校有9所：北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学、南京师范大学、湖南师范大学、华南师范大学。其中前6所是教育部直属的院校，每年面向全国招收免费师范生，在提前批次录取。
　　除了上述院校，其他百余所本科师范院校基本上都属于二批本科，如：天津师范大学、上海师范大学、广西师范大学、杭州师范大学、西华师范大学、河北师范大学、长春师范学院、唐山师范学院等等。不过，在多数省份，当地的招办会把本省一所条件较好的师范院校列入一本批次或一本B批次里录取，当然，它们绝大部分招的也是本地学生。
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Powered by2015西藏大学在职人员攻读教育硕士专业学位招生简章
　教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育教学及其管理工作需要的高层次人才。为加快我区基础教育师资和管理队伍的建设，提高我区基础教育教师和管理人员的素质，促进我区基础教育教学及其管理水平的提高，根据国务院学位办文件精神，我校2015年继续面向全区招收在职人员攻读教育硕士专业学位研究生。
一、报考条件
日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的在职普通中学、小学、幼儿园和其它中等学校的文化基础课专任教师或管理人员，以及区、市（地）、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。
二、招生领域及计划
招生领域有教育管理、学科教学（汉语文）、学科教学（藏语文）、学科教学（数学）、学科教学（地理）。招生计划100人。
三、报名方法
考生报名采用网上报名与现场确认相结合的方式。
考生于6月23日&7月11日访问中国学位与研究生教育信息网（网址:），登录在职人员攻读硕士学位管理信息平台（考生登录入口：/zzlk），按信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名，网上缴纳报名考试费，生成并打印《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》。
考生于7月12日&15日持本人第二代居民身份证、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》，到西藏自治区考试院核验并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。
考生可于10月15日后登录信息平台下载准考证。
四、考试内容
考试科目为政治理论、英语、教育学和心理学综合、专业考试，共计4门。其中，政治理论和专业考试由我校自行组织，在复试时进行；其余2门全国联考，联考时间为10月25日。
英语考试大纲为《在职攻读硕士学位全国联考英语（日语、俄语）考试大纲》（科学技术文献出版社）；教育学和心理学综合考试大纲为《在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试大纲及指南》（教育学、心理学）（北京师范大学出版社）；政治理论考试主要内容为马克思主义&四观两论&；专业考试内容参见附件《2015年在职人员攻读教育硕士专业考试科目》。
五、资格审查
我校在复试阶段对考生进行资格审查，考生须携带以下材料：第一，第二代居民身份证原件及复印件一份。第二，本科学历证书、学位证书原件及复印件一份（有学位证书的需提交）。如考生持境外学历、学位报考，须提交教育部留学服务中心的认证报告原件和复印件一份。如考生是专科起点获本科毕业证或者专升本，考生还须提交专科毕业证书原件和复印件一份。第三，《2015年在职攻读硕士专业学位报考资格审查表》（需所在单位人事部门或档案管理部门填写推荐意见并加盖公章）原件一份。第四，《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》（考生可登录中国高等教育学生信息网的学历查询栏目(.cn/xlcx/)申请注册备案表）。
六、复试及录取
我校依据国家政策组织复试及录取工作。学校对考生的思想品德、专业能力、综合素质等方面进行综合考察，根据初试与复试成绩的综合排名由高到低依次录取。
七、培养方式
学习年限为三年，主要利用寒、暑假进行集中授课，在校学习时间不得少于半年或500学时。论文撰写阶段采取在职兼读方式，在导师指导下，边工作边撰写论文。
八、学位授予
学员完成培养方案规定的课程学习，成绩合格，取得规定学分并通过学位论文答辩后，由我校学位评定委员会审核，授予教育硕士专业学位证书。
九、其他事宜
1.依据《西藏自治区财政厅西藏自治区发展和改革委员会西藏自治区教育厅关于我区研究生教育收费项目及收费标准有关问题的通知》（藏财综字【2014】44号）文件精神，在职攻读专业学位研究生学费标准：7000元/年。
2.从2016年起，国务院学位办不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考。在职人员攻读硕士专业学位招生工作将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。欢迎符合报考条件的考生积极报考。
3.请报考学科教学（语文）的考生，报名时在备注栏中写明&藏语文&还是&汉语文&。请各位考生随时关注我校主页了解相关招生信息。
4.联系地址：西藏自治区拉萨市江苏路36号西藏大学研究生处。咨询电话：（杨老师）、（周老师）。
附件2015年在职人员攻读教育硕士专业考试科目
专业考试科目名称
教育管理学
教育管理学.陈孝彬著，北京师范大学出版社.1999年。
学科教学（汉语文）
现代汉语.黄伯荣著，高等教育出版社.2002年。
学科教学（藏语文）
藏文文法.次多主编，北京民族出版社.2005年。
学科教学（数学）
数学课程与教学论
数学课程与教学论.钟启泉总编、徐斌艳主编，浙江教育出版社.2003年。
学科教学（地理）
新编地理教学论
新编地理教学论.陈澄主编，华东师范大学出版社.2007年。
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主讲老师：张云天、朱伟、石磊、田静
研究生招生信息
历年考研国家线西藏大学2015年艺术类专业招生简章
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西藏大学2015年艺术类专业招生简章
西藏大学2015年艺术类专业招生简章
西藏大学是西藏自治区所属的综合性大学，“211工程”重点建设大学，西藏自治区人民政府与教育部共建高校，2013年5月列入中西部高等教育振兴计划，2013年7月成功获批为博士学位授予单位。艺术学院是全国学校艺术教育工作先进单位。音乐学、美术学为国家级和自治区级特色专业建设点，是自治区级重点学科；表演、设计专业是校级重点学科。
学院设有美术学（教育方向、专业类方向）、绘画（国画方向、油画方向、唐卡方向）、音乐学（教育方向、专业类方向）、音乐表演（声乐方向、器乐方向）、作曲与作曲技术理论、视觉传达设计、服装与服饰设计、表演（舞蹈表演方向、藏戏表演方向、影视表演方向）等8个本科专业。
学院现有中国少数民族艺术博士学位授权点一个，音乐与舞蹈学、美术学两个一级学科学术型硕士学位授权点和一个艺术硕士专业学位授权点（MFA）(声乐、作曲、美术）。学院办学条件优越，师资力量雄厚，教育理念先进，教学管理严谨，办学效益突出，在国内外享有较高声誉。
一、招生专业、学制及层次
我校2015年艺术类计划70人，均为本科计划。具体招生专业、层次等见下表：
学费（元/年）
招生计划：70人
美术学（师范类）
音乐学（师范类）
视觉传达设计
服装与服饰设计
二、报考条件
报考我校相关专业的西藏自治区籍考生请登陆西藏自治区教育考试院网站，参看《关于做好2015年西藏自治区普通高等学校艺术类招生专业加试工作的通知》，符合其报名条件的考生按照《通知》要求进行网上报名，核验无误后现场报名、考试。成绩合格者可报考我校相应专业。
非西藏自治区籍考生须达到其户口所在省(区、市)艺术类专业统考（联考）报考要求，参加其省(区、市)组织的2015年艺术类专业统考（联考），成绩合格者可报考我校相应专业。
三、考试相关注意事项
2015年艺术类专业加试共设置拉萨、昌都两个考区。具体为：
（一）考试时间及地点
1、报名时间：2014年12月29日―30日
2、报名地点：西藏大学新校区艺术学院
3、考试时间
（1）美术类统考：2014年12月31日（素描9:30―12:30；速写13:00―13:30；色彩15:00―18:00）
（2）音乐类、舞蹈类及作曲与作曲技术理论
初试：2015年1月1日-2日
复试：2015年1月3日-4日
4、考试地点：西藏大学新校区艺术学院
1、报名时间：2015年12月30日
2、报名地点：昌都地区招生办
3、考试时间：
（1）美术类统考：2015年1月6日（素描9:30―12:30；速写13:00―13:30；色彩15:00―18:00）
（2）音乐类、舞蹈类及作曲与作曲技术理论
初试：2015年1月7日
复试：2015年1月8日-9日
4、考试地点：昌都地区第一高级中学
（二）其他注意事项
1、考生报名时须持本人身份证（原件）、复印件及《2015年西藏自治区普通高等学校招生报名登记表》（复印件），到所在考区（拉萨考区：西藏大学新校区艺术学院，昌都考区：昌都地区招生办）缴费、办理相关手续后领取准考证。
2、各专业考试内容详见《关于做好2015年西藏自治区普通高等学校艺术类招生专业加试工作的通知》。
按照藏发改价格[号文件规定，需缴纳初试报名及考务费100元/人，复试考务费60元/人。
我校艺术类专业录取规则为：考生思想政治品德考核和身体健康状况检查符合要求，在专业加试成绩和文化考试成绩达到自治区划定的控制分数线的情况下，参照考生所报志愿顺序，按专业加试成绩从高分到低分排队依次录取，录满为止。
招生录取时对身体状况的审核严格按照教育部、卫生部和中国残联下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
为保证质量，新生入校后，学校将根据国家及自治区普通高校招生考试要求和录取标准进行复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格。
六、咨询电话
西藏大学招生就业处：（办）
西藏大学艺术学院：、6314367（办）
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