为了验证基因的分离定律，甲、乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，然后按孟德尔的实验过程进行实验，验证F2的分离比。（1）、用简图表示两组同学的实验过程：（要求：用该题材料表示，只画1个，尽量筒单））（2）、请预测该实验中F2的预期值。____。（3）、甲组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/8。乙组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。在下图中选出甲、乙两组在用亲本杂交时的授粉过程。甲组：____，乙组____。（4）、如果按甲组的杂交方法不改进，后续实验要如何进行才能得到正确的性状分离比？____如果对甲组的实验进行改进，其措施是：用牛皮纸袋将玉米的____分别套住并固定，防止自然受粉过程。（5）新采摘的甜玉米果穗具有甜味，但放一段时间后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸泡一段时间后再保存，甜味能存较长一段时间；如果采摘后放在35℃—40℃的温度下，甜味消失得更快；如果采摘后马上放入冰箱中冷藏，也可以使甜味的保持时间延长，请回答：①新采摘的甜玉米放一段时间后，甜味降低的原因是____。②后面的沸水中浸泡35℃—40℃温度处理以及立法箱中冷藏等实验证明____。-乐乐课堂
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为了验证基因的分离定律，甲、乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，然后按孟德尔的实验过程进行实验，验证F2的分离比。（1）、用简图表示两组同学的实验过程：（要求：用该题材料表示，只画1个，尽量筒单））（2）、请预测该实验中F2的预期值。&&&&。（3）、甲组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/8。乙组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。在下图中选出甲、乙两组在用亲本杂交时的授粉过程。甲组：&&&&，乙组&&&&。&（4）、如果按甲组的杂交方法不改进，后续实验要如何进行才能得到正确的性状分离比？&&&&如果对甲组的实验进行改进，其措施是：用牛皮纸袋将玉米的&&&&分别套住并固定，防止自然受粉过程。（5）新采摘的甜玉米果穗具有甜味，但放一段时间后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸泡一段时间后再保存，甜味能存较长一段时间；如果采摘后放在35℃—40℃的温度下，甜味消失得更快；如果采摘后马上放入冰箱中冷藏，也可以使甜味的保持时间延长，请回答：①新采摘的甜玉米放一段时间后，甜味降低的原因是&&&&。②后面的沸水中浸泡35℃—40℃温度处理以及立法箱中冷藏等实验证明&&&&。（1）&&&（2）、非甜玉米∶甜玉米 ＝ 3∶1（3）、C B（4）、只将甜玉米植株上所结种子种下自交，统计其后代分离比雌花序和雄花序（5）、玉米中具有甜味的糖类在酶的作用下，被分解或被合成为淀粉或被转化为其他物质。&&&&&&&&酶的催化能力受到温度的影响。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-江西省南昌十九中高三第二次（10月）生物试题
分析与解答
习题“为了验证基因的分离定律，甲、乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，然后按孟德尔的实验过程进行实验，验证F2的分离比。（1）、用简图表示两组同学的实验过程：（要求：用该题材料表示，只画1个，尽量筒单）...”的分析与解答如下所示：
（1）两组同学的实验过程均是非甜玉米和甜玉米杂交形成F1，F1玉米进行自交，得F2。（2）非甜玉米是显性性状，杂合子自交后代非甜玉米与甜玉米的比例为3:1。（3）甲组同学的F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/8，说明非甜玉米自交以及非甜玉米与甜玉米的杂交；乙组同学的F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4，说明非甜玉米自交、甜玉米的自交以及非甜玉米与甜玉米的杂交。（4）与乙组相比，甲组同学只将甜玉米植株上所结种子种下自交，统计其后代分离比，就能得到正确的性状分离比。（5）由于玉米中具有甜味的糖类在酶的作用下，被分解或被合成为淀粉或被转化为其他物质，所以新采摘的甜玉米放一段时间后，甜味降低。温度会影响酶的活性，所以后面的沸水中浸泡35℃—40℃温度处理以及冰箱中冷藏的实验可用于验证酶的催化能力受到温度的影响。
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等考点的理解。
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基因的分离定律
染色体变异与育种
与“为了验证基因的分离定律，甲、乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，然后按孟德尔的实验过程进行实验，验证F2的分离比。（1）、用简图表示两组同学的实验过程：（要求：用该题材料表示，只画1个，尽量筒单）...”相似的题目：
在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花是一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是红花为显性性状红花红花白花
（8分）下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。组合亲本表现型F1的表现型和植株数目紫花白花一紫花×白花405411二白花×白花0820三紫花×紫花1240413（1）根据组合&&&&可判出&&&&花为显性性状，因为&&&&&&&&。（2）组合一中紫花基因型为&&&&，该组合交配方式为&&&&。（3）组合三中，F1中紫花基因型为&&&&，F1中同时出现紫花与白花的现象&&&&。（4）组合一中，F1中的紫花自交后代中纯合子比例为&&&&。&&&&
豌豆高茎对矮茎为显性，现在有高茎豌豆进行自交，后代既有高茎又有矮茎，比例为3：1,将后代中全部高茎豌豆再进行自交，则所有自交后代的表现型之比为1：13：15：19：1
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科目：高中地理
来源：2016届福建龙海二中高一下期末地理试卷（解析版）
题型：综合题
(14分)阅读材料，完成下列问题。材料一　我国某地区绝大部分地区海拔在4 000米以上。该地区农用地几乎全部为牧草地，1985年可利用草地面积约11 172平方千米，分为4、5、6三个等级，分别占可利用草地总数的9.26%、52.13%和38.61%；1997年可利用草地面积约为10 793平方千米，4级优质牧草地已经消失，5级、6级草地分别占当年可利用草地总面积的48.3%和51.7%。材料二　青海省过去的经济模式是挖矿、卖原料，把初级产品输入到东部地区进行加工。盐湖主要成分是氯化钠，还含有钾、镁、锂、硼等资源。(1)说出该地区在畜牧业发展过程中产生的主要环境问题及其具体表现。针对该地区的主要环境问题，简述其畜牧业可持续发展的主要措施。（8分） (2)据下图说出实现可持续发展的基本途径是什么？并说明该生产模式的优势。（6分）   
科目：高中地理
来源：2016届辽宁实验中学分校高一下期末地理试卷（解析版）
题型：综合题
读下图“毛里求斯岛及附近区域示意图”和相关材料，回答下列问题。 表 普莱桑斯的气候资料 月份123456789101112气温（℃）25.926.125.824.823.221.821.120.821.322.423.825.3降水量（mm）25124621722114810111389616789190 （1）结合上表，简述普莱桑斯的气候特点及其形成原因。 （2）说出毛里求斯岛内交通运输方式及其分布特点。毛里求斯是地处印度洋西南的一座火山岛。自18世纪以来，甘蔗一直是其主要农作物。（3）分析毛里求斯发展甘蔗种植业的有利条件。 
科目：高中地理
来源：2016届辽宁抚顺市六校联合体高一下期末地理试卷（解析版）
题型：选择题
下表是我国环境与人口信息表，读表回答下列问题。 我国环境与人口最多能供养的人口数量①约16亿人最适宜的人口数量温饱型消费水平②10亿内小康型消费水平③8－9亿人富裕型消费水平④7亿内 1.表中代表我国环境人口容量的数据是(
D.④2.表中②③④数据值的差异，说明人口合理容量(
)A.只受人口消费水平影响
B.与人口消费水平呈正相关C.与人口消费水平呈负相关
D.与人口消费水平无关 
科目：高中地理
来源：2016届辽宁抚顺市六校联合体高一下期末地理试卷（解析版）
题型：选择题
《联合国气候变化框架公约》第十八次缔约方大会暨《京都议定书》第八次缔约方会议将于日至12月7日在卡塔尔和朝鲜举行。据此完成下列问题。1.近年不少国家大力推行绿色经济。下列属于其范畴的是 (　　)A．巴西热带雨林地区的大力开发B．古巴大力倡导发展有机农业C．洞庭湖周边部分地区围湖造田D．部分渔民在东海休渔期间私自捕鱼2.1997年通过的《京都议定书》在2012年迎来第一承诺期到期。少数发达国家已表明不支持第二承诺期。这些国家的做法违背了可持续发展的(　　)A．公平性原则
B．持续性原则C．共同性原则
D．公平性和持续性原则3.下列做法能起到遏制全球变暖作用的是(　　)A．将废旧电池送到专门的回收机构B．节约用水，珍惜水资源C．在超市购物自备购物袋D．出行尽量骑自行车或乘公交车 
科目：高中地理
来源：2016届辽宁鞍山市高一下期末地理试卷（A）（解析版）
题型：选择题
下图为年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人口变化过程。根据相关知识，读图完成下题。  1.有关世界人口变化过程的表述，正确的是（
）A．年人口死亡率大于人口出生率B．年人口死亡率下降幅度最小C．年人口自然增长率基本不变D．年人口自然增长率上升2.图中代表北美洲的是A．①
D．④ 
科目：高中地理
来源：2016届辽宁鞍山市高一下期末地理试卷（A）（解析版）
题型：选择题
人类提出“征服自然”，试图成为自然的主宰是在（
）A．采猎文明时期
B．农业文明时期
C．工业文明时期
D．新技术革命时期 
科目：高中地理
来源：2016届重庆一中高一下学期期中地理试卷（解析版）
题型：选择题
根据地震波横波（S）与纵波（P）在地球内部的传播，确定外核物质接近液态的主要依据是（
）A. S、P波波速明显增加B.S、P波波速明显下降C.S波波速突降、P波完全消失
D. P波波速突降、S波完全消失 
科目：高中地理
来源：2016届贵州册亨县民族中学高一下期末地理试卷（解析版）
题型：综合题
读“人类社会与环境的相关模式”，回答下列问题（共7分）  （1）圈层I代表___________；圈层Ⅱ代表_________。（2分） （2）A表示人类的生存和发展需要从环境中获取______________； B表示人类新陈代谢和消费活动产生的___________又要排放到环境中去。（2分）（3）C表示_______作用于环境；D表示环境也会把它受到的影响_____作用于人类。（2分）（4）在人类与环境的关系中，当人类向环境
的速度超过资源本身及其替代品的再生速度，或者向环境索取的物质和能量的数量超过了环境的自净能力时就会出现环境问题。（1分） 
吴老师30日19点直播积的乘方
余老师30日20点直播培养与测试木糖醇是从玉米秸秆和果实中提炼加工后制成的一种甜味剂，由于在人体内代谢后不会增 加血糖浓度，而成为糖尿病患者的理想甜味剂．木糖醇的结构如图，下列关于木糖醇的叙述不正确的_百度作业帮
木糖醇是从玉米秸秆和果实中提炼加工后制成的一种甜味剂，由于在人体内代谢后不会增 加血糖浓度，而成为糖尿病患者的理想甜味剂．木糖醇的结构如图，下列关于木糖醇的叙述不正确的
木糖醇是从玉米秸秆和果实中提炼加工后制成的一种甜味剂，由于在人体内代谢后不会增&加血糖浓度，而成为糖尿病患者的理想甜味剂．木糖醇的结构如图，下列关于木糖醇的叙述不正确的是（　　）A．木糖醇易溶于水B．木糖醇的分子式是C5H12O5C．1mol木糖醇与足量的金属钠反应时，最多放出2.5mol H2D．木糖醇能发生消去反应，不能发生氧化反应
A．木糖醇中含有5个C、5个羟基，是含有碳原子数目减少的多羟基醇，所以木糖醇易溶于水，故A正确；B．木糖醇中含有5gC、12个H和5个O原子，其分子式为：C5H12O5，故B正确；C.1mol木糖醇中含有5mol羟基，与足量的金属钠反应时，1mol木糖醇最多放出2.5mol H2，故C正确；D．木糖醇分子中，连接羟基的C原子相邻的碳原子上没有H原子，不能发生消去反应；结构简式两端连接羟基的碳原子上含有H原子，能够被氧化成醛，故D错误；故选D．
本题考点：
有机物分子中的官能团及其结构．
问题解析：
根据结构简式可知，木糖醇分子中含有多个羟基，易溶于水中，其分子式为C5H12O5，1mol木糖醇中含有5mol羟基，所以1mol木糖醇最多放出2.5mol氢气；木糖醇中连接羟基的C原子相邻的碳原子上没有H，不能发生消去反应，能够发生氧化反应，据此进行解答．答案：A解析：
玉米由于淀粉含量高，所以产糖率较高，约为60％．
平时应扩大阅读面，注重知识积累．
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科目：高中化学
题型：阅读理解
（2011?江山市模拟）已知下图每一方框中的字母代表一种反应物或生成物（图中部分生成物没有列出）．化合物A是由1828年德国化学家维勒通过蒸发氰酸铵得到的有机物，为此，他彻底打破了有机化合物只能由生物的细胞中提取的“生命力”论．A的化学式可表示为XY4ZM2，组成A的四种元素都是短周期元素，其原子序数之和为22，X、M、Z分别位于相邻的主族，原子序数依次增大．C、D、G、I、J、K为气体，其中C、K的温室效应均显著，K是含氢量最高的有机物，D能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．B为一种白色固体，其最简式可表示为XY2M2，E的化学式可表示为X3M4．请按要求回答下列问题．（1）A也是一种常用的肥料，其名称是尿素或碳酰二胺或脲或碳酰胺，目前工业上由CO2和NH3在一定条件而制得．（2）反应①②③的化学方程式分别为6（NH2）2CO→C3H6N6+NH3↑+3CO2↑、4NO2+O2+2H2O=4HNO3、CO2+4H2→CH4+2H2．（3）I、B中M的质量分数为66.7%；若B是一个含有叁键的分子，从结构上可看作是三分子（XY2M2）聚合而成，是一种低毒的化工原料，某些不法分子往奶粉里添加B而制造了闻名中外的“婴幼儿奶粉事件”，据此，请你画出B的结构简式．II、已知氨分子的键角为107°18′，下列关于B的说法不正确的是④⑦⑩．（填序号）①含有不饱和碳原子，在一定条件下能发生加成反应②能与盐酸反应生成盐③在一定条件下能发生氧化反应④分子中所有原子都在同一平面上⑤在高温下分解放出N2，故可用作阻燃剂⑥在一定条件下可与氢气发生加成反应⑦含氮量低于A的含氮量⑧它是一种极性化合物，易溶于甲醇、甲醛等有机物⑨大量食用含B污染奶粉的婴幼儿会产生肾结石等泌尿系统疾病⑩是白色粉末，有刺激性气味（4）化合物E是一种新型无机材料，它的一种结构（β-X3M4）具有可与金刚石相媲美的硬度．请推测该材料可能的用途之一是做耐磨材料等．（5）液态D类似H2O，也能微弱电离且产生电子数相同的两种离子，则液态D电离方程式为2NH3NH4++NH2-．（6）①在结构上N2H4和D的关系有如H2O2和H2O的关系．N2H4能发生下列反应：N2H4+H3O+═N2H+5+H2O&&&&&&&&&&&N2H4+H2O═N2H5++OH-N2H5++H2O═N2H62++OH-&&&&&&&&&N2H5++H2O═N2H4+H3O+据此可得出的结论是C．A．肼水解显酸性　　　　　　　　　&&&&&B．肼在水中电离出H+离子C．肼是二元弱碱　　　　　　　　　&&&&&D．肼是二元弱酸②发射“神舟七号”飞船的长征2号火箭用了肼（N2H4）作燃料，二氧化氮作氧化剂，两者反应生成氮气和气态水．已知4g&N2H4（g）在上述反应中放出71kJ的热量，写出热化学方程式N2H4（g）+NO2（g）=3/2N2（g）+2H2O（g）；△H=-568kJ/mol．．
科目：高中化学
学习化学应该明确“从生活中来，到生活中去”道理．在生产生活中，我们会遇到各种各样的化学反应．请按要求回答下列问题：（1）铝热反应在工业生产中的重要用途之一是；小苏打在日常生活中的用途之一是．（2）写出下列反应的化学方程式．（注意反应条件并配平）①镁带着火时，不能用液态CO2灭火剂来灭火的原因是．②工业上用氯气和消石灰（氢氧化钙乳浊液）反应制取漂白粉．（3）请你写出下列反应的离子方程式．①胃舒平含有氢氧化铝，可用来治疗胃酸（盐酸）过多．②电子工业常用30%的FeCl3溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜箔，制造印刷电路板．写出该反应的离子方程式：．
科目：高中化学
学习化学应该明确“从生活中来，到生活中去”道理．在生产生活中，我们会遇到各种各样的化学反应．请按要求回答下列问题：（1）写出下列反应的化学方程式．（注意反应条件并配平）①镁带着火时，不能用液态CO2灭火剂来灭火的原因是．②工业上用氯气和消石灰（氢氧化钙乳浊液）反应制取漂白粉．（2）请你写出下列反应的离子方程式．①胃舒平含有氢氧化铝，可用来治疗胃酸（盐酸）过多．②电子工业常用30%的FeCl3溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜箔，制造印刷电路板．（3）工业上生产半导体材料硅的流程如图：写出在制备粗硅时反应的化学方程式并标出电子转移的方向和数目：．（4）铝热反应在工业生产中的重要用途之一是；小苏打在日常生活中的用途之一是，将小苏打和纯碱的混合物19.0g加热到恒重，测得固体质量为15.9g，则混合物中小苏打的质量分数为．
科目：高中化学
题型：单选题
玉米的用途之一是用玉米淀粉制糖，下列关于此知识点的说法不正确的是A.玉米的出糖率很低B.以玉米淀粉为原料制糖，有酶法和酸法两种C.结晶葡萄糖纯度高，主要用于医药、试剂、食品等行业D.由玉米淀粉加工生产的果葡糖浆甜味纯正，易于人体吸收
吴老师30日19点直播积的乘方
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