我是超级演说家文字稿三段评语六百字

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-08-21 01:01 标签： 高中班主任评语200字
我敬佩的人作文六百字（要评语）_百度作业帮
我敬佩的人作文六百字（要评语）
我敬佩的人作文六百字（要评语）
我最敬佩的一个人
我最敬佩的一个人，不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔，也不是在医院里抢救病人的白医天使，而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。
是她们，让飞路的洒水车淋出一个清新的黎明，是他们，挥动扫帚，抹除城市的污逅，让城市整洁干净，容光焕发的面貌，迎接东方的第一屡晨的亲吻......还记得有一次，骄阳私火的中午，放学回家时，我又听见了那“沙沙”的...-20号演说家论道彭清一教授评价-巨海...
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暴走的银剑君丶《演说家》上乐嘉的表现哪面才是真？乐嘉醉酒录节目爆
内容摘要：　　文/随意　　《超级演说家》总决赛在京录制，乐嘉为支持自己的选手现场喝酒，结果醉酒后失控，满口爆粗，脏话不断，直言鲁豫水准不高，导致金星、窦文涛离场并称&
　　文/随意
　　《超级演说家》总决赛在京录制，乐嘉为支持自己的选手现场喝酒，结果醉酒后失控，满口爆粗，脏话不断，直言鲁豫水准不高，导致金星、窦文涛离场并称&舞台留给你一个人好了&最终录制中止。(日腾讯娱乐)
　　【场景还原】7日晚，《超级演说家》进行决赛录制。在节目录制现场，乐嘉为鼓励其残疾人选手大胆演讲现场示范喝酒壮胆，表示要他&不要用残疾人的身份赢得比赛，而是要大胆通过表达堂堂正正赢得这一比赛&。实际上，这一残疾人选手崔万志并不会饮酒，乐嘉的行为引发鲁豫的不满，认为这是用煽情裹挟大众思想，而这一举动引发乐嘉不满，两人现场意见不合，现场开始斗嘴。嘉现场不断爆粗，现场酒气冲天。因不满乐嘉的现场表现，金星最先离席，边离席边表示，&我从来没见过这样的选手，把我吓得尿都要出来了&&&窦文涛则紧随其后，大呼怎么能允许发酒疯的人在现场。随后，主持人重新召集嘉宾返回现场，乐嘉则继续&酒后吐真言&：&老子虽然醉了，但知道哪句能说不能说，我对安徽卫视领导不满。&最终，录制比预计提前了近一个半小时结束。
　　【随意场外评论】7日晚的《超级演说家》乐嘉的表现不敢叫人直视。这是乐嘉吗？说实话本人一直对《超级演说家》这挡真人秀节目比较关注，原因在于较之其它它更接地气，不仅考验选手们思辨和语言能力。同时也是对导师嘉宾于洋智慧的考验，本季虽有金星、文涛加盟但是乐嘉无疑还是最大的亮点，这其中除了他那颗光头，还有就是他那犀利的评语挣得叫人感到过瘾。
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评语让我欢喜让我忧
这样的评语我们喜欢了解我们的“你快人快语，直抒胸臆；你思维活跃，学分严谨；你办事利索果断，不拖泥带水；你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢……”这是上学期期末办主任 载点.网整理伍老师给我的评语。看了这样的评语，我有些惊讶，因为吴老师接手我们班不到一个学期，我与他的接触也不多，没想到他竟然这么了解我。从评语中，我对他也多了一层了解：他非常细心、负责。因为只有用心观察过学生的老师，才能了解学生的特点和个性。 ―高一学生 施惠惠 能发现我们闪光点的“你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌、勤奋好学 、诚实可爱。上课时你认真听讲的精神，然人感到你的专注、认真。你的干净、整洁，字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你的构思新颖、文笔流畅，老师很欣赏你的《新学期》……”赵老师的这段评语然我很感动，因为我一直是一个不起眼的学生――学习中等，不是班干部，没有特长。我都觉得自己平凡的不能再平凡了，但赵老师却能在我身上发现这么多闪光点，其中有许多连我自己都是头一次发觉。因为这段评语，我对自己有了新的认识。
――高一学生 文婧 语言生动亲切的“我曾经听一位音乐教授说过，学音乐的孩子都是聪明的孩子，可爱的孩子。因为音乐是要用心去感悟的，用音乐浇灌过的心是充满灵性的。你就是这样一位聪明又懂礼貌的学生……”这还是我上初一时，班主任李老师给我的期末评语。虽然已经过去三年了，但我还牢牢的记得这段话。因为他写的那么亲切生动，富有诗意。让我从中看到了老师想妈妈一样温柔，慈祥的心。现在想起这段评语，我仍然非常感动，它就像一束阳光，然我觉得特别温暖 ――高一学生 唐乐天激励性的上学期，我们班的班主任看雪梅老师给我的期末评语是一首词：“泪眼已过，成绩难留心中/风光还是旧时同，恰似一场梦/往事不堪回首，回收必见伤痛/荣辱成败瞬念空，仍笑，明朝春风！”当我看到这首词时，忍不住落泪了。我的成绩一向在年级名列前茅，但那次期末考试，我因一道题失误，一下子铁落到了班级9名。为此我一度变得非常消沉。这一切都被砍老师看老师看在眼里，所以他写了这首次鼓励我，然我重新认识到过去的就让他过去吧，了经验教训，我还是原来的我，不能因为一次考试就全盘否定自己。
――高二学生 武正 还有这些......“温柔批评”型球场上经常可以看到你活跃的身影，你热爱体育运动，这是件好事。但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy了。可见你常和同学们打闹，这多危险啊！你总管不住自己，免不了受到同学和老师的责难，这多可惜呀！老师指导你也想改掉不好的习惯，但是你自控能力不够强，所以一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急，我想只要你能告别懒惰，一定不会比别人差。“文采斐然”型这学期的你，年少的忧伤，迷惘已渐渐褪去，多了份坦诚和热情。你学会了以乐观的心态面对生活中的喜怒哀乐，也学会了用善意的眼光看待周围的同学、朋友。同样，生活也赋予了你丰厚的回报：辩论赛上雄辩滔滔，一稳重温文的演说家风格获得最佳辩手称号。“人如其名出口成章”的名气不胫而走;主题班会上不仅编写还担当男主角，各项活动的开展进一步显示了你作为班长的号召力，教室后面一张张金黄的奖状沁透了你和同学们的汗水和智慧……老师希望你成长为一个出色的男子汉，树理想、识大体、讲正气、负责任，同时注意小节，不要因马虎而影响自己前进的道路。“慈母”性其实，我一直想对你说一句话：“孩子作我女儿好吗？”后来当你对我说“董老师，在治理你就是我的妈妈”时，我的心情是多么的激动，我想告诉你，我也一样爱你！ 你很懂事，从不让父母和老师操心！你很乖巧，时时透露着女孩子的文静和可爱！你的笑很美，你的心很美，你的字很美，但如果你做事在提高些效率，再努力些 ，你一定会变得更美。“发人深省”型你是一个很有主见的男孩，老师知道你的理想是作个“伟人”不应该只是一句口号，你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都要勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧! 老师期待着你的进步！ 这样的评语，我们怎能喜欢？千人一面，没有个性“梁彦同学学习较认真，成绩良好，平时能完成老师交给的工作，也能笔记参加学校的各项活动。希望能克服上课不认真听讲，喜欢与同学说小话的毛病，努力学习，再接再厉，不断取得更大进步。”这是上学期期末班主任老师给我的评语，跟前几个学期的差不多。我看过其他同学的评语，基本上也是这种类型，只是用词有些不同。在我们眼里，这样的评语没多大意义，换来换去总是那么几句，每个同学有自己独特的地方，为什么老是的评语就不能有点个性一些呢？让学生代写 我们的班主任老师有个习惯，喜欢让班干部带他写期末评语，我知道他非常忙――我们把波61个同学，他还要教我们全年级4个班的语文课 ，可能很难抽出时间为班上的每一个同学写评语。但每当看到通知单上“老师评语”那一栏里幼稚的字迹时，我就觉得很失望。我不知道这是老师对我的评价，还是班干部对我的评价。我多希望看到班主任老师亲笔写的评语啊!“该生”我们芳老师评语写得比较中肯，但他从来不在我们的评语里写我们的名字，也不用“你”来称呼我们，而是统统化成了“该生”，如“改生要注意改变一下学习方法……”“改生的独立意识还应在强一些……”这虽是一个简单的词语，但我却觉得他把老师和学生的距离一下子拉远了，老师好像是作为一个法官一样在评判着我们。如果他能将“改生”换成我们的名字或“你”，我们会觉得他是以平等的方式和我们交流，而不仅仅是一个评价者，我们会更乐意接受它的看法和意见。
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