从基础学科的学习角度谈谈你对创新的理解对爱国主义的理解

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-09-03 21:53 标签： 谈谈对中国梦的理解
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教育学心理学习题加知识.doc22页
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教育学重点知识点?1、现代教育制度的发展有何趋势? 现代教育制度的发展有何趋势? 现代教育制度的发展趋势是： 1
加强学前教育并重视与小学教育的衔接。许多国家都将学前教育纳入了国家教育系 统，并重视与小学教育的衔接。 2
强化普及义务教育并延长义务教育年限。19 世纪末，欧美一些国家开始实行初等义 务教育并逐渐延长义务教育年限。 现在世界上 2/3 以上的国家实行 9 年或 9 年以上的义务教 育制度。 3
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。普通教育主要是以升学为目的，以 基础科学知识为主要教学内容的学校教育;职业教育是以就业为目标、 以从事某种 职业或生 产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。 二战后出现了普通教育职业化、 职业教育 普通化的趋势。 4
高等教育的类型日益多样化。随着社会生活的丰富多样化和高等教育的大众化，传 统的以学术性为标准的单一大学逐步发生变化。在形式上、内容上、入学目的和考评方法上 也多种多样。 5
学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。随着一次性教育相终身教育的转变，以获 得文凭为受教育目的的程度逐渐降低，通过教育补充知识、丰富人生的目的越来越强，社会 教育的程度越来越高，学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。 6
教育制度有利于国际交流。交通、通讯技术的发展，使得世界正在缩小，国际文化 交流越来越重要， 也越来越现实， 这就要求各国的教育制度有利于国际间的交流， 增加学制、 学位、学分等的互通性。 世纪以后世界教育的特征? 2、试述 20 世纪以后世界教育的特征? 1
教育的终身化。终生教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐 形成的一种教育思想和教育
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从历史和现实的角度谈谈你对爱国主义的理解,谢谢,越长越好,多写点 啊、谢谢啦、
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爱我们的生活习惯,爱我们的文化,爱我们的文物,爱我们的风俗,爱我们的遗址.对《思想道德修养与法律基础》课中爱国主义内容的教改尝试――从_论文_百度文库
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对《思想道德修养与法律基础》课中爱国主义内容的教改尝试――从
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你可能喜欢怎样从爱国主义角度理解罗阳的精神？_百度知道
怎样从爱国主义角度理解罗阳的精神？
提问者采纳
学习罗阳爱国主义伟大精神中国首艘航母“辽宁”号25日早上完成舰载机起降训练靠岸，中航工业沈飞集团董事长、总经理罗阳突发心脏病，离舰便送医，当日11时许去世，未能参加庆功晚宴。歼-15舰载机是沈飞负责研发，罗阳是该项目的总负责人。在他的带领下，中国的航空工业实现了从陆地到海洋的跨越。这两天，两架歼-15战机在“辽宁舰”着舰成功的消息在中国军事网站和微博上广为流传，一片自豪与赞叹声。各国媒体也纷纷对“辽宁舰”的正式启用赞叹不已。毫无疑问，出海、绕舰、触舰复飞，乃至着舰拦阻，对于“零经验”的科研人员和操控人员来说，高风险、高技术的背后，更意味着难以想见的风险与付出。　　“看着自己亲自研发制造的飞机首飞，就像看自己的孩子一样，充满了热爱、期待，同时又充满了无限担心。”作为歼—15从立项到设计、制造、飞行的现场总指挥，罗阳为其倾注了无数心血，他人生的最后8天，也是在航母舰载机海试的最关键时刻中度过。忠于职守的爱国主义精神,对于加强社会主义精神文明建设,推进我国社会主义现代化建设的顺利发展,具有重要的意义,全国各条战线的广大干部职工都需要认真学习和发扬这种精神。
提问者评价
谢谢你的耐心解答，好详细呀
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