雅鲁藏布大峡谷第四段3自然段大峡谷的山景色奇异表现在

四年级《雅鲁藏布大峡谷》ppt课件_图文_百度文库
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四年级《雅鲁藏布大峡谷》ppt课件
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你可能喜欢1.喜欢。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。2.帘帘飞瀑 滔滔江水 皑皑雪山3.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。4.大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。5.特定称谓。(答案不唯一,意思对即可)
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科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读课文选段,回答问题。  我和妈妈从货架上选了一些食品。收款的阿姨用电脑很快算出了要付的钱。  在自选商场买东西真方便。(1)填工具名称。(不会写的字用拼音代替)例:阿姨用(计算器)算出要付的水费。①弟弟用(  )写字。②妈妈用(  )切菜。(2)我会填。例:妈妈从(柜子)里拿出衣服。①我从(  )里拿出本子。②爸爸从(  )里拿出冰块。(3)夸夸好帮手。例:用(计算器)计算真方便。①用(  )洗衣服真方便。②用(  )做饭真方便。
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读课文选段,回答问题。  保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”  “当然,我非常愿意。”  车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”  保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但是,保罗又错了。  “麻烦你把车停在台阶那里,等我一下,好吗?”  男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说□看见了吗□很漂亮□对不对□这是他哥哥送给他的圣诞礼物□将来□我也要送你一辆这样的新车□到那时候□你就可以坐在车里□亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了□  保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。  这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。1.给文中“□”加上标点。2.写出下列词语的近义词。吃惊——(  )  喜悦——(  )  显然——(  )愿意——(  )  非常——(  )3.按要求改写句子。(1)他下了车,把小弟弟抱进了车里。(变成“被”字句)_____________________________________________________________(2)他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。(缩句)_____________________________________________________________4.给加粗字选择正确的解释。(1)你愿意坐我的车兜一圈吗?(  )A.承担  B.围绕  C.口袋(2)两个人紧靠着坐下。(  )A.接近,挨近  B.依靠  C.信赖5.联系上下文,理解句子的意思。这段话在全文中的作用是什么?这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。________________________________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读课文选段,回答问题。  “那又是为什么呢?”周恩来打破沙锅问到底。  “为什么?(  )啊!”伯父叹了口气,没有再说什么。  不久,周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯______接他时说的话,经常想:“租界地是什么样的?为什么中国人不能去那儿,而外国人却可以住在那里?这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来(  ),好奇心(  )着他,一定要亲自去看个(  )。1.给加粗的字注音。2.按原文填空。3.照样子,填一填。始终:(有)始(无)终  (  )始(  )终  (  )始(  )终4.文中省略号表示____________________________。5.选文结尾的句子在文中是________句。
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读课文选段,回答问题。  早晨,小云醒来一看,枕头边放着一只可爱的布熊。  妈妈走过来,祝小云生日快乐。小云问妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈笑着说:“我忘了。”(1)给加粗的字选择正确的读音。zhe    zháoA.妈妈笑着(  )说:“我忘了。”B.小兔子的房子着(  )火了。(2)文中写的是__________过生日时,__________送给她一只__________。后来她又把__________送给了__________,原因是__________。(3)爸爸、妈妈过生日时,我会说:“__________”我还会__________。
科目:小学语文
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题型:阅读理解与欣赏
阅读课文选段,回答问题。  “立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。  树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”  鸟儿向山谷里飞去。  山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”  大门回答说:“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”  鸟儿向村子飞去。  在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”  小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”  鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。  接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。  唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。1.根据选文,写出树的变化过程。树→(  )→(  )→(  )2.鸟儿有一种可贵的精神,那就是________________________________。3.树也有一种可贵的精神,请用八个字写下来。_____________________________________________________________________4.文中两个“看了一会儿”中“看”的含义相同吗?鸟儿会想些什么?_____________________________________________________________________5.你想对文中的鸟儿说些什么?_____________________________________________________________________阅读下面的段落,完成文后的练习。雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘-语文试题及答案
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1、试题题目:阅读下面的段落,完成文后的练习。雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰..
发布人:繁体字网() 发布时间: 09:00:00
阅读下面的段落,完成文后的练习。  雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。大峡谷的山,从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山,让人感觉如神采之笔。1.照样子写词语。郁郁苍苍 ____________ ____________涓涓细流 ____________ ____________2.这段话主要描写了峡谷的(  )A.雪山冰川、原始林海的奇异景观。B.原始林海及生物的多样性。3.大峡谷的水千姿百态,表现在既有____又有____,既有____、____,又有____。4.大峡谷的山景色奇异表现在:____________________________________。5.用“____”画出这段中的排比句。
&&试题来源:同步题
&&试题题型:阅读理解与欣赏
&&试题难度:中档
&&适用学段:小学
&&考察重点:修辞方法
2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.高高兴兴 红红火火 皑皑白雪 帘帘飞瀑(答案不唯一)2.A3.冰雪 温泉 细流 飞瀑 江水4.从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山,让人感觉如神来之笔5.排比句是二、三句。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面的段落,完成文后的练习。雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰..”的主要目的是检查您对于考点“小学修辞方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学修辞方法”。
4、其他试题:看看身边同学们查询过的语文试题:
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、雅鲁藏布大峡谷景色奇异表现在哪里_百度作业帮
雅鲁藏布大峡谷景色奇异表现在哪里
雅鲁藏布大峡谷景色奇异表现在哪里
雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测.大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态.大峡谷的山,从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山,雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷.大峡谷核心无人区河段的峡谷河床上有罕见的四处大瀑布群,其中一些主体瀑布落差都在30—50米.峡谷具有从高山冰雪带到低河谷热带季雨林等9个垂直自然带,麋集了多种生物资源.人教版第七册《雅鲁藏布大峡谷》_图文_百度文库
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人教版第七册《雅鲁藏布大峡谷》
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