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品评校花校草，体验校园广场日语寓言故事07-第2页
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日语寓言故事07-2
ることができないじゃないか；名词二匹：两只（用于数鱼，虫兽等）かえる：青蛙池；动词住む：（自五）住，居住住んでいました：过去一；なる：（自五）成为，变成なっていきました：变得；去）搜す：（他五）寻找，搜寻搜し：此处为连用形的；たまる：（自五）积存たまっていました：积存着（表；あがる：（自五）上来できる：（自一）能够；形容词暑い：炎热的暑い日：（形容词连体形作
ることができないじゃないか。」といいました。名词
二匹：两只（用于数鱼，虫兽等）
かえる：青蛙
池： 池子，池塘
とき：时候动词
住む：（自五）住，居住
住んでいました：过去一直住着
Aく：（自五）继续不断，连续
Aいて：持续着なる：（自五）成为，变成
なっていきました：变得。。。（朝某一状态发展下去）
搜す：（他五）寻找，搜寻
搜し：此处为连用形的名词法，与「に」一起构补语
出かける：（自一）外出たまる：（自五）积存
たまっていました：积存着（表示状态）
暮らす：（自五）生活，度日
暮らそう：为推量式，此表劝诱
のぞく：（他五）窥视，探望
のぞいていました：探望一会儿
しれる：（自一）能知道
しれない：不能知道あがる：（自五）上来
できる：（自一）能够形容词
暑い：炎热的
暑い日：（形容词连体形作定语）炎热的日子少ない：少的
ない：没有
深い： 深的形容动词 きれい：干净，美丽
きれいな：（形容动词连体形作定语）副词
だんだん：渐渐地
とうとう： 终于
しばらく：不久，一会儿，许久
あんなに： 那样地，那么
たくさん： 许多，很多
もう：另外
いかにも：的的确确，真，实在
いつ：何时，什么时候どう：如何，怎样接续词 そして： 而，又，然后
そこで：所以，因此
けれども： 然而，但是 连体词 こんな： 这样的 1）Aいて：「Aく」的连用形「Aき」＋「て」时，发生イ音便，类似的例子有，「贡洹い啤梗感肖钩猓感肖沟牧眯+「て」时为「いって」。2）少なくなる： 形容词「少ない」的连用形「少なく」＋「なる」，表示发生某种变化，“变少”。下文的「なくなる」同，“变没有”。３水のある：这个短语是修饰下文的“池” ，即为定语（日语中叫作连体修饰语），所以「の」起的作用和「が」一样，可视为主格助词。3）搜しに：「に」的前面是动词的连用形，后面是表示行为的动词，所以「に」的作用是表示该行为的目的。例如：ごを食べに行く去吃饭5）しばらく行くと：「と」为接续助词，“走了一会儿就。。。”6）井酩沃肖牵骸袱恰乖谡饫锉硎镜氐悖垢裰省7）暮らそうではないか：动词的推量式＋「ではないか」，表示强烈的肯定语气，“（你）不是打算（在这里）过日子吗？”8）水がたくさんあるから：「から」为接续助词，“因为。。。所以”9)のぞいていましたが：「が」为接续助词，在这里是顺接，是前后句的内容连贯，紧凑。10)きみのいうとおり：「の」的作用与第3）条同。「とおり」是形式体言，由动词「通る」的连用形转化而来。表示“如同。。。”“正像。。。”之意，后面接否定语气。11)井酩嗡坤盲疲骸袱坤盲啤刮崾局剩诳谟镏杏茫墒游伞袱坤趣い盲啤棺矗凹幢恪！！！敝狻12)かい：为终助词，多为男子使用，表提出疑问。13）。。。ことができる（できない）：表“能”(或“不能”），前接动词连体形。14）。。。じゃないか：等于「ではないか」。用反问来表肯定的语气。1）。。。ている：补助动词，表示动作正在进行或目前尚存在的状态。例：かめはうさぎが昼寝をしているgも、ちっとも休まないで、。。。（乌龟在兔子酣睡的时候也毫不停歇。）2）。。。になると： 这是一个表条件的从句，前面接体言或用言连体形，意为“成为，变为”当怎么了怎么样之意。例：あの子は、音になると、兵（へいたい）に入りたいといいました。（那孩子说，长大了要当兵。）3）。。。にでかける：「でかける」意为出门，像这样有表移动性质的动词前面用助词「に」 ，则表出行的目的，为。。。而（出门）。例：田中さんはIい物に町へ出かけました。（田中君上街买东西去了。）4）。。。う（よう）ではないか：「ではないか」是一种反问的形态，达到的是肯定的效果。「う」或「よう」是推量助动词，前接动词推量形。这个句型可表劝诱或强烈的意志。 例：私たちは平和を守ろうではない。（我们要保卫和平。）5）。。。とおり：
前接体言或动词连用形，（有时音便为どおり），表“如。。。”“按照。。。” 例：あなたの言ったとおりに、やったのです。（是照你说的做的）。6） 。。。ことができる：这是非常常用的句型，表能够做某事。例：明日仕上げることができます。（明天可以做完）。 两只青蛙池塘里住着两只青蛙。到了夏天，天气都很炎热，池塘里的水渐渐少了，终于有一天水全都干涸了。于是两只青蛙出外寻找其他有水的池子。走了不久，遇到了一口深井，井里蓄满了清澈的水。一只青蛙说：“你不想住在这口井里吗？水有这么多，可以放心了。”另一只青蛙向井里窥望了一会儿，说道：“不错，清澈的水确实有不少。可是，即便是井水，说不定什么时候也会干的呀。井水干了的时候我们怎么办？从这么深的井里能上的来吗？” おおかみはひつじをたべようとしましたが、犬が番をしているので、なかなかたべられません。おおかみのなかに、tいおおかみが一匹いました。その狼がひつじのところへ行っていいました。「ひつじさん、こんにちは。いいお天荬扦工汀Ｋ饯郡沥稀⒕郡沥趣堡螭胜螭筏郡胜い韦扦埂￥い洹⒅伽瑜筏摔胜盲七[びたいのです。いつも[びにきたいのです。ところが、きみの家のそばにはあの意地い犬がいて、わたしたちをるとほえるのです。ほんとにあの犬はいやなやつのです。[びにきたくてもこられないのです。あの意地い犬をどこかにやってしまってください。そうしたら、わたしたちはいつでも[びにこられます。そして、仲よく[べます。」だまっていていたひつじは、なるほどと思いました。そこでひつじは犬を追いはらってしまいました。さあ、こうなると、おおかみにはこわいものがなくなりました。おおかみたちはひつじの小屋へやってきて、ひつじをみんなたべてしまいました。 名~
おおかみ 狼いぬ
きみたち 你们けんか 争吵，吵架 仲よし
相好、亲密そば
旁边，侧面 やつ
家伙、人どこ
人；物小屋
畜舍、窝棚釉~
食べる（他下一）
吃、喝食べよとする
想要吃食べられません
吃不成[び （自五）
玩耍、游戏[びたい
想玩[べます
能玩来る（自カ）
来、来到きたい
想来きたくても
即使想来こられない
来不成る （他上一）
看、观看ると
一看??就ほえる （自下一）
（犬）吠、叫やる （他五）
打发去やってしまってください请??打发走（不要再回来）する （自、他カ）
做、干したくない
不想做したら
若是做了だまる （自五）
不说话、不做声だまって
沉默着く （他五）
听、问いていた
（一直）听了思う （他五）
想、认为思いました
想了追いはらう （他五）
赶走追いはらってしまいました（总算、终于）赶走了やってくる
（来る的强调说法）形容~ tい
聪明的、伶俐的いい
（等于よい）好意地い
心术不良的、故意为难的こわい
可怕的形容釉~いや
讨厌、厌恶、不喜欢いやな （连体形）
很、非常、怎么也(不)??なるほど
诚然、的确みんな
皆、全部接A~ ところが
可是、不过感叹词
いや （表示否定）
不さあ （表示意外）
呀B体~ その
那（个）词组
值班、看守（牛、羊等） 1）食べようとする：动词的推量式加「とする」组成的句型，表示“想要??”，“即将??”，“将要??”。2）??ので：接续助词，表示因果关系。3）なかなか食べられません：「なかなか」常与否定相连接，“怎么也（不能）??”之意。「られる」为可能助动词。「られません」，“不能”4）ひつじさん:：「さん」为接尾词，在称呼他认识用的最为普遍。具有一般尊敬或郑重的语气。5）きみたちと：「と」为并列助词，表示共同行为者或对方。“和”、“与”之意。6）けんかなんか：「なんか」由副助词「など」转化而来，表示列举同类事物，有时含有蔑视的语气。“打架什么的”、“??之类的”之意。7）したくない：肯定式是「したい」（想做）「し」是「する」的连用形，「タイ」是希望助动词，多表示第一人称的内心愿望。下文的「[びたい」亦同。8）[びにきたくても：「荷」表示目的。「ても」为接续助词，「たい」的连用形「たく」接「ても」，表示“即使想??也”之意。9）こられない肯定式为「こられる」。动词「来る」的未然形「こ」＋「られる」而成为可能动词「こられる。」10）どこかに：「か」为副助词，表示不确切的事物。「に」在这里表示地点。11）そうしたら：「そう」为副词，“那样地”，「したら」的变化为「する」→「した」→「したら」，“要是那么做了??”12）いつでも：「でも」为提示助词，可表示全面肯定或全面否定。在这里意为“在任何时候都??”。13）[べる：为「[ぶ」的可能动词。14）だまって：动词「だまる」的连用形+「て」，在这里构成状语。15）おおかみには：「に」表示对象，「は」起提示作用，这是助词的重叠使用，表示“对狼（来说）??”，“在狼这方面（看来）??”。包含各类专业文献、高等教育、生活休闲娱乐、专业论文、文学作品欣赏、各类资格考试、幼儿教育、小学教育、应用写作文书、日语寓言故事07等内容。　
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