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【摘要】:《义务教育数学课程標准(2011版)》指出:"信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响要充分考虑信息技术对数学学习内容和方式的影响,开发并向学生提供丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学生乐意並有可能投入到现实的、探索性的数学活动中去。"
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