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& 四川西南航空专修学院And成都航空旅游职业学校2010年招生报名火热进行中
四川西南航空专修学院And成都航空旅游职业学校2010年招生报名火热进行中
四川西南航空专修学院
开课日期：8月5日—8月8日
课程课时：3年
上课地点：四川成都
课程费用：
授课讲师：
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四川西南航空专修学院&简&& 介四川西南航空专修学院是在我国民航业快速发展和民航专业人才需求日益扩大的背景下经四川省教育主管部门批准成立的专门从事空中乘务、空港服务、民航安检、航空票务与话务、航空机电设备维修等民航专业化人才培养的高等专修学院。学院现有民航服务类在校学生6000余人，全国最大的民航空地勤人才培养基地，也是全国在校学生中能够获得民航安检员、民航客运员、民航货运员、民航危险品运输员等民航类从业资格证书的为数不多的民航学院。办学理念&学院依据党和国家制定的教育方针，结合民航用人单位的市场需求来培养人才，在全面落实学生素质教育的基础上，抓好学院办学中在专业上的特色化教育。提出了自己独特的先进办学理念：以人为本，突破文本思想，全面提高综合素质，培养跨岗工作能力。办学特色在办学过程中，学院坚持四大办学特色：1、标准化军事化管理；2、以日式礼仪训练为主，强化社交能力培养；3、强化理财能力锻炼；4、全员完善的就业服务。通过多年的办学实践，形成了学院独特的专业化的生源选拔机制、专业化的教育培养模式、专业化的素质评价体系和专业化的就业服务团队。“以市场为导向”是众多民办学校得以生存和壮大的根本，但是，如果不注重学院办学的基本内涵的丰富就很容易使自己变成市场的奴隶。所以，学院通过多年的办学实践，吸百家之精髓，纳民航之高端，综合各大航空公司对民航服务人才在职业形象、职业素养、职业能力上的选拔标准和要求，集大体于大成，促成了我学院所特有的，并能满足各大航空公司用人之需的教育理论体系，使自己成了中国民航院校中一道独特的风景线和各大航空公司选人用人的风向标。空中乘务招生对象： 高中、中专、职高、技校及其同等学历毕业生&& 开设课程：开设导游基础知识、导游实务、旅游法规、旅游概论、旅游心理学、旅游地理、礼貌礼仪、形体训练、公共关系学、航空概论、出入境管理学、旅游法规与民用航空法规、民航概论、旅行社管理、空乘管理与服务、民航售票系统操作、客仓服务与管理、民航乘务技能与乘务管理、中国航线地理等三十多门课程。培养方向&&& 本专业培养适应民航现代化建设需要，服务于生产和管理第一线，具有较高的思想政治素质的乘务员及乘务管理人员。通过综合职业能力训练和全面素质的培养，使学生掌握从事民航旅客运输和管理的基本能力和技能，能够为民航建设与发展做出贡献的高等职业技术实用型人才。就业方向本专业毕业生主要面向航空公司、机场及酒店，从事空中乘务、民航运输、酒店服务和相关岗位的管理及培训工作。具体工作岗位可以划分为：航空乘务员；航空乘务培训教员；客票销售员；机场值机员；候机引导员；VIP服务员；礼仪服务员；与上述业务和管理相关的航空公司、机场行业等其他工作岗位。基本技能：在校期间可考取的技能证书：英语三级等级证书、计算机等级证书、中国民航安检员资格证、中国民用航空客仓乘务员从业资格证书。报考条件：考生需品德优良、五官端正、身材匀称、口齿清晰、形象气质佳、无传染病史、身体裸露部分无明显疤痕；矫正视力5.0（1.0）以上；女生身高163CM—172CM，男生身高174CM—182CM。首先由招办通过网上视频进行初试录取，新生报到后再由航空公司派专家来校进行复试，未通过者则调剂到其它相关专业。&航空服务一、航空服务人才需求分析航空运输业是当今世界水、陆、空三大运输业中发展最快，发展空间最大，需求增长率最大的产业，随着国家对航空运输业面向民营经济和外资经济的全方位放开，中国民用航空将会形成百花齐放，百家争鸣的局面，因此航空服务和航空物流等中、高级专门人才的绝对需求量将呈现大幅增长。据调查显示：波音公司预测在未来20年中国将增加3000架飞机；未来三年里将新增各种客运飞机500多架，需航空从业人员50000余人，就中国国际航空公司在“十一?五”、“十二?五”期间将购进“德国空客A--380”（550座/架）30架的计划来看，这30架空客机所需的全部工作人员将增加5000多人。但就我国各级院校现在能够培养的航空服务专门人才人数远远不能满足航空市场所需。目前到今后的几年时间，民用航空所需的紧俏人才（专业方向）为：1、& 航空安全检查人员2、& 航空地勤服务人员3、& 航空空中乘务人员4、& 航空运输物流人员二、航空服务人才培养目标和培养方向&&& 本专业培养机场、航空公司、民航宾馆服务人员和空中乘务人员；掌握面向机场和民航运输服务部门，从事机场、候机楼、宾馆等地面服务工作及飞机空中乘务工作。三、航空服务人才培养技能与能力1、& 民航运输有关法律法规、航空国际公约基本知识；2、& 民航客运、货运及其行李运输基本知识；3、& 民航公关、礼仪和心理学基本知识；4、& 民航候机楼客运服务、空中服务的基本知识、程序和职责；5、& 民航地面服务、空中乘务工作的实践能力；6、& 民航地面服务、空中乘务工作的英语听说能力；四、航空服务招生对象&&& 高中、中专、职高、技校及其同等学历毕业生&&& 五、专业设置宗旨&& 以培养学生服务意识和实践能力为重点，培养直接从事民航服务、技术和管理第一线工作中的中、高等应用型专门人才和劳动者。六、专业课程设置&& 《民航常识》、《航空客运》、《航空概论及技巧》、《候机楼服务》、《空中服务》、《公关礼仪》、《服务心理学》、《专业英语》、《民航运输基础》、《航空物流与货运》、《形体训练》、《礼仪模拟》、《旅客运送模拟》、《货运模拟》、《岗位综合模拟》七、开设本专业的条件与要求&1、学校领导认清我校开办此专业是机遇和挑战，希望和困难并存，将此专业作为长线专业培育，科学制订专业&& 规划，首先抓好师资队伍的建设 。&& &1)、送教师参加培训&&&& 2)、教师自学钻研专业课教材，让这些教师一专多能，不断提高社会知名度。&2、教学要面对市场，面对世纪人才需要高度，从培养目标的定向性、专业设置的适应性、课程结构的功能性和教&& 材内容的针对性入手，紧紧围绕发展学生全面素质和综合职业能力，发展学生的个性特长，培养学生的创新能&& 力和创业能力，培养适用型人才等方面进行有益探索。 &&&&&&& 3、教育教学与行业需求、优质服务能力、应变能力、学生个性发展、人才规格的区域性与普通性相结合 &&&&&&&&&&& 1）、学生在校通过2~3年的学习后，可参加行业主管部门技术等级的考核，力争使学生“航空安检”“空中&&&&&&&&&& 乘务”“空港服务”技能考核达到中级服务员要求的合格率100% ，优良率达70%以上而获得职业资格&&&&&&&&&& 证书，学生三证（毕业证、上岗证、资格证）齐全。 &&&&&&&&&& 2）、要拓宽学生就业之路，强化以专业的宣传“促销”，就得培育出综合素质高的“好产品”，让本地、外&&&&&&&&&& 地用人单位慕名而来，争取达到实习就业率100% ，取得品牌效应。 &&& 4、不断建立和完善专业配套设施 &&&&&&&&&&&& 学校为适应航空服务的实际需要与课程教学必须贯彻理论联系实际，讲练结合，以练为主的原则，做到学以&&&&&& 致用，提高教育教学质量而建立“航空安检”场景模拟；“空中乘务”与“空港服务”模拟实作室，“航空&&&&&& 票务与话务”实训室，“贵宾与要客实训中心”，并不断地完善和更新所需设备设施。 && &5、建立该专业稳定的实习、见习基地。 &&& 学生在校期间进行教学实习和生产实习是培养学生专业技能的重要环节，也是对学生进行思想教育，劳动教&&& 育和培养职业意识、养成良好职业习惯的重要途径，为了让学生能理论联系实际，加强基础技能的训练。&&&& 1）、与西南航空公司和双流航空港建立学生的实习、见习基地。 &&&&&&&&&&& 2）、实习见习基地尽量向省外及成才地区辐射。建立各专业的学生实习、见习基地。 &&&&& 让我们以航空服务专业的宗旨、目的、条件、意义、指导思想为主要的支撑因素，坚持为航空业服务的办学方向，形成教育科研导向，抓住机遇，为实现上述目标，为营造良好的民航服务环境，为培养出更多更新的民航服务专门人才而共同努力。民航安全技术管理招生对象：&& 高中、中专、职高、技校及其同等学历毕业生&&&& 培养目标&&&&& 本专业培养适应民航现代化建设需要，服务于生产和管理第一线，具有较高思想政治素质的民航安检专业人才。通过综合职业能力训练和全面素质的培养，使学生掌握从事航空港安全检查的基本能力和技能，具有良好的职业道德和敬业精神的高等职业技术应用型人才。主要课程民航概论、数字电子技术、基础化学、电工电子学、民法概论、民航安检英语、行政法概论、航空犯罪学、队列与拳术、航空安全管理、质量与服务、安检设备概论、安检业务实物、航空保安学、安全防范学、威胁评估与危机管理、危险化学品安全检查等。就业方向本专业毕业生主要面向各机场、航站安检站、航空公司、货运公司（邮政航空）、物流企业、汽车旅客运输企业的工作。具体工作岗位可以划分为：机场航班旅客及其行李检查；货物、邮件检查；隔离区监护；飞机监护；会场安全保障工作；企业安全管理等。航空机电设备维修&招生对象：应届理科高中毕业生&&&& 培养目标&&&& 本专业培养适应民航现代化建设需要，服务于航空维修运行管理第一线，具有较高思想素质和技术水平的航空机电设备维修专业人员。通过综合专业理论和职业技能的培养，使学生掌握从事飞机机电系统和设备维修及运行管理的基本理论和技能，能够为民航业的建设与发展做出贡献的高等职业技术实用型人才。课程设置：&& 航空材料、飞机系统与附件、维修管理、热力与流体力学；互换性与测量技术、航空电机与拖动、飞机结构强度与维修、发动机原理与构造、飞机电气线路故障排除电工技术、电子技术、工程力学、机械基础、工程制图、民航概论、航空材料、微机原理等。就业方向：&&&本专业毕业生主要面向民用飞机机电系统和设备的维修技术工作和维修管理工作。具体的工作范围是：民用飞机机身与飞机系统的维护、勤务、故障排除和修理；民用飞机动力装置及其工作系统的维护、勤务和一般性修理；民用飞机电气系统的维护、勤务、修理；民用飞机机载电子系统的航线维护；民用飞机机电系统的维修技术管理与工程管理。各省招生计划&& 省 份&层 次四川云南贵州新疆青海甘肃宁夏重庆陕西湖北湖南广西吉林河南合计大专5403030303030302003030303030301100&&各专业招生计划层次专业名称科类学习形式学制计划大专空中乘务文/理脱产3年120航空服务文/理脱产3年400民航安全技术管理文/理脱产3年400航空机电设备维修理科脱产3年180考生选拔标准和条件 &&& 1）、高中起点考生必须是日以后出生的应、往届高中毕业及同等学历者；&&&&&&&& 初中起点考生必须是日以后出生的应、往届初中毕业生；2）、思想进步、容貌端庄、肤色好、身体健康、身体匀称、性格开朗；3）、身高：女性：160CM——172CM（空中乘务要求在163cm以上）；& 男性：170CM——182CM（空中乘务要求在174cm以上）。4）、视力要求双眼矫正视力在（E型）表上不低于4.8；5）、色觉、嗅觉正常；面部、颈部、手部无明显疤痕；无O型腿、X型腿和明显内外八字；6）、口齿清楚，中、英文发音基本标准，听力正常；7）、无明显精神病史、肝炎病史、无慢性和传染性病史。&& 8）、航空机电设备维修专业的招生对象只能是2009年应届高中理科毕业男生；9）、航空机电设备维修专业其身高要求是（165—180）CM；10）、录取工作由学院招生办公室依据学生成绩统一进行并由学院招生办公室发放录取通知书咨询电话：联系人：刘老师QQ:
四川西南航空专修学院
四川西南航空专修学院是在我国民航业快速发展和民航专业人才需求日益扩大的背景下经四川省教育主管部门批准成立的专门从事空中乘务、空港服务、民航安检、航空票务与话务、航空机电设备维修等民航专业化人才培养的高等专修学院。学院现有民航服务类在校学生6000余人，全国最大的民航空地勤人才培养基地，也是全国在校学生中能够获得民航安检员、民航客运员、民航货运员、民航危险品运输员等民航类从业资格证书的为数不多的民航学院。
学院依据党和国家制定的教育方针，结合民航用人单位的市场需求来培养人才，在全面落实学生素质教育的基础上，抓好学院办学中在专业上的特色化教育。提出了自己独特的先进办学理念：
以人为本，突破文本思想，全面提高综合素质，培养跨岗工作能力。
在办学过程中，学院坚持四大办学特色：
1、标准化军事化管理；
2、以日式礼仪训练为主，强化社交能力培养；
3、强化理财能力锻炼；
4、全员完善的就业服务。
通过多年的办学实践，形成了学院独特的专业化的生源选拔机制、专业化的教育培养模式、专业化的素质评价体系和专业化的就业服务团队。“以市场为导向”是众多民办学校得以生存和壮大的根本，但是，如果不注重学院办学的基本内涵的丰富就很容易使自己变成市场的奴隶。所以，学院通过多年的办学实践，吸百家之精髓，纳民航之高端，综合各大航空公司对民航服务人才在职业形象、职业素养、职业能力上的选拔标准和要求，集大体于大成，促成了我学院所特有的，并能满足各大航空公司用人之需的教育理论体系，使自己成了中国民航院校中一道独特的风景线和各大航空公司选人用人的风向标。
招生对象：
高中、中专、职高、技校及其同等学历毕业生
开设课程：
开设导游基础知识、导游实务、旅游法规、旅游概论、旅游心理学、旅游地理、礼貌礼仪、形体训练、公共关系学、航空概论、出入境管理学、旅游法规与民用航空法规、民航概论、旅行社管理、空乘管理与服务、民航售票系统操作、客仓服务与管理、民航乘务技能与乘务管理、中国航线地理等三十多门课程。
本专业培养适应民航现代化建设需要，服务于生产和管理第一线，具有较高的思想政治素质的乘务员及乘务管理人员。通过综合职业能力训练和全面素质的培养，使学生掌握从事民航旅客运输和管理的基本能力和技能，能够为民航建设与发展做出贡献的高等职业技术实用型人才。
本专业毕业生主要面向航空公司、机场及酒店，从事空中乘务、民航运输、酒店服务和相关岗位的管理及培训工作。具体工作岗位可以划分为：航空乘务员；航空乘务培训教员；客票销售员；机场值机员；候机引导员；VIP服务员；礼仪服务员；与上述业务和管理相关的航空公司、机场行业等其他工作岗位。
基本技能：
在校期间可考取的技能证书：英语三级等级证书、计算机等级证书、中国民航安检员资格证、中国民用航空客仓乘务员从业资格证书。
报考条件：
考生需品德优良、五官端正、身材匀称、口齿清晰、形象气质佳、无传染病史、身体裸露部分无明显疤痕；矫正视力5.0（1.0）以上；女生身高163CM—172CM，男生身高174CM—182CM。首先由招办通过网上视频进行初试录取，新生报到后再由航空公司派专家来校进行复试，未通过者则调剂到其它相关专业。
一、航空服务人才需求分析
航空运输业是当今世界水、陆、空三大运输业中发展最快，发展空间最大，需求增长率最大的产业，随着国家对航空运输业面向民营经济和外资经济的全方位放开，中国民用航空将会形成百花齐放，百家争鸣的局面，因此航空服务和航空物流等中、高级专门人才的绝对需求量将呈现大幅增长。据调查显示：波音公司预测在未来20年中国将增加3000架飞机；未来三年里将新增各种客运飞机500多架，需航空从业人员50000余人，就中国国际航空公司在“十一?五”、“十二?五”期间将购进“德国空客A380”（550座/架）30架的计划来看，这30架空客机所需的全部工作人员将增加5000多人。但就我国各级院校现在能够培养的航空服务专门人才人数远远不能满足航空市场所需。
目前到今后的几年时间，民用航空所需的紧俏人才（专业方向）为：
航空安全检查人员
航空地勤服务人员
航空空中乘务人员
航空运输物流人员
二、航空服务人才培养目标和培养方向
本专业培养机场、航空公司、民航宾馆服务人员和空中乘务人员；掌握面向机场和民航运输服务部门，从事机场、候机楼、宾馆等地面服务工作及飞机空中乘务工作。
三、航空服务人才培养技能与能力
民航运输有关法律法规、航空国际公约基本知识；
民航客运、货运及其行李运输基本知识；
民航公关、礼仪和心理学基本知识；
民航候机楼客运服务、空中服务的基本知识、程序和职责；
民航地面服务、空中乘务工作的实践能力；
民航地面服务、空中乘务工作的英语听说能力；
四、航空服务招生对象
高中、中专、职高、技校及其同等学历毕业生
五、专业设置宗旨
以培养学生服务意识和实践能力为重点，培养直接从事民航服务、技术和管理第一线工作中的中、高等应用型专门人才和劳动者。
六、专业课程设置
《民航常识》、《航空客运》、《航空概论及技巧》、《候机楼服务》、《空中服务》、《公关礼仪》、《服务心理学》、《专业英语》、《民航运输基础》、《航空物流与货运》、《形体训练》、《礼仪模拟》、《旅客运送模拟》、《货运模拟》、《岗位综合模拟》
七、开设本专业的条件与要求
1、学校领导认清我校开办此专业是机遇和挑战，希望和困难并存，将此专业作为长线专业培育，科学制订专业
规划，首先抓好师资队伍的建设 。
1)、送教师参加培训
2)、教师自学钻研专业课教材，让这些教师一专多能，不断提高社会知名度。
2、教学要面对市场，面对世纪人才需要高度，从培养目标的定向性、专业设置的适应性、课程结构的功能性和教
材内容的针对性入手，紧紧围绕发展学生全面素质和综合职业能力，发展学生的个性特长，培养学生的创新能
力和创业能力，培养适用型人才等方面进行有益探索。
3、教育教学与行业需求、优质服务能力、应变能力、学生个性发展、人才规格的区域性与普通性相结合
1）、学生在校通过2~3年的学习后，可参加行业主管部门技术等级的考核，力争使学生“航空安检”“空中
乘务”“空港服务”技能考核达到中级服务员要求的合格率100% ，优良率达70%以上而获得职业资格
证书，学生三证（毕业证、上岗证、资格证）齐全。
2）、要拓宽学生就业之路，强化以专业的宣传“促销”，就得培育出综合素质高的“好产品”，让本地、外
地用人单位慕名而来，争取达到实习就业率100% ，取得品牌效应。
4、不断建立和完善专业配套设施
学校为适应航空服务的实际需要与课程教学必须贯彻理论联系实际，讲练结合，以练为主的原则，做到学以
致用，提高教育教学质量而建立“航空安检”场景模拟；“空中乘务”与“空港服务”模拟实作室，“航空
票务与话务”实训室，“贵宾与要客实训中心”，并不断地完善和更新所需设备设施。
5、建立该专业稳定的实习、见习基地。
学生在校期间进行教学实习和生产实习是培养学生专业技能的重要环节，也是对学生进行思想教育，劳动教
育和培养职业意识、养成良好职业习惯的重要途径，为了让学生能理论联系实际，加强基础技能的训练。
1）、与西南航空公司和双流航空港建立学生的实习、见习基地。
2）、实习见习基地尽量向省外及成才地区辐射。建立各专业的学生实习、见习基地。
让我们以航空服务专业的宗旨、目的、条件、意义、指导思想为主要的支撑因素，坚持为航空业服务的办学方向，形成教育科研导向，抓住机遇，为实现上述目标，为营造良好的民航服务环境，为培养出更多更新的民航服务专门人才而共同努力。
民航安全技术管理
招生对象：
高中、中专、职高、技校及其同等学历毕业生
本专业培养适应民航现代化建设需要，服务于生产和管理第一线，具有较高思想政治素质的民航安检专业人才。通过综合职业能力训练和全面素质的培养，使学生掌握从事航空港安全检查的基本能力和技能，具有良好的职业道德和敬业精神的高等职业技术应用型人才。
民航概论、数字电子技术、基础化学、电工电子学、民法概论、民航安检英语、行政法概论、航空犯罪学、队列与拳术、航空安全管理、质量与服务、安检设备概论、安检业务实物、航空保安学、安全防范学、威胁评估与危机管理、危险化学品安全检查等。
本专业毕业生主要面向各机场、航站安检站、航空公司、货运公司（邮政航空）、物流企业、汽车旅客运输企业的工作。具体工作岗位可以划分为：机场航班旅客及其行李检查；货物、邮件检查；隔离区监护；飞机监护；会场安全保障工作；企业安全管理等。
航空机电设备维修
招生对象：
应届理科高中毕业生
本专业培养适应民航现代化建设需要，服务于航空维修运行管理第一线，具有较高思想素质和技术水平的航空机电设备维修专业人员。通过综合专业理论和职业技能的培养，使学生掌握从事飞机机电系统和设备维修及运行管理的基本理论和技能，能够为民航业的建设与发展做出贡献的高等职业技术实用型人才。
课程设置：
航空材料、飞机系统与附件、维修管理、热力与流体力学；互换性与测量技术、航空电机与拖动、飞机结构强度与维修、发动机原理与构造、飞机电气线路故障排除电工技术、电子技术、工程力学、机械基础、工程制图、民航概论、航空材料、微机原理等。
就业方向：
本专业毕业生主要面向民用飞机机电系统和设备的维修技术工作和维修管理工作。具体的工作范围是：民用飞机机身与飞机系统的维护、勤务、故障排除和修理；民用飞机动力装置及其工作系统的维护、勤务和一般性修理；民用飞机电气系统的维护、勤务、修理；民用飞机机载电子系统的航线维护；民用飞机机电系统的维修技术管理与工程管理。
各省招生计划
肃 宁夏 重
西 吉林 河南 合
大专 540 30 30 30 30 30 30 200 30 30 30 30 30 30 1100
各专业招生计划
层次 专业名称 科类 学习形式 学制 计划
大专 空中乘务 文/理 脱产 3年 120
航空服务 文/理 脱产 3年 400
民航安全技术管理 文/理 脱产 3年 400
航空机电设备维修 理科 脱产 3年 180
考生选拔标准和条件
1）、高中起点考生必须是日以后出生的应、往届高中毕业及同等学历者；
初中起点考生必须是日以后出生的应、往届初中毕业生；
2）、思想进步、容貌端庄、肤色好、身体健康、身体匀称、性格开朗；
3）、身高：女性：160CM——172CM（空中乘务要求在163cm以上）；
男性：170CM——182CM（空中乘务要求在174cm以上）。
4）、视力要求双眼矫正视力在（E型）表上不低于4.8；
5）、色觉、嗅觉正常；面部、颈部、手部无明显疤痕；无O型腿、X型腿和明显内外八字；
6）、口齿清楚，中、英文发音基本标准，听力正常；
7）、无明显精神病史、肝炎病史、无慢性和传染性病史。
8）、航空机电设备维修专业的招生对象只能是2009年应届高中理科毕业男生；
9）、航空机电设备维修专业其身高要求是（165—180）CM；
10）、录取工作由学院招生办公室依据学生成绩统一进行并由学院招生办公室发放录取通知书
咨询电话：
联系人：刘老师四川西南航空专修学院和四川商务服务学校哪个好？_百度知道
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是看你对未来行业的选择。
西航是西南专业的培养空乘和地勤人才的基地。
如果你能被这个学校录取，那就是说90%的概率是去机场或航空公司。
看你自己是希望以后在民航部门工作呢，还是在其他服务部门工作
四川西南航空专修学院创办于2004年，是经四川省教育厅批准成立的民办非学历高等教育机构。学院是西南地区专门从事空中乘务、空港服务、民航安检、航空票务、航空机电设备维修等民航空地勤专门人才培养的高等专修学院。学院现有近5000名学生，是西南地区最大民航空地勤人才培养基地，也是全国为数不多的在校学生能够获得民航安检员、民航客运员、民航货运员、民航危险品运输等民航岗位职业资格证书鉴定的民航学院。
环境优美 设施完善
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这两个学校的方向都不一样，后面那个学校没听过，四川西南航空专修学院是专门从事民航空地勤人才的大专院校，学生出来大多在机场就业，就业率很高，口碑很不错。
四川商务服务学校没听过，但是我知道西南航空是租用的四川爱华航空旅游学院的教室来办学的。明显的师资力量就不如爱华撒。我绝对没吹牛哈。 不信你可以到爱华航空学院的官网上去问。
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