看图列式计算六年级算

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-10-11 04:41 标签： 二年级看图列式计算
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看图列式计算。
题型：计算题难度：中档来源：陕西省同步题
105×+105=140（千瓦时）
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据魔方格专家权威分析，试题“看图列式计算。-五年级数学-魔方格”主要考查你对&&分数的四则混合运算及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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分数的四则混合运算及应用
运算顺序：分数四则混合运算的运算顺序和整数则混合运算的运算顺序相同：一个算式里，如果只含有两级运算，先算第一级运算，再算第二级运算。在含有括号的算式里，先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
计算法则：分数乘法的意义：分数乘以整数& —×12& 表示12个—是多少。整数乘以真分数& 12×—& 表示12的—是多少。分数乘以真分数& —×—& —的—是多少。一个数乘以带分数& —×1—& 表示—的1—倍是多少。分数加、减法的计算法则：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。异分母分数相加减，先通分，再按同分母方法计算。分数乘除法计算方法：分数乘法，分子相乘作分子，分母相乘作分母。分数除法，乘以除数的倒数。分数四则运算的意义:加法:把两个数合并成一个数的运算 把两个小数合并成一个小数的运算 把两个分数合并成一个分数的运算; 减法:已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算;乘法:求几个相同加数的和的简便运算,小数乘整数的意义与整数乘法意义相同;一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几，百分之几…… 除法:已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算,与整数除法的意义相同.
发现相似题
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31250533602580589101680410203846106当前位置：
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看图列式计算
题型：计算题难度：中档来源：期中题
6×3+5=23（只），6×4-1=23（只）
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据魔方格专家权威分析，试题“看图列式计算-二年级数学-魔方格”主要考查你对&&表内乘法（2-9的乘法口诀）&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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表内乘法（2-9的乘法口诀）
学习目标：1．经历编制7～9的乘法口诀的过程，体验7～9乘法口诀的来源。2．理解每一句乘法口诀的意义，初步记熟7～9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单计算。3．会用乘法解决简单的实际问题。4．通过编制口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识。乘法口诀表：
发现相似题
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687586087345155107204484676334《看图列式计算》课件_百度文库
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