高碑店市技工学校二中你对学校管理教育学生有何建议

高碑店市第二中学_百度百科
高碑店市第二中学
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我校始建于1979年,占地面积78亩,共有42个教学班,在校生3000余人,教职工197人。1998年以来,学校先后有121人次获保定市、高碑店市学科优胜奖,86人次获保定市、高碑店市优秀教师、优秀班主任等荣誉称号,3人被评为省级优秀教师。学校先后荣获“高碑店市中考市长特别奖”、 “保定市德育示范校”、“保定市安全文明校园”、 “河北省中招中考工作先进集体”、“河北省依法治校示范校” 和“全国增强共青团员意识主题教育活动先进单位”等荣誉称号。[1]
2009年我市实施中小学校舍安全工程,二中主要建筑均需加固,后经设计部门初步设计后,由于当时工程质量差,造成加固费用接近同类新建工程,加固已无必要,市委市政府审时度势,决定拆除新建。
2012年4月高碑店市委市政府启动建设“新二中”工程,依据今后几年的生源情况,按照16轨48个教学班设计,局部六层,框架结构。于2012年8月开工,2013年8月底投入使用。总投资三千多万元,建筑面积13927平米,综合楼呈“L”型,集教学、实验、现代技术教育、阅读、音美活动、实践活动为一体。目前正在建设高标准400米运动场,预计2014年8月投入使用。学校的发展迎来了一个前所未有的历史机遇,辛勤的二中人解放思想,与时俱进,以“秉承传统文化,培育儒雅新人”为核心理念,开展儒雅教育,培养文雅学生,努力把学校建设成为保定市名校。[1]
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办公室电话: 7821798衡水二中安装铁栏贴满红色横幅 网友:高考集中营
 来源: 
来源:作者:责任编辑:李平沙
  剩下的时间学生开始对照答案自己分析错题,王老师把两名考试成绩不够理想的学生叫到教室外,进行“面批面改”。3班、4班门前,两名男老师轻轻地将5张桌子按横排码放整齐,一位女老师开始蹲下往桌子背面贴字,很快这5张桌子就变成了一个“高考加油站”。
  网曝图:衡水二中安装铁栏贴满红色横幅
  据河北青年报官微报道,衡水二中安装铁栏,网友发微博称,大衡水的中学为了不让学生跳楼,真是下血本了!
  网友评论“衡水二中安装铁栏”
  网友@陈宗鹤先生:你没看错!这里是学校,这里是学校,这里是衡水二中。为了防止学生跳楼,改造成和监狱没什么两样。
  三和大盗:原来还有不犯罪也能坐的监狱
  墙墙墙墙墙墙墙:真·监狱
  四十二分之一:不从自身管理,教育方式上找问题,一味做着学生不想要的事,这种学校太失败!!!!
  施鹏鹏:看到“衡水二中安装铁栏”的新闻,不禁感到悲哀:基础教育不负责孩子们身心健康的全面保障,反倒仅是片面追求升学率,以及秉承“跳楼也别在学校内跳”的管理思维,这是怎样冷血的基础教育,所培养出来的学生又怎能心理健康?
  衡水二中安装铁栏前曾发生两起学生跳楼死亡事件
  衡水二中在日下午3点左右,一名高三女生从学校六楼跳下,而后,女生被送往医院救治,但因抢救无效死亡。
  日早晨五点半左右又有一名高三学生在学校跳楼,经抢救无效死亡。因这样的惨剧在学校频发,并且两起跳楼事件相距不足半年,这不仅让家长恐慌,也让学校恐慌。
  为此,该校不惜下血本将教学楼安装上铁栏,不过从外观上看就如同监狱一般封闭,为了防止学生跳楼,学校也算用心良苦,只是改造的真是和监狱没什么两样。
  衡水二中回应“高考集中营”:我们有着自己特色的管理和教育模式
  高考临近,一段名为“衡水二中2013高考百日誓师”的视频在网络迅速走红,视频中衡水二中的几千名师生在操场上高举右拳的齐声宣誓令人印象深刻。而随着一张张学生跑操、学习生活等照片的曝光,河北省衡水二中也成为了不少网友眼中的“高考集中营”。
  “我们有着自己特色的管理和教育模式。”衡水二中办公室主任魏青松在接受法治周末记者采访时表示,外界对学校持不同看法和意见是很正常的,“有些人并没有深入学校来了解,才会产生不理解,不管怎样我们依然会坚持自己的办学特色。”
  下一页:衡水二中安装铁栏贴满红色横幅探秘“高考集中营”
[责任编辑:李平沙] 1
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河北衡水中学走廊安装铁栅栏防学生跳楼 揭衡水中学如何军事化管理
核心提示:
网曝衡水二中教学楼全封闭如监狱,网友称为防学生跳楼,衡水二中改造得和监狱没啥两样,真是下了血本了。网友@陈宗鹤先生:你没看错!这里是学校,这里是学校,这里是衡水二中。为了防止学生跳楼,改造成和监狱没什么两样。
据河北青年报官微报道,网友发微博称,大衡水的中学为了不让学生跳楼,真是下血本了!
网友@陈宗鹤先生 :你没看错!这里是学校,这里是学校,这里是衡水二中。为了防止学生跳楼,改造成和监狱没什么两样。
网曝衡水二中教学楼全封闭如监狱,网友称为防学生跳楼,衡水二中改造得和监狱没啥两样,真是下了血本了。网友@陈宗鹤先生:你没看错!这里是学校,这里是学校,这里是衡水二中。为了防止学生跳楼,改造成和监狱没什么两样。
衡水二中半年内发生两起高三生跳楼自杀事件
衡水二中高三学生许某,日早晨五点半左右在学校跳楼,经抢救无效死亡。
日下午3点左右,河北衡水二中一名女生在校内跳楼。据发帖人描述,跳楼女生系该校高三学生,从学校六楼跳下。而后,女生被送往医院救治,但因抢救无效死亡。该帖发布后,引发网友上千条跟帖讨论。
该校两起高三生跳楼事件发生时间相距不足半年。
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责任编辑:翟元昊
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青岛市城阳区教育体育局关于做好2015年初中学生学业考试与高中学校招生工作的通知
文章来源:城阳区教体局
发布时间:日
各街道教委办,局属各高中、初中学校,各民办学校:
根据青岛市教育局《关于做好2015年全市初中学生学业考试与普通高中招生工作的通知》(青教通字[2015]17号)和《关于做好2015年全市中等职业学校招生工作的通知》(青教通字〔2015〕23号)要求。现就做好2015年初中学生学业考试与高中学校招生工作通知如下:
一、初中学生学业考试
(一)考试科目和形式
2012级学生考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德、体育与健康,考查科目为音乐、美术、综合实践活动、地方课程、学校课程。考试科目由市教育局统一组织实施,体育与健康考试按照市教育局有关规定执行。考查科目由初中学校组织实施。
2013级学生考试科目为地理、生物、信息技术,由市教育局统一组织。已经提前参加地理、生物、信息技术考试的2013级考生考试成绩继续有效,可以再次参加考试,取两次考试最高成绩。2012级信息技术不合格考生可以申请信息技术科目重考。
城阳区户籍往届初中毕业生、从青岛市以外初中学校转入我区的学生、在青岛市以外初中学校就读回我区参加初中学业水平考试的城阳区户籍学生,需要参加上述所有科目考试。
2.考试形式
思想品德实行开卷考试,信息技术实行上机操作考试,英语口语和听力实行上机考试,其他科目实行闭卷考试。考查科目形式由初中学校根据《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》自行确定。
(二)考试日期安排
考试时间统一安排在6月11日(星期四)-17 日(星期三),详见附件1。
考查科目由各初中学校在5月上旬完成。
(三)考试科目原始分值及考试时间
(四)考试命题
1.命题体现基础教育课程改革方向。根据国家义务教育课程方案和课程标准,紧密联系社会实际与学生生活经验,增强考试内容的基础性、综合性,在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上,加强对学生独立思考和综合运用所学知识分析、解决问题能力的考查,杜绝偏题、怪题。
2.各学科命题难易适度。语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物试题低、中、高三档难度比例确定为4:4:2。具体内容见各学科学业水平考试说明。
(五)成绩管理与使用
初中学业水平考试成绩,既是义务教育阶段终结性考试成绩,也是高中阶段学校录取新生的主要依据。
语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物8个科目考试成绩以分数和等级(分ABCDE五个等级,E等级为不合格等级)两种形式呈现,各科目等级划分标准为:根据参加考试学生人数,成绩从高到低A等10%、B等20%、C等30%、D等35%、E等5%。
思想品德、体育与健康、信息技术3个科目以等级(分合格、不合格两个等级)形式呈现。思想品德和信息技术科目以满分的60%作为合格标准。体育与健康科目满分为45分(过程管理30分,现场测试15分),学生过程管理达到18分以上(含18分)并且现场测试达到9分以上(含9分)方为合格。
考查科目成绩以等级(分合格、不合格两个等级)形式呈现。
学生可通过网上查询系统免费查询本人学业水平考试成绩。任何单位和个人不得以任何形式根据考试成绩给学校、教师和学生排队或公布名次。
(六)初中学生毕业资格认定
学生考试科目、考查科目成绩和基础性发展目标评价结果均达到合格及以上等级准予毕业,颁发初中毕业证书;学业水平考试成绩不合格的学生,由初中学校组织补考,补考合格者准予毕业,颁发初中毕业证书;补考仍不合格者颁发义务教育证书。未经批准不参加初中学业水平考试的考生,颁发义务教育证书。
二、招生计划
全区普通高中计划招生2700人,各类职业学校计划招生2750人,具体计划见附件2。
三、考务安排
见《青岛市城阳区教育体育局关于2015年初中学业水平考试工作的通知》(青城教字2015【】号)。
四、录取规定
(一)录取原则
普通高中实行分数制与等级制并行录取方式,总分相同的考生按学科等级组合择优录取。2015年普通高中录取总分为640分。其中,语文120分、数学120分、英语120分、物理100分、化学80分、地理30分、生物30分,历史40分。
按学科等级组合择优录取时,首先通过语文、数学、英语等级组合择优录取;如果语文、数学、英语等级相同,再通过物理、化学、生物等级组合择优录取;如果物理、化学、生物等级也相同,最后通过历史、地理等级组合择优录取。
按第一、第二志愿能完成招生计划的普通高中,考生思想品德、体育与健康、信息技术科目均须达到及格等级;按调剂志愿录取时,优先录取思想品德、体育与健康、信息技术科目达到及格等级的考生。
(二)录取顺序
考生录取顺序为:&3+4&本科批、普通高中批、初中起点高等师范专科批、五年制高职批、中职批。
民办普通高中学校须在民办普通高中学校最低录取控制分数线之上,严格按照学校的招生计划和招生范围录取新生。
四、普通高中招生录取办法
积极稳妥推进招生办法多元化、录取制度多样化,逐步扩大高中学校的招生自主权,满足不同学生的需求,促进学生个性发展和高中学校特色建设。普通高中只能面向我区招生,不得录取已被其他高中阶段学校录取的学生,不得录取未在本行政区域内参加学生学业考试的学生。
(一)普通高中自主招生录取
普通高中特色班与初中优秀学生推荐录取同属普通高中自主招生,为普通高中计划内第一批录取。
1.初中优秀学生推荐录取。
被推荐的初中优秀学生需同时参加招生学校综合素质测试和青岛市初中学生学业统一考试。
招生计划。2015年城阳一中、城阳二中各招收80人,城阳三中招收70人。
评选推荐办法。各初中学校从在本校注册学籍且连续就读三年(因户籍、住房发生变化等而正常转学的学生需连续在该校就读两年或两年以上)的学生中向高中学校进行推荐,具体在校时间以山东省普通中小学学籍管理平台录入时间为准。被推荐学生应是品学兼优、综合素质高的应届初中毕业生,各初中学校根据学生三年综合素质发展评价结果进行择优评选推荐,推荐比例为在校生总数的12%;各初中学校评选推荐办法要在校内醒目位置公示3天,无异议后,于5月6日到区教体局普教科审批;各初中学校评选推荐学生名单以及学生相关标志性成果等要在校内醒目位置公示3天,无异议后,组织学生填报志愿学校,于日到区教体局普教科报批推荐名单(附件3)、推荐证明(附件4),同时报教师推荐信,审批通过后到招生学校报名。
综合素质测试。在初中学业考试之前举行,采取面试形式,测试于5月16日-17日进行,招生学校按招生计划1:1.5的比例确定测试合格学生名单(报名人数不足招生计划1.5倍的,适当缩减合格证发放比例),并在学校网站公示测试合格学生名单及成绩。
录取。测试合格的学生需参加青岛市初中学生学业统一考试,考试总成绩达到所在初中学校前12%的具备录取资格(办学水平绿色指标评价等级达A等的学校扩大到15%),具体录取名单由高中学校依据学业考试成绩和综合素质测试成绩确定,录取名单需在学校网站公示。
综合素质测试、录取具体办法见各普通高中录取优秀初中毕业生工作方案。
2.普通高中特色班录取。
普通高中特色班实施单独录取,单独编班。
招生计划。城阳一中开设&科技创新班&和&人文科学班&,各招收30人;城阳二中开设&国学班&和&信息科学班&,分别招收30人、20人;城阳三中开设&青大创新班&,招收30人。
录取办法。考生需参加招生学校组织的特色班招生测试和青岛市初中学生学业统一考试,招生学校按招生计划1:2的比例确定特色班测试合格学生名单(报名人数不足招生计划2倍的,适当缩减合格证发放比例),取得特色班测试合格证并获得指标生资格的考生具备录取资格。
各普通高中学校各类特色班招生及培养方案另行通知。
(二)指标生录取
指标生是指将普通高中招生计划的80%(1776人,含直升班、特色班招生计划)按各初中学校毕业生人数和办学水平绿色指标评价等级进行分配,指标生须参加初中学业考试,为普通高中第二批次录取。
指标生名额分配办法。一是均分名额,按初中毕业生人数平均分配指标生名额的80%(1421人);二是调剂名额,按办学水平绿色指标评价等级分配指标生名额的20%(355人)。
调剂名额分配办法如下:
办学水平为D等的学校实分调剂名额为应分调剂名额的20%,剩余80%扣除;
办学水平为C等的学校实分调剂名额为应分调剂名额的50%,剩余50%扣除;
办学水平为B等的学校实分调剂名额等同与应分调剂名额;
办学水平为A等的学校实分调剂名额为应分调剂名额与C等、D等学校扣除名额之和(C等、D等学校扣除名额按A等学校毕业生数量平均分配)。
各初中学校指标生均分名额、调剂名额分配数量另行通知。
指标生的资格确定:以各初中学校分配指标生名额,扣除初中优秀学生推荐录取人数、特色班录取人数确定各初中学校指标生最终人数。根据各初中学校指标生最终人数,从思想品德、体育与健康、信息技术科目均须达到及格等级的普通高中考生中按高中招生考试总成绩由高到低依次确定各初中学校获得指标生资格的学生名单。
指标生录取办法。根据指标生志愿顺序,分步骤录取。凡被上一志愿录取的学生,不再参加下一志愿的录取。未被上一志愿录取的学生,参加下一志愿录取时需降低5分后再参与录取。
第一步录取,根据考生填报的第一志愿和3处普通高中计划内普通生招生人数,以最先录取满额的高中学校划定第一步录取线,分别录取,分数相同的考生以会考科目高等级多者优先录取。第一志愿未被录取的学生降低5分后参加第二志愿录取,第一步录取满额的高中学校不再参加下步录取。
第二步录取,对第一步录取未完成招生计划的学校,根据招生计划,适当降低一定分数,以先录取满额的学校划定第二步录取线,分别录取,分数相同的考生以会考科目高等级多者优先录取。第二步未被录取的考生,根据调剂志愿调配到招生计划未完成的学校。
(三)普通生录取
对经过自主招生、指标生两批录取后未完成招生计划的学校进行普通生录取。录取办法同指标生。
(四)特长生录取
具体办法按照《关于做好2015年普通高中艺术、体育专业特长生招生工作的通知》(青城教字[2015]&& 号)执行。
全市普通高中学校均不招收择校生;取消青岛市三好学生、青岛市优秀学生干部高中阶段招生录取加分政策,高中阶段学校招生加分优待规定见附件6。
五、职业学校专业设置及录取办法
(一)专业设置
区职教中心、城阳职专共开设4个&三二&连读专业、2个留学班、23个普专专业、8个职专专业,各专业招生计划、报名条件等见各职业学校招生简章。
会计电算化、计算机应用、服装设计与工艺、机电技术应用、学前教育、建筑等专业设立专业特色班,对接春季高考,实行单独编班、单独管理。
(二)职业学校录取办法
1.自主招生录取。区职教中心的计算机动漫与游戏制作专业、城阳职专的学前教育专业在全市范围内实施自主招生,提前录取。凡是参加自主招生的考生,以学校测评成绩为录取依据,录取的考生依然要参加初中学业水平考试,其学业水平考试成绩作为初中毕业的依据(具体见各职业学校自主招生方案)。
被中职学校自主招生录取的初中毕业生可以兼报普通高中,不能再报考其他职业学校(包括&3+4&本科、高等师范专科、五年制高职、中等职业学校和技工学校)。
2.普通录取。中职学校继续实行&一次计划,两次录取&的招生办法。
&一次计划&即区教体局对职业学校提报的计划进行一次审批并公布招生计划。
&两次录取&即第一次录取只录取第一志愿报考职业学校的考生,由区教体局和学校划定基本分数线,按照考生志愿,分专业由高分到低分依次录取。第二次录取即中职学校根据各专业招生计划余额和学生成绩进行二次录取,考生直接到志愿学校报名录取。二次录取的考生主要包括报考普通高中、五年制高等职和第一志愿报考职业学校未被录取的考生。
凡面向我区招生的职业学校(含技工学校)必须经城阳区教体局职教科审核备案后,方可对接我区初中学校进行招生宣传。各职业学校要严格按照下达的招生计划进行招生,否则不予注册学籍或减少甚至取消明年区内的招生计划。
(三)职业学校招生面试、加试工作
根据职业学校开设专业的不同要求,区职教中心的计算机动漫与游戏制作专业、城阳职专的学前教育专业、旅游服务与管理专业需进行面试(面试具体日程安排见附件7)。
六、有关政策规定
(一)加大招生工作力度,确保高中阶段教育普及率的完成
各单位要认真执行招生计划,确保初中阶段总升学率达98%以上、职普比例大致相当,各初中学校要及时通过宣传栏公示所有在籍学生去向和监督电话,积极采取各种有力措施,促进毕业生合理分流和高中阶段教育协调发展。区教体局将把高中段招生职普比例、高中段入学率及提高率作为对街道、学校督导评估的重要指标,并纳入年终考核。
(二)积极推进小班化和注册学籍的制度
严格控制班额,各普通高中高一实行小班化招生,班额控制在40人以内。各校要按照《关于推进青岛市普通中小学小班化教育的实施意见》(青政办字〔2014〕29号)要求,建立健全设施保障、经费保障、师资保障等小班化教育保障机制,全面推进中小学教育观念、育人模式、教学组织形式、教学方式和评价方式改革创新。
严格执行招生计划,对于学校超计划招收的学生,将不予注册学籍。在我区参加报名、考试被正式录取的考生,要持录取通知书在规定的时间内到录取学校报到后,方能注册学籍。两周内无故不报到者,取消入学资格,其他任何普通高中学校不得再录取该生。未被普通高中录取的考生,可参加我区职业学校的录取。
七、实施保障和要求
(一)加强组织领导
2015年初中学生学业考试与高中招生工作以总体稳定、局部调整为原则,坚持有利于促进义务教育学校均衡发展、有利于推进素质教育和课程改革、有利于促进高中学校多样化、特色化发展的指导思想,在城阳区初中学生学业考试与高中招生工作领导小组(见附件10)的统一领导下,实行分级管理,各招生学校、职能科室分工协作,共同组织实施,保证各项工作有序推进。
(二)规范招生秩序
各招生学校要认真贯彻落实《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令255号),进一步规范办学行为。严禁高中学校擅自统计、公布或者宣传升学人数、升学率、考试成绩优异者等信息;违反规定公布学生考试成绩,将学生考试成绩或者升学率作为考核评价教师、学生、班级的主要标准。任何高中学校不得采取宴请或奖励初中学校班主任、老师等不正当手段进行招生。依据《教育部办公厅关于进一步完善招生工作机制规范中等职业学校招生秩序的通知》(教职成厅【2014】4号)文件精神,将对招生中出现的操控生源、收受回扣等行为,依法查处。禁止未经允许的高中学校安排人员到初中学校及学生家中进行招生宣传,禁止高中学校在报名期间到其他高中学校校内及校门附近进行招生宣传。要严格均衡编班,均衡配置校内教育教学资源,不分重点班和非重点班。严禁公办普通高中招收复读班或招收往届生插班复读。各高中学校不得以任何名义、任何方式提前录取未完成九年义务教育的初中学生。各民办普通高中学校不得擅自提前录取新生,不得提前收取考生的学费。普通高中学校要确保将录取通知书送达学生本人或家长。
各高中学校不得擅自在公共媒体上发布招生广告或向社会散发宣传材料,确需发布的,须经区教体局审批。区教体局将进一步加强对各高中学校招生宣传、录取秩序等方面的审查和管理,对违规行为及时按规定进行处理。
(三)扎实推进普通高中多样化发展。
&&& 各普通高中学校要进一步转变观念,在现代学校制度建设、高校联合育人、创新人才培养、学生生涯规划指导、普职融通教育和课程教学改革等方面改革创新,突出办学特色,促进学生全面而有个性地发展。同时要加强特色班建设和管理,不得将特色班办成重点班。
(四)实行阳光招生
1.公示制度。初中学生学业考试与高中招生工作方案,特长生招生计划、条件及录取办法,初中毕业生综合素质评定的内容、方法、程序等,要提前公示。有关普通高中学校自主招生办法、录取名单及有关实证材料,各初中学校享受加分优待政策学生名单、项目和分值等,均须通过校内张贴、校园网发布等形式公示,主动接受家长和社会监督。
2.诚信制度。要建立初中学生学业考试、综合素质评定和高中招生录取的诚信机制。各级各学校参与监考、阅卷、招生录取、学生综合素质评价的人员,都要签定协议并建立诚信档案。要采取有效措施,督促有关人员严格履行诚信责任和义务。
3.监督评估制度。局监察室要对学生学业考试、综合素质评价以及高中录取工作等进行监督,实行领导责任制。学生、家长、教师和其他社会人士对于学生学业考试、综合素质评价以及高中招生中的不公平、不公正的现象和行为,可以提出投诉。
4.回避制度。各单位参与招生的工作人员中,凡有子女、直系兄弟姐妹、被监护人参加中考的,一律不得参与中考的监考、阅卷、录取、保密和巡视等工作。
5.培训制度。区教体局将通过各种措施,对参与综合素质评价的人员和监考人员进行及时有效地培训,提高其职业道德水平和责任感。
6.责任追究制度。在招生录取过程中,局监察室要加大执法力度,对因工作失职造成重大影响的、弄虚作假的、徇私舞弊和其他违纪行为的,一经查实,严格按《青岛市中考工作管理规定》处理。
(五)做好招生服务
初中学生学业考试与高中招生工作政策性强、涉及面广,是广大人民群众关注的热点。各学校要通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询、指导和服务。要通过教育微博、开设招生咨询网站、开通招生咨询电话等形式加大宣传力度,做到将招生政策宣传到每一名考生、每一名家长。各高中学校要利用5月份双休日向社会全面开放,方便家长和考生了解学校情况,为考生、家长和社会提供咨询、指导服务。要切实做好群众来信来访工作,积极主动地为群众排忧解难。招生期间,各学校对报名、考试、录取工作等所有环节要认真组织,并开设专门咨询电话,向社会公布咨询时间,热情为学生和家长服务。
未尽事宜,请与区教体局普教科、职教科、招考办联系。
联系电话:866066
附件:1.2015年初中学业水平考试安排
2.2015年高中学校招生计划
3.城阳区初中优秀学生推荐名单
4.城阳区初中优秀学生推荐录取推荐证明
5.城阳区初中优秀学生推荐名额分配一览表
6.2015年高中阶段学校招生加分优待规定
7.2015年城阳区职业学校招生面试、加试工作安排
8.2015年城阳区初中学生学业考试与高中招生工作领导小组名单
9.城阳区初中学业水平考试与高中招生工作科室分工
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青岛市城阳区教育体育局
2015年4月23日
2015年初中学业水平考试安排
科&&&&& 时
(星期一)
八年级信息技术
6月16-17日
(星期二-星期三)
九年级英语口语和听力上机考试
2015年高中学校招生计划
含直升班80人、特色班、指标生、普通生、特长生。
含直升班80人、特色班、指标生、普通生、特长生。
含直升班70人、特色班、指标生、普通生、特长生。
青岛墨尔文中学
面向全国招生(区内招生30人)。
国开中学城阳分校
区内计划数
区职教中心
区内计划数
公办中职学校全日制正式学籍的所有在校生全部免除学费。
区内计划数
青岛民航职业学校
区内计划数
9800元。其中,民办中职学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生,国家每年补助1600元,并在学费中扣除。
青岛求实职业技术学院中专部
区内计划数
4400元。其中,民办中职学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生,国家每年补助1600元,并在学费中扣除。
城阳区初中优秀学生推荐名单
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 填报时间:&&& 年& 月& 日
填报责任人:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 联系电话:
注:1.此表按招生学校分别制表,加盖公章,报区教体局普教科2份,同时报电子稿。
城阳区初中优秀学生推荐录取
推 荐 证 明
注:高中志愿代码:一中61000、二中62000、三中63000,初中学校将此表一式三份报区教体局审批。
城阳区初中优秀学生推荐名额分配一览表
(高新区)
各招生学校初中优秀学生推荐名额
区实验中学
区实验二中
城阳十五中
城阳十三中
城阳十七中
城阳二十中
2015年高中阶段学校招生加分优待规定
1.归侨子女和华侨在国内的子女(持市侨办出具的有关证明并经毕业学校盖章认定、本人身份证明原件及复印件)加5分;
2.少数民族子女(持本人户口簿及复印件并经毕业学校在复印件上盖章认定;非青岛户籍少数民族子女还须持户籍所在地公安派出所加盖户籍专用章的户籍证明并经毕业学校盖章认定)加5分;
3.台湾籍子女(持市台胞联谊会出具的有关证明并经毕业学校盖章认定、本人身份证明原件及复印件)加5分。
为确保考生加分、优待材料的真实性,区教体局将在普通高中报名工作结束后进行审核确认。各初中学校于5月25日前,将上述证明材料的原件及复印件上报区招考办进行审查。未按规定办理特殊考生审批手续的考生,不予认可。审核结束后在城阳教育信息网(http://www.cy.qdedu.net)上进行公示,接受社会监督。所有享受加分优待政策考生信息同时返回到初中学校,由初中学校在规定时间内进行公示。
上述规定由区教体局负责解释。
2015年城阳区职业学校面试、加试工作安排
内容及条件
计算机动漫与游戏制作专业加试:条件:五官端正,气质好,身体健康,女身高1.55米以上,男身高1.65米以上,具有一定的美术基础。自带2B铅笔、橡皮及其它绘画工具。
上 午9:00-10:00
河套街道、红岛街道、上马街道、棘洪滩街道、实验中学
&参加专业测试成绩合格的学生由区职教中心颁发&专业合格证&,中考报名时学生持该证方能报考该专业,学生应妥善保存该证,报到时持该证及&录取通知书&报名并注册学籍。
城阳街道、流亭街道、夏庄街道、惜福镇街道、实验二中
学前教育、旅游服务与管理专业面试:1、仪表:五官端正,气质好,身体健康,女身高1.55米以上,男身高1.70米以上; 手指完好无损;行走步态无跛行;脊柱无明显侧弯;无驼背。2、语言表达 :语言表达以说话为主,口齿清楚、语音准确;语言规范、流畅自然,表情大方。3、音乐:(1)音高模唱、节奏:考生听辨老师用钢琴给出的音并唱出来;考生模仿老师打出的节奏。(2)自选歌曲一首,要求音准、节奏正确;声音自然洪亮,具有一定表现力。4、视力:无色盲、色弱。5、舞蹈:自选舞蹈一段,或做广播体操。要求动作舒展协调,表情自然大方。
参加专业测试成绩合格的学生由城阳职专颁发&专业合格证&,中考报名时学生须持该证方能报考,学生应妥善保存该证,报到时持该证及&录取通知书&注册学籍。
惜福镇街道
棘洪滩街道
2015年城阳区初中学生学业考试与高中招生
工作领导小组名单
组& 长:赵& 平& 城阳区教体局党委书记、局长
副组长:徐立华& 城阳区教体局党委委员、副局长
张瑞岩& 城阳区教体局副局长
徐连吉& 城阳区教体局党委委员、副局长
成& 员:万德靖& 城阳区教体局普教科负责人
韩晓雁& 城阳区教体局职教科负责人
王& 文& 城阳区教体局体卫艺科负责人
江志群& 城阳区教体局电教站负责人
林义宁& 城阳区教体局招考办负责人
焦瑞清& 城阳区教体局监察室负责人
王梅文& 城阳区教体局普通教育教研室负责人
城阳区初中学业水平考试与高中招生工作
区教体局科室分工
一、普教科:负责统筹组织实施全区初中学业水平考试和普通高中招生工作。主要包括:统筹制定全区初中学业水平考试办法和总体安排;负责制定全区普通高中招生政策和招生计划;负责划定全区初中学业水平考试等级成绩;负责普通高中招生录取。
二、职教科:负责全区职业学校招生管理工作和职业学校招生政策、计划制定;负责职业学校招生录取工作;负责全区职业学校入学考试成绩分析等相关工作。
三、体卫艺科:负责全区初中学生体育与健康考试办法制定与实施,向招生考试办公室提供体育与健康考试成绩。负责全区普通高中艺体特长生招生政策制定及专业测试工作。
四、监察室:负责全区初中学业水平考试和高中阶段招生录取监督工作。
五、电教站:负责初中学生信息技术学业水平考试工作,向招生考试办公室提供信息技术学业水平考试成绩。
&&& 六、教研室:负责初中学业水平考试阅卷教师推荐工作;对全区初中学业水平考试成绩进行评析并指导初中教学工作。
七、招考办:负责初中学业水平考试(不含体育与健康、信息技术考试)管理工作。主要包括:外地返青考生和往届生资格审查;组织考生网上报名;考点管理与考场编排;准考证发放;分发试卷;考试组织和考试监督;成绩复核;为考生出具考试成绩证明。
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