什么是整体认读音节儿歌 大家帮帮忙

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-10-23 13:31 标签： 声母韵母整体认读音节
前鼻韵母，后鼻韵母，复韵母，整体认读音节，韵母，声母。请学霸帮忙！_百度知道
前鼻韵母，后鼻韵母，复韵母，整体认读音节，韵母，声母。请学霸帮忙！
提问者采纳
一个n一个g
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
橡皮擦，抹不掉的回忆
来自：作业帮
其他类似问题
为您推荐：
整体认读音节的相关知识
其他9条回答
前鼻音韵母最后一个是n，后鼻音最后一个是g，
整体认读音节:zh ch sh r z c s
ye yuan yun yin ying
老师给了我们资料。
再有没有了
没有了。采纳！
我一定把你封闭！
一个是g，一个是n
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁拼音复习课
(27)最新文章文章作者: 时间:
11:21:00分类: 拼音总复习
| 访问脚印(最新55个)暂无访问记录拼音总复习课教案--吴欢
拼音总复习课教案
小朋友们经过了2个月的学习，已经和拼音宝宝成为了好朋友。今天拼音王国的国王请来了一个小朋友们特备喜欢的朋友，来到了我们的教室，瞧，他是谁啊！
（出示喜羊羊）
喜羊羊对我们小朋友说----（出示喜羊羊说的话）
今天你们想跟喜羊羊去拼音王国玩吗？
只有坐得最端正的小朋友才能去玩
喜羊羊带我们来到了第一站――声母乐园
（出示声母乐园 让学生读一读）
走进声母乐园，我们来到了一片绿色的草地上，草地上有一只小兔子在--（采蘑菇）
小兔子对大家说：（出示小兔子的话）
有信心帮助小兔采到所有的蘑菇吗？（第1行的蘑菇谁来采？）
小兔看到大家帮他采到那么多的蘑菇，他高兴的说：（指名学生读小兔子的话）
不过在读之前，喜羊羊可我们小朋友一个小小的提示――声母要读得短而轻
好！现在就让我们一起把这些声母大声的正确的读给小兔听听吧！
走出了声母乐园，喜羊羊又要带大家去哪儿玩儿呢？看！（出示韵母家族）对！韵母家族可是个大家族，里面的字母宝宝可多了
接下来，我们就赶紧去和韵母见见面吧！
首先欢迎我们的是――单韵母。谁想和他们打个招呼？在打招呼之前，喜羊羊又给小朋友送来了一个提示：读韵母要长而响。（指名读单韵母）
单韵母宝宝都是好朋友，他们相互手拉手就组成了复韵母（出示：复韵母）
（学生一起读一读复韵母）
漂亮的美羊羊也带来了一个特殊韵母，他是谁？---（出示er）
为什么叫它特殊韵母？（不能和其他的声母相拼）
大声叫叫它的名字
3. 前鼻韵母和后鼻韵母
师：你们读的太好了，连前鼻韵母和后鼻韵母也迫不及待的要出来和小朋友打招呼呢！
（1）前鼻韵母
男生起立，我们来读读前鼻韵母
（2）后鼻韵母
看来我们小朋友这么快就和复韵母宝宝也交了好朋友，所以啊！到了晚上，复韵母宝宝要请我们小朋友来欣赏韵母家族的烟火晚会，你们想参加吗？
看，烟火晚会开始了，只有找出这些音节中正确的韵母，才能点燃烟火。第一个烟火吴老师来放，仔细听，吴老师是怎么放的？
（b-ai bai的韵母是ai）
四、复习音节
欣赏了美丽的烟火，我们真舍不得离开热情好客的复韵母家族啊！但是喜羊羊说要带我们去一个更美丽的地方，所以我们只好再次出发楼~
哇！这是什么地方啊！也在放着烟火迎接我们的到来呢！
喜羊羊告诉我们说，这里是----（出示音节城堡）
想去玩儿吗？
1、整体认读音节
首先迎接我们的是站的整整齐齐的整体认读音节，快来跟他们打个招呼！
（出示整体认读音节 学生读）
这些音节中啊！有特别容易读错的！红色的是平舌音，蓝色的是翘舌音，一起再来读一遍
读了那么长的时间，肚子都有点饿了，可爱的喜羊羊要带我们去城堡中的苹果园摘大苹果吃，想去吗？（出示课件）看看喜羊羊说了什么？
三种大苹果可不能放错框子，要是放错了，可就吃不到大苹果啦！
（师先示范，再指名学生来玩儿摘苹果的游戏）
当我们以后再遇到这些音节的时候，一定要睁大眼睛，仔细辨别，可不要像今天几个小朋友这样把苹果放错框子喽！
我们摘了那么多大苹果多开心啊！可是有一些朋友不开心，瞧他们愁眉苦脸的样子，正等着我们去帮忙呢！
（出示课件）
这些花的名字叫五色花，可我们看看这些花的花瓣上有没有颜色？（没有）原来啊，他们花瓣上的音节都生病了，失去了美丽颜色的五色花当然一点都不开心了，我们来帮他治治病好不好？
（指名学生说一说音节的错误在哪里，并说出正确答案）
（点击课件，玩儿五色花的游戏）
你看！五色花又绽放了可爱美丽笑脸，他们可要谢谢我们小朋友喽！
你们帮助了五色花，所以懒洋洋也要送给我们小朋友许多礼物以表示感谢！
看！这棵高大的树上有许多音节词，只要你能读准这些音节词，礼物就会出现在你的面前，这个礼物谁想要！
（玩送礼物的游戏）
拿到那么多的礼物开心不开心？（很开心）
5、小青蛙回家
音节城堡里啊还有一只迷路的小青蛙，他很想回家，但是他必须要跳过这几片大荷叶才能到家，他不会读荷叶上的音节句，你能帮助小青蛙回家吗？
1、2片 一起说
3、4片前后的小朋友互相帮助
5、6片自己读给自己听
瞧！小青蛙快活的唱起了歌。谢谢小朋友们把他送回了家！
五、我手写我心
恭喜小朋友，你们现在已经学会了拼音王国里的所有知识，你最想感谢谁？
把你想对他说的话，用拼音写下来好吗？
老师也希望通过这次去拼音王国的游玩，以后我们能在生活和学习中更好的运用拼音，学好拼音，看谁真正能把拼音学的顶呱呱！好吗？
上一篇：下一篇：发表评论：
公告
新日志
站点信息
回复
连接
留言3p我是85年生人的 那时候小学学的字母怎么背来着啊 aoegkfjqxdtnl 怎么背来着 知道的大家帮帮忙？_百度知道
3p我是85年生人的 那时候小学学的字母怎么背来着啊 aoegkfjqxdtnl 怎么背来着 知道的大家帮帮忙？
提问者采纳
zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue声 调 符 号阴平：∨ 去声：- 阳平; 上声：/雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫]汉语拼音韵母表单韵母 a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌] ü[迂] 复韵母 ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[儿]前鼻韵母 an[安] en[恩] in[因] un[温]后鼻韵母 ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]整体认读音节汉语拼音字母表Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
Oo pp Qq Rr Ss Tt Uu
Vv Ww Xx Yy Zz汉语拼音声母表b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[
其他类似问题
为您推荐：
您可能关注的推广回答者：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁yang属不属于整体认读音节大神们帮帮忙_百度作业帮
yang属不属于整体认读音节大神们帮帮忙
yang属不属于整体认读音节大神们帮帮忙
不属于 整体认读音节有16个,分别是zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying

我要回帖

更多关于 声母韵母整体认读音节 的文章

 

随机推荐