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1,一一个三角形的三个角度数之比是3:8:4,这是个（）三角形,最小的角度数为（）.（还有） 2,一个长方形的长和宽都增加百分之20,面积增加().3,甲乙丙三同学赛跑,所用的关系时间式是：甲乘三分之二等于乙乘八分之五等于丙乘七分之四,（）的速度最快
1,一一个三角形的三个角度数之比是3:8:4,这是个（钝角）三角形,最小的角度数为（36度）.（还有） 小学数学180×3/（3+4+8）=180×1/5=36度2,一个长方形的长和宽都增加百分之20,面积增加(44%).（1+20%）×（1+20%）-1=1.2×1.2-1=1.44-1=44%3,甲乙丙三同学赛跑,所用的关系时间式是：甲乘三分之二等于乙乘八分之五等于丙乘七分之四,（甲）的速度最快.4/7读下面的等高线图，回答下列问题。(16分)(1)填出图中数码表示的地形部位名称：①____②____⑤____(2)③④两地的垂直距离为____米，若两地地图上距离为3厘米，其实际水平距离是____千米。(3)如果把图上的比例尺放大到原图比例尺的2倍，放大后的比例尺为____。(4)小河干流的流向是____。(5)计划在该区修建一座坝顶海拔为250米的水库大坝，请在图中用“＝”画出最佳坝址的位置。在图中用虚线画出该水库的集水区域范围。(6)有AC、BC两种把水引到C处的方案，应选取____线。理由是：____。(7)甲、乙、丙三处选其中一处修梯田，以____最好，理由是：____.(8)若B、D两地(B、D两地图上距离3厘米)有高山电缆车相通，电缆车的速度是每分钟200米，乘电缆车从D山顶到B大约需要____分钟。-乐乐课堂
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读下面的等高线图，回答下列问题。(16分)(1)填出图中数码表示的地形部位名称：①&②　&⑤　&(2)③④两地的垂直距离为　&米，若两地地图上距离为3厘米，其实际水平距离是　&千米。(3)如果把图上的比例尺放大到原图比例尺的2倍，放大后的比例尺为　&。(4)小河干流的流向是　&。(5)计划在该区修建一座坝顶海拔为250米的水库大坝，请在图中用“＝”画出最佳坝址的位置。在图中用虚线画出该水库的集水区域范围。(6)有AC、BC两种把水引到C处的方案，应选取　&线。理由是：　&。(7)甲、乙、丙三处选其中一处修梯田，以　&最好，理由是：　&.(8)若B、D两地(B、D两地图上距离3厘米)有高山电缆车相通，电缆车的速度是每分钟200米，乘电缆车从D山顶到B大约需要　&分钟。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-海南三亚市实验中学高三下世界地理试卷二
分析与解答
习题“读下面的等高线图，回答下列问题。(16分)(1)填出图中数码表示的地形部位名称：①____②____⑤____(2)③④两地的垂直距离为____米，若两地地图上距离为3厘米，其实际水平距离是____千米。(3)...”的分析与解答如下所示：
(1)读图判断，①位于两个山顶之间，河流的源头，是鞍部。②等高线凸向高处，有河流形成，是山谷。⑤等高线凸向低处，是山脊。　(2)读图，③地海拔428米，④地海拔571米，两数的差值即相对高度，是143米。若两地地图上距离为3厘米，根据图上比例尺，图上1厘米表示实际距离2千米，两地实际水平距离是6千米。　(3)比例尺是一个比值，可以写成分数形成，比例尺越大，分母越小。比例尺放大到原图比例尺的2倍，分母是原来的二分之一，即新比例尺是1：100000　。(4)根据等高线和图上的指向标判断，河流流向是由北向南 。(5)流域范围就是画出集水范围，简单说，山谷是集水线，山脊是分水线。将图中河流各支流两侧的分水线连起来，就是集水范围。(6)根据图中河流的流向分析，A位于C的上游，地势比C处高，虽然线路长，但可顺地势自流送水。所以选AC线。B位于C的下游，地势比C处低，不能自流引水。(7)根据图中等高线分析，丙处等高线稀疏，说明地势平坦，有利于修梯田。丙处的地势比水库的水位低，有利于引水灌溉。甲处等高线密集，说明是陡坡，不适宜修梯田。乙处位于河谷地区，容易发生洪涝灾害。(8)根据比例尺可以算出，BD间实际距离为6千米，电缆车的速度是每分钟200米，所以乘电缆车从D山顶到B大约需要30分钟。
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等考点的理解。
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世界地理区域的划分及依据
与“读下面的等高线图，回答下列问题。(16分)(1)填出图中数码表示的地形部位名称：①____②____⑤____(2)③④两地的垂直距离为____米，若两地地图上距离为3厘米，其实际水平距离是____千米。(3)...”相似的题目：
人类活动导致二氧化碳的排放量不断增加，降低碳排放已成为全球普遍关注的话题，下图是21世纪初某年世界部分国家碳排放差异的分布示意图，据图回答。（12分）1.碳排放量最多的国家是&&&&&&&& ，其能源消费结构以&&&&&&&&&& 为主。2.比较中国与俄罗斯在碳排放特点上的差异&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.大气中二氧化碳和&&&&&&&&&&&&&&&& 等温室气体的数量不断增大，大量吸收地表能量后，以&&&&&&&&&&&&&&&& 的形式返回地表，使地表增温，对世界沿海国家和地区的城市带来的影响有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.为了降低碳排放，减小全球变暖带来的危害，应该采取哪些措施和对策。（至少3点）5.为了提醒普通公众关注碳排放、全球变暖的问题，请你根据低碳经济的要求，设计一条宣传语和口号&& &&&&
如图，加勒比海岛国海当地时间日下午4点53分发生里氏7.3级强烈地震，震源浓度约10公里，震中离海地首都太子港只有15公里。海地位于两大板块的消亡边界上，地震是由于板块相互挤压引起的。这次地震受灾人数达300万人，造成严重的人员和财产损失。据此回答：（1）指出板块消亡边界多地震的原因。（4分）（2）指出此次地震造成重大人员伤亡和财产损失的原因。（6分）&&&&
读某国主要山脉带分布示意图及图中南北二岛地形类型比例组合坐标图和甲乙两地气候要素图，甲位于南岛西部山区，乙位于南岛东部平原，回答下列部题（13分）（1）简要说明该国断层发育、地热资源丰富的原因。（2分）（2）比较该国南北二岛之间地形特征的相同点和不同点（5分）（3）分析甲、乙两地降水的主要差异及原因，并推断两地适宜发展的农业部门。（6分）&&&&
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你是小学生吧..1、甲、乙、丙、丁四个数是四个不同自然数,甲除以丙等于乙,乙乘丙的平方等于甲乘丙.甲比丙大两个丁,甲与丁的比是22.5:11,问它们四个数的比是多少?甲比乙大多少?它们四个数又分别是多少?_百度作业帮
1、甲、乙、丙、丁四个数是四个不同自然数,甲除以丙等于乙,乙乘丙的平方等于甲乘丙.甲比丙大两个丁,甲与丁的比是22.5:11,问它们四个数的比是多少?甲比乙大多少?它们四个数又分别是多少?
1、甲、乙、丙、丁四个数是四个不同自然数,甲除以丙等于乙,乙乘丙的平方等于甲乘丙.甲比丙大两个丁,甲与丁的比是22.5:11,问它们四个数的比是多少?甲比乙大多少?它们四个数又分别是多少?2、（这题是方程）1/3x+5/9x+1/5x-0.004x=3x-0.5x
1、甲180,乙90,丙2,丁882 45/135x+75/135x+27/135x+0.004x=2.5x0.004x +(45+75+27/135x)=2.5x0.004x+147/135x=2.5x1/25x=2.5x135/0x=2.5xx下面的会做了吧?
设丁为22x，则甲为45x,丙为45x-44x=x,乙为45x/x=45,第一个只能做到这了，好像缺个条件第二道题就是把x在分号下边的放同一边，即1/3x+5/9x+1/5x=0.004x+3x-0.5x，合并同类项，然后两边都乘以X，即1/3+5/9+1/5=（0.004+3-0.5）x²，开方就得出x结果，记得是正...