小学三年级:字不好意思的说:我们小的象蚂蚁.改为转述句_百度知道
小学三年级:字不好意思的说:我们小的象蚂蚁.改为转述句
　　字不好意思地说：&我们小的像蚂蚁&。改为转述句　　改：字不好意思地说，它们小的像蚂蚁。　　分析：如把某人说的话通过第三人称转述出来,像这样的句子叫转述句。修改时需注意以下两点，供参考。1.标点符号的改变。引述句(第一人称)改为转述句 (第三人称转述)，需把冒号和引号要去掉改为逗号。反之转述句改引述句要加上冒号和引号 。 2.人称的变化。引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话。因此引述句改转述句时,说话人,即：第一人称&我&要改为第三人称&他&或&她&。如此句需把&我们&改为&它们&转述时需灵活运用。　　例如，李老师说：&同学们学不好,我不安心&。　　可改为：李老师说，同学们学不好，她不安心。　　
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卷子：语文：人教版六年级语文下册期末测试题年级______班级______姓名______学号______一、畅游拼写乐园kū wěi&&&&&&&& jiǎo bàn&&&&&&&& jīng bīng& jiǎn& zhèng&&&&(&&&&&&& )&&&& (&&&&&&&& )&&&&&& (&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )fěi cuì&&&&&&&&& lǐng yù&&&&&&&&& guāi qiǎo&&&&&& jiě jiǜ(&&&&& )&&&&&&& (&&&&&&&& )&&&&& (&&&&&&&&& )&&&& (&&&&&& )二、我是查字典高手1.“幽”字是______结构,用音序查字法,应先查字母______；用部首查字法查______,再查______画.“幽”字的解释有：①隐蔽的；②深远；③安静；④藏在心里的；⑤昏暗.“幽静的小路”中的“幽”应取第______种解释；“幽暗的光”中的“幽”应取第______种解释.2.用部首查字法,查“籍”字,先查______部,再查______画.3.用数笔画查字法,“蘸”应查______画.三、睁开慧眼慎选择1.下列词语中没有错别字的一组是（&&&&& ）A、颠簸& 慈详& 悬崖峭壁& 应接不暇B、要挟& 竣工& 幼雅可笑& 粉妆玉砌C、抵御& 湛测& 精兵减政& 专心致志D、竞赛& 轻蔑& 再接再厉& 死得其所2.下列关联词使用不当的一项是（&&&& ）A、你既然懂得了这个道理,就要努力地去做.B、小明因为学习刻苦,所以受到老师的表扬.C、老师一边弹琴,同学们一边唱歌.D、与其边做作业边玩,不如先做完作业再玩.3.下列句子中没有语病的一句是（&&&&&& ）A、大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障.B、我带了课本、笔、纸等文具,按时到校.C、在公共场所,我们应当维持清洁.D、我一定听取大家的意见,改正缺点.4.下列句子词序变化后差别最大的一组是（&&&& ）A、他家来客了.——他家客来了.B、他都问过谁?——他谁都问过.C、也只有他这样怕冷.——这样怕冷也只有他.D、有你们看的书.——书有你们看的.5.与“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的“之”意思相同的一项是（&&&& ）A、以子之矛&&&&&&&&&&& B、反归取之C、“至之市而忘操之”中的第一个“之”6.与“罗贯中——《三国演义》”最相似的一项是（&&&& ）A、宋江——《水浒传》&&&& B、吴承恩——《西游记》C、贾宝玉——《红楼梦》&& D、鲁迅——《闰土》7.下列三组词是反义词的一组是（&&&& ）A、渴望——盼望&& B、遥远——附近&& C、奇妙——奇特8、下列三组词是近义词的一组是（&&&& ）A、欺侮——侮辱&& B、欺骗——诚实&&& C、强盛——衰败四、选兵选将各就各位因为……所以……&& 宁可……也不……& 如果……就……&&虽然……但是……&&& 无论……都……1.（&&& ）做了对别人有益的事,心里（&& ）会很充实.2.（&&& ）成千上万人的不懈努力,（&&& ）“神州五号”飞船在日飞上了太空.3.人人平等,（&&& ）是谁,（&& ）必须遵守规章制度.4.解放军官兵（&&& ）自己受苦受累,（&&& ）让汶川灾区的人民再多受一点罪.5.（&&& ）周总理是国家领导人,（&&& ）他的生活非常简朴.五、我给句子变魔术1.爸爸教训了我一顿.（1）改为“把”字句：________________________________________________（2）改为“被”字句：________________________________________________2.教室里很安静.&& 改为夸张句：________________________________________________3.那位女教师说：“同学们学不好,我不安心.”&& 改为转述句：________________________________________________4.我不得不说,非洲是一个色彩斑斓的世界.&& 改为肯定句：________________________________________________六、判断下列广告语运用了什么修辞手法①对偶 ②夸张 ③比喻 ④双关 ⑤拟人1.人类失去联想,世界将会怎样?（&&&&&& ）2.牛奶香浓,丝般感受. （&&&& ）3.只要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您.（&&& ）4.神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康.（&&&& ）七、下列诗词表示的是什么节令?1.去年元夜时,花市灯如昼.月上柳梢头,人约黄昏后.（&&&&& ）2.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星.（&&&& ）3.细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘.黄花应笑关山客,每岁登高在异乡.（&&&&& ）4.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.（&&&& ）八、根据课文填空.凡卡（&&& ）得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有（&&&& ）了.他给乡下的爷爷写信,（&&&& ）爷爷能来接他回去,这是他美好的（&&&& ）.信寄出后,他整天（&& ）着、等待着.两个月过去了,爷爷没有来,他很（&&&& ）,半年后乡下捎信来说爷爷死了,凡卡（&&&& ）了.九、走进阅读开心屋.中箭的鹿一只鹿在猎人的追击下亡命逃窜,跑得浑身是汗,吓得两腿发软,正在走投无路之际,忽然听到一个十分陌生的声音：“漂亮的鹿,赶快到我这里来,藏在我的叶子下!”&&& 鹿循声望去,原来是一棵葡萄树在向它招手喊话,鹿像找到了救命恩人一般,三步并作两步,跨到葡萄藤下,用密密的葡萄叶把自己遮得严严实实.鹿刚刚藏好,猎人就提着弓箭追到这里,站在葡萄藤下四处搜寻鹿吓得大气都不敢出.“明明看见它朝这个方向跑来了,怎么一点踪影都没有了呢?”猎人绕着葡萄架转了好半天,也没看到鹿,就失望地走了.鹿听到猎人的脚步声远了,就从葡萄叶下钻了出来,它东瞧瞧,西望望,没看到猎人的身影,鹿这才昂起头,洋洋得意地说：“人人都说‘再狡猾的狐狸也斗不过好猎手’,可是这些猎人在我聪明的小鹿面前,个个都成了天底下最大的笨蛋!我就勇敢地藏在他的眼皮底下,他却根本发现不了!”&此时,鹿早已把自己奔逃时的狼狈相,以及葡萄树的搭救之恩忘在脑后了.就在鹿大摇大摆准备离去的时候,它的耳朵被什么东西撞了一下,它正待发作,回头一看,见是一片绿油油、鲜嫩嫩的葡萄叶,它已经跑得饿了,便回过身来到葡萄藤前,无情地撕扯着葡萄叶,大吃大嚼起来,仿佛只有它才最有理由享用这种美餐.葡萄藤被撕扯得疼痛难忍,气愤地谴责它说：“喂,可怜的小鹿,你忘记刚才是谁救了你的命吗?你怎能如此对待我?”鹿听了这话,心里有些惭愧,但它不愿自己被人搭救、甘居人下的事传扬出去,更经受不住食欲的诱惑,于是恬不知耻地说道：“哦,是吗?你既然在猎人的弓箭下救了我,也不至于让我饿死在你面前吧?救人要救到底,就让你为我藏身的叶子再挽救我一次好啦.”说罢,鹿放肆地撕咬起葡萄叶来了,最后“忽拉”一下,把葡萄架扯倒了.这声音把猎人引了回来,他援弓搭箭,一箭射中了鹿.1.找出下列感情色彩与众不同的一个（&&&& ）&& A、狡猾& B、亡命逃窜&& C、恬不知耻&& D、漂亮2.为下面的多音字注音并组词.&& 相&&&& 倒&&&&& 中&&&&&&& 吓3.阅读下列句子,将正确选项的序号填到句后括号内.A、陈述句&&&&&&& B、疑问句&&&&&&&&& C、感叹句（1）鹿吓得大气都不敢出.（&&&&&&&&&&&& ）（2）个个都成了天底下的最大的笨蛋.（&&&&&&&&&&& ）（3）你怎能如此对待我?（&&&&&&&&&& ）4.“这声音把猎人引了回来”中的“这声音”指的是（&&&&&& ）A、鹿说话的声音&&&&&&&&&& B、鹿吃树叶的声音&&&C、葡萄架倒地的声音&&&&&& D、葡萄树说话的声音5.照样子,写词语.绿油油&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 大摇大摆&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&鲜嫩嫩&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 大吃大嚼&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&6.如果你是故事中的猎人,听到了关于鹿和葡萄树的故事,你打算对鹿说些什么呢?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&7.从这则小故事中,你明白了什么道理呢?写一写吧.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&十、妙笔生花写美文.生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福的生活……请你写一写成长过程中懂得的某一些生活道理.题目自拟,字数500字以上.& & & &&& & & & 数学： & & & & & & & & & & &小学六年级下学期数学期中测试题& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 姓名 & & & & & & & & 分数 & & & & 一、 判断题(每道小题 1分 共 5分 )1. &这个比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变.（ & ）2. 比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例．　　　　　　 (　　 )3．把棱长为a的两个正方体合成一个长方体,表面积是原来的 .（ & &）4. 从A城到B城,甲用10小时,乙用8小时,甲乙的速度比是4∶5　(　　 )5．圆柱体的底面直径扩大2倍,高也扩大2倍,体积不变. & （ & &） 二、选择题(每题 1分, 共 5分 )1、一个精密零件,长4毫米,画在图纸上长12厘米,这张图的比例尺是（ & ）　　A．4 ：12 & &B.1 : 30 & & C.30 : 12．圆锥的高一定,圆锥的体积与底面积.（ & ）A．成正比例　 B．不成比例　 C．成反比例3．如果一个三角形和一个平行四边形的底边和面积都相等,那么它们高的比是（ & ）A．1 ：2　 B．2 ：1 　 C．1 ：1 & & &D. 1 ：34．甲数比乙数多20%,就是（ & &） & &A．甲数是乙数的120%； & B.乙数比甲数少20% & &C. 乙数是甲数的80%； & &D.乙数比甲数少 .5．将20%的百分号去掉,则原数（ & ） & A．扩大10倍； & B.大小不变； & C.缩小100倍； &D.扩大100倍三、 填空题(每题 2分, 共 20分)1、做一节底面直径是20厘米,长0.6米的通风管,至少需要铁皮（ & &）平方厘米.2、一个圆柱的侧面展开是个正方形,圆柱的高是6.28米,它的体积是（ & &）平方米.3、把一根长5分米的圆柱体木料截成两个圆柱体,表面积增加了12.56平方分米.原来这个圆柱体的体积是（ & & &）立方分米. 4. 六年级二班有学生40人,缺席2人,出勤率是(　 )%． 5. 总价一定,单价和数量成(　　　 )比例．6. &7．8.25： 化简比是( & & & & &),比值是( & & & ).8．圆柱的体积是9立方米,与它等底等高的圆锥体积是（ & ）立方米,圆锥的体积是9立方米,与它等底等高的圆柱体积是（ & & ）立方米.9．高相等的两个圆柱,大圆柱的半径是小圆柱半径的2倍,小圆柱的体积是20立方厘米,大圆柱的体积是（ & ）立方厘米,10. 一个圆柱和一个圆锥的体积相等,它们的高的比是1∶3,底面积的比是(　　　 )． 四、 简算题(每道小题 3分 共 6分 )1.\x095.72&#&# & & &2、 × ＋ ×
五、 计算题(每题 3分, &共 18分)①. & & & & & & & ②. ;108×42③. （1+0.78× & & & &④. 6.5+3.5÷0.5×5.2⑤. [ &－1.5) ]÷1.1 & ⑥.(12+999+99)÷[56×( )]六、解方程（每题2分,共8分） &x:16= & & &5×0.8=20x & &0.3 : x=5 : 7.5 & &4.2x=
七、 文字叙述题(每道小题 3分 共 6分 )1.\x09一个数的75％比它的2/3 多2.5,这个数是多少?(用方程解) 2.从 17/4里减去11/3的差,再乘以15积是多少? 八、 应用题(1—4每题 5分,5—6题每题6分, 共 32分 )1. 加工一批零件,原计划用14天,平均每天加工150个.实际每天多加工60个,实际几天完成任务?（用比例解）2.商店运回一批文具,第一天卖出20%,第二天卖出300套,还剩100套,这批文具共有多少套? 3. 张大爷把5000元钱存入银行,年利率是2.4%,两年到期后,扣除20%利息税,可取得本金与利息共多少元? & & 4. 压路机的滚筒是圆柱体,它长1.5米,滚筒半径是0.5 米,以每分钟滚16周计算,1小时可压路面多少平方米?5．一个粮店运回一批稻谷,堆成一个近似的圆锥形,测得底面周长是 18.84米,高1.5米.如果每立方米稻谷重600千克,这批稻谷共重多少吨?6．一个工厂共有职工220人,如果男职工调走 后,还比女职工多5人,这个工厂男女职工各多少人?附加题（10分）：六（一）班中队有42名同学参加“小公民道德规范”宣传活动,其中女生占 ,后来又有一些女生报名参加,这时女生与男生的比是5：6.后来报名参加宣传活动的有多少名女生?& & & &&& & &&试卷_百度文库
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