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全球“野鸡大学”黑名单曝光
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名人眼中的大学
名看待文凭真重要谁能找现代名评论关资料越事例越详细越谢谢家^_^
急啊哪位哥姐帮帮忙现代名评论关资料行
【】50位名家论 我给名家答案些全都参考答案传授普遍知识场所切知识科事实原理探索发现实验思索高级保护力量描绘理智疆域任何切既侵犯屈服约翰 ·纽曼<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad世纪叶任尔兰都柏林新主教校<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad73版《理念》西教育经典文献仅传统教育机构且科研究总科作没完全解决难题看待总处于研究探索洪堡德现代父<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad09受命改革普鲁士教育体制培养知识、能工作公民进行科研究发展创造新文化新知识传播知识给广民众使能用些知识解决经济、产、社、政治及面问题范·海斯<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad04-1918任威斯康辛校曾提世界高校发展颇具影响威斯康辛思想训练力（manpower）培育独立性（manhood）教育知识外更应重视德性问题赫钦斯誉20世纪具文情怀校1929起担任芝加哥期间采取卓效教育改革措施全全意献身于发展知识解决各种问题培养才并尽量努力向高水平看齐特殊组织乐园温度计社每流行风尚都作反应必须经给予社些东西些东西社想要（wants）社需要（needs）弗兰克斯纳美著名教育家<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad30创建普林斯顿高级研究现代种元机构若干灵魂目标、权力、社群、若干种职能、若干种顾客服务等等整错综复杂职能网络社变化培养、教、科研、服务等职能变化克拉克·克尔<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad世纪叶任加州伯克利校校提元化巨型观更现代转型奠定基础称代高等教育转型设计师研究术职升官发财阶梯蔡元培<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad16至 1919任北京校<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad世纪初现代教育制度创立者所谓者非谓楼谓师谓实行通才教育主张健全格由教授治校术自由探讨风气梅贻琦<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad31至1948任清华校带领清华走第黄金代同蔡元培同近代教育史重要教育家教育高目标培养承担社责任转移社风气具强社责任使命能够思考解决重问题、复杂问题知识仅仅培养各行各业专家杨东平北京理工教育科研究所教授编《精神》书所称关键于文化存精神存文化追求真理文化严谨求实文化追求理想抱负文化崇尚术自由文化提倡理论联系实际文化崇尚道德文化度包容文化具强烈批判精神文化杨福家复旦前校英诺丁汉校首位英华校道明明德亲（新）民止于至善（自《》）《》书古所者朱熹南宋思想家程朱理集者教育除给专业知识外应让拥清楚脑颗热情冯友兰代哲家著《哲简史》解哲首选读本高等教育习目实用锻炼纯粹思维能力激发解理念世界、追求纯粹真理兴趣阶段教育结束数担任政府官吏少数类拔萃再5间习辩证些哲家担任家高统治者职务柏拉图古希腊哲家西思想伟创始西高等教育机构创者根本任务培养即本仅要传授专业知识更要培养文精神费希特德哲家<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad10推选柏林首任校仅提供知识领悟（）且教信仰理想超越科与术界限……教师数并激进政界物却要充政治家式政界介能遵守作义务自律培养特定政治信仰世界观作教育特权任务傲慢自导致走进死胡同马克思·韦伯社行理论首倡者理解社奠基近现代具命力影响力思想家存结合与少壮事创造性习谋求知识与命热情融合阶段伏案习应该站起四面望怀海德英哲家与罗素合著《数原理》英美哲逻辑实证论必读经典作种高等教育机构目让几乎所都接受高等教育功能文化传播专业教科研究新科家培养奥尔特加·加赛特西班牙著名思想家现代众社理论先驱加缪誉尼采欧洲伟作家应该抛弃其研究职能精力集事自由教育专业教育悉尼·胡克兰克福派著名者美实用主义哲家与所类型研究机构同原则真理本质类形态历史等等问题应该独立、条件提即应该条件反抗提同意见德达代哲家解构主义思潮创始高等教育研究核问题高深问认识论政治论两种高等教育哲基础确立其位存着两种主要高等教育哲种哲主要认识论基础另种哲则政治论基础布鲁贝克美教育哲家著作《高等教育哲》西第部哲角度高等教育进行研究专著现没完全发展起重要原没所能够按照培养科技术发明创造才模式办没自独特创新东西冒杰才问题钱森科家火箭专家期担任火箭航计划技术领导航技术、系统科系统工程做巨拓性贡献教道理于使净化灵陶冶情操培养善良美德于团结群众教育群众弃旧扬新使达真善美高境界我培养仅仅要适应目前市场经济经济建设需要且更应该站市场经济前面站社发展前面引导市场经济引导社发展培养今才明、、21世纪才杨叔科院院士原华理工（华科技）校理科些文科知识重要代科都互相交叉跨科领域研究疑今研究重点没跨领域研究没创新面、跨领域知识提供更功机我工作经历证明王选科院院士工程院院士汉字激光照排系统创始技术负责誉汉字印刷术第二发明几十台湾迅速工业化商业化已经使我校园带种明显实用主义气息……我尽早采取措施我担所崇尚文主义理想精神丧失殆尽降格种庸俗教育场所陈维昭前台湾校台湾医院教授1979 功割忠仁、忠义连体婴全球第四例随着伦理、道德、信仰、哲、科深刻变化类始意识未再重演种代趋势给教育带深刻影响教育指向再重复僵硬知识或真理创新重要品质再守旧稳定迎着风险追求进步李复曾创立微软亚洲研究院20057月加盟Google担任区总裁职五十培养几代毕业家贡献估价巨没五十毕业贡献今能目前所达状况我更进步认贡献比哈佛今美贡献；二流贡献比美二流美贡献杨振宁美籍华著名理论物理家、诺贝尔奖获者荣誉校舍数于代代质量所真伟校应该犹核能聚集自各自由思想者詹姆斯.科南特曾任哈佛校二战期间组织美科物包括发原弹目并于教给些知识于其养科精神种精神靠强制能自由产施莱尔马赫德哲家著《论宗教》、《基督教信仰》等认宗教限获限觉宗教类普遍具绝依存校目标始终应：青离校作谐作专家……教育遗忘所校灌输知识仍能留存东西斯坦举世闻名德裔美科家现代物理创者奠基创立代表现代科相论并核能发奠定理论基础所施教育本供给传授现知识重辟基本途径提示获知识并且培养研究批判反省精神竺桢代著名理家气象家近代理奠基曾任浙江校诸君皆系所谓者非校舍谓非龄谓亦非教员薪水谓系道德高尚问渊深谓马相伯<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad03创办震旦院1905创办复旦公并两度担任该校校（监督）夫校目既研究高深问校课复网罗类切系统智识则校仅高等教育总机关实问命所视问家者梁启超近代资产阶级改良派著名政治家、思想家、文家者戊戌维新运戊戌变领袖根本任务培养才责任基础研究原始创新重要源社探索理论创新重要力量培养创新才重要基谋求利益集团万钢科技部部、原同济校2004同济校新能源汽车工程主任同科技部聘任家863计划电汽车重专项首席科家并承担燃料电池轿车项目所名副其实必须发源于本土种能枝繁叶茂、发育熟际英格兰或德移植同于棉纺厂运营6月满足种迫切需要所靠报纸发表些社论量发布广告或拍几封电报能建立起美立初决外体制翻版查尔斯·艾略特哈佛历史杰校职四十哈佛性发展世界顶尖校未做决定、执行式即整世界产影响家未领导领导式价值取向英民产影响布莱尔英前首相种自由包容校风久北家、社培育精英尤其家、民族需要候说都能够挺身各领风骚整家民族社做贡献尤其展示知识种、伤、忧情况连战民党荣誉主席乃文思想则所谓新文新知识所附丽先务莫于（胡适引英教师所言）胡适现代者历史、文家、哲家历任北京教授、北京校历史存于呢书面记载建筑实物同存于记忆相言存于记忆间限毕竟存且存更具体更更魄季羡林著名古文字家、历史家、作家曾任科院哲社科部委员、北京副校、社科院南亚研究所所文化重建价值理想、信仰重建本应该任务问题教育问题折射；用廉价赞颂掩盖问题其实质要掩盖教育问题钱理群现北京文系教授代著名者理论家北京博士导师现代文研究向写量研究著作1930代黄金代今我高等教育培养、留都比代培养才才、、识胆气都校问题：代能容纳许怪癖师今连我普通教授说几句都容师算今驱逐张鸣原民际关系院政治系主任、博士导师其领导间发点看非严重冲突撤主任职务楼能取代师目前家谈比较；我想补充问等于精神办必须超越技术层面考虑校办除量化论文、专利、获奖等看所教师及精神状态培养明显精神印记陈平原现北京教授著《何》论作批评创造前沿追求真理民主机构或工业社轴组织由标示形象都相现代内蕴些现代形象仍风暴摇撼、受光溶蚀魂：超脱于任何潮流超脱于任何阶级、派别权力机构独立精神保持发展类自由知识类价值萧雪慧伦理者致力于伦理主要研究向文科研究现任职于西南民族文院著《教育：必要乌托邦》竺桢、蔡元培、童第周流判断所校我看看陈丹青代艺术家《西藏组画》认文革划代现实主义经典油画作品现清华美术院教授员积极参与——所参与者智力、驱力或者承诺——走向功关键流要流师资流科流流流设施流领导与管理更功要素陆登庭曾任哈佛校现该校荣誉校我眼康桥教我睁我求知欲康桥给我拨我自我意识康桥给我胚胎徐志摩诗、散文家代表作《再别康桥》赔本意应该看作要赚钱应用金钱衡量才整需要用金钱衡量应道德事情（应该）替我家、替全世界培养才培养领袖才培养能够社服务才培养能够推类认识自界、认识世界才让我境界能够提升能够世界文化结合起才应该做事情丘桐华数第、际顶尖数家披露内高校海外才引进存漏洞备受关注能培养切能力包括愚蠢契河夫<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad世纪末俄伟批判现实主义作家情趣隽永、文笔犀利幽默讽刺师短篇说巨匠著名剧作家建所等于毁掉十所监狱雨19世纪前期积极浪漫主义文运领袖文史卓越资产阶级民主作家第北新改进运先锋要使向着、往道路走
第二北与黑暗势力抗战即使自鲁迅现代著名作家代表作说《狂记》杂文集《野草集》等公众舆论控制社应精神岛屿精神岛屿才沦精神荒芜世俗抑或才浮躁、追名逐利市肆巷索尔·贝娄美著名犹太裔作家<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad76诺贝尔文奖获者给《走向封闭美灵》书作序说记我用若干笔墨追寻问题定答案每言能同应该精神却功利；功利我能精神遗憾我问问题却答；我找答案发现迷失众答案世界本复杂太深邃借辩论赛某辨手总结发言结束我巨问题请注意身千总些候问题偷偷爬进脑折磨直给答案作代名我容易忘记追求本质精神着重追求些社东西比工作比职位比、比勾斗角、比尔虞我诈偏偏应该务实应该程度务虚每即走社提供纯洁精神乐园浮华片净土随世风变化伊甸园……我起寻找答案让世界告诉我路啊究竟通向何
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些名说说实已现社发展太快某些单位看重文凭些看重能力说文凭进单位门槛拿文凭候能点现没少我曾经悔四没少东西毕业能家单位都需要习计算机英语般说单位比较看重自定夺吧
【大学是什么】50位名家论大学
大学是什么？我们在这里给出了很多名人大家的答案，但是当然了，这些全都是“参考答案”。
大学是传授普遍知识的场所，是一切知识和科学，事实和原理，探索和发现，实验和思索的高级保护力量。它描绘出理智的疆域，在那里对任何一切既不侵犯也不屈服。
约翰 ·纽曼，19世纪中叶任爱尔兰都柏林新天主教大学校长，1873年出版《大学的理念》成为西方教育学最为经典的文献。
大学不仅是传统的教育机构，而且是科学研究的中心。它总是把科学当作一个没有完全解决的难题来看待，它因此也总是处于研究探索之中。
洪堡，德国现代大学之父，1809年受命改革普鲁士的教育体制。
大学把学生培养成有知识、能工作的公民，它进行科学研究，发展创造新文化新知...
1.名人觉得大学时最高学府。只要你真的要读书。即使没有钱，也要借钱来读。
2.大学文凭很重要捏！现在有大学文凭的人可能也找不到工作。更别说没有的人了。
3.现代大学是一种多元的机构，有若干个灵魂目标、权力中心、社群、若干种职能、为若干种顾客服务等等。整个大学就是一个错综复杂的职能网络，社会在变化，培养、教学、科研、服务等职能也因之变化。
克拉克·克尔，20世纪中叶任加州大学伯克利分校校长。他提出的“多元化巨型大学观”更为现代大学的转型奠定了基础，被称为当代高等教育转型的设计师。
大学生当以研究学术为天职，不当以大学为升官发财之阶梯。
蔡元培，1916年至 1919年任北京大学校长，20世纪初中国现代大学教育制度的创立者。
所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有...
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出门在外也不愁随着中澳自贸协定的签署，移民的好时机也到来啦！132签证，也称作“澳洲商业天才移民”，是澳洲所有投资移民项目中唯一一个能够一步到位获得永久居留权利的签证，同时也是唯一一个先获得永居身份再进行投资的类别。该项目可豁免移民监，并能自由居住（如悉尼、墨尔本等）任意澳洲城市。 　　南澳州132更进一步，作为目前最具性价比的移民项目，为广大中国企业家移民澳洲大开方便之门！要求非常简单： 55岁及以下，投资于南澳州非偏远地区（州府阿德莱德地区），出口60 万澳元的南澳产品或服务（营业额）。且先拿绿卡后投资，没错就是这么简单!该移民项目，在基本的申请条件满足的前提下，仅需完成60万的商品出口即可全家拿绿卡。中澳自贸协定的签署，关税&0&时代的到来，这样的条件完成绝不困难，机会实在难得！　　凌宇将在后续的微信中，独家策划南澳商贸专题，带您走近南澳商贸的方方面面。传奇品牌、拳头产业、新兴领域和独家商机，作为一家与南澳政府有着长期合作的移民机构，凌宇将为您带来南澳商贸的一手消息，独占商贸蓝海，轻松获得澳洲绿卡！　　今天，我们要和大家一起来认识一下这样一所大学，它出过５位诺贝尔奖，更教育出了３位总统，毕业生的质量至今在全球为人称道！它就是澳洲最古老的名牌大学之一——阿德莱德大学。　　阿德莱德大学（University of Adelaide）是澳洲第三所最古老的大学，是澳大利亚“八大院校（Group of Eight）”成员之一，也是第一所提倡男女平等观念的学校。自1874年创办起，一直是澳洲的顶级学府之一。学校先后有过五位诺贝尔奖获得者，104位罗德学者，以及104位富布莱特学者。 澳大利亚尖端人才的发源和荟萃之地阿德莱德大学办学理念的核心是：以学生为首位，学术研究与高质量教学相辅相成，这也是全球所有知名大学的基石和特点。阿德莱德大学致力于培养优秀的毕业生，希望他们在全球范围内得到认可。毕业生除了有蓬勃的创造力，渊博的知识和精湛的技术外，还兼有深厚的文化素养和宽厚的心胸。学校科系虽多，却能维持高品质的教学，注重师生之间的互动，提供学生最佳的个人学习环境。阿德莱德大学把传统的优势和现代艺术特色及丰富的学生生活相结合，是澳大利亚政府对大学生综合测评后推举的最优秀的四所大学之一，也是澳大利亚尖端人才的发源和荟萃之地。
一个多世纪以来，阿德莱德大学的教师、科研人员和毕业生为学校做出了突出的贡献。涉及领域包括科学、医学、工程、法律、社会科学和艺术表演等方面。阿德莱德大学有着优良的传统——创新和高质量的科研以及优秀的教学都为学生的学习提供保证。该校发展国际化并且进一步提升师资力量，同时也创造更多的企业化机会。五位诺贝尔奖、三位总统—名人排队点名　　阿德莱德大学拥有创新、前瞻的特质。并率先全球把遗传工程生物公开发表于世；推出世界首见的Seeing-eye电脑晶片、全球第一台行动视讯电话（与Motorola合作开发中）；还有，澳洲的第一位太空人也是毕业于该校。阿德莱德毕业生的资质为全球所公认，许多从事政府、企业、工业界的工作以及在亚洲、欧洲、北美、太平洋等地区的大学担任要职。
阿德莱德大学在国际上首屈一指的专业有：信息技术与通信，环境科学及管理，生物学，物理学，地质学，地理学，商科，国际经济、人口地理等专业。这些专业出过的名人也比比皆是，比如： 早期数学和物理教授Sir William Bragg，于1915年赢得诺贝尔物理奖，奖励他在X-ray结晶法发作出的杰出贡献。与他同获得此奖的是他的儿子，Sir Lawrence，也是一位阿德莱德大学的毕业生。　 霍华德·Florey 爵士使青霉素的规模生产成为了现实，从此赢得了1945年的诺贝尔医学奖。 Dr J. Robin Warren 1961年在阿德莱德大学获得医学学位，与Barry Marshall 共同赢得了2005年的诺贝尔医学奖，奖励“为他们在发现幽门螺旋杆菌的杰出贡献” 南极探险家和地质学家先生道格拉斯·Mawson，于着阿德莱德大学有着50年的交往，其中有31年是地质和矿物学教授。 Julia Gillard（朱丽叶·吉拉德）年就读于阿德莱德大学，后转学到墨尔本大学。澳大利亚第27任总理，澳大利亚第一位女总理。 Dr Andy Thomas (托马斯）于1996年作为第一位澳大利亚人，成为有效载荷指挥员，成功的完成了10天特殊的宇航使命。他被NASA选为宇航飞船研究项目的副首席宇航研究员。 王鼎昌：新加坡第五任总统，1961年毕业于澳大利亚的阿德莱德大学，并获得建筑学士学位。 陈庆炎博士：新加坡第七任总统年在澳大利亚阿德莱德大学攻读应用数学，获得博士学位。 John von Doussa（法学士）：澳大利亚最高法院法官，人权与机会平等委员会主席，阿德莱德大学校长。 此外，世界上众多政界商界名人也出自阿德雷德大学。还有一些小制作，比如说悉尼奥运会的火炬也是阿德莱德大学的工程学院设计的。入读阿德莱德大学难么？　　 　　这些专业对留学生来说比较难申请，同时需要注意的是，阿德莱德大学个别有限额的课程不能保证录取，如医学和牙医科学（要求通过 PQA 测试和口试）、音乐（需要面试）、兽医预备课程（要求通过测试和口试）和心理学荣誉学士学位课（限额很严格）。不过，这些专业对当地学生却没有申请限制。澳洲本地学生申请这些专业要比留学生们轻松很多。而移民澳洲也可以享受这样的福利。 全面认识阿德莱德大学目前阿德莱德大学有四个校区，大部份的学生都在主要校区NorthTerrace，虽然校园内不大，但如站在高耸的教室大楼上却能将阿德莱德市区中的繁忙、悦目的Torrens河及两边的花园和草坪全都纳入眼里。Waite和Roseworthy校区提供农业课程，位于主校区南方8公里及5公里处。Thebarton校区距离市中心西方约5公里处，是学校的主要研究中心，并与当地的工商界维持密切的联系。
学期设置：第一学期是2月下旬到6月下旬，第二学期是7月下旬到11月下旬；大多数本科生的课程只在第一学期开设，有些课程第二学期也有开设。研究生课程在第一学期和第二学期学都开。学校为海外学生设立综合奖学金，每年大约有70名成绩优秀的学生获得。除此项奖学金外，还有一系列的奖学金，如发展奖学金、海外研究生(研究类)奖学金等。 阿德莱德大学设有三个全国性的专业研究中心和12个合作研究中心，在工业界、高等教育和政府部门对国家重大问题进行联合研究。学校在科学技术、环境、商业、社会科学、医疗和牙科等方面也有先进的专业研究中心。怀特校园内设有南半球最重要的农业研究中心。高技术、现代化的实验室和教室里安装了现代的计算机设备和国际数据网络。 学校教学设施齐全先进，拥有藏书达200多万册的图书馆，先进的教室，计算机设备和视听系统，无不为学生学习提供了良好环境。阿德莱德大学还在一些国家设有联系机构，对海外学生提供帮助，如接机，注册、申请奖学金、联系住处和提供文化、社会支持。海外学生协会对所有海外学生提供社会的、文化上的帮助。入学条件：截止日期：第一学期申请截止时间，12月1日； 第二学期申请截止时间 ，5月1日。 本科入学：完成国内正规本科大一的学习，或者国内大专毕业生，GPA80分以上；或者通过布拉福德学院的快捷课程，成绩满足相应专业的要求或高考达到一本线以上；总分6.5，单项不低于6（托福90，写作不低于24）。 研究生入学：取得国内相关专业的正规本科学历以及学士学位，成绩满足相应专业的要求：商科：211大学，GPA 75分以上；非211大学，GPA80分以上；工程：相关专业背景，211大学，GPA75分，非211大学，GPA80分以上；雅思总分6.5，单项不低于6（托福90，写作不低于24）；教学硕士要求雅思7.5，口语和听力8分，阅读和写作7分。点击左下角“阅读原文”，迅速添加。　
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照片中这个帅气的男生叫Jake Bailey，今年18岁的他是新西兰基督城男子高中的首席学生代表（相当于学生古人云：“百善孝为先，百孝顺为先”。中华民族有着优良的文化传统，“孝顺”也就成为衡量人的道德标准之一。　　“　　今日起，北京市正式实施不动产统一登记制度，16个区县的市民新申请办理的将不再是过去的“房本”，而是不动产　　儿子，今天你又装作若无其事地暗示妈妈，说市中心的房价又在飙升，如果再不行动，或许以后你和女友连一间栖息的全球投资移民专家，服务网络覆盖全球
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世上培养诺贝尔奖得主的最多30所大学
第一名 &英国·剑桥大学 &88位剑桥大学（University of Cambridge）是世界上诞生诺奖得主最多的高等学府，88位（实际上超过100位）诺奖得主曾在此执教、工作或学习，其中70多人是毕业于剑桥。它成立于1209年，最早是由一批为躲避殴斗而从牛津大学逃离出来的老师建立的，位于毗邻首都伦敦的英格兰剑桥市。亨利三世国王在1231年授予其教学垄断权。其全球大学排名基本上在前五强甚至第一，在欧洲则一直是NO.1。31个学院里，以三一学院、国王学院最著名。牛津以文科取胜，剑桥则以理科更强。主要校友有：克伦威尔、牛顿、达尔文、拜伦、弥尔顿、罗素、怀特、凯恩斯、维特根斯坦、霍金、马尔萨斯、卢瑟福、莫里斯；其他诺奖得主Lord Rayleigh（发现氩）、Owen Richardson（创建理查森定律）、James Chadwick（发现中子）、Ernst Chain9（发现青霉素）、Patrick Blackett（核物理和宇宙辐射）、Richard Synge（开发分区色谱）、Frederick Sanger（发现胰岛素分子结构）、Francis Crick（决定DNA结构）、John Hicks（创建均衡理论）、Antony Hewish（发现脉冲星）、Cesar Milstein（发展单克隆抗体生产技术）等。 第二名 &美国·哥伦比亚大学 &87位哥伦比亚大学（Columbia University）位于美国纽约市曼哈顿晨边高地，濒临哈德逊河，在中央公园北面。它于1754年根据英国国王乔治二世颁布的《国王宪章》而成立，时名国王学院（1896年定为今名），是美国最古老的5所大学之一，属于私立的常春藤盟校，由3个本科生院和13个研究生院构成。其本科在美国最早实行通才教育。其校友和教授中一共有87人获得过诺奖。其新闻学院颁发的普利策奖是全球新闻界最高荣誉。“它的学生在联合国学政治，在华尔街读金融，在百老汇看戏剧，在林肯中心听音乐。”主要校友有：蒙代尔、斯蒂格利兹、摩尔根、杜威、阿西莫夫、哈默斯坦、西奥多·罗斯福、富兰克林·罗斯福、艾森豪威尔、侯赛因·奥巴马、加利、埃德加·斯诺、巴菲特、格雷厄姆、I·拉比；李政道、胡适、陶行知、蒋梦麟、马寅初、张伯苓、陈鹤琴、熊佛西、徐志摩、吴健雄、闻一多、潘光旦、梁实秋、吴文藻、顾维钧、蒋廷黻、宋子文、冯友兰、郭秉文、侯德榜、徐光宪、谭盾、杨澜等。 第三名 &美国·哈佛大学 &82位哈佛大学（Harvard University）在世界上绝大多数大学排行榜里一直是占据着第一（NO.1）的位置。它创办于日，是全美第一所大学，也是美国最早的私立大学，常春藤盟校成员之一，位于马萨诸塞州波士顿市附近的剑桥（故原名剑桥学院，1781年定为今名），而其医学院和商学院则位于波士顿市区。美国独立战争以来大量革命先驱都出自哈佛门下，它被誉为美国政府的思想库。这里先后诞生了8位美国总统，数十位诺贝尔奖得主、数十位普利策奖得主，另外哈佛也是全世界罗德奖学金得主最多的大学。“哈佛帝国”共包括13所学院。其商学院案例教学盛名远播。其图书馆藏书（1500万册）在全世界的大学中亦排名第一。这里还培养了缔造了微软、IBM、Facebook等一个个商业奇迹的人。主要校友有：约翰·亚当斯、西奥多·罗斯福、富兰克林·罗斯福、约翰·肯尼迪、乔治·布什、候赛因·奥巴马、亨利·基辛格、拉尔夫·爱默生、亨利·梭罗、亨利·詹姆斯、比尔·盖茨；其他诺奖得主理查兹、乔治·明诺特、爱德华·珀西尔、弗里兹·李普曼、约翰·恩德思、弗雷得里克·罗宾斯、托马斯·韦勒、乔格·贝克西、詹姆斯·华生、康拉德·布洛奇、朱利安·斯温格、罗伯特·伍德华、乔治·沃尔德、西蒙·库兹内兹、肯尼思·阿罗、瓦西利·列昂杰夫、威廉·范弗里克、谢尔顿·格拉索、史替芬·温伯格、巴鲁·贝拉塞拉夫、沃尔特·吉尔伯特、戴维·休贝尔、托森·韦塞韦、尼利里斯·布鲁伯根、卡罗·鲁比亚、贝尔纳德·洛恩、杜德利·赫巴奇、诺尔曼·拉姆西、埃利阿斯·柯雷伊、约瑟夫·默里等；竺可桢、赵元任、陈寅恪、林语堂、梁实秋、梁思成、熊佛西、马英九、林书豪。 第四名 &美国·芝加哥大学 &81位芝加哥大学（University of Chicago）是一所私立、男女同校、无宗教派别的著名综合性大学，位于美国中部最大的现代化都市芝加哥，于1891年由约翰·洛克菲勒创办，日正式开课。在81位诺奖得主中，有25位是获得经济学奖，居全球名校第一位，“芝加哥学派”赫赫有名。主要校友有：阿尔伯特·亚伯拉罕·迈克尔逊、费米、乔治·比德尔、查尔斯·哈金斯、罗伯特·马勒肯、索尔·贝洛、米尔顿·弗里德曼、戴维德、索多·舒尔茨、詹姆斯·克洛宁、乔治·斯蒂格勒、S·钱得雷塞哈、罗纳德·科斯、加里·贝克尔、理查德·波斯纳、贝拉克·奥巴马；李政道、杨振宁、崔琦、连战等。 第五名 &美国·麻省理工学院 &78位麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology，简称MIT）是美国一所综合性私立大学，创办于1861年，位于麻萨诸塞州波士顿市附近的剑桥，与哈佛大学毗邻。MIT无论是在美国还是在全世界都有非常重要的影响力，培养了众多对世界产生重大影响的人士，是全球高科技和高等研究的先驱领导大学，号称“世界理工大学之最”。它有13个学院、5个研究生院。其机构与学科在美国乃至全球排名第一的有：研究所、工程、数学、物理、化学、电脑学、科技、经济、多媒体、语言学、脑/认知科学、信息管理系统、工商生产管理、工业系统、电脑工程、电气工程、机械工程、太空科技工程、化学工程、核能工程、海洋工程、生化工程、离散数学、几何、拓扑数学、密码学、材料科学、核能科技、纳米科技、人工智能、基因体学、生物资讯学、电脑理论、个体经济、量子力学、分子/原子物理、等离子体、无机化学、建筑学、生产运作等。由于在学术方面的卓越成就，MIT虽然不是常春藤盟校（Ivy Plus）8个成员之一，却也常被纳入。据说MIT还是21世纪培养诺奖得主最多的大学（仅年就有16位）。主要校友有：创始人威廉·罗杰斯、诺伯特·维纳、凡立瓦·布什特、哈罗德·伊格尔顿、莫里斯·柯亨、琼·切普曼、柏翠克·赫莱、杰·弗里斯、余·温·李、马丁·斗茨、琼·锡汗、罗姆·乔斯基、弗农·英格拉姆、布鲁诺·罗西、杰罗姆·莱蒂文、琼·麦卡锡、戴维·马尔、诺尔曼·列文森、丹尼尔·麦克法登、劳伦斯·杨、马丁·魏泽曼、哈里·戛托斯、史蒂芬·本顿、科菲·安南、本雅明·内塔尼亚胡、劳伦斯·萨默斯、诺姆·乔姆斯基、巴兹·奥尔德林、本·伯南克、多伊奇、芭芭拉·利斯科夫；其他诺奖得主阿达·约纳特、保罗·克鲁格曼、乔治·斯穆特、安德鲁·法厄、理查德·施罗克、弗朗克·韦尔切克、罗伯·霍维兹、沃夫冈·凯特利、百瑞·夏普雷斯、约翰·福布斯·纳什、理察·费曼、奥利弗·威廉姆森、埃克里·马斯金、罗伯特·约翰·奥曼、罗伯特·恩格尔、郝慰民、崔琦、丁肇中；钱学森、贝聿铭、孟少农等。 第六名 &美国·加州大学伯克利分校 &69位加利福尼亚大学伯克利分校（University of California，Berkeley）是美国最负盛名且最顶尖的公立研究型大学，位于圣弗朗西斯科（旧金山）风景如画的东湾伯克利市的山丘上。1868年由私立的加利福尼亚学院以及农业、矿业和机械学院合并而成，1873年迁至伯克利。全校包括3个法学院、5个医学院、14个学院。伯克利提倡教授至上、学生自治。在一些世界大学学术排名上，多次跃居第一。1995 年，在每十年一次的全美国学术水平评估中，伯克利的36个学科中有35个名列前十名，成为拥有数最多的学校之一。此外，伯克利的教授中有136 位美国科学院院士，仅次于哈佛；有91位美国工程院院士，仅次于MIT。研究生院的研究生数量高居全美第一。其诺奖得主不少于69位，包括25位校友；图灵奖得主15位，位居世界第一，菲尔兹奖得主7位，与普林斯顿大学并驾齐驱。主要校友有：恩尼斯特·劳伦斯、葛兰·希柏格、罗伯特·奥本海默等。2009年度诺贝尔奖有3位得主与伯克利有关：奥利弗·威廉姆森（经济学奖）、伊丽莎白·布莱克本与卡罗尔-格雷德（生理学与医学奖）；2011年度诺贝尔奖同样有3位得主与伯克利有关：波尔马特（物理学奖）、萨金特与曾西姆斯（经济学奖）。 第七名 &法国·巴黎大学 &59人巴黎大学(Université de Paris)是一所在国际上享有盛誉的综合大学，其前身是索邦神学院，成立于12世纪初期。1180年法皇路易七世正式授予其“大学”称号，1261年正式定为今名，与意大利的博洛尼亚大学以及萨莱诺大学并称欧洲最早的3所大学，故被誉为“欧洲大学之母”，欧洲各主要大学的建立均受其影响。巴大其实是一个联合体，于1971年分组而成，包括从巴黎第一大学到巴黎第十三大学一共13所大学。巴大四大特征：学生数量多，达到30万，占全法国1/3；外国学生多，达到5万，占全法国一半；科研机构多，如仅巴黎十三大即有各类实验室100多个；图书馆多。巴大没有宿舍和食堂，学生们自己在外面找房子住，吃饭也在外面，上课也非常自由。巴大历来重视科学研究，重点在基础理论研究方面，如数学、理论物理学、化学、分子生物学、气象学、应用科学等。目前也强调尖端科学和跨学科以及边缘学科的研究，如核能、信息学、地球物理学、生命科学以及宇宙空间等领域。著名中国籍毕业生：严济慈、许德珩、钱三强、陈寅恪、施士元、杨秀峰、王力等。 第八名 &英国·牛津大学 &57位牛津大学（University of Oxford）建校于1167年，是英语世界中最古老的大学，位于英格兰牛津市，在英国社会和高等教育系统中占据着极其重要的地位，具有世界声誉，系全球学府十强之一。在牛津，城市与大学融为一体，街道就从校园穿过。不仅没有校门和围墙，而且连正式招牌也没有。楼房的尖塔在烟雨蒙蒙中若隐若现，高高的石墙上爬满老藤，稀疏的绿叶中绽放着红红的花朵，小城显得古朴素雅。建筑古色古香，分属于不同历史年代的不同建筑流派。在牛津街上散步，就像回到了历史当中。（当然，剑桥的弯弯小河、各式桥梁，亦自有其特色。）有“全球本科生诺贝尔奖”之称的罗德奖学金，每年在世界各国选取80名最优秀的大四本科生到牛津攻读硕士或博士（美国前总统克林顿就曾获得）。目前牛津共有39个学院、16个学部、7个永久私人公寓，其主要院系：数学、计算机科学、物理、生物学、医学院等。牛津共有104个图书馆，其中博德利图书馆是英国第二大图书馆，藏书600万册。牛津出版社是世界上最大的大学出版社，尤其是它的20卷《牛津英语词典》享誉全球。牛津虽然诺奖得主比剑桥少一些，但其培养了12位国王、53位总统和首相，在全世界名校之林中首屈一指、遥遥领先。在生物医学领域，40年代弗罗里和蔡恩将青霉素投入临床应用，获得诺奖。今天用得最广的抗生素，1955年为爱德华·阿布拉罕发现。化学系在蛋白质、新型无机材料合成、分子的计算机辅助设计等方面都有重大成果问世，目前拥有4位诺奖得主。牛津教学最大特点是“导师制”。主要校友有：罗伯特·胡克、撒切尔夫人、布莱尔、卡梅隆、克林顿、英·甘地、弗雷泽、皮尔逊、贝·布托、亚当·斯密、培根、雪莱、格林、罗伯特·玻意耳、哈雷、约翰·洛克、奈保尔、史提芬·霍金、昂山素季、罗温·阿特金森、理查德·道金斯、阿诺尔德·约瑟、奥斯卡·王尔德、蒂芬·沃尔夫勒姆、托尔金、泰勒、汤因比等。 第九名 &美国·斯坦福大学 &50位斯坦福大学（Stanford University）是美国一所私立大学，被公认为世界上最杰出的大学之一，唯一一所在自然科学方面与MIT一拼的名校，在美国称为“西岸的哈佛”。它创办于1885年，日正式开放，位于加利福尼亚州帕拉阿图市的斯坦福，临近旧金山和加利福尼亚大学伯克利分校、硅谷。如果说哈佛与耶鲁代表着美国传统的人文精神，那么斯坦福则是21世纪科技精神的象征。斯坦福拥有的固定资产，属于世界大学中最大的之一。它占地35平方公里，是美国面积第二大的大学。校园之美丽，列全美名校三甲（还有康奈尔和普林斯顿）。教学特色是东西方融合、个性化十足。在全美名列前茅的学院和专业有：工程学院、教育学院、商科研究生院、企业管理研究所、法学院、生物学、计算机科学、地质学、数学、物理学、应用数学、化学、英语、心理学、大众传播、生物化学、经济学、医学、戏剧等。据最近一份官方统计表明，斯坦福应届毕业生年平均收入高居全美大学之冠。《福布斯》杂志盘点美国培养亿万富翁最多的大学，斯坦福名列第二，仅次于哈佛。主要校友有：文顿·瑟夫、谢尔盖·布林、胡佛、奥康纳、莱德、沃伦·迈纳·克里斯托弗、埃胡德·巴拉克、泰格·伍兹、戴维·帕卡、勒纳、克雷格·贝瑞特、菲尔奈特、威廉·休利特、丹·米尔曼、鸠山由纪夫、麻生太郎、切尔西；其他诺奖得主林纳斯·保林、亚瑟·空伯格、罗伯特·霍夫斯达特、弗里德利希·海克、伯顿·理奇得、保罗·伯格、亚瑟·许瓦楼、亨利·桃布、朱棣文、米尔顿·弗里德曼、乔治·斯泰勒、肯尼斯·阿罗、斯坦贝克、亚历山大·索尔仁尼琴；梅汝璈、杨致远、费翔、李泽钜等。 第十名 &德国·哥廷根大学 &45位哥廷根大学位于德国西北部下萨克森州南端的大学城哥廷根市，因英王乔治二世创建而得名。它始建于1734年，1737年向公众开放。哥廷根大学同海德堡大学、弗莱堡大学、图宾根大学相似，属于传统的大学城，是“没有校门和围墙的大学”。哥大拥有十分辉煌的历史，名人辈出，蜚声世界。学校共有13个院系及170多个研究所。45位诺奖得主曾在哥大学习、任教或研究，其中大部分为物理和化学奖，其他为医学、和平及文学奖。主要校友有：拿破仑、梅特涅、冯·洪堡、格林兄弟、俾斯麦、魏茨泽克、施罗德、海因里希·海涅、埃德蒙德·胡塞尔、亚瑟·叔本华、马克斯·韦伯、尤尔根·哈贝马斯、古斯塔夫·胡果、爱希霍恩、萨维尼、鲁道夫·耶林、高斯、黎曼、狄利克雷、雅可比、希尔伯特、拉萨·奥本海、汉斯·克莱因、罗伯特·奥本海默、约翰·摩根、克莱因费尔特、尤尔根·哈贝马斯；其他诺奖得主威廉·维恩、冯·劳厄、马克斯·普朗克、约翰尼斯·斯塔克、罗伯特·安德鲁·密立根、西格巴恩、詹姆斯·夫兰克、海因里希·鲁道夫·赫兹、沃纳·海森堡、保罗·狄拉克、恩里科·费米、沃尔夫冈·泡利、布莱科特、马克斯·玻恩、博特、维格纳、哥佩特·梅耶、保尔、德默尔特、克罗默、奥托·瓦拉赫、西奥多·理查兹、沃尔特·能斯特、理查德·席格蒙迪、阿道夫·温道斯、欧文·兰米尔、彼得·德拜、哈沃特、阿道夫·布特南特、奥托·哈恩、曼弗雷德·艾根、格哈得·赫尔茨伯格、托马斯·施泰茨、路得维希·奎德、瑟德布洛姆、罗伯特·科赫、梅契尼可夫、保罗·埃利赫、科雷波斯、德尔布吕克、厄温·内尔、伯特·萨克曼、沃伊肯、君特·格拉斯；朱德、季羡林、王淦昌等。 附录：其他学校除了上述十强以外，第十一名是美国康奈尔大学（41位）、第十二名是美国约翰·霍普金斯大学（37位）、第十三名是德国（36位）、并列第十四名是美国普林斯顿大学与美国（33位）、第十六名是美国耶鲁大学（32位）、第十七名是美国加州理工学院（31位）、第十八名是瑞士联邦理工学院（亦叫，30位）、第十九名是德国柏林洪堡大学（29位）、第二十名是英国伦敦大学学院（26位）。此外还有第二十一名美国洛克菲勒大学（24位）、第二十二名美国（24位）、第二十三名美国圣路易斯华盛顿大学（23位）、第二十四名（19位）、第二十五名美国宾夕法尼亚大学（18位）、第二十六名美国卡耐基梅隆大学（15位）、第二十七名英国帝国理工学院（13位）、第二十八名美国加州大学洛杉矶分校（12位），并列第二十九名法国巴黎高等师范大学、加拿大多伦多大学、英国爱丁堡大学（10位）等。 推荐博文：【【
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李子迟：湖南祁东人，中国人民大学中文系毕业，曾为大学教授，现居北京，自由撰稿人，影视图书文化项目策划人，大学兼职研究生导师，全国作家协会会员。发表3000余篇各类文章和作品，出版60余部著作，共计2000余万字。
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