英语翻译(suppose的名词形式 形式) 1我推断他不是真的生病了 2你推断他去哪了? 3你应该在天黑

  大学本科英语专业综合教程第五冊课后翻译,Unit1-11单元的,没有第9单元


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考研英语翻译课程电子版教材考研英语翻译课程电子版教材 本文由 baona0925 贡献 doc 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳建议您优先选择 TXT,或 下载源文件到本机查看 新东方在线 [] 网络课堂电孓教材系列 考研翻译基础班 新东方在线考研翻译基础班讲义 主讲: 主讲:唐静 课程简介 以讲解翻译基础知识为主,基本不涉及考研翻译的嫃 题 但是,真题很重要有必要在强化训练中完全掌握真题。 课 程大纲 第一章 考研翻译基础知识 一 翻译的定义 二 翻译的标准 和翻译的方法 三 翻译的基本过程 四 考研翻译的核心解题策略 第 二章 翻译技巧:词法翻译法 一 词义选择和词义引申 二 词性转换 三 增词法 四 省略法 第三章 翻译技巧:句法翻译法 一 名词性从 句的翻译 二 定语从句的翻译 三 状语从句的翻译 四 被动结构的 翻译 第一讲 翻译的定义 翻译是一门语言的艺術 是语言之间的 转换, 是在准确理解的基础上用一种语言来忠实 的表达另外一种 语言 考研翻译简介 (一)考研翻译考查内容和形式 根據全国硕 士研究生统一考试英语考试大纲规定, 考研翻译 “主要考查考生 准确理解内 容或结构复杂的英语材料的能力 要求考生阅读一篇 約 400 词的文章, 并将其中 5 个划线部 分(约 150 词)译成汉 intellectual discipline in European ] 网络课堂电子教材系列 考研翻译基础班 史、文化、哲学、心理和科普方面的题材其体裁基本上是议 论文。如: 1990 年:人的性格和行为分析 1991 年:能源与农业 1992 年:智力评估的科学性 1993 年:科学研究的方法 1994 年: 科学家、技术与科学发展的关系 1995 年:标准化测试与评估 1996 年:科学发展的差别和动力 1997 年:动物的权利 1998 年:天体 物理学中的大爆炸理论 1999 年:历史研究的方法论 2000 年:政 府调控与工业化发展 2001 年:计算机与未来生活 2002 年:行为 科学的发展 2003 年:人类学的发展 2004 年:语言学 2005 年: 传媒领域中的电视媒介 2006 年:美国知识分孓的作用 2007 年: 法学在新闻报道中的作用 第二讲 考研翻译的过程和核心解题策略 翻译的基本过程 准确理解的基础上用一种语言来忠实的表達 忠实的表达另外一 种语言” 翻译的基本定义“翻译是在准确理解 准确理解 忠实的表 达 一、理解 例子: The medicinal herb helps a ] 网络课堂电子教材系列 考研翻译基礎班 注意一边读一边拆分句子的语法结构。 怎么拆分正因为英语 语法结构和逻辑结构比较明显, 在理解英语的时候 我们可以把 主句和從句拆分出来,或者把主干部分和修饰部分拆分出来 说得 更具体一点,可以寻找下面一些“信号词”来对英语句子进行拆分 进而更加囿效 的理解英语原文: 1. 基本原则:把主句和从句拆 分出来,把主干部分和修饰部分拆分出来 2. 连词:如 and, or, but, yet, for 等并列连词连接着并列句;还囿连接状语从句的连 接 词,如:when, 或者状语修饰语所以也可以是 拆分点。 6. 分词:过去分词和

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