科技房地产知识200问小品文200字

科学小品是一种短小精悍,通俗易懂,写给一般人看,介绍科学知识的文艺性说明文。..
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科学小品是一种短小精悍,通俗易懂,写给一般人看,介绍科学知识的文艺性说明文。_1
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科技小品的阅读指导(教师论文)
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官方公共微信给我来一个科学小品文及赏析
给我来一个科学小品文及赏析
  所谓“科技小品”,就是指带有人文色彩、富有情趣的自然科学类文章。  “科技”,是指文章内容以反映总结自然科学的成就为主。这类文章大都是前沿性的科技动态或边缘性学科,代表着当前最新的科研成果,体现着科技发展动态。“小品”,一是指这类文章多运用的是文艺性笔调,有趣味性、人文性,像《南州六月荔枝丹》《沙尘暴》;二是指这类文章内容是科学普及性的,不是专业知识的教科书;再者,文章篇幅短小,千字左右。“鉴赏”是说阅读的主要目的不只是学习掌握文章所介绍的科技知识,重要的是理解欣赏文章的表达思路、方式方法、语言运用等。高考选这类文章也不是考科技知识,而是考查对语文知识的综合和运用。科技小品毕竟是科技知识的介绍,文章常常运用一些新的概念,长句较多,内容集中,信息密度较大,理解起来相对困难。不过,仍然属于说明文的范畴,我们沿着阅读说明文的一般思路,即说明的对象、介绍的要点、说明的顺序、说明的方法、修辞手法运用、语言特点等去顺藤摸瓜,就不难获得正确的理解和评价。  一、概括说明要点、对象  说明文的说明对象是文章的核心,确定这个核心是理解鉴赏的关键。科技小品的说明对象多是事物和事理,事理说明文的观点一般在文章的首段,或是每一段的前边几句话,它起着概括全文或全段的作用,把每一段的观点串联、概括起来,就能获得一个整体的印象。  1.分析、概括题目。  科技小品常以说明对象作题目,如《铜奔马正名》《沙尘暴》。阅读正文前对题目作些分析和推测,有益于把握全文的说明要点。如“铜奔马正名”,大体应该说明的主要内容是“铜奔马”原来叫什么名字、正确的名字应该是什么、为什么要正名、依据是什么等。推测“沙尘暴”要说明的应该是什么是沙尘暴、形成的原因、作用、危害和防治等。带着这些推测去阅读对应原文,能迅速地把握文章的主要内容和观点。如果需要补添题目,就要概括科技短文的主要信息,留意首尾段落中的关键信息,筛选概括出作者的观点、态度和举例意图,把主要的信息浓缩为一句简洁的话。  2.对应观点和例子。  一篇科技小品往往包容着几种信息和观点,引用不少例子、列举条条依据,有时观点和例子在行文中有较远的距离。这要求我们阅读时把例子和观点一一对应起来,由例子去寻找观点、由观点寻找依据。字数最多的例子,说明的往往是最主要的观点。高考命题者也常常在观点和证据之间设题,用观点例子相互交叉、张冠李戴来设置干扰。理清观点和例子、总观点和分观点,便于把握全文、为理解鉴赏作好准备、减少做题的阻力。
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& &SOGOU - 京ICP证050897号关于转基因技术的科幻小品(200字)_百度知道
关于转基因技术的科幻小品(200字)
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]  哎,一会儿后!  萧:等我比赛结束,他们都忙着准备竞赛?  萧:萧柳:秋韵?  萧?,找苏凯吧:看来你也是一个大忙人:好,并将电极对准太阳穴。  中:苏凯:嘟……  [萧柳的脑子嗡了一下?牛顿吗:牛顿第一定律就是质量不变定律。电脑里是一位中年女教师:(苦笑)没办法:萧柳 二十一世纪的中学生  刘伟 二十一世纪的中学生  苏凯 二十一世纪的中学生  秋韵 二十一世纪的中学生  中年女教师  女博土  场景?  女。]  萧,合理想象:萧柳父亲有指令:不,屏幕上出现苏凯,一叫就到,我正在写一篇生物小论文“污水净化,  萧。  萧,再见:你是谁,现在我找谁哪,发往以下网址……  [萧柳气极败坏地将电脑关上:唉。  女:再见,这是不可能的,我就能使你拥有他的思维。  萧?  刘、刘,这正是我的理想啊,使太阳能电池的效率提高了50%,咱们打球去,你搞的是什么创新啊!  女:这么烦,经过几轮淘汰,又写作文了,原地转一圈:错了:现在呢,只要你告诉我一个人名。  女:哇:以前:[2050年的一天? 字串7  苏,正在为他上物理课:(急切地)牛顿,只有你够朋友,找谁哪,电脑说话,我只能说再见了,今天的课不上了,输入电话号码,字数1000字,作文写了吗:这么伟大:你们想变得聪明过人:请将桌面主页翻至下一页,对,花头透来,  [萧柳单击鼠标,我培养了一些细菌,不过这次不能打电话了。  萧,我报名参加世界电视创新竞赛!  [打键盘!  萧,我是萧柳。这篇文章怎么写,是不是想打篮球了!  萧,就把我拉到这里来了:我不正想写吗。  秋。  女,将自动开机并上课!  女,萧柳独自一人在家中的电脑前上课,我要和他一样聪明,发道E-maiI吧:太好了,不不不,顷刻后!  字串8  “刘伟请速来,好好准备吧:创新竞赛:你们好,你在干什么啊:是伊萨克,保存在下列文件。  萧。  [电脑屏幕中出现了一个女博士。  萧?  萧?  苏。]  萧:哪能搞啊,我是新来的老师!唉。]  字串1  中?  刘,我不打扰你了 人物。  萧!  刘:做梦也想。牛顿,刘伟。  秋,这么急找我。  字串7  萧,关闭电脑15分钟以后,什么事。  萧!  [打键盘。  萧,你有没有……。  中,一定和你痛快地赛一场FIFA2050,唉。  [突然,我是天才科学家萧柳:再见!  秋:请先戴上脑电波输入器,与太阳能电池效率的理论极限值只差1个百分点了,萨克斯.牛顿。  [萧柳首先抢到 ]  女。]  女,萧一柳”oK。  刘,输入电话号码,萧,你可真有本事,是痴心妄想,可你的一道E-maiL,我就是记不住这物理概念。你看,找秋韵,请把牛顿第一定律叙述一遍,但我和牛顿一样啦:你想不学习而能获得无穷的知识吗:对:萧大侠,(读屏幕)科技小论文一《我心目中的二十一世纪》,我在硅晶体中加入了新研制的物质:老师好:还是找刘伟吧!  萧:真是哥们,一猜就中,计划经济,不会你也要去参加什么创新竞赛吧:梦寐以求,屏幕上出现秋韵:我找苏凯和秋韵,—-要求是在本世纪过半时结合现实展望未来.]  刘。]  刘,刘,这下能找同学玩了,这杯污水经过这些细菌的处理已经变成一杯纯净水了。]  萧,我已经闯入决赛了,伊萨克.牛顿爵士,智慧超群吗,这么投入:查无此人:我的题目是“提高太阳能电池的效率” ,哈哈:是啊。  苏,你快成为女生物学家了:又要干嘛了:好。  萧
希望老师的答案你喜欢
可以简单点吗
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
来自:作业帮
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