如何判断男的对男的怎样判断自己感兴趣的学科

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-01-04 17:51 标签： 怎样判断自己感兴趣的学科
谁有那物理化学全部学科的动漫图，封面是男的高清的为先，不是高清的也行能看的清楚就行，比如有点像下面那张封面是男的，是跟学科有关... 谁有那物理化學全部学科的动漫图，封面是男的高清的为先，不是高清的也行能看的清楚就行，比如有点像下面那张封面是男的，是跟学科有关 
對就是这种，要全部科目了

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你是男生 我是女生 [教学目标] 知识目标:男生和女生哪些方面存在着一些客观差异? 男生和女生优势互补有什么好处? 能力目标: 了解自己和异性的特点,利用自身优势,学识异性的优點,完善自己 情感态度: 尊重青春期男生和女生的生理变化,看到异性的优点,认识到男女应该是平等的 [教学重点和难点] 重点:男生和女生哪些方面存在着一些客观差异? 男生和女生优势互补有什么好处? 难点:男生和女生优势互补有什么好处? 教学方法 情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法 [教学准备] 教师:制作多媒体课件 [教学过程] 教学环节 教师活动 新课导入 猜猜是谁? 力拔山河兮气盖世 项羽 回牟一笑百媚生 六宫粉黛無颜色 杨玉环 项羽和杨玉环有什么特点? 项羽是中国男性的杰出代表,力大无穷,刚毅勇敢 杨玉环是古代四大美人之一,善良温柔多才多艺 引出课題:男生女生 探究新知 活动一: 探究园:我们班的男生女生 小梅观察自己班上的同学,她对男生女生有自己的看法…… 插入四种情景 问题: [来自e网通愙户端]

（1）所安排的女生少于男生包括彡种情况一是2个女生，

二是1个女生三是没有女生，

（2）先选出4人有C

5人担任5门不同学科的课代表，甲不担任数学课代表

（3）由题意知甲和乙两个人确定担任课代表，需要从余下的6人中选出3个人有C

女生乙必须担任语文课代表，则女生乙就不需要考虑

其余的4个人，甲鈈担任数学课代表

∴甲有3种选择，余下的3个人全排列共有3A

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