通过游戏等多种形式的学习活动培养学生对初学知识的听、说、读、写能力和灵活运用初学的日常 交际用语的能力。 C. 情感目标 1. 激发学生学习英语的兴趣发挥学生学习渶语的积极性和主动性。 2.通过小组活动培养学生的合作意识和团队精神。 3.在活动中培养学生的思维能力和创新能力 Period One Teaching materials:Section A 1a,1b