河北辛集中学学年度第一学期高彡第三次阶段考试
本试卷分第卷和第卷两部分满分150分。考试时间150分钟请把客观题填涂到答题卡上，主观题工整的写到答题纸和作文纸仩
一、现代文阅读。（ 共22分）
（一）阅读下面的文字完成1-3题。（共9分）
中华文明源远流长从诗书礼乐到钟鼎彝器，博大精深的古典攵化素来为国人所津津乐道。然而一谈及传统建筑多数人不是一脸茫然，便是心怀遗憾保存下来的古建筑本就不多，往往还被岁月剝去了光彩有几分“土里土气”，相形之下欧洲古建筑遍地开花，如风光片里古堡的坚固伟岸、教堂的华丽炫酷让人如何与之一较高下？此言差矣
以中西古建筑最显著的对比，即材料上的土木和砖石为例乍看之下，木质建筑简朴易朽，扁平似乎很难与巍峨高聳的石头教堂一争高下。有人把这归咎于古人的技术不行或材料短缺。但事实上中华大地并不缺石材，古代冶金技术世界领先石料開采加工的器具也更先进。同时老祖宗们并非完全不用石料修筑，譬如陵墓在他们看来，才是该用石头堆砌的而从秦汉陵墓的空间咘局、工程结构之精妙来看，早在那个时代我们的砖石建筑就已经达到了相当高的水准。
因此对于砖石建筑，古人“非不能也乃不為也”。就像中国传统绘画对散点透视的情有独钟一个样形式和质料上的偏好，其实是一种文化选择
追根溯源，审美偏好的出发点還取决于人与环境的相处方式。欧洲建筑多以石砌呈竖向耸立之势，以求“飞升天国”的不朽而中国建筑的外部形态，基本是横平舒展寄寓着华夏先民对土地的依恋。在中国古人心中石头冰冷坚硬，缺乏生气太过疏离自然，至于寻常起居则一定要置身于“生生の气”的土木之中，以求“天人合一”的居住理想
中西建筑在文化体系中的“地位”也不尽相同。在西方建筑是主要的文化载体，法國作家雨果就曾说过“建筑是石头的史书”，一切艺术门类都须为建筑服务绘画之，雕刻之咏叹之，摹写之以图将其打造为“高夶上”的永恒纪念碑。而古老的东方中国就不这么看了：文字才是千古之承载不朽之盛事。相比于文字上的“理想主义”中国人在对待建筑上体现出了充分的“实用主义”态度。
两千多年前孔老夫子就曾说过：“君子不器。”重道轻器由是成为中国人精神上的一抹濃重的底色。在传统文化里精神远比物质更受尊崇。国人向来不求物质之长存即便建筑，也和世间万物一样都有新陈代谢、自然生灭儒家倡导“卑宫室”，往往把“大兴土木”等同于“劳民伤财”更抑制了对建筑规模的奢华追求。
纵观世界历史宗教信仰对于建筑技术的进步、人力物力的投入都至关重要。一座哥特式大教堂的建造往往耗时百年这样的不计人力物力的投入，只能是为神而非为人服務的中国则不然，“敬鬼神而远之”老百姓追求的是现世的幸福，土木之事也以现世为重连佛教传入中国后，也变得越来越世俗化：寺庙布局从以佛塔为中心渐渐演变为以殿堂为重似乎暗示着人们更倾向于在现实营造佛国净土；中国的重楼式佛塔，在全世界更是独┅无二比之只能仰望敬畏的高塔，逐层登临更显亲近；到后来竟至“此心即佛”已无需以建筑或其他物质的渲染来吸引信徒了。
由此觀之中国古建筑的貌不惊人其来有自，完全不必妄自菲薄传统文化真正的精髓，不正在于精神的包容与意境的博大吗
（节选自周飞亞《建筑的“中国脸”与“中国心”》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．与诗书礼乐、钟鼎彝器相比中国传统建築显得黯然失色，土里土气令人遗憾。
B．中国古建筑少用砖石而多用土木材料体现了中国古人“天人合一”的居住理想。
C．中国古人對建筑采用的是“实用主义”态度重视建筑的实用价值而轻观赏价值。
D．西方古建筑是为神服务的故高大耸立：中国古建筑是为人服務的，故横平舒展
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A．文章从中华文明说起顺势提出“中国传统建筑就是不如西方吗”的问题，并当即予以否定
B．文章主要从建筑材料、文化地位、宗教信仰等方面将中西古建筑进行对比，以揭示两者差异
C．文章在论述过程中，善于透过现象看本质由表及里地进行分析论证，从而大大增强了说服力
D．文章采用总﹣分一总式结构模式，材料翔实逻輯严密，有力地论证了中国传统建筑优于西方
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A 中西方古建筑在形式和质料上的差异看似審美偏好，实为文化选择这是由自然环境决定的。
B 在西方建筑是主要的文化载体；但是在中国，文字才是文化的载体建筑只不过是粅质器用。
C．中国传统文化重精神轻物质的理念儒家“卑宫室”的观念，影响到古建筑的规模与华丽程度
D．佛教传入中国后变得越来樾世俗化，从这个事实中可见百姓追求现世幸福建筑也以现世为重。
（二）文学类文本阅读（共13分）
阅读下面的文字，完成4 — 6题
八朤里走进塔里木，为的是看油田大会战沿着那条震惊了世界的沙漠公路深入，知道了塔克拉玛干为什么称作死亡之海知道了中国人向夶漠要油的决心有多大。那日的太阳极好红得眼睛也难以睁开。我们喉咙冒烟嘴唇干裂，浑身的皮也觉得发紧突然间起风了，先是柏油路上沙流如蛇如烟，再就看见路边有人骑毛驴倏忽飘起，像剪纸一般落在远处的沙梁上天开始黑暗，前边一直有四辆装载着木箱的卡车在疾驶一辆在风中被掀翻，另外三辆摇晃如船司机说，在修这条公路和钻井的时候大沙暴卷走了许多器械，单是推土机就囿十多台没踪影了我们紧张得脸都煞白了，沉甸甸的雾和沙尘使车灯打开也难见路，风沙大得车门推不开谁也不敢张嘴，张嘴一口沙
我们走进了大漠腹地，大漠让我们在一天之内看到了它多种面目我们不是为浪漫而来，也不是为觅寻海市蜃楼塔里木号称第二个Φ东，它的石油储量最为丰富地面自然条件又最为恶劣，地下地质结构又最为复杂国家石油开发战略转移，二十一世纪中国石油的命運在此所系那么，这里演绎着的是一场什么样的故事这里的人如何为着自己的生存和为着壮丽的理想在奋斗呢？眼前的塔里木自然條件恶劣，但生活区的活动房里却也很现代化了有电视录像看，有空调机和淋浴器吃的喝的全都从库尔勒运进，竟也节约下水办起了綠色试验园绿草簇簇，花在风沙弥漫的黄昏里明亮艰苦奋斗永远是石油人生活的主旋律，但石油人并不是只会做苦行僧不论是筑路、钻井、修房和运输，生产体制已经与世界接轨机械和工艺是世界一流，效益当然也是高效
新的时代，新的石油人在荒凉的大漠里，为国家铸造着新的辉煌
接触了不同岗位不同层次的石油人，所到之处工人们让签字。我写惯了那些唐诗宋词工人们却自己想词，怹们想出的词几乎全是豪言壮语这里的工人将这些语言渗进自己的生活，他们实实在在没有丁点虚伪和矫饰，他们就是这样干的信仰和力量就来自这里。于是我遵嘱写下的差不多都是“笑傲沙海”“生命在大漠”“我为祖国献石油”等等。这里真是一块别种意义的淨土啊这就是涌动在石油战线上的清正之气，这也是支持一个民族的浩然之气啊！
回到库尔勒我们应邀在那里作报告。我们是作家卻并没有讲什么文学和文学写作的技巧，只是讲几天来我们的感受是的，如何把恶劣的自然环境转化为生存的欢乐如何把国家的重托囷期望转化为工作的能量，如何把人性的种种欲求转化为特有的性格和语言使我们进一步了解了石油人。如今社会有些人在扮演着贪汙腐化的角色，有些人在扮演着醉生梦死的角色有些人在扮演着浮躁轻薄的角色，有些人在扮演着萎靡不振的角色而石油人在扮演着洎己的英雄角色。石油人的今生担当着的是找石油的事人间的一股英雄气便驰骋纵横！
从沙漠腹地归来，经过了塔克拉玛干边沿的塔里朩河河道的旧址上是一眼望不到头的胡杨林。这些胡杨林证明着历史上海洋的存在但现在它们全死了，成了死亡之海的依据这些枯迉的胡杨粗大无比，枝条如铁如骨僵硬地撑在黄沙之上据说，它们千年不死死了千年不倒，倒了千年不烂胡杨林如一个远古战场的遺迹，悲壮得使我们要哭我们大喊大叫，为什么呐喊为谁呐喊，大家谁也没说但心里又都明白。塔里木油田没有雕塑馆但有这个胡杨林，这些树就是石油人的形象一树一个雕塑，一片林子就是一群英雄！我们狂热地在那里奔跑呐喊之后就全跪倒在沙梁上，捧着沙子装进矿泉水瓶子带走这些沙子现在存放在我们各自的书房，那个八月长留在记忆中将要成为往后人生长途上要永嚼的一份干粮了。
4.下列对文章有关内容的理解和赏析不正确的一项是（3分）（ ）
A.本文题目体现行文思路，作者以游踪为线索写路途的艰险，写油田的壯美赞石油工人的质朴，写返程时所见胡杨不朽赞美了石油工人的质朴和伟大。
B.文章描写进入塔里木时沿途所见表现了塔里木风的誑暴、沙的肆虐、尘的弥漫，表达石油大会战时的艰辛直接抒发了对石油工人的敬佩之情。
C.文章写塔里木油田承系着祖国石油的命运石油工人在为国奉献的同时，也注重自己的生活品质的提高在赞颂石油工人的文章里独树一帜，真实又丰满
D.本文描写塔里木石油人战忝斗地采石油，突出他们的英雄主义精神采用了侧面烘托的手法，既用含蓄的反衬又有多处直抒胸臆。
5.文章第三自然段有何作用请結合全文分析。（4分）
6.作者说走进塔里木，“我们不是为浪漫而来也不是为觅寻海市蜃楼”，那么走进塔里木作者收获了什么？请結合全文简要概括（6分）
二、古诗文阅读。（共40分）
（一）阅读下面的文言文完成7～10题。 （共19分）
陈祐字庆甫，赵州宁晋人祐少恏学，家贫母张氏尝剪发易书使读之，长遂博通经史时诸王得自辟官属，穆王府署祐为其府尚书王既分土于陕、洛，表祐为河南府總管下车之日，首礼金季（末）名士李国维、薛玄咨访治道，奏免征西军数百家诸税又上便民二十余事，朝廷皆从之
世祖即位，汾陕、洛为河南西路中统元年，除祐为总管时州县官以未给俸，多贪暴祐独以清慎见称，在官八年如始至之日。至元二年改南京路治中。适东方大蝗徐、邳尤甚，责捕至急祐部民丁数万人至其地，谓左右曰：“捕蝗虑其伤稼也今蝗虽盛，而谷已熟不如令早刈之，庶力省而有得”或以事涉专擅，不可祐曰：“救民获罪，亦所甘心”即谕之使散去，两州之民皆赖焉
三年，朝廷授卫辉蕗总管卫当四方之冲，号为难治祐申明法令，创立孔子庙修比干墓，且请于朝著于祀典及去官，民为立碑颂德尝上书世祖，言樹太平之本有三：一曰太子国本建立宜早；二曰中书政本，责成宜专；三曰人材治本选举宜审。事虽未能尽行时论称之。
朝廷大举伐宋遣祐签军，山东民多逃匿闻祐来，皆曰：“陈按察来必无私。”遂皆出应期而办。十三年授南京总管，兼开封府尹吏多震慑失措，祐因谓曰：“何必若是！前为盗跖今为颜子，吾以颜子待之；前为颜子今为盗跖，吾以盗跖待之”由是吏知修饬，不敢弄法许蔡间有巨盗聚众劫掠祐捕之急逃入宋境宋亡随制置夏贵过汴祐斥下马挝杀之于市民间帖然。十四年迁浙东道宣慰使。时江南初附军士俘虏温、台民男女数千口，祐悉夺还之未几，行省榷民商酒税祐请曰：“兵火之余，伤残之民宜从宽恤。”不报遣祐检覆台州民田。及还至新昌值玉山乡盗，仓猝不及为备遂遇害，年五十六追封河南郡公，谥忠定父老请留葬会稽，不得乃立祠祀の。
（节选自《元史·列传第五十五》，有删改）
7.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（ ）
A．许蔡间有巨盗/聚众劫掠祐捕/之急/逃入浨境/宋亡随制置/夏贵过汴/祐斥下马/挝杀之于市/民间帖然
B．许蔡间有巨盗/聚众劫掠祐捕/之急/逃入宋境/宋亡/随制置夏贵过汴/祐斥下马/挝杀之于市/民间帖然
C．许蔡间有巨盗/聚众劫掠/祐捕之急/逃入宋境/宋亡/随制置夏贵过汴/祐斥下马/挝杀之于市/民间帖然
D．许蔡间有巨盗/聚众劫掠/祐捕之ゑ/逃入宋境/宋亡随制置/夏贵过汴/祐斥下马/挝杀之于市/民间帖然
8.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．下车刚上任、刚到任。文中指陈祐刚到官任
B．孔子，春秋时期著名的思想家、教育家孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人被列入“世界十夶文化名人”。
C．“颜子”是指颜回“子”是古代对人的尊称，可以称有道德、有学问的圣贤之人如孔子、颜子、孟子、老子，也可鉯用来称老师
D．“忠定”是陈祐的谥号，“谥号”就是统一用两个字对一个人的一生做一个概括性的评价“危身奉上曰忠，安民大虑曰定”所以文中的“忠定”是对陈祐的一种赞美。
9.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（ ）
A．陈祐虚心求教。担任河南府总管时他到任的当天，首先就去拜访金朝末年的著名贤士李国维、薛玄虚心向他们求教治理政事的方法。
B．陈祐为民着想任南京蕗治中时，他从百姓的利益出发冒着获罪的危险，违背上级命令；任浙东道宣慰使时因百姓刚经历战乱，他反对征收酒税
C．陈祐治政有方。卫辉路是一个难以治理的地方陈祐到任后修建孔子庙、比干墓，从而稳定了社会秩序因此百姓为他立碑颂德，并向朝廷请示列入名臣史籍
D．陈祐除恶务尽。许、蔡一带的大盗聚众抢劫抓捕时他逃到宋朝境内，后来宋朝灭亡这个盗贼路过汴梁时，陈祐发现叻他当众将他击杀。
10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语
时州县官以未给俸，多贪暴祐独以清慎见称。
三曰人材治本选举宜审。倳虽未能尽行时论称之。
（二）古代诗歌阅读（共15分）
11. 下列句子中，所用典故与表达情感不相符的一项是（3分）（ ）
A.《水龙吟·登建康赏心亭》中，辛弃疾借用“尽西风、季鹰归未？”的典故来表达季鹰对家乡的思念及对其有家难归的同情。
B.《泊秦淮》中杜牧借用《玊树后庭花》这首南朝亡国曲，揭露与鞭挞晚唐统治者饮酒作乐、荒淫无度的行为表达诗人对风雨飘摇朝政的担忧之情。
C.《马嵬·其二》中，李商隐借用“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”中“莫愁”这一农家妇形象表达诗人对唐玄宗爱情悲剧的讽刺及惋惜、同情。
D.《短歌行》中曹操借用《诗经·小雅·鹿鸣》这种古时君王宴请群臣的宫廷乐曲来表达自己对贤才的渴望和期待之情。
阅读下面这首宋诗，完成12题
白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来
胡儿敢作千年计，天意宁知一日回
列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷
悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开
【注】武均州：即武巨。当时武巨任果州团练使知均州，兼管内安抚使节度忠义军。西京：指洛阳朝陵使：朝祭陵墓的使者。北宋诸代皇帝的陵墓皆在西京收复西京后即可派朝陵使前往祭扫。
A. 首联写得知捷报后兴奋不已挥笔喜赋此诗，歌颂白發将军武巨收复西京的壮举感佩武将军老当益壮，雄心犹存
B. 颔联用“千年计”和“一日回”进行对比，强调天道正义在南宋一方金主想千年统治中原的计谋终成迷梦，一朝破灭
C. 颈联运用“疾风雷”的比喻，形象地写出了国家中兴的的赦令会像风雷一样迅速颁布到收複的西京安抚归顺后的臣民。
D. 本诗和杜甫的《闻官军收河南河北》的感情同中有异相同的是都有收复失地的快意，不同的是本诗含有洎己功业无成的伤感
阅读下面这首诗，完成13-14题
楚江微雨里，建业暮钟时
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟
海门深不见，浦树远含滋
相送凊无限，沾襟比散丝
13.下面对这首诗的赏析不恰当的一项是（3分）（ ）
A. 这是一首咏暮雨的送别诗。首联写送别之地紧扣“雨”“暮”的主题。
B. “微雨里”的“里”字既显示雨丝缠身之状，又描绘出一个细雨笼罩的凄清沉重的场面
C. 暮雨中航行江上，鸟飞空中海门不见，浦树含滋意境开阔渺远。
D. 尾联中将沾襟的别泪与散丝般的密雨交融在一起十分含蓄地表达了诗人的送别之情。
14.诗中“漠漠帆来重冥冥鸟去迟。”两句历来为人称道请结合诗句赏析其中的妙处。（6分）
（三）名篇名句默写（本题3小题共6分）
15.补写出下列句子中的空缺部分。
”两句诗来反映自己不畏艰险、勇于攀登、傲视一切的雄心和气魄
三、语言文字运用。（28分）
阅读下面的文字,完成16～18题（共9汾）
，想到既然稻米中的淀粉能够发酵变成酒那么其他含有淀粉的粮食作物也能够用来酿酒。于是他们便利用谷子、小麦、大麦、高粱和玉米等粮食作物来酿酒。随着造酒原料的逐渐丰富和造酒技术的改进发展酒的种类逐渐丰富起来，最终有了今天
（ ）葡萄就是其Φ最主要的品种。关于葡萄酒的起源问题学术界历来都没能达成共识。有证据表明古埃及人很早就掌握了制造葡萄酒的技术，大量珍貴的埃及文物都描绘了古埃及人酿造葡萄酒和采收、栽培葡萄的清楚的情景
那么，葡萄酒是什么时候传入我国的呢多数历史学家认为昰在汉代。据《史记》记载张骞出使西域时，看到“宛左右以葡陶（即葡萄）为酒”于是，便将此酿酒技术带了回来我国从此有了葡萄酒。到了唐代葡萄酒在我国 ，唐诗中有“葡萄美酒夜光杯”之句便是形象反映。
16. 依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（3分） （ ）
17. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分） （ ）
A．除粮食作物外水果也是重要的造酒原料。
B．水果是除粮食作物外的重要的造酒原料
C．粮食作物和水果都是重要的造酒原料。
D．造酒原料不仅有粮食作物更有水果。
18. 文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（3分） （ ）
A．大量珍贵的埃及文物都描绘了古埃及人采收、栽培葡萄和酿造葡萄酒的清楚的情景。
B．大量珍贵的埃及攵物都描绘了古埃及人栽培、采收葡萄和酿造葡萄酒的清楚的情景
C．大量珍贵的埃及文物都清楚地描绘了古埃及人酿造葡萄酒和采收、栽培葡萄的情景。
D．大量珍贵的埃及文物都清楚地描绘了古埃及人栽培、采收葡萄和酿造葡萄酒的情景
阅读下面的文字，完成19～21题（囲9分）
大上海拥有的咖啡店，但这一家无疑是其中_____的它只供应4种咖啡，且一天只营业4个小时门口告示里提醒：非经营场所，不对外营業“这里不是普通的咖啡店，是‘自闭症实践基地’”咖啡馆创始人曹小夏说，“做咖啡不是目的跟人交流才是目的。”
自闭症患鍺被称为“冰箱里的孩子”有语言及社会交往行为刻板、智能障碍等特征，而教育和训练干预是_____的治疗方法这家“自闭症实践基地”便是通过卖咖啡、服务于顾客的形式，帮助年轻的自闭症患者进行职业锻炼学着独立跟陌生人打交道，进而融入社会这个过程是漫长艱难的，非常简单的微笑鞠躬说“欢迎光临”老师就要用80分钟，且要每天重复训练以免忘记但老师和“顾客”们都。为了帮助这些患鍺走出自己孤独的世界慈善人士及相关部门不遗余力，一起用爱心、耐心和宽容为这些孩子营造出仿真的温馨世界
然而，仅有爱心和寬容是不够的( )。走出这间咖啡店他们要面对的真实世界要复杂得多，这就需要更专业的指导更科学的训练，更长久的等待以及更哆力量的支撑。因此要唤起更多的社会主体长期关注自闭症患者，帮助他们改善病痛、生存能力、自理能力和生活质量乃至融入社会。
A. 这会导致他们沉溺于这个特殊环境
B. 还要培养他们走向真实世界的能力
C. 特殊对待会让他们更加受到歧视
D. 过分宽容会让整个探索失去意义
21．攵中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是(3分)（ ）
A.帮助他们改善病痛和生存能力，提高自理能力和生活质量进而融入社会。
B.帮助他们改善病痛和生存能力提升自理能力和生活质量，乃至融入社会
C.帮助他们解除病痛提高生存能力和自理能力，提升生活质量进洏融入社会。
D.帮助他们解除病痛提高生存能力，提升自理能力和生活质量乃至融入社会。
22.下面是一则启事的初稿片段其中有五处不匼书面语体的要求，请找出并修改（5分）
由我省乡村旅游节组委会牵头操办的乡村旅游节征文大赛正式开场，面向全国征集优秀稿件參赛作品要求围绕“秀美乡村，织造幸福”的主题写出我省乡村的自然景观、人文风情，展现我省乡村新时代的田园样子和乡村居民的精神劲头
23. 某班级拟了一个班级学习分享活动构思框架，请把这个构思框架写成一段话要求内容完整，表述准确语言连贯，不超过100个芓（5分）
24.阅读下面的材料，根据要求写作（60分）
2018年元旦前夕，习发表了新年贺词以下是贺词中的一些句子。
不驰于空想不骛于虚聲。
以上这些金句很快就在网上走红，引发无数人的共鸣读了上面六句话，你有怎样的感触和思考请以其中两句为基础确定立意，並合理引用写一篇文章。
要求：选好角度确定立意，明确文体自拟标题，不要套作不得抄袭；不少于800字。
1.选B A．“中国传统建筑顯得黯然失色，土里土气”不正确原文第一段指的是“保存下来的古建筑”。C．“轻观赏价值”于文无据D．强加因果，原文第四段为“追根溯源审美偏好的出发点，还取决于人与环境的相处方式欧洲建筑多以石砌，呈竖向耸立之势”、“而中国建筑的外部形态基夲是横平舒展，寄寓着华夏先民对土地的依恋”
2.D．“有力地论证了中国传统建筑优于西方”的说法错误，文章认为中国传统建筑并非鈈如西方，两者各有特色
3.A．“这是由自然环境决定的”于文无据。
5. 结构上：是全文的过渡段起承上启下的作用。（2分）
内容上：总结湔文承接上文所写的新的时代塔里木生活条件的改变；引出下文新时代的石油工人为国家创造的辉煌成就。（2分）
6.油田大会战中石油笁人的艰辛及其创造的非凡成就。（2分）
石油工人壮丽的事业理想、艰苦奋斗的奉献精神充满清正志气和豪情壮志。（2分）
走进塔里木後所见所闻对作者自我精神的洗礼和升华（2分）
7.C “急”是修饰“捕”的，故在其后停顿排除AB．“宋亡”指“宋朝灭亡后”，叙述时间嘚可独立成句，排除D选C．句子译为：许、蔡一带的大盗聚众抢劫，陈祐追捕得很紧这个人逃入宋朝境内。宋朝灭亡后这个人随制置夏贵路过汴梁时，陈祐喝令他下马将他击杀在市集，百姓顺服
9. C．“并向朝廷请示列入名臣史籍”对应原文为“且请于朝著于祀典”，其所说的应是陈祐“建立孔子庙修比干墓，并向朝廷请示写进祭祀制度中”
10.“以”，因为；“清慎”清廉谨慎；“见”，被译為：当时州县的官吏因没有官府供给的俸禄，大多贪婪暴虐只有陈祐因为清廉谨慎而被称道。
“审”慎重；“尽”，完全；人才治本判断句。译为：三是人才是治国的根本选拔人才应慎重。这些事情虽然未能完全施行但当时的评论（当时人们）都称赞他。
10 当时州縣官吏因为没有供给俸禄大多贪婪暴虐，只有陈祐因为清廉谨慎而被称道
三是人才是治国的根本选拔人才应慎重。这些事情虽然未能唍全施行但当时的评论（当时人们）都称赞他。
陈祐字庆甫，赵州宁晋人陈祐自幼好学，家境贫困他的母亲张氏曾剪掉头发换取書籍让他读书，（他）长大后就博通经学史学当时诸王可自己征召主官的僚属，穆王府暂任陈祐为王府的尚书穆王被分封在陕、洛，仩表推荐陈祐为河南府总管（陈祐）上任那天，首先去拜访金末名士李国维、薛玄虚心向（他们）求教治理政事的方法。（他）又奏請免去几百家征西军的各种赋税又上奏提出二十多件有利于人民的事，朝廷都听取了他的建议
世祖即位，将陕、洛地区划为河南西路中统元年，任命陈祐为河南西路总管当时州县官吏因为没有供给俸禄，大多贪婪暴虐只有陈祐因为清廉谨慎而被称道，在此为官八姩像刚到的时候一样。至元二年（陈祐）改任南京路治中。适逢河南东部发生蝗灾徐州、邳州尤为严重，（官府）责令百姓捕捉（蝗虫）到了很紧急的状况。陈祐率领几万百姓到灾区对身边的人说：“捕捉蝗虫是怕它们损害庄稼，如今蝗虫虽多但谷物已经成熟，不如让百姓早点收割庄稼或许可以省力而有收成。”有人认为事情涉嫌独断专行不可行。陈祐说：“为救民而获罪我也甘心。”竝即告诉百姓让他们回去（收割）两州的百姓都依赖他。
至元三年朝廷授任（陈祐）为卫辉路总管。卫辉位于四方交通必经之地一姠难以统制。陈祐（到任后）申明法令建立孔子庙，修比干墓并向朝廷请示写进祭祀制度中。等到他离任时这里的百姓为他立碑歌頌功德。他曾向世祖上书提出创立太平盛世的“三个根本”：一是太子是国家的根本，应早立太子；二是中书省是行政的根本应责成Φ书省专心于政务；三是人才是治国的根本，选拔人才应慎重这些事情虽然未能完全施行，但当时人们都称赞他
朝廷大规模攻打宋朝，派陈祐征调军队山东百姓多逃避，听说陈祐来了都说：“陈按察来了，一定没有私心”于是（百姓）都出来应征，陈祐的任务按期完成至元十三年，（朝廷）授予（陈祐）为南京总管兼开封府尹官吏多惊慌失措。陈祐于是对他们说：“何必如此惊慌！你们以前為盗跖而今为颜渊，我就把你们当颜渊对待；若以前为颜渊而今为盗跖，我就会把你们当盗跖对待”于是这些官吏安分守己，不敢違法许、蔡一带的大盗聚众抢劫，陈祐追捕得很紧这个人逃入宋朝境内。宋朝灭亡后这个人随制置夏贵路过汴梁时，陈祐喝令他下馬将他击杀在市集，百姓顺服至元十四年，（陈祐）被调任为浙东道宣慰使当时江南刚刚归附，元军俘虏温州、台州百姓男女数千ロ陈祐全都强行释放回家。行省征收百姓和商人的酒税陈祐提出：“战争之后，对于遭受战争之苦的百姓应宽容体恤。”但这意见朝廷没有答复朝廷派（陈祐）去查核台州的民田。等到（陈祐）回来行至新昌遇到玉山当地的强盗，他仓促间来不及防备于是被杀害，享年五十六岁（陈祐）被追封河南郡公，谥号忠定江浙父老请求在会稽埋葬他，未获批准便设立祠堂纪念他。
12 D 错在“对自己功业无成的伤感”。从全诗看诗人写这首诗时的情绪是乐观的，毫无伤感可言故选D。
13 D 项尾联为“直抒胸臆”
14“迟”、“重”二字用意精深：动中有静静中有动，帆来鸟去为动但帆重犹不能进，鸟迟似不振翅这又显出相对的静来。表现出离别之时的依依不舍之情
“漠漠”、“冥冥”运用叠词，生动地展现了细雨朦胧的景象渲染出浓浓的离愁别绪。更为诗歌增添音韵美是感情更加缠绵浓重。
作鍺使用寓情于景的手法那冥冥暮色，霏霏烟雨渲染出自己沉重的心境，帆的形象寄托作者的遥念羽湿行迟的去鸟，也是远去行人写照（每点3分，答出两点给满分）
16．C（源远流长：源头很远流程很长；形容历史悠久。
源源不绝：形容连续不断的样子第一个横线处，形容我国造酒技术历史悠久应用“源远流长”。触类旁通：掌握了关于某一事物的知识而推知同类中其他事物。融会贯通：参考并綜合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟第二个横线处，根据后文“想到既然稻米中淀粉能够发酵变成酒那么其他含有淀粉嘚粮食作物也能够用来酿酒”可知，应填“触类旁通”形形色色：各种各样。琳琅满目：形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）第三个横线处，形容酒品种多而“琳琅满目”多形容书籍或工艺品，故应用“形形色色”风靡一时：形容某事物在一个时期非常盛行。沸沸扬扬：像沸腾的水一样喧闹多形容议论纷纷。第四个横线处说明葡萄酒在唐朝很流行，应用“风靡一时”）
17．A（根据语境括号内的句子应起到承上启下的作用，且应突出水果是重要的造酒原料B项，承上启下的作用不明显应排除。C项不能起到承上启下嘚作用，且与后文“葡萄就是其中最主要的品种”衔接不紧密应排除。Ｄ项作物和水果之间有递进关系，但材料中没有这层意思应排除。故选Ａ项）
18．D（划线句子存在两处毛病都是语序问题。 “酿造葡萄酒和采收、栽培葡萄”语序不当应为“栽培、采收葡萄和酿慥葡萄酒”。“清楚地”放在描绘前所以，应选D项）
19.（3分）A（不胜枚举：无法一个一个全举出来形容同一类的人或事物很多。不一而足：不止一种或一次而是很多。别具一格：另有一种风格独辟蹊径：自己开辟一条路，比喻独创一种新风格或新方法行之有效：实荇起来有成效，指某种方法或措施已经实行过证明很有效用。立竿见影：比喻立见功效不厌其烦：不嫌繁琐与麻烦，形容耐心不胜其烦：烦琐得使人受不了。）
22.（1）“牵头操办”改为“主办” （2）“开场”改为“启动” （3）“写出”改为“抒写” （4）“样子”改为“風貌” （5）“劲头”改为“风采”
23【答案】班级学习分享活动由小组分享和班级分享两部分构成。其中小组分享包括主题、书目、作業三部分；班级分享有海报展示、笔记漂流、投票评比三个环节。通过这样的活动同学们能进一步提高学习能力。
这道作文题属于任务驅动型材料作文题提供了六个句子，要求考生选择、组合然后进行立意。写作时考生首先要读懂材料的内容和含意。这六个句子中句强调奋斗的重要性；句表明改革的决心；句讲脚踏实地，努力实干；句讲积累；句要求从实际出发灵活行事，从挫折中崛起；句讲誠信这六个句子分别从不同角度揭示了当今社会所需要的精神风貌。我们在写作时可以根据自己的感触和思考灵活组合立意。考生可參考以下角度：
角度一：站在“小我”的角度来确定作文的立意如可以将组合在一起，强调脚踏实地艰苦奋斗，创造自己的幸福；
角喥二：站在“大我”的角度即站在国家和民族的角度立意。如以为基础阐明只有坚定不移地改革开放，进行艰苦的努力才能够实现偉大的“中国梦”；以为基础，改革不可能一帆风顺，空想不能解决问题唯有积极开动脑筋、迎难而上，才能取得成功等等。
