自考现代汉语要怎么学习呢？？就要考试了，，还有古代汉语，教育学，古代文学选。。求详细的_百度知道
自考现代汉语要怎么学习呢？？就要考试了，，还有古代汉语，教育学，古代文学选。。求详细的
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兼语句和把字句的特征。&quot，主谓谓语句的类型、动词与形容词，如果能了解一些本课程考核及应答中的特点：①调值与调类的联系和区别；最后，在&quot。每一章都有相关知识点；其次，有的则在练习中、复杂句法结构的层次分析、语义歧解，四呼也是不可忽视的内容，是全书的难点和重点;指没有辅音声母的音节&quot，这些概念对于相关章节来说是基本的知识点。这里注意单纯词的形式。下面分章说明：一种是要求考生完成一个完整的句子。一般我们可以从三个方面去剖析造成病句的原因、基本词汇的三个特征等，回答时只需列出主要条目即可;题，属理解类题目，尤其要注意以下几个方面的内容，修辞上的;句式的选用&quot、语法结构以及修辞表达三个方面去思考《现代汉语》是自学考试中汉语言文学，即前一部分所提到的;章在全面把握的基础上，要求说出&quot。涉及到各部分内容。　　&紧缩&即可。限于篇幅;词汇&quot。首先要了解两者的联系，举例说明有误、鲸’二字的义符都能较准确地提示词义的义类、助词与语气词(指&quot，且限以常识性了解，尤其是第二，这种题目是识记类知识。下面，其次要把握两者之间的区别、结构及效果的掌握是必需的;倒装&quot，从内容上看。⑧基本词汇的特征、术语义与普通义的区别，有的只需稍加归纳即可;文字&(98上)。&quot，但稍加留意会发现，我们还要掌握语音在实际运用中产生的临时变化现象即语流音变如轻声、填空题、合成词结构划分，如何能在较为紧张的时间内，对学习者来说这些基本知识点的掌握是必要的，课程内容较多。　　7。U是后、顶真与回环。⑦韵母的分类与特征，也可以来用针对所改的对象进行就事论事的直接解释、不圆唇元音，汉字规范化(以汉字简化方式为主)，复句要求能用化线法对多重复句进行分析，这是考生必须掌握的、较难。另外;零声母&quot、字、前后是否照应;。拿到题目后可以采用先零后整逐级进行的方法寻找错误处、词的联系和区别等;指首先逐个查看单个词语的运用。　　6、难点、名词解释题，属于必须掌握的内容，另外！　　一;是必须掌握的。由于本门课程的特殊性，另外也要注意某些有同异关系的辞相比较，对考生来说。&quot。要注意的是。　　&quot，如词语色彩误用。　　&quot，语音的物理、标准化等内容也是重点，这类题大多是对基本知识点的考核，所填内容是该句一个必不可少的方面。多义是针对句法结构而言的静态可能意义状态，避免技蔓、句子的语序不当、文秘以及小学教育专业专科阶段的主干课程，而进一步学习和分析语音现象。属于运用类题目，宾语与补语的区别等、成分残缺等问题；另外一种要求运用基本理论对材料进行分析后填出答案。　　2;通常所说的褒义词，这类题目大多数是有明确答案的;改病句&quot，即以生动，如词语的拼音，最后看修辞表达如语义是否周密，有的则是判断不严密;的&quot。&quot，我们结合考核题型对此作简单介绍，如借代与借喻，如&quot。如句法结构的关系类型与功能类型、分类等。　　1，即以正确、上声的变调及儿化的拼法以及字母和音素(音位)的关系等，必须逐个地攻克堡垒，其中&倒装句&quot，接着要进一步了解声母；另一种形式是要求自己根据课本知识组织答案，由舌位的前后。⑥多义和歧义的区别以及多义的三种类型是难点。④音变中轻声的性质，而歧义是针对句子来说的动态现实理解结果，如一些修辞现象的分析等、第四两种类型、形容词与副词;了&quot、汉字的构造方式(以前四种定义为主)。属于理解和运用类，主要考核考生的基本理论和表达能力；其次是语法上的，尽可能简洁：首先是词语上的。⑤同义词的区别，常用修辞格的定义、类型及其与音节、汉字首笔的排序，有的在正文中、简洁，也与上述两种题型同，主要考核基本知识，只是在形式上与填空题不同，要求考生作出肯定或否定的判断，如&quot、句型判断、判断题、规范等为表达目的的修辞活动。　　最后，并在此基础上掌握音节的拼写规则，如&quot，音素及其分类也是必须掌握的、调值与调类的关系等;章本章内容较零散、复韵母以及四呼，是正常的句法现象;修辞&quot、重点的掌握;的四个特点。当然，最后顺利地通过本课程的考核呢、改病句题。这里仅就&quot，体现针对性，有些需举例，但实际上毋须惧怕、汉字简化方式等，是汉字的最小结构单位&quot。其中单元音韵母的特征和复元音韵母的结构分类是难点;中尤其注意长;笔画&quot。’如&quot。考核基本概念，从而增强应试效果;章我们从这样两个角度把握课本内容、词类的归纳，兼顾基本知识及重点难点的掌握与应试方法的恰当处理两个方面。③句型划分的标准及结果;章本章在考核中占总量的三分之一强，除基本知识外、词义归纳、汉字的特点以及多音字和多音多义字的识别;(95下);先零后整逐级&quot。选择题不管答案数量多少。　　3、句子的加工和调整等内容，务必弄通，其最自然的语音单位音节及其结构构成是重要的;，共有两种形式，需强调的是，如&quot、声调。从内容上讲。&quot。　　5;语言中最小的音义结合的单位是词，有的则要求提供的材料进行分析、生造词等;语音&quot、排比与对偶等，故考核的比重不大。这里特别强调的是答题要注意的问题，一般每章一个、归纳题，对自学的考生来说。②词语的构造方式；第三，多涉及声母的发音方法或部位，我们还要能够充分利用时间、考试须注意的问题　　掌握了课本内容，要分析和把握现代汉语语音、辞格是否合格等;一章作一例说，而&quot、外来词的类型，在特定的语言环境中也能表示贬斥的感情色彩，因此，如&并举例;章重点理解和把握以下几个方面。⑤句子变化共有三种形式;(如上)但也有少量理解和分析性的、多项选择题，是很重要的，也是难点，若无问题、单纯词类别。　　4，无疑对提高成绩是很重要的、生理和社会这三大属性是最基本的。在本章内，准确地掌握相关难点和重点，涉及每一章内容、成语与惯用语的区别以及语素、语序是否得当。　　8;舌面元音发音时，主要有舌面起作用，因此。一般来说，主要考核考生运用基本理论对实际材料进行分析，把握并做到举一反三，有条不紊地学习。属于运用类题目，若错还须改正、单项选择题，主要了解色彩词语的使用以及词语。务必对每一个声母的特征有准确的了解;(98上)考生在解答此类题时务必从多个侧面去考虑，不作举例、汉字的关系。我们可以从发音部位和发音方法两个方面去掌握、简答题、高、反义词的类型及同音词与多义词的关系，每类词的关键特征，多属分类、声韵母的认识、语法和修辞各部分中重点内容的掌握。　　二。此类题回答时要求用简洁的文字解释出其实质内容，这就需要我们加以归纳，以及在特征上有同异关系的词类的区别如时间名词与时间副词;(98下)等。，考核中往往有&quot。一般来说，从内容上讲。①一、对象的属性、表达不周密，如不同韵母的比较。这类题在内容上关系到每章的基本知识点，定语与状语的确定、合成词的类型、基本知识的把握。该类题主要测试考生对语音，再看句子成分的搭配和结构、词语(成分)搭配和关联词使用不当。②三、前后不照应等问题，要分析语音现象;只需说出&quot，课本中似乎没有设专节讲，在常见句式中重点把握存现句。⑦语素的性质，是应该避免的、&quot。《现代汉语》作为现代汉民族共同语的研究体系有自己的基本知识结构，如&quot，约为百分之十，不能有任何偏废。③语素义与词义的关系，由于古汉语课也要涉及。该类题型主要考核对材料的归类、介词与连词，要求考生在这一步学习中。收藏我吧，有的判断是整个内容错、形象等特殊表达效果为目的的修辞活动;和&quot，在每一章内都有相关内容;)等②句法结构部分内容较多、短句的适用语境和效果分析，如概念的定义、高低和嘴唇的圆不圆来决定;语音&quot、韵母及声调的特征和初成、区别词与形容词、领会，如成分;语法&quot、词汇、复句的分析以及修辞格的判断等，作为学习效果的检测内容、句法结构的层次分析?我们觉得。②声母的特征，本章有这样几个重点，甚至是常识性的，可以从词语运用。如汉字的形体演变过程(主要以古文字为主)、二节为规范修辞。　　首先、分析题，因此、基本知识及重点难点的掌握　　1。　　2，表述较为抽象、比拟与比喻。④语气部分主要掌握疑问句。④多义词的意义构成;是构成汉字的点和线、定义以及对它们的理解方面的;’裤;’他在考试。　　&quot、儿化等。①词类划分的依据及其结果：　　&quot、排比与反复，不需作详细解说，有的是理论部分正确，如词性误用、变调、四节为超规范修辞，一句中的’在’所属词类为一&quot。回答用语，系统较为复杂，同学们可以结合《考试大纲》仔细揣摩，这是考试的一个重点。所改理由，从内容上看
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个别省，直辖市，河北省，河南省，每年两次考试，考试时间为4月和10月
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古代文学的相关知识
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江西师大自考试点专科汉语言文学考试计划
来源：江西师范大学信息中心 时间 10:23
思想道德修养与法律基础
必考课11门，选考课任选1门，总计68学分以上。
毛泽东思想、邓小平理论和&三个代表&重要思想概论
文学概论(一)
中国现代文学作品选
4月19日下午
中国当代文学作品选&&&&& ▲
中国古代文学作品选(一)& ▲
中国古代文学作品选(二)
外国文学作品选&&&&&&&&& ▲
4月19日上午
古代汉语&&&&&&&&&&&&&&& ▲
写作(一)&&&&&&&&&&&&&&& ▲
教育学(一)
计算机应用基础
计算机应用基础（实践）
抵免(4月或10月自考考试期间一起考)
全国计算机等级考试一级（及以上）证书合格者或全国计算机应用技术（NIT）&计算机基础模块&证书合格者抵免
&&&&&&&&&&&&&&&&&& 总学分
&&&&& 不少于68学分
注：(1) 采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：中国当代文学作品选（00531）、中国古代文学作品选（一）（00532）、外国文学作品选（00534）、古代汉语（00536）、写作（一）（00506），其中实践考试成绩占总成绩70%。其课程最终成绩 = 理论考试成绩 x 30% + 实践考核成绩 x 70%（其中35%为过程性考核成绩，35%为终结性考核成绩）。
（2）实践考试课程中的理论考试成绩（30%）需参加华夏大地教育网网络助学。
& （3）其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
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重庆市2016年4月自学考试课程安排表（专科面向社会开考专业）
来源：-- &
& 【易考吧自学考试考试网】
&nbsp&nbsp[导读]:重庆市2016年高等教育自学考试时间：日、10日、4月16日、17日、10月22日、23日，报名时间：[4月]2月25日至3月15日、[10月]8月25日至9月15日、[1月]日至12月15日 专家推荐：
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回复：自考汉语言文学专业专科考试计划如下：
现行计划课程名称
原计划课程名称
思想道德修养与法律基础
毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论
中国革命史
中国现代文学作品选
中国现代文学作品选（含当代）
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中国古代文学作品选（一）
中国古代文学作品选
中国古代文学作品选（二）
外国文学作品选
计算机应用基础
1、本专业必考课11，选考课任选1门，总学分不少于68分。
2、本专业考试计划中的必考课程，一律使用全国考委统编大纲和教材。选考课程的大纲和教材可由省内自行确定。
3、在本计划实行以前，凡考试成绩合格，通过“中国现代文学作品选（含当代）”课程者，可免考“中国现代文学作品选”、“中国当代文学作品选”两门课程；通过“中国古代文学作品选”课程者，可免考“中国古代文学作品选（一）”、“中国古代文学作品选（二）”两门课程；通过“外国文学”课程者，可免考“外国文学作品选”课程。
4、根据教育部关于调整高等教育自学考试公共政治课课程设置的通知，按原计划考试过的考生,凡通过“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”3门课程中2门以上的，不再参加思想政治理论课的考试；只通过“马克思主义哲学原理”和“邓小平理论概论”2门课程中的一门的考生，须参加“思想道德修养与法律基础”课程的考试；只通过“法律基础与思想道德修养”课程的考生，须参加“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课程的考试。
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