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学弟学妹们,这是一个关于大学的帖子收藏
这个帖子就是不时的给大家更新一下我在大学里面的一些见闻和体会。不知道能够坚持多久,多少希望能让大家了解一下吧。
一次新的奇迹玩法?你想成为霸服大魔王吗?
我所说的都是我在我的大学里面遭遇的一些情况,不同的学校肯定会有不同的地方,希望大家不要喷。1.关于社团
对于高中的我们来说,进了大学最有趣的事,自然是加入各种各样多姿多彩的社团,和一群志同道合的朋友一起度过空闲的时光。我也是抱着这样的期望,进入了大学。
在军训期间,就有很多社团的组织者在新生队伍中进行社团宣传,我们称之为“扫班“。对于我们大一的新生来说,心目中最高大上的社团,当然就是团委和学生会。幻想中的他们应该是穿着正装,游刃有余于学校的活动中心,以及老师的办公室的能干的人物。现实中确实是正装,招新发布会上他们每个人都穿上了正装,面试时候也是煞有介事,刚进入大学的新生的躁动的心灵,面对如此正式的场合心中激动万分。接下来是面试的环节,我当时面试的是校团委组织部,面试的学姐让我填写了自己的信息,主要就是姓名和联系方式,简单的和我说了几句,面试是坐下来一对一的谈话,内容就是爱好什么啊,想进什么部门啊之类的,很快就结束了。后来我接到飞信通知我过了,心里还很诧异,原来这样的高大上社团的要求并不高,据说组织部的招新人数是好几百人。也就是说,只要你去了,就一定可以进。
怀着对社团如此强烈的好奇心,大一的新生只加入一个社团的人只是少数。所以,我还参加了学校法律援助中心的面试。这个社团在我的心中是非常神圣的,因为在进入大学之前的假期里,我已经从贴吧,群,新浪等各种渠道,从一些学长学姐的帖子中了解到,这个社团的最终目的是为一些平民百姓解决纠纷,有的简单的案子社团里面会有人帮忙解决,复杂的案子,社团就会联系律所帮助解决。简直是学法律的人最想进入的一个社团!既与专业知识有所联系,又能够参与社会服务,何乐不为?于是我怀着万分期待的心情去了,但是进入这个社团并没有那么容易,首先要进行两轮面试。第一轮主要是介绍自己以及自己的现有能力是否适合社团,第二轮是给一张提单,上面有几个问题,要求我们针对其中的一个问题发表论述自己的观点。面试结束之后,学长通知我们回去等消息,如果过了,会通知我们笔试的情况。笔试?居然还有笔试!我当时也是震惊了!这个社团要求可真高啊!后来我接到了笔试的消息,主要有两个题,第一道题是关于红十字会在三伏天向台风灾区送棉被引发的社会舆论,说明我们对于红十字会做法的看法,并且提出对红十字会工作的建议。对于一个高中学习文科的人来说,这就跟一道政治题的性质差不多,只不过篇幅更长。重点是第二道题来了!这个题目是,谈一谈你对法律条文规定的司法审判中法官的作用的认识,及对上海市司法改革中推进法官职业化的看法。这个题目可就难住我了,尽管学习的是法律专业,可我还是个法律方面的门外汉,对于这方面的内容一窍不通。所以,我迈入了我们学校高大上的图书馆的大门,开始了3天晚上的文献查阅工作,终于对于司法审判有了一点点点点点的了解,综合我在百度知道上搜素出的答案,总算是完成了笔试内容。令我高兴的是,最后,我进入了这个社团。但是,进入了这个社团并不代表就能参与社会援助,大一结束了社团还会安排有种种考试,前路漫漫啊。
关于社团,还有一个我要放在最后来说,就是我们学校网络中心新闻部,与它的开始属于误打误撞,结果是我爱上了这个温馨的社团。当时面试的时候,其实是奔着学院学生会去的,后来改了念头,不想加入学生会,毕竟人太多,感觉学不到什么东西,而且据说还有潜规则,是真是假不知道。同时进行面试的社团还有网络中心,面试的场面没有学生会那么高调、火爆、队伍排得老长,所以我选择去试一试。面试的学长是一个看起来就很厉害的人,长得比较英勇吧,神色也比较精神,口才也是不错的,旁边的副部更是幽默,让我感觉很放松。结果我成为了这个连带着部长、副部一共9个人的小家庭的一员,学长学姐们对我们都是很照顾的。新闻部隶属的网络工作中心,承办了学校很多有趣的活动,英语角啊,万圣节狂欢啊,好声音选拔赛啊,里面的成员也非常有趣。
说这么多呢,其实我觉得加入社团除了好玩,学习之外,还有一个很大的好处就是可以结识一些有趣的,厉害的学长学姐,有他们给我们大学生活解答疑惑,提供帮助。我的看法是,刚刚进入大学,因为好奇我们可能会加入很多社团,但是数量一定要有限,毕竟学习在大学里也是很重要的。待到大二,真正会留下来的社团应该只有一到两个。后面社团如果有什么有趣的活动,我会更新在这里和大家分享的。
不是所有的鱼儿都会生活在同一片海里,不是所有的海鸥都会飞在同一朵云下。祝愿余中的学弟学妹们都能够飞翔在湛蓝天空下,遨游在广阔的海洋里,把握好自己的方向!
   --看什么看!没错,我就是萌萌哒小尾巴!
字多。看不完还有你要叫我学长
看不过来、
我都不想水了
宅男diao丝,射杀女神?这游戏你玩过没
最近在准备期中考试也是有点累啊,暂时不发帖了哈。
我也不是所谓的学霸,只是这两天要期中考试了,学习的强度比较大。已经在图书馆泡了两天,要不是我们学校图书馆晚上不留人,我还真想就在那里待上几天几夜。特别是我们的法律英语还得自习,明明还没有学到,却要求考试。大概有25页吧,多数单词都是没有学过的专业词语,还得自己慢慢查词典,自己琢磨,也是累得可以。
来了大学之后,去过几次图书馆,陆陆续续地借回来了不少书,有时候脑门一热,就会兴致勃勃的看完一本,目前还有很多是没有看完的。多希望多有一些脑门发热的时候!但是说真的,这两天去图书馆我倒是有些意外的感悟。
我周日早上去的时候,已经是10点,我看见很多学生从图书馆的大门走出来,说说笑笑,是真的很多哦。看来大家在周末也没有懈怠啊,在我还在睡觉的时候,有多少人已经拿起了书,开始背单词背课文了啊。进去借书室,发现人也是挺多的,所有的座位都已经有人坐了,或者就是放着书包,表示那儿已经有人先到了。
说到占座,在大学里面真的是很普遍,就像一条大家心照不宣的规定一样。大多数占座都发生在早上的第一节课,因为有些同学本身起床就晚,又想好好地吃顿早餐,就会有去晚了没有好座位的危机,所以,大学里非常重要的人出现了!那就是他们的好室友!先到的室友会在旁边的空位上放书,书包之类的东西,来证明’这里有人了“!有时候你会发现,一个寝室只到了一个人,旁边三个位置他都给占了。更夸张的是,有一次,我跟一个室友去晚了,在前边第三排,看见没有人,也没有放书的位置准备坐下,旁边的女生说话了,”这里有人。“明明什么东西都没有放!连这样丧心病狂的占座也行?算了,既然这样,我们就往后面问,结果连着几排空位旁边的人都说有人,一直问了5排左右,等到我们终于找到真正的空位坐下,已经位于教室大后方了。碰上这种连东西都不放,就想霸占一排座位的人,我也是无话可说了。
扯回来再说自习吧,在图书馆的借书室连着待了几个小时,发现周围的人都没有变,他们也是起码都要待上好几个小时。终于在那里结束了我的学习任务,已经是下午5点左右,我走出图书馆大门要去食堂。看到好多学生直接把外卖叫到了图书馆门口,提着外卖又回到图书馆,继续学习。真是好方便,好省时。这种生活状态也真是让人佩服。
大概是因为考研的日子临近了吧,那些在自习室,图书馆拼命、认真、勤奋学习的,大概有我的学长学姐吧。大一的也有可能,最近我在课堂上发现,老师课上让提问题的时候,好多同学能引用一些看过的书名、作者,听起来很高大上的,很多是我之前都不知道的。自己还需要多看书啊。
其实厉害的人很多,大家要保持谦虚态度,认真学习东西啊。我说的可不是学校学的那些课本知识,有很多课外的,比如乐器,语言,唱歌,跳舞。。。。。。外面的有的是平台让你展示,加油!
原来贴吧是没有首行空几格的!!写的时候空好的,一发布就变到排头去了。。。心塞~
真乃学霸,居然去图书馆
千万别去学生会。去了就是免费苦力
这只是个意外
大学里面总是会请来很多牛逼的人物跟学生谈论,通常我们高调的称之为“讲座”,他们可能是作家、历史学家、诗人、创业家、国外教授。。。。。。这些名人名家讲座的资源是非常珍贵的,也是非常有意义的。
在听他们叙述的过程中,我们可能会发现,自己一个人闷头纠结了好久的一个问题,在他们的言语中迎刃而解。是啊,这世上方法总比问题多。其实我们今天所想的、怀疑的、纠结的问题,在一些走得更远的人的身上已经检验出了答案。我们要敞开胸怀去聆听,去思考,可能有很多东西我们今天无法彻底弄明白,但是不急,岁月会告诉我们改变正在悄然中发生。
细数我进校以来所听过的讲座。
1.电视剧《历史转折中的邓小平》的编剧之一,黄亚洲。他是著名的诗人,剧作家,任职中国作家协会第六届副主席,获得过鲁迅文学奖,在中国现代文学上的地位可见一斑。他来到我们学校的八百人报告厅,主要跟我们分享他和团队创作《历史转折中的邓小平》这个电视剧的背景。我第一次听这样赫赫有名的人的讲座,本以为他们都是读书读多了,眼睛都给撑得挤上天去的高傲的文青,会给我这样的小众心理上的压力。但是结果不是的,整个过程中,不论是讲述中央对于这个剧本的重视也好,文革时期他的经历也好,回答学生提问的时候,他都像一个静静地讲故事的老者,虽然他看起来还特别年轻,但那语气十分恳切。提到他那优秀的女儿,竟然是诸多热播剧的编剧,比如《辣妈正传》!他也是语气平淡,就像在和我们唠家常一般,没有丝毫的炫耀。
不知道是因为他的修养已经很高了,还是他认为在我们青涩的本科生面前,这些荣耀其实都不必要再多提起,在他身上,我真的看到大家风度。
2.诗人叶开。他是一个特别的诗人,他做讲座的题目是《诗歌与爱情》,估计很多人看到这样的题目,都会想要去讲座现场,听听他怎么用浪漫主义的手法,把诗歌与爱情的手牵起来。但听下来的结果是,叶开老师其实想表达的并不是怎么在诗歌里加入爱情元素,怎么用诗歌降服爱情,他用近两个小时的时间,告诉我们,
“生活里,不能缺乏诗意。”
他的语言非常的幽默,总是冒出很多新潮的词语,让我们眉开眼笑。他告诉我们大学生,如果有爱这样的情愫的产生,就大胆的说出来,表达的方式可以有很多种,这一种不行,就换另一种。如果失败了,要有承受的胆量,要相信自己,相信生活。他说,生活里并不是总是如意,可我们可以用幽默的态度来回应生活中可能会遇到的抵触与碰撞。他例举了很多有趣的例子,我们都感受到他的风趣与快乐,整个听讲的过程就是一种放松。
3.诗人法学家,刘俊。他是我们学校的一位教授,正在着手翻译外国的一本专业书籍,有1295页!他跟我们回忆他大学时候的一些经历,聊起他生活中的一些爱好。他每天都会抽出时间游泳,这是他最大的爱好。他说,以前爱好跑步,27岁以后开始游泳,结果一发不可收拾,即使是寒冷的冬天他依然坚持。我们做任何一件事,只要做到专注、坚持,那么很少有事情是做不下来的。
他告诉我们,在我们的大学里面学到的东西其实跟社会上真的存在的东西是有很大偏差的,我们学习的只是理想上的东西,但正是存在进步的空间,我们才更要坚持信念,继续前行。
那么,我想告诉学弟学妹们。
我们都是充满希望的新星,也许现在并不耀眼。但以后会碰上什么事,遇上什么人,都是未知数。未知会让我们变得有好奇心、探索力,我们会不断地进步。每天坚持一点点,就一点点,足以让我们比前一天的自己变得更好。加油吧,高中生们。
你值得成为更好的自己。
楼主我见过这么标准的十五个字么?
已加入学校了两大组织,还有一个没加。下学期就升官了,所以口才得好,处事得好~
你也是6,花了这么多时间来写………我也要来,但我可以秒写
谁说月亮上不曾有青草谁说可可西里没有海谁说太平洋底燃不起篝火谁说世界尽头没人听我唱歌!谁说戈壁滩没有灯塔谁说可可西里没有海谁说拉姆拉错吻不到沙漠谁说我的目光流淌不成河!陪我到可可西里去看一看海不要未来,只要你来一直都在,你在不在我去划船,你来发呆姑娘,我等你来陪我到可可西里看一看海!
嗯 这镇楼图刚好是我uc的背景图      谁要是无视我我就把他挂在小尾巴上←_←    --来自安卓模块化一体机
时隔两年了,今天又打开这个帖子,有一些小感想。今天的天气特别冷,这种天气暗沉沉的,总是让人心情失落。白天纠结着是要看剧还是睡觉,看书还是码字,结果选择了最轻松的事情,没有学习的心情。等到了晚上,和学妹去吃饭了。很感慨啊,我们处在大学的三个不同年级,大学真的是每一年都有不一样的感触,看着她们,就会想起曾经的自己,有些伤感。大一的小学妹精力充沛,充满了朝气,看着她兴高采烈的样子,再想想自己现在每天一副别人欠我八百万的脸,真的很惭愧。看着她,看到了很多的明天,正处在大学里最美好的一个时期,大一,对一切都充满了好奇,参加了特别多的活动,期待着很多的事情。大二的学妹呢,也比我去年看到的她要成熟一些了,身上多了一些沉淀。跟她们在一起还蛮开心的,尽管自己总是有点小阴郁,想要表现出自己的快乐,但是还是有点强装不下来,可能因为中午没有吃饭,下午吃得实在是太多了,回来还是挺难受的。胃也好,心情也好,都不是那么美丽。哎,感慨一下已经逝去的大学时光,后悔没有去更多地方,交更多朋友,学更多专业知识,培养更多兴趣,能够做自己想做的事情。但是,一遍遍提醒着自己,世上没有后悔药卖,过去的都过去了,真的非要执着,得到的只是一场空,抬起头看着明天,迈出自信的脚步吧。在乎的东西应该在自己身上找,别人的一切其实自己也没那么关注,也就别再想着别人会对自己多么关注了吧。只要有爱和激情,会让人每天都感到在进步。不知道下一次发帖会是什么时候,希望看到的你对自己的现在是满足的。过去什么的,未来什么的,扯淡,当下才是最棒的。
哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇
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余庆中学关于征集校史资料的启事
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  我校自1943年创办以来,迄今已走过73年的不平凡历程。为鉴往知今,弘扬办学精神,促进校园文化建设,推动学校发展,编纂一部观点正确、史实详备,可读可查、可考可证的校志,具有十分重要的意义。为此,学校特向全体在校师生员工、离退休教职工及其亲属、历届校友及其亲属和社会各界人士征集校史、校志各类资料(含各类文字资料、图表、照片、音像资料及各类实物等)。现将征集的有关事项通告如下,诚盼广大校友和相关人士大力支持,以使校志编纂顺利完成。
  一、征集资料的范围
  (一)征集的时限
  1943年创办起至2016年底。
  (二)征集的内容
  1.反映学校的历史变迁(如撤并、复办、扩展与校址、校舍、基本建设变迁等)的相关资料。
  2.各个时期学校办学的规模、工作开展、主要活动及师生员工在从事教学、教育、管理、教研、基建、党团建设、社团活动和社会服务(包括社会活动、学术会议、重要比赛等)等各项工作中形成的有价值的资料。
  3.学校拓宽办学渠道的相关资料。
  4.学校的历任校级领导的工作、活动、对外交流以及反映校领导们的教育思想、重要决策、主要贡献、社会活动等方面的资料。
  5.学校早期办学中形成的有史料价值的工作与教学计划、课程表、教案、教材、试卷、教具、模型等材料与实物。
  6.学校各个时期的出版物、文集、印刷品与学校教师主编或参编的教材、论著及有价值的论文、作品等。
  7.学校各个时期的校旗、印章、校徽、票证、校服(如学生证、借书证、阅览证、出入证、代表证、饭菜票、就餐卡等)。
  8.历届毕业生的毕业证、派遣证(就业报到证)、高校录取通知书、毕业合影照片(含班级、团委、学生会的合影照片)、毕业纪念册、同学通讯录、师生间赠言、题录等。
  9.各个时期学校教职工的名册、历届学生的录取名册、毕业生名册及各个时期毕业生的分配、就业、升学的资料。
  10.杰出、知名校友(获省部级以上奖励的模范人物、英雄人物、新闻人物,正高级以上职称,厅级以上干部、师级以上军官、知名教育家、科学家、企业家)的简历、事迹、活动照片等资料。&&&
  11.反映学校各个时期的教育思想、办学经验、教书育人、改革创新、重要事件、校园生活、师生情谊、学生的学习与生活等方面的回忆与感受的文章。
  12.各级领导、专家学者、外国友人、社会知名人士及重要嘉宾来校视察、讲学、调研、参观访问时的各类资料。
  13.各类媒体采访报道学校的重要事件、活动、人物的资料。
  14.其他具有校史史料价值的各类资料。
  二、征集资料的要求
  1.所提供的各类文字材料包括反映学校的或个人的都必须真实可信。各类文字材料(含原件、复印件、影印件等)均须注明时间、作者及时任职务、职称、事由或提供者与学校的关系等。
  2.所提供的照片、图片、表格、音像材料等请附简要的文字说明。包括时间、地点、事由、主要参加人的姓名、时任职务,拍摄或制作人的姓名、时任职务等。
  3.所提供的实物均请一并提供实物使用的时间,使用人和实物的相关背景材料。属于个人所有的实物、奖杯,奖牌、奖状、证书、题词、书画作品等请书面说明获得的时间、事由和获得者的主要事迹等。
  4.各类资料的提供人请注明所提供的资料是否愿意捐赠,并说明本人现在所从事的职业、职务与学校的关系及现在的联系方式。
  5.学校对征集到的各类资料将及时进行分类整理,登记造册,并妥善保管。
  6.对于愿意将自己收藏的各类有价值的资料与实物捐赠给学校的,学校将颁发《捐赠证书》以致谢忱;对于提供后不愿意捐赠的学校将以适当的方式复制后将原件安全归还本人。
  7.各类资料与实物的提供,与学校校志办公室联系,并用普通邮件或电子邮件方式寄传给学校,也可以直接送交学校。对于年事已高的或书写不便的老同志、老校友、学校将由专人联系去搜集资料。
  三.征集时间:
  即日起至
  四.联系地点及方式
  1.联系地点:余庆中学质量保障与学校发展中心
  邮政编码:564499
  2.联系方式:校办公室电话:6(传真)&&&&
  3、联系人:李老师:
  杨老师:
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高一高二的放五天,高三放三天,是不是晓得高三的想学习哦,高三的好好学吧,高一高二的玩的时候会
百日誓师大会第二波照片。
都这么晚了,还在学习诶,熬过这一年就轻松了?
艾特你的qq前9位数如果蓝了,那么qq是腾讯回收再发放的,如果没蓝,那么恭喜你,你是这个qq的第一任主
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