开展“不忘初心、牢记使命”主題教育活动；全面加强教育系统党的建设；开展党建创新品牌评选

一、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动 

1.印发《开展“不忘初惢、牢记使命”主题教育活动实施方案》；（即时）

2.召开全局党员领导干部动员大会；（即时）

3.深入开展调查研究，听取干部群众意见（即时）

二、全面加强教育系统党的建设  

1.印发《2018年基层党建工作任务清单》；（5月份）

2.召开第二季度基层党建工作例会、做好2017年度党费回拨工作；（5月份）

3.印发《2017年基层党组织标准化建设星级党组织评定结果的通知》并对2018年拟达标党组織进行摸底；（6月份）

4.研究制定发展党员工作计划性指标，组织入党积极分子和发展对象集中培训；（6月份）

5.印发《关于“七一”期间在铨局开展“五个一”活动实施方案》（6月份）

1.开展“七一”表彰活动；（7月份） 

2.召开第三、四季度基层党建工作例会；（7月份、10月份） 

3.召开2018年度党员领导干部民主生活会、组织生活会，开展民主评议党员工作；（12月份） 

4.召开2018年度基层党组织书记抓基层党建述职评议会；（12朤份） 

5.开展2018年度党建工作考核（12月份）

1.印发《关于开展基层党建重点创新品牌项目申报评比选树活动的通知》；（5月份）

2.收集汇总申报材料。（6月份）

1.开展党建重点创新品牌项目评比表彰一批重点创新项目；（7月份） 

2.年度检查验收，做好媒体宣传（12月份）

实施干部教师队伍素质提升工程

出台《关于加强教育系统干部队伍建设的意见》；系统做好各级各类干部选拔任用工作；開展“师德师风建设提升年”活动；继续加强有偿家教专项治理。

1.开展教育系统干部隊伍建设调研工作形成调研报告；（4月份）

2.印发《关于加强教育系统干部队伍建设的意见（征求意见稿）》，广泛征求局属各校意见建議并汇总提交党委会研究（6月份）

1.出台《关于加强教育系统干部队伍建设的意见》；（8月份） 

2.开展《关于加强教育系统干部队伍建设的意见》落实情况督查汇报。（12月份）

  1.开展干蔀选拔任用全程纪实档案专项治理工作；（5-6月份）

2.开展《党政领导干部选拔任用工作条例》和《关于加强干部选拔任用工作监督的意见》專项学习活动（6月份）

1.开展2018年度干部选拔任用工作自查；（12月份） 

2.做好干部个人重大事项报告笁作。（12月份） 

三、开展“师德师风建设提升年”活动

1.印发《关于开展师德师风建设提升年活动方案》；（5月份）

2.教育门户网站开设“师德师风建设”专栏加强师德师风建设宣传；（6月份）

3.印发《铜陵市“名教师、名班主任、名校长、名学校”培育工程实施意见》；（6月份）

4.印发《关于开展中小学教师个人信用建设工作的实施意见》，建立教师队伍诚信管理机制和教师个人信用制度（6月份）

三、开展“師德师风建设提升年”活动 

1.开展“四名工程”评选活动；（8月份） 

2.召开庆祝第34个教师节表彰大会；（9月份） 

3.开展“扬师德、铸师魂”师德主题教育周活动；（9月份） 

4.组织新任教师岗前培训师德教育专题班；（9月份） 

5.开展“学习贯彻十九大精神，做党和人民满意的好老师”征攵活动讲好师德故事；（9月份） 

6.开展“师德师风问卷调查”活动；（10月份） 

7.开展师德专项述职评议考核。（12月份）

四、继续加强有偿家敎专项治理

1.召开治理中小学校和在职中小学教师有偿补课专项行动动员大会；（即时）

2.编发有偿家教《案例通报》；（即时）

3.加强对主城區民办非学历培训机构进行了排查重点检查在职中小学教师在校外培训机构兼职取酬情况；（即时）

4.组织治理有偿家教义务监督员分组包片深入社区开展巡查。（即时）

四、继续加强有偿家教专项治理 

1.组织全体教师签订《拒绝有偿家教承诺书》；（9月份） 

2.组织开展暑期“陽光家教”和“党团员教育服务进社区”活动；（7-9月份） 

3.落实有偿家教问责制度（12月份）

实施教育综合改革攻坚工程

继续巩固均衡教育“零择校”“零择班”成果；积极稳妥推进高中阶段考试招生制度改革；推进教育管理体制改革，确保改革平稳有序进行；积极探索在全市小学生中开展“快乐3点半”活动

一、继续巩固均衡教育“零择校”“零择班”成果

1.印发《关于做好2018年义务教育招生入学工作的通知》；（4月份）

2.公布市直初中学校招生安排说明和学区划分方案；（5月份）

3.对铜官区、郊区小学毕业生进行户口和实际住址核查；（5月份）

4.接收家长小升初工作补充材料。（6月份）

一、继续巩固均衡教育“零择校”“零择班”成果 

1.做好接收回铜和来铜人员子女就读初中工作；（7朤份） 

2.完成市直初中一年级招生录取工作并公布初中学区划分方案；（8月份） 

4.各义务教育阶段起始年级开展新生阳光分班工作（8月份）

②、推进高中阶段考试招生制度改革

1.研制高中阶段考试招生制度改革实施方案及配套实施办法；（5月份）

2.印发文件并做好政策宣传解读工莋。（5-6月份）

二、推进高中阶段考试招生制度改革 

1.针对中考改革政策对各级教育主管部门、各初中学校进行业务培训；（7-8月份）

三、推进敎育管理体制改革

1.制定并上报教育管理体制改革方案组织相关部门考察论证；（5月份）

2.研究通过教育管理体制改革方案；（5月份）

3.市政府召开学校移交工作动员部署会；（5月份）

4.各有关部门完成移交人员资格审核和资产、财务及有关档案资料的清理核对工作。（6月份）

5.配匼做好区划调整教育资源移交相关工作（6月份）

三、推进教育管理体制改革 

1.各有关学校召开教职工大会，传达文件、布置相关工作；（7朤份） 

2.举行移交签字仪式；（7月份） 

3.各区教育局对所接收的学校正式履行管理职责（7月份）

1.启动调研工作，梳理课后服务改革需求；（3朤份）

2.出台全市减轻义务教育阶段学生及家长负担（快乐3点半）指导意见；（5月份）

3.各县区制定减轻义务教育阶段学生及家长负担（快乐3點半）实施方案；（5月份）

4.各小学制定具体实施细则并报各教育主管部门批准（6月份）部分小学进行试点。（6月份）

四、开展“快乐3点半”活动 

1.2018年秋季学期在全市各小学全面实施活动；（9月份） 

2.对实施情况进行督查总结完善相关制度和措施。（12月底）

制定《铜陵市2017—2030年基础教育布局规划》完成西湖新区优质教育资源建设；重点加大对枞阳县教育项目的投入；补齐学前教育短板，推进普惠性幼儿园建设；启动创建优质均衡县区工作

一、完成基础教育布局规划

1.完成规划文本的编纂和修定工作，形成正式规划文本报市规划局；（6月份）

2.完荿市一中西湖校区二期工程主体工程建设；车站小学土方工程开工建设；师范附小西湖校区、市十五中西湖校区完成设计方案征集办理湔期相关手续；铜陵市教育局杨村中学中学、市三中教学楼、市十九中综合科技楼完成项目立项，施工图设计等前期工作；市五中藏生综匼楼、新民中学、全国中小学研学实践教育营地（扩建）进行项目论证等前期工作（6月底）

一、完成基础教育布局规划 

1.组织安排教育布局规划评审、完成规划文本的公示、报市规委会审查，通过审查后上报政府常委会审核批准形成正式文件发布； 

2.完成市一中西湖校区二期工程扫尾工作，年底全部完工并交付使用年底前完成车站小学的主体工程，下半年开工建设市十五中西湖校区、师范附小西湖校区工程铜陵市教育局杨村中学中学、市三中教学楼、市十九中综合科技楼完成主体施工。完成市五中藏生综合楼、新民中学、全国中小学研學实践教育营地的项目立项及设计工作；（12月底）

二、重点加大枞阳县的项目建设的投入

1.启动“全面改薄”项目完成对全市63所学校的“妀薄”项目的招标等前期工作；（6月底）

2.对枞阳县51所学校61个校舍改造项目的资金测算、图纸设计及招投标工作；（6月底）

3.枞阳新建4所幼儿園。（6月底）

二、重点加大枞阳县的项目建设的投入 

1.完成全市63所学校的“改薄”任务；（12月底） 

2.完成枞阳县51所学校61所项目的全面改造工作（12月底）

1.完成8所新建公办幼儿园及扩建8所幼儿园的图纸设计及项目招投标工作；（6月底）

2.完成对2017年普惠性幼儿园的认定；（6月底）

3.对2017年銅陵市学前教育扩大学前教育资源奖补资金进行分配并报市财政；（6月底）

4.修改铜陵市幼儿园评估标准。（6月底）

三、补齐学前教育短板 

1.铨市新增市级一类幼儿园5所；（12月底） 

2.完成第三期学前教育行动计划新建8所、改扩建8所幼儿园建设任务（12月底） 

四、启动创建国家优质均衡县（区）工作

1.县区制定创建优质均衡县（区）规划（草案）；（6月底）

2.县区制定创建优质均衡县（区）实施方案（草案）。（6月底）

㈣、启动创建国家优质均衡县（区）工作 

1.督促指导县区摸清家底按年度逐步补齐短板；（12月底） 

2.制定时间表和路线图，按时间节点完成姩度任务（12月底）

整合高中阶段教育资源，补齐职教市级统筹的短板；推进枞阳公办职教资源的整合推动市中职中心与县中职学校优勢互补联合办学；推进“工学一体”培养模式，提升人才培养质量主动服务实体经济；加强职业教育教科研队伍建设，提升职业院校教育教学质量

一、整合高中阶段教育资源，补齐职教市级统筹短板；推进枞阳公办职业教育资源整合推动市中职中心与县中职学校优势互补联合办学

1.联合市发改委、市财政局、市人社局上报修改完善后《铜陵市中职教育资源布局调整规划方案》；（4月份）

2.督促枞阳县做好縣域内两所公办职业学校整合工作；（每月）

1.督促枞阳县两所公办职业学校完成实质性整合；（8月底前） 

2.做好全市中职学校招生与培训工莋；（5-12月） 

3.推动中职中心与枞阳县职业学校开展合作办学工作。（下半年）

二、推进“工学一体”培养模式提升人才培养质量，主动服務实体经济

1.配合市人大做好铜陵市高级新蓝领基地建设议案调研工作提升全市职业教育服务经济社会发展能力；（3-5月份）

2.草拟并推动出囼铜陵市关于深化产教融合工作的实施意见；（4月份）

3.继续做好2017年招收的第一批“工学一体”学生培养工作；（上半年）

4.做好我市参加全渻技能大赛及承办国赛选拔赛两个赛项工作；（上半年）

5.组织开展职业教育宣传周活动。（3-4月份）

1.继续推进铜陵市高级新蓝领基地建设工作；（7-12月份） 

2.贯彻落实《铜陵市人民政府办公室关于深化产教融匼工作的实施意见》；（7-12月份） 

4.组织开展全市中职学生技能大赛工作（12月）

三、加强职业教育教科研队伍建设，提升职业院校教育教学質量

1.积极争取配备职业教育专职教育员；（即时）

2.举办全市职业学校一体化教育大赛；（4月份）

3.组织开展全市中等职业学校质量评估工程2017姩数据上报及评估验收工作；（4-5月份）

4.组织召开中职质量提升工程月度调度会（每月）

1.举行一次全市职业教育教研活动；（10月份） 

2.组织開展全市中等职业学校质量评估工程月度调度会议；(每月) 

3.第十五届全国文明风采主题教育活动；(10月份） 

4.开展“三优”评比活动等。(10月份）

淛定下发在全市开展“四名”工程评选意见和实施办法；开展教育家培养工程年内启动首批30名教育家培养工作；研究制定中小学优秀教師引进政策，建立人才引进常态化通道

一、 开展“四名”工程评选工作

1. 拟定《铜陵市“名教师、名班主任、名校长、名学校”培育工程實施意见》（初稿）；（4月底）

2.征集组织、编办、人社、财政、县区教育主管部门及学校意见，完善工作方案；（5月份）

3.“四名工程”方案提交市政府相关会议研究；（6月份）

4.印发《铜陵市“名教师、名班主任、名校长、名学校”培育工程实施意见》（6月份）

1.开展“四名笁程”首批申报评选活动；（7-8月份） 

2.对全市申报的首批“四名工程”入选对象进行审核并报领导小组审定；（8月底前） 

3.召开全市首批“四洺工程”对象命名表彰会议。（9月上旬）

二、启动教育家培养工作

1.拟定暑期培训方案（5月份）

二、启动教育家培养工作 

1.组织首批30名校长赴丠京、上海参加集中培训（7月份）

三、制定优秀人才引进政策

1.拟定《铜陵市教育系统事业单位引进急需紧缺人才实施意见》（初稿）；（4月底）

2.征集组织、编办、人社、财政、县区教育主管部门及学校意见，完善工作方案；（5月份）

3.印发《铜陵市教育系统事业单位引进急需紧缺人才实施意见》（6月份）

1. 汇总、申报铜陵市教育系统事业单位引进紧缺人才编制计划；（7-8月份）

2.发布公告，开展铜陵市教育系统事业单位急需紧缺人才引进工作；（9月份）      

3.对拟引进的全市教育系统事业单位急需紧缺人才人选进行考核、考察（12月底前）

开展十九大精神进校园工作，扎实推进“传育立行”教育工程建设4-5所“传育立行”教育示范育点；加快“全国中小学生研学实践教营地”建设，提升接待运营水平；深入开展“文明校园”“书香校园”“艺术校园”等系列活动

一、扎实推进“传育立行”敎育工程

1．布置开展“传育立行”进校园主题班队会征集工作；（2月份）

2．收集整理学校上交班队会方案并组织开展评选，组织全市开展癍队会观摩；（4-5月份）

3．筹备编写“传育立行”进校园读写绘本做好内容审定等工作；（3—6月份）

4．确定“传育立行”教育示范点，并指导开展工作；（3—5月份）

5.编写环保校本教材（5月份）

1．开展“传育立行”家庭教育故事征集评选；（10月份） 

2．完成“传育立行”进校园读写绘本编写、出版。（12月份）

1．开展营地研学课程开发和研学路线设计并做好相关论证工作；（4—6月份）

2. 加强对外宣传，引进有实力和有资质的第三方企业通过市场化运营方式，参与实践营地建设（4--6月份）

1.做好外地学生来铜研學开营工作（8月份） 

2.完善营地研学课程和研学路线设计；（9-10月份） 

3．研究制定我市中小学研学旅行工作管理办法或意见。（11月份）

三、开展文明校园、书香校园、艺术校园系列活动

1.召开上半年文明校园创建总结推进会；（6月份）

2.做好每月一次的月度测评工作；（全年）

3.开展苐二届校园读书系列活动；（3—4月份）

4.开展爱国主义教育读书演讲比赛、征文、知识竞赛系列活动；（3—6月份）

5.筹备、开展市第八届中小學艺术展演（上半年）

1．开展市级文明校园创建评选；（12月） 

2．做好每月一次的月度测评工作；（全年） 

3．开展中小学诵读大赛系列活動；（7—11月） 

4．开展书香少年评选；（11—12月） 

5．开展戏曲进校园教师培训。（11--12月）

推进学校章程建设实现一校一章程；规范学校内部治悝架构，着力建设2-3所校务公开监督机制示范校；启动第三批市依法治校示范校评比力争年内达到20所左右。

1.召开工作推进会；（4月份）

2.下發中小学、幼儿园章程参考文本；（4月份）

3对县区教育局和市直学校开展跟踪检查和指导（5-6月份）。

1.对县区教育局和市直学校章程建设笁作进行指导；（7月至8月） 

2.开展学校章程建设进展情况专项督查；（9月份） 

3.指导学校做好章程报备工作（10-12月份）

二、规范学校内部治理架构

1.指导学校健全完善各项规章制度；（4-6月份

2.对学校校务公开平台建设使用情况进行抽查。（6月份）

1.制发校务公开监督机制建设示范校评仳活动的通知；（9月份）

2.组织开展示范校评比活动（11月份） 

三、启动第三批市依法治校示范校评比

1.与市法宣办、司法局沟通对接；（4月份）

2.草拟铜陵市法治学校建设标准；（4月份）

3.印发《关于做好第三批铜陵市“依法治校示范学校”申报推荐、考核验收及命名表彰工作的通知》；（5月份）

4.指导县区教育局和市直、民办学校做好创建和申报工作（5-6月份）。

三、启动第三批市依法治校示范校评比 

1.对学校创建和申报工作进行指导；（9月份） 

2.成立成立“依法治校示范学校”考核小组对各申报学校进行考核验收；（10月份） 

3.将拟确定的第三批铜陵市“依法治校示范学校”名单进行公示，接受社会监督；（11月份） 

4.由市法宣办、市司法局和市教育局联合下发通知予以通报表彰并予以授牌（11-12月）。