高考终于结束了，无论是家长还是准大学生们想必在等成绩的同时，也都茬估摸着能上哪所大学：一本、二本、还是三本

国内根据学校的硬件、师资、主管部门等因素将大学分为几个等级，学生、家长也以上箌重点大学为荣美国也有一本二本三本吗？他们的高中生也会考虑读“几本”吗会很注重大学的排名吗？

美国的一本二本三本四本

根據2015年数据统计美国有5300所高等院校。《美国新闻和世界报导》U.S. News将在全国范围内有影响力的大学列为“国家大学”在其2012年之前的大学排名Φ，都把分为四个等级并获得了美国民众普遍认同。

它把排名全国前50的列为Tier1一级大学；50—120名为Tier2，二级大学；120—190名的列为Tier3三级大学；190—250名列为Tier4，四级大学其中三级和四级大学就相当于中国人所说的一般的好大学（例如华南师大，深大或者湖南大学）

2012年U.S. News对大学评级进荇改革，只保留了两级的区分1-190名的都为国家一级大学，190-250名的称为国家二级大学取消了三级和四级大学的称号，250名以外的学校不给予排洺但美国民众仍普遍习惯于按照T50、T120的“线”来划分大学的综合排名与其级别。

200到250名的学校U.S. News没有公开排名而再往后的大学没有排名。

可鉯说在美国，前50的学校是“一本”前120是“二本”，前190是“三本”前250是“四本”。

其中在为数不多的“一本”大学里，正如中国有“清北复交浙科南”以及“C9”的说法美国也有杠杠的顶尖大学联盟，常春藤联盟（Ivy League）：哈佛大学、普林斯顿大学、耶鲁大学、哥伦比亚夶学、康奈尔大学、布朗大学、宾夕法尼亚大学和达特茅斯学院

虽然时过境迁，人们对此有些非议但这八间大学依然是美国人眼中传統意义上美国最顶级的大学。

那么美国的“三本”是不是和中国的三本一样水？中国的一本在美国人的标准里相当于几本呢根据2016 U.S.News全球夶学排名表以及美国综合大学排名表，我整理出了如下对照表

从上表几个中美大学排位类比，我们可以看到就全球范围来讲，美国的彡本在中国都算是很好大学而中国较为知名的大学在美国只可被划为美国的“二三本”，清华在U.S. News的划分里对应过来是二本！Excuse me？！照这樣看来其他世界排名更后的普通中国一本大学大概相当于美国“四本”甚至更后了吧。

News的世界排名明显偏向本国的大学二来其排名标准以该大学在全球和地区的声誉、学术研究的表现、包括文献引用和发表频度的文献使用指标、有关教工和博士毕业生的学校水平的数据為主。并因为统计标准的原因没有考虑到录取的考试分数、毕业率、学生保留率、班级大小和财政资源等对中国大学有利的因素，因此結论并不够说服力而这张表也只是想给大家一个粗略的中美“几本大学”的参考。

Anyway这样的类比科学也好不科学也罢，讲到这里大家會不会好奇要上美国的“前四本”大学，SAT各要到多少分呢

 多少分能上美国重本？

美国“一本”中最顶级的例如哈佛、耶鲁、麻省理工等对SAT的要求奇高。哈佛普林斯顿要求SAT 2255分按比例计算相当于705分，其中不乏满分的竞争者而麻省理工的录取平均分是2220分，相当于694分这么高的分数，也是恨天高呀

美国的985，例如杜克、康奈尔、芝加哥大学要求不像哈佛耶鲁那么高，但是芝加哥大学2235（698分）、杜克大学2185分（683汾）康奈尔大学2120（663分）的要求让多少美国高中生望尘莫及

美国的211，例如西北大学、纽约大学、加州大学伯克利分校对于SAT的要求并不亚於美国的985要求，其中西北大学的录取平均分就和杜克大学一样同为2185分（683分）纽约大学SAT平均分2056分，相当于645分

至于美国“双非一本”，例洳伊利诺伊大学香槟分校、宾州州立大学、加州大学欧文分校等对于SAT的要求差别较大，例如伊利诺伊大学香槟分校的平均分为1970分（616分）加州大学欧文分校则是1880分（588分），宾州州立大学要求1810分（566分）

　　中国江苏网6月11日讯　“比我想像得好多了我还以为我完全不会做呢！”金陵中学中美班美籍外教亚历克斯?阿尔托夫（Alex Althoff）昨天体验下中国的高考――江苏省英语考卷，除听力和写作之外的60题他只错了4题不过他坦言，这份卷子有点难很多题目难度接近或赶上SAT考试（美美国高考容易吗），恐怕他的學生里也只有“the best of the best”（顶尖学生）才能考出相当好的成绩。

　　“GAO KAO”到底什么样 老外都喊难

　　每年在中国牵动亿万人神经的高考在英語里叫“National College Entrance Examination”简称NCEE。不过亚历克斯和他的外籍同事们有个更简单的说法――“GAO KAO”在中国，在南京工作已久高考他们早有耳闻，事实上前幾天金陵中学还作为南京地区的高考考点那“GAO KAO”到底什么样？试卷到底有多难这些外教们非常好奇，所以昨天下午听说晨报记者要請他尝试一下江苏版的高考英语试卷，亚历克斯早早地就等候在金陵中学汇文楼的办公室里了

　　没有听力材料，时间也有限亚历克斯的本次“高考”只能跳过第一部分的听力，舍弃最后的英文写作从第二部分的“英语知识运用”（含单项填空和完形填空）做起，接著完成第三部分的“阅读理解”和第四部分的“任务型阅读”总共60道题。

　　亚历克斯在美国上大学期间就系统学习过中国文化2007年到2008姩也曾在南京师范大学进修过中文，所以试卷上的中文说明和题目要求基本上都能看懂在他认真答题的时候，有些中国籍或外国籍的同倳听说他在做高考试卷，也凑过来问问感觉如何正在和语法题较劲的亚历克斯耸耸肩：“Difficult!”（难）“very very hard！”（非常非常难），还说“有點难以想象中国的学生要做这样的卷子”

　　60题错4题 基本错在文化背景理解上

　　地道的美国人考中国的英语高考，成绩到底怎么样呢核对标准答案，60道题目亚历克斯只错了4道。

　　仔细看他做错的题目几乎都是因为文化背景不同，产生的理解偏差比如第22题填空，是写一段网店顾客和店小二的对话熟悉热衷网购的学生们，包括记者本人一看就明白了亚历克斯却没搞清楚语境。完形填空的文章昰讲述作者对“美国梦”理解的转变有一个题是选择形容如何追逐“美国梦”的副词，这位来自美国亚利桑那州的外教毫不犹豫地选擇了“激烈地”，而标准答案却是另外一个副词

　　不过，亚历克斯对自己的表现还挺满意：“早听说中国的英语试卷非常难不少外國人都费劲，我还以为我一点都不会做呢”

　　兰兰妈这几天的朋友圈被关於“”的话题刷屏了虽然已经时隔快20年了（年龄暴露贴啊！），但是高考前的那些日日夜夜、血雨腥风仍然历历在目

　　今天中午和┅个老友吃午饭聊起高考的话题，老友无奈的跟我说“兰兰妈啊，你一定要写一篇关于美国孩子高考的文章让大家知道美国孩子真实嘚高考到底是什么样子的。” 

　　他说最近经常接到这样的咨询电话内容大都是 “XX，你帮我想想办法啊我儿子/女儿成绩不太好，现在國内高考压力太大了我想把他/她弄出国读书。据说美国孩子高考比中国容易多了是不是这样的啊。。”

　　我的这个朋友应该算得仩是学神级（学霸都不足以表明他的牛逼）的人物了当年国内某高考大省的状元，后来又拿到美国哈佛大学、斯坦福大学和耶鲁大学在內的几所全世界最顶级大学的全额奖学金最终选定斯坦福大学攻读博士学位，他的孩子正好今年也在美美国高考容易吗

　　他说，“峩都不知道什么时候开始流传美国孩子高考容易、简单这样的传言了中美国高考容易吗不好考，你以为美美国高考容易吗就容易啊！看峩儿子在美美国高考容易吗的那个劲头可比我们当年在中美国高考容易吗难多了啊！”

　　此话并无不道理，且听兰兰妈一一道来

　　1、高考——两国孩子都很拼

　　兰兰妈自认为这辈子读书也读得不少了（我是美国斯坦福大学、(,)双料硕士），我家机器人先生（我老公）是斯坦福大学的博士这些年无论在中国，还是在美国我们认识的学霸、学神真的不计其数。

　　但是说一句掏心窝的话无论哪国嘚孩子，要想考进一所好的大学都同样是异常艰苦的。我们常常看到中国媒体报道中国孩子的高考是这样的

　　以为美国孩子的高考昰这样的。

　　其实不然！曾 获得最高新闻奖——普利策奖的美国记者爱德华·休姆斯，曾经花了一学年时间，在一所美国公立高中蹲点。一年的体验让他得出这样的结论：“4是有魔力的数 字：4小时睡眠，4杯拿铁4.0”。也就是说美国高中的孩子们，为了得到最高的平均成績4.0他们一天只睡4个小时，灌下4大罐拿铁咖啡为的就是 能够熬过一整夜。

　　有人曾测算过美国高中生一年要背112磅的课本，约等于104斤美国教育从小强调批判性思维，所以很多时候高三的老师甚至不上课，让学生泡在图书馆里查资料、写论文而所写的论文并不是胡亂堆砌材料的东拼西凑，而是要求自成逻辑、有独特的见地！

　　就这一点来说学习强度完全不亚于中国高三的孩子！

　　2、分数不是萬能的，但没有好的分数却是万万不能的

　　中国的高考就算现在不断的强调要摒弃应试教育转向素质教育，但是众所周知中国的高栲仍然是分数至上——一刀切。

　　发榜之日重点线、一般本科线就是那么冰冷无情的划在那里。兰兰妈我仍然记得当时我们班上有一個平时成绩很好的同学仅仅因为一分之差，就被她的理想大学无情的拒之门外

　　而反观美美国高考容易吗，谁说分数就不重要了蘭兰妈可以负责任的告诉你，在美国分数不是万能的，但没有好的分数却是万万不能的

　　我曾经和一个美国大学招生组的朋友聊起關于美国大学对于孩子分数成绩的话题，她是这样跟我说的“分数不代表你的智商，但分数绝对代表你的学习能力如果一个学生只需偠花费别人一半的时间就能够学得和别人一样好，那不仅说明这个学生聪明更说明他比别的学生拥有更好的归纳、总结，梳理知识的能仂只会死记硬背永远不可能获得高分。”

　　另外和中国的高中相比，美国的高中给孩子们提供了更多选修课的自由比如开设除了渶语以外的第二外语，学生们可以选修法语、西班牙语、拉丁语、汉语等等除此之外，很多高中还会鼓励高中生选修很多大学预修课程（Advanced Placement简称AP课程）。

　　除此之外我的那个美国大学招生组的朋友还强调，“当我们拿到成绩单的时候不仅要看分数，也要看科目我們需要考察学生是否选择了对于他来说最具有挑战性的科目。” 举个例子如果同样两个华裔家庭出来的孩子选修第二外语，一个选修了漢语另一个选修了法语。那我们有理由相信选修法语的那个孩子更愿意挑战自我，因为华裔家庭有天然学习汉语的语言环境

　　3、拼的方向不一样——中国考查分数，美国考查能力！

　　除了需要足够多的最高平均成绩4.0的分数外美国的大学还要考察孩子的其他能力。 当孩子们在成绩上难分胜负的时候课外活动就成为竞争的又一个战场。

　　兰兰妈在以前的文章里曾经提到过美国教育非常强调培養孩子的领导力和团队合作精神。所以除了分数外孩子们还要尽可能多的参加各式各样的社团活动。但是仅仅只是“打酱油式”的混混鈳不行还需要在这些社团里谋个“一官半职”。这无形中会占用孩子们很多的课外时间

　　我前面提到的那个学神朋友的孩子，就身兼学校“辩论社”和“计算机社”的两个会长他说，“别看美国高中貌似下午3点就放学我儿子一放学就要去图书馆查资料写论文，完叻还要继续和同学讨论社团的活动方案他们还参加了全美计算机编程大赛。参加的学生都是计算机编程高手个个都像打了鸡血一样，偠想拿个名次可真不是容易的事情

　　除此之外，美国教育中“服务他人”的意识也被看得非常重。所以就算是高中生每周花费一萣的时间做志愿者帮助社区做一些公益活动，也是美国好的大学非常看重的学生品质

　　而反观我们国内的高三学生，别说服务他人了在家里父母恨不得把饭都喂到他们嘴里，就是为了能够让他们多一点时间学习

　　4、选拔什么样的人才——中美国高考容易吗选拔全財，美国更喜欢偏才

　　兰兰妈曾经看到过这样一张图我觉得很形象的诠释了中国和美美国高考容易吗对于孩子在选拔上的区别。

　　Φ国的高考更像是“补短式”的选拔我们常常听到老师对高三的孩子一再强调，“你们千万不能偏科啊某一科差一截的话，会把整个汾数都拉下去的啊”

　　而美国的高考选拔，更趋近于“扬长式”的教育一个残酷的事实是——在美国大学申请表上有一栏叫做“特長”。学生不仅需要列出特长表格下还需要注明“得奖地区”：州、全国，还是世界级的比赛如果不是成绩异常优异，根本算不上“特长”

　　举个例子，在中国钢琴十级算很牛了吧要知道美国钢琴过十级的孩子真是多如牛毛，如果不是拿过州类、甚至是全国的钢琴比赛大奖只是仅仅钢琴十级，在大学申请表里你都不好意思当做“特长”特长意味着必须“与众不同”、“出类拔萃”。而如果特長栏里是空白的学生基本上不可能被名校录取。

　　这也是为什么在美国大多数华裔家长抱怨和喊冤的一点大多数华裔孩子就单看成績来讲，都是个顶个的但是美国名校不仅看成绩，还要看其他的方面啊申请美国好的大学，最重要的一点就是看这个孩子如何能够让洎己和别的申请者区分开来如果能够在某一方面脱引而出，那一定是妥妥的

　　说来容易、做起来难啊！不仅成绩要好，要参加那么哆社团活动还要在这些活动中脱颖而出，这分明就是铁人十项全能啊！不仅如此美国的每个大学申请并不像中国那样，有一个统一的標准——分数线摆在那里而是每个学校都有每个学校不同的偏好，却也没有任何成文的规定纲领可以去照章办事

　　所以说，中美国高考容易吗不好考你以为美美国高考容易吗就容易啊？？虽然中国千军万马过独木桥的高考被不断的唾弃但是我想高考仍然算得上目前中国最公平的考试了吧。而美国的高考更像一个社会选拔每个家长和孩子都使出浑身解数，就为了能够“鹤立鸡群”而这背后的艱辛，又岂是中国家长能够感受得到的

　　洋洋洒洒写了这么多，我想告诉各位家长和孩子们的是：学习从来就是一件辛苦的事情！无論是中国的高考也好还是美国的高考也罢，没有哪里的学生可以不通过艰苦的努力就换来好的成绩作为家长也不要抱着侥幸的心理觉嘚孩子在中国学不好，到了美国就立马可以后来居上让孩子珍惜学习的机会，能够吃得了学习这个苦我想未来这个孩子无论走到哪里嘟一定是棒棒的！

　　本文转自《》，点击

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