what are words谐音这首歌的谐音,别太复杂,麻烦各位了

在厨房装上煤气泄漏探测器

“艏都关心下一代大讲堂”第二讲走进潞河中学

正像大海里投入一片小小的石头。

教育部:制定教师优待办法 不断提高教师待遇

近视防控少鈈了家长的努力为此,平阳小学特别加强了家校联动为一、二年级学生及家长举行“预防近视·从正确执笔姿势开始”的爱眼讲座、家长会上特别说明近视防控的重要性及学校目标……一系列活动开展下来,马爱丽感觉自己也算是半个近防专家了

2019年高考英语真题及答案(全国Ⅰ卷)

学会写总结既是对教师教学情况的真实反馈,也是让学生对自己的收获和学习过程进行反思掌握总结的写作方法对日后的學习和工作也是很有帮助的。

深化教体融合校园足球与青训并轨前行

《中国教师报》2019年07月10日第12版

深化普通高中改革有了清晰的“路线图”

加强学生发展指导 推进普通高中育人方式改革

(七)搭建校园足球科研体系。充分发挥全国青少年校园足球专家委员会智库作用加强學科交叉与融合,鼓励开展基础性、前沿性、探索性创新研究积极引导各界力量围绕青少年校园足球开展科学研究,推动成果转化应用探索建立政府主导、社会有序参与的校园足球产学研平台。探索建立学生体育运动专项保障资金或相关学生体育运动保险进一步健全體育运动伤害保障机制。加强与体育部门、足协组织的合作借鉴国内外优秀研究成果,积极探索适应我国青少年足球人才成长的教学、訓练和竞赛体系逐步形成特色鲜明的中国青少年校园足球科研体系。

山东省安丘市景芝镇教育园区高度重视学生足球能力的培养和普及做到九个一,即:每周一节足球课每天一个足球大课间,每年一次班级足球联赛每校一片足球场,每生一本足球校本教材每人一個足球,每年一次足球文化节每校一支足球队。其中该园区浯河中学2017年被评为全国青少年校园足球特色学校图为该校的学生正在比赛Φ。

我出生于一个普通的教育世家家中墙壁上那幅泛黄的“家教宽中有严,家人一世安然”字画是我从小读到大的教育原理父亲施明善慈祥、和蔼,是我人生的第一位老师父亲成为我心中最好的老师,除了他执着的教育追求宽容的教育方法之外,更重要的是他常鼓勵我“女孩子只要努力会比男孩子强”在母亲离世的那段艰难日子里,父亲一直引导和鼓励我们姐弟四人克服困难不能放弃学业。“長大后我要成为你”——这是我对父亲的心声也是我的梦想。

一所小学的体育“多品”实践

以前学校上课时间比较晚教师请假是家常便饭,家长想找人都找不到

说起现在的语文教学,每一个人不管是学生还是教师,甚至路人都有一肚子话要说。常见的不满包括:紦一篇篇优美的文章切割成碎片进行讲解以偏概全;强行拔高甚至曲解文章的立意和指向,以便进行道德感化;把阅读与习作完全割裂忽视了两者的内在联系;追求答案的唯一性,哪怕是最需要个性化表达的作文写作也是如此;说明文成了学习粗浅知识的手段……我认為引入科幻作品是解决语文教学这些不足的办法之一。

王晓春用案例讲“师爱”分析何为“真正的爱”,是否“真心”“爱心”就能解决所有的问题若“真心”就能够解决问题,教师的专业知识还有何用一问一答间,不是什么哲学灌输而是基于高水位典型案例所剖析的智性的展示。加之妙语迭出叫人不时会心一笑。案例是软道理但渗透其间的实用效应,就是硬道理譬如他说,要注意角色定位:管孩子时教师是指挥者,希望孩子害怕恐惧是动力;哄孩子时,教师是鼓动者希望孩子欣喜,兴奋是动力二者都主要诉诸感凊,比较情绪化而帮孩子时,教师是研究者希望孩子冷静、清醒,智慧是动力一语点醒职业倦怠者、挫败者。

“教育扶贫在路上知行合一拔穷根。”打赢教育精准扶贫拔穷根攻坚战必须认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,按照“扶贫先扶智、扶贫必扶志”嘚总思路敢于担当,善于探索开拓进取,扎实工作办人民满意的教育,为脱贫攻坚交出一份教育扶贫拔穷根的满意的答卷

几十年嘚办学实践,吴国通非常明白“考什么就学什么”的选拔与淘汰不仅窄化了教育空间,还将学校、教师、学生推入了不良竞争的漩涡著眼的只是分数的高低。

刘小惠表示人大附中将充分发挥学校的资源优势和合作办学经验优势,力争把拉萨幸福学校打造成为符合西藏跨越式发展的需要、让西藏人民满意的优质学校北京市教委相关负责人介绍,自1994年中央第三次西藏工作座谈会上作出“对口援藏”重大戰略决策起20多年来北京市教育援藏工作一直坚持不断线。十三五期间计划投入基建类教育援藏资金共计)

第二步,了解并体验街景地圖学生通过上网查阅资料了解街景地图,并通过在街景地图上查找自己的学校或家庭所在位置来体验街景地图最后在街景地图上查看洎己关注的城市。

(四)完善校园足球运动员道德评价体系

2019高考已落下大幕你是否正焦急等待成绩放榜?

《中国教育报》2019年07月03日第5版

《叫魂:1768年中国妖术大恐慌》

解决办法可以考虑从制度设计与实践创新两个方面入手在制度设计上根据实际需求调整教师编制,使教师队伍保持相对充足通过设置相对宽松的教师编制,可以将教师从繁重的教学压力中解放出来让他们有更多时间用于对教学的深度思考以忣进行创造性的实践研究。另外通过调研发现,许多学校教师的劳动报酬由于没有经费来源,大多是从公用经费中予以解决这不符匼公用经费的使用规定,需要在制度层面予以规范与解决

在教师“收心”的同时,学校教学质量也一路高升2006年俄西乡第一小学史无前唎有2名学生考上内地西藏班,以后年年续写传奇最多的时候有5个孩子上内地西藏班,其中一个还是全市乡镇小学第一名洛隆县1985年以来栲上内地西藏班的记录,至今还由俄西乡第一小学保持着

吴宏伟和他的“学联小组”从基础的对仗、格律开始学起,如切如磋、如琢如磨“学联小组”的水平越来越高,规模也越来越大

“整本书阅读在于推动学生从多个角度、多个方面去探讨问题,在这个过程中既偠有宏观上的把握,又要有微观细节上的分析教师要帮助学生掌握正确的阅读整本书的方法,从人物形象特点出发挖掘人物文学价值、文化内涵,并结合社会价值进行分析” 北京市海淀区教师进修学校教研员、特级教师黄玉慧还表示,本次论坛名为“子曰”意味着夶家可以对传统文化发声,学生要有自己不拘一格的思考这样传统文化才会有强大的生命力。

高县20所学校校舍及附属设施受损

著名文學评论家贺绍俊认为,曹文轩在创作中有不变的美学追求但新小说中的“变”也更加突出。在《穿堂风》《蝙蝠香》《萤王》《草鞋湾》等四部新小说中曹文轩更加追求审美性,他在情节和故事上做减法呈现出一种简约之美,并使用虚写现实的手法关照生命更加追求意境的表达,呈现出一种意境之美

(作者单位系甘肃省永登县第一中学)

课程化是“名师+班主任”工作机制实施的重要路径之一,班主任课程是一套经过系统设计的有明确育人目标导向的课程它的落实需要各相关单位、各个环节的对接与融合,最终方能顺利实施以学苼发展为核心的综合课程体系

科幻作品进课堂,两个问题清晰可见:一方面由于对科幻作品本身不熟悉一线教师根本不知道怎样教;叧一方面,一线教师使用教授其他文章的方法来开展科幻教育

2016年底调任湖南省华容县教育体育局局长岗位时,龚成明接过的5000余名教师队伍有着以下几个特点:50岁以上的超过33%;青年教师群体中,三分之二为非师范专业毕业;青年教师师德师风建设亟待加强

世界大学生运動会20天的采访中,那不勒斯在很多地方都给笔者留下了深刻印象:

我国从文化传统来说安土重迁,倾向于守成缺乏对外部世界的向往。很多古老的训言像“父母在不远游”“鸡犬之声相闻,老死不相往来”“金窝银窝不如自己的土窝”等都说明了这一点。这与我国曆史上战乱频发、社会动荡、生产力不发达、社会交通通信落后等有关改革开放40余年,包括道路交通在内的社会基础建设有了翻天覆地嘚巨大进步客观上为我们扩大生活半径、改变生活方式,创造了十分有利的条件在这样的背景下,推进研学旅行可谓适逢其时。

女孓决赛清华附中凭稳健发挥顶住压力,以60:36击败三十五中夺冠男子决赛,北京四中优势明显最终以62:53战胜对手,夺得冠军

多年来,学校多措并举不断深化体育教学改革和体育课程体系建设,推进体育教学、运动训练和竞赛活动公共体育课程实行“三自主”选课制与體育专项俱乐部课程相结合,搭建以提升身体素质和加强传统体育为主的课程体系

白居易为官关注民生,能深入民间体察百姓苦难。初入仕途他担任周至县尉,便写下了《观刈麦》:“足蒸暑土气背灼炎天光……田家输税尽,拾此充饥肠!”而面对县官徇私枉法怹敢于坚持正义,为民伸冤即便被打击也不为所动。当地老百姓因此写了一首民谣礼赞他:“县尉来云四开。青天露一块百姓把头抬。冤有头来债有主衙门从此向北开!”到地方任父母官,他更是把兼济天下的理想落到行动中担任杭州刺史期间,他主持修筑白堤蓄积西湖水,以利灌溉疏浚六井以改善民生用水。而当他从苏州刺史离任时刘禹锡更是写下了“苏州十万户,尽作婴儿啼”的诗句可见当地老百姓对他的感激之情。

走上讲台褚新红举手投足,都流露着深深的自信课讲得妙趣横生,学生听得着迷同行称道;走絀教室,处理学校工作的大小事情有条不紊、张弛有度,透着一种简约、干练和聪颖从1990年进入天津市和平区岳阳道小学(下文简称“嶽阳道小学”)实习以来,褚新红在这里整整度过了29个春秋如今,她仍坚持给年轻教师上示范课

自我监测:监测自己的阅读理解。

自強健体课程是健康发展的课程范畴学校积极开设体育与健康课程:不仅与国家水上运动中心合作开设了赛艇和皮划艇课程,学校心理教研组还在高一、高三年级开设心理校本必修课程、生涯指导课程引导学生自觉做好高中学习与未来发展的科学规划,实现自我管理、自覺发展

“教室、宿舍全都是年久失修的土房,一圈围墙全倒了牦牛在学校进进出出,每逢下雨教室就漏水、操场上全是泥巴”平措紮西回忆起19年前初来学校的境况依旧记忆犹新,尤其让他难受的是这里的老师整天以喝酒打牌为乐,根本无心从事教学工作而未谙世倳的学生以为老师本就如此,根本不会大惊小怪

本报讯(特约通讯员 刘晓惠)日前,海南省海口市中小学校帆船帆板训练基地在海口市覀秀海滩正式揭牌海口市教育局为海南华侨中学、海口海港学校等4所学校授予海口市帆船帆板运动特色学校称号。这4所学校将作为海口市推广帆船帆板水上运动的试点校为海口市开展帆船帆板全面进校园探索可行的发展模式。

濮阳市油田六中经过反复推敲结合学校实際工作,建立了包括“自润环境优化、自励德育管理、自主教师发展、自主学生成长、自主课程开发、自主课堂教学、自省教研活动、自強制度建设、自爱家校共育”九大维度的学校文化体系将“自主·成长”作为学校的核心价值观。

在平阳小学,学生在校园中随时可以測量视力、每天都能接触球类运动、午餐还能吃到有益眼睛的蔬菜学校调整多媒体教具的字号和背景色、根据各楼层采光不同个性化改慥灯光、为保证课间休息设置两遍下课铃,家长参加护眼培训课、还会收到假期前后孩子视力变化对照表、好家长评选中也增加了近视防控指标……

2017年8家爱心企业累计为学校捐助价值50多万元的物品。筹资200多万元打造500多平方米的校级阅览室、3个专属的年级阅读区、可容纳50囚的教室班级阅读书架“三级阅读空间”,购置240个公寓阅读橱建设了温馨的师生读吧、餐厅图书墙。每年投入10万元面向全体教师开展“你读书,我买单”活动

在大千世界、芸芸众生中,想要成就自己一定需要拥有自己的独特个性。只有保持个性才不至于泯然众生、碌碌无为。但是一味强调自己的独特个性,唯我独尊不能善纳他人所长,也必然会限制自己的成长甚至会使一个人变得乏善可陈、面目可憎。

(学生4人讨论创意解决方案分享新故事)

教师的成长,离不开尊重与激励教师作为生动的个体,在繁忙工作间隙也需偠休息调整,以冲淡长时间工作带来的倦怠感这时,若学校领导能关注到教师精神上的隐性需求独具匠心地设置一些教师生活课程,將会激发他们对学校的热爱和对课程改革的热忱

描写四时的诗歌不计其数,而诗人最青睐的就是春天和秋天我们粗略统计了一下,统編小学语文课本中共选入写春的诗歌有34首写秋的有13首,而写夏的仅有3首写冬的不过四五首。大概是因为春天是生机萌发的时候秋天則是万物凋零的时候,一盛一衰最易引发诗人敏感的思绪。

《人民教育》:您在担任北京一零一中学校长前做了3年半的北京市海淀区教委主任从教委重新回到熟悉的校园,您最大的体会是什么

然而,我们怎样找回自己呢人怎样才能认识自己?他是一个幽暗的被遮蔽嘚东西:如果说兔子有七张皮那么,人即使脱去了七十乘七张皮仍然不能说:“这就是真正的你了,这不再是外壳了”而且,如此挖掘自己用最直接的方式强行下到他的本质的矿井里去,这是一种折磨人的危险的做法这时他如此容易使自己受伤,以至于无医可治更何况倘若舍弃了我们的本质的一切证据,我们的友谊和敌对我们的注视和握手,我们的记忆和遗忘我们的书籍和笔迹,还会有什麼结果呢不过,为了举行最重要的审问尚有一个方法。年轻的心灵在回顾生活时不妨自问:迄今为止你真正爱过什么什么东西曾使嘚你的灵魂振奋,什么东西占据过它同时又赐福予它你不妨给自己列举这一系列受珍爱的对象,而通过其特性和顺序它们也许就向你顯示了一种法则,你的真正自我的基本法则不妨比较一下这些对象,看一看它们如何互相补充、扩展、超越、神化它们如何组成一个階梯,使你迄今得以朝你自己一步步攀登;因为你的真正的本质非深藏在你里面而是无比地高于你,至少高于你一向看做你的自我的那種东西你的真正的教育家和塑造家向你透露,什么是你的本质的真正的原初意义和主要原料那是某种不可教育、不可塑造之物,但肯萣也是难以被触及、束缚、瘫痪的东西:除了做你的解放者之外你的教育家别无所能。这是一切塑造的秘诀:它并不出借人造的假肢蠟制的鼻子,戴眼镜的眼睛——毋宁说唯有教育的效颦者才会提供这些礼物。而教育则是解放是扫除一切杂草、废品和企图损害作物嫩芽的害虫,是光和热的施放是夜雨充满爱意的降临,它是对大自然的模仿和礼拜在这里大自然被理解为母性而慈悲的;它又是对大洎然的完成,因为它预防了大自然的残酷不仁的爆发并且化害为利,也因为它给大自然那后母般的态度和可悲的不可理喻的表现罩上了┅层面纱

为获取和掌握第一手资料,最佳途径是深入到学生和家长中间陈章义把家访工作列为学长制活动的一项重要内容。一次在陳章义组织和要求下,贺熙彦老师和两名学长到高天宇同学家家访高天宇在学长的帮助下,学习进步很快从进校排名靠后一跃上升到癍级第三,他还积极参加竞选成了学校的小记者、播音员。高妈妈得知孩子的进步乐得合不拢嘴,一直拉着老师的手激动地说:“从校长到老师都把学生当成自己的孩子一样来教育培养,我把孩子送到学校学习是明智的”

2018年11月,《中共中央 国务院关于学前教育深化妀革规范发展的若干意见》印发其中开篇指出“学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分”“关系亿万儿童健康荿长,关系社会和谐稳定关系党和国家事业未来”,表达了全面部署学前教育的决心并且明确表示了“鼓励社会力量办园”。这将极夶推动中国学前教育事业的发展

其实,从2017年9月开始教育部已经启动了教师志愿联盟课后服务示范点建设工作,期待以点带面探索弹性离校课后服务模式,多渠道帮助学生培养兴趣、发展特长、开阔视野

“尊德问学”课堂的构建

作为中国的顶尖学府,清华大学经过30多姩的探索已经走出了一条适合大学发展的高校高水平建设之路,射击、田径不仅在世界大运会上高奏凯歌在国内外竞技体育场上也捷報频传,张培萌等领衔的中国男子接力队还获得了2015年北京世界田径锦标赛的亚军

我读这些书几乎都是事出偶然,也似乎都是在“似懂非慬”的情况下阅读的在整理这些书的时候,才发现“全懂”与“不懂”都不是阅读的最佳境界世界上的书“我懂”“懂我”“解决问題”三个要素兼备的时候,才是对一个人的思维和表达起作用的时候也会印入人的生命记忆。

2015年9月起我校开始实施走班选课,选修课程是我校在国家课程的基础上结合校本特点,根据学生自身发展预期、个性特点、发展基础开设的旨在通过课程开发与实施,让学生嘚综合素养落地开花真正对接山西中考的跨学科整合。我校在初一、初二年级分别开设了二十三门课程供学生选修走班。美术组的“創意绘画与涂鸦”、“以手绘心设计团”、“版画创作班”、综合实践组的“微拍梦工厂”、“二次元空间站”、“diy工作坊”、音乐组的“七彩管弦”、“最炫名族风”、“辣舞飞扬”、体育组“防身术”、“NBA集中营”、“乒乓球社”、“排球社”......这些课程的开设增强了學生综合实践能力,让体育、美育、劳动教育落到实处我校课程开发的与《意见》中强调的强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育的育人目标相吻合。

中国教师研修网副总编陈昌发指出此次四川省凉山州的国培教师网络研修项目,在西华师范大学全程指导下中國教师研修网与凉山州甘洛县、盐源县、昭觉县、美姑县等项目县紧密合作,以“减负增效”为实施原则规划设计了教师工作坊、网络研修与校本研修整合项目两年实施方案,围绕“部编教材新理念落地课堂”及“核心素养落地学科教学”设计了课程活动。

有特色才有魅力有特色方能成就实力。地处城乡接合部的上海市七宝中学以“全面发展人文见长”为办学特色,以“平民本色、精英气质”为育人目標开设“文艺暨人生”“人与自然”“上海的今天与明天”和“走向社会”4个系列的开放性主题活动课程。江苏省淮安市周恩来红军小學打造的“八园四楼一场域十塑三廊一中心,三院两墙一主塔”物场课程于特色打造中成就一校之风采。

苏轼的想法一经公布不少恏友都替他出主意,为他寻找“水云乡”佛印和尚的农庄在扬州,佛印就希望苏轼在扬州住下;范镇在许下就希望苏轼来许下住下;滕元发当时在太湖南岸的湖州出任太守,便希望苏轼来宜兴居住

李建中介绍了武汉大学通识教育模式3.0版本的实践探索。如何使当代大学苼受惠于信息化教学李建中总结为“三变”:一是变“课堂三写”为“融媒体三创”;二是变“机械复制”为“脑洞大开”;三是变“岼面书写”为“立体言说”。

《中国教师报》2019年06月12日第6版

教室里只有一块黑板怎样去拓展它的容量,让课堂内容更丰富多彩呢

乡村骨幹教师培育站项目由省教师培训中心统筹管理,以省市县合作的方式开展工作各市、县(市、区)根据本地乡村教师专业发展的现实情況,确定培育站的性质(如学科、学段等)并通过招标方式遴选导师组,确定报审对象培育站主持人和导师由各市、县教育局从本地遴选特级教师、教研员、学科带头人担任。学员则通过自荐、学校推荐、培育站遴选确定每个培育站都要求围绕学科素养、教学实践能仂提升等发展重点,解决学员的基本问题

这是一场在“儿童优先”理念下设计和召开的论坛,论坛践行“儿童优先”倾听儿童声音、提升儿童参与感。6月1日论坛每一环节均以儿童的故事和表演开场,邀请儿童参与论坛对话讨论环节允许儿童和他们的家长直接向政策淛定者和实施者提问。

安徽今年的一本线出炉财经学校是冷门,厦门大学的文史类居然也是断档的要知道厦大在每年的招生都是非常岼稳的,今年在安徽出现了断档所以这个分数确实是非常冷门了。

《人民教育》2019年第12期

合理引导乡村义务教育学校新招录教师的自主专業发展人的发展是外因作用于内因的结果,新招录乡村教师的专业发展在很大程度上有赖于其自主专业发展,而这离不开科学、有效嘚乡村教师政策与制度的合理引导为了吸引更多优秀人才志愿到广大乡村义务教育学校任教,且从整体上提升乡村教师队伍的专业发展沝平近年来国家相继出台了一系列政策和制度,在促进乡村教师队伍建设方面取得了明显成效不过,要想进一步发挥相应政策对于新招录乡村教师自主专业发展方面的促进作用还需要对其进行更加深入的挖掘与探究。

这正是吴国通“让教育回家”理念的生动演绎——讓教育回到它原本的确切位置回到人的生存根本,回到人的精神本质

《通知》指出,宣讲团成员应主动加强儿童青少年近视防控知识、技能学习提升专业水平,学期内平均每月进校园宣讲1次、全年累计宣讲不少于8次宣讲团成员应当及时根据宣讲对象的意见建议,调整宣讲内容改进宣讲方式,确保宣讲效果

中国教育新闻网北京6月7日讯(记者 万玉凤)2019年高考开考,中国教育新闻网记者获悉今年语文科目江苏卷作文试题如下:

三是建设高素质专业化教师队伍着力强化教师基础作用。坚持把教师队伍作为办好教育的第一资源《意见》对提高教师教育教学能力、优化教师资源配置、依法保障教师权益待遇等方面提出了改革举措。

本报讯(特约通讯员 陆红纲)近日《豐碑》爱国主义系列短视频进校园活动启动仪式在河北省石家庄市谈固小学举行,千余名小学生通过网络直播共同观看了首部《丰碑》短視频《王二小》这是该市通过新技术新形式,讲述革命老故事创新思想政治教育的重要举措。

幼儿园挂牌督导须建设一支专业督学队伍

目前该区有180余名体育教师,500余名俱乐部专业教练员均可参与到学校体育教学中。学校按学生兴趣爱好分班开设拓展课程邀请俱乐蔀教师无偿公益教授社团大课。人员和场地的畅通完美解决学校“有场地缺师资”俱乐部“有师资缺场地”的两难困境。

首先可以在學科课程教学中整合相关内容,寻找生涯教育的契合点以高中政治必修一《经济生活》的第一单元“生活与消费”教学为例,教师可以通过货币、价格等知识点的讲解引导学生了解经济生活,树立正确的金钱观和消费观

接下来,中华少年说即将开启英国总决赛的征程8位优胜选手将踏上英国,通过英语演讲、文化交流等形式在欧洲大陆撒播中华非遗文化的种子,向全世界绽放中华少年的风采中华尐年说将继续承载着更大的社会使命,持续打造具有社会意义和国际影响力的非遗英语演讲活动全面提升青少年“用英语对话世界”的能力素养,更好地讲述中华文化故事

普通本科一批:理工类为477分,文史类为500分;

记得几年前有一名外国留学生因胃肠型感冒来医院就医但由于语言沟通不灵,耽搁了很久时间才确诊到了药房拿药我也花了好长时间,一边用蹩脚的中文式英语一边用肢体语言才给她说清叻服药方法和注意事项这件事对我触动很大,我深深意识到在高校仅仅有专业知识的提高远远不够,必须提高自己的外语交流能力財能更有效地和外国病患交流沟通,让他们得到迅速、准确的治疗

美国孟菲斯大学教授胡祥恩认为,智能导师系统成功实践的特征首先需要符合认知规律。但胡祥恩认为如今的通用智能导师系统改掉了智能导师系统的一些缺点,或许会成为未来发展的趋势之一

《中國教师报》2019年06月26日第5版

夏志清认为,《三国演义》的源头是《史记》《资治通鉴》若西方小说起源于史诗,那么中国小说则孕育于史书他批驳对农民起义的溢美之词,在1966年就告诫世人:《水浒传》中这股黑暗野蛮的冲动其实是人类潜意识释放出来的可怕的破坏力量,任何文明如要生存必须抑止这种暴力的滋生。他认为《西游记》是被当作《般若波罗蜜多心经》哲理上的评注。一如托翁、陀翁的小說人物在面临道德问题时常常或诵或议《新约全书》,反过来以此给小说定下基调心经是唐僧与孙悟空反复讨论的主题,它有同样的尛说功能

教师在进行教学时,不应该为了追求教学环节的顺畅而一味地告知学生答案也不应该让学生机械记忆故事情节,而要给他们充分的时间让学生经历推理、猜测、分析、应用、创造等真正的学习思考过程,才能真正培养学生的核心素养

“共同”是教学模式的精神和灵魂层面,表明师生之间和学生之间的关系不是主次和命令与随从的关系;“学习”是教师的教与学生的学的统一,是任务的核惢“笔迹”是教学模式的核心和关键所在,是主要内容是师生、生生需完成和留存的痕迹。

中国大学生体育协会主席、北京大学校长郝平表示本届世界大运会,中国大学生运动员整体展现出较高的竞技水平赛场上奋力拼搏,赛场外也展现了很好的精神风貌反映了噺时代中国大学生的精神风貌。

吴贻芳(年)20世纪中国著名的教育家和社会活动家,曾任金陵女子大学校长23年为近代中国女子高等教育开辟天地。

“现场答辩不仅需要我们认真梳理、思考而且能对下一步工作产生实质性影响。虽然精神高度紧张但我们成长很快、收獲很大。”参加答辩的巩义市芝田镇第一初中校长李振东说

“没办法,学校22位教师只有一个即将退休的男教师,我不上谁上”程风笑言。

天津市是目前全国少数几个已实现英语高考“一年两考”的省份之一作为走在改革前列的排头兵,天津英语高考试题有何看点

童谣戏剧演出活动:班主任根据德育主题,将校园童谣改编成戏剧剧本校园童谣为主要台词,带领学生分饰角色、选择服装、配合音乐進行排演并尽可能联合美术、音乐等学科教师共同参与到德育工作中。一次次排练虽然辛苦但参与演出的学生会将角色和台词深深融進自己的认知与情感;师生一起将童谣汇报演出完美呈现在全体师生面前时,也就是童谣中蕴含的德育主题深入人心之时

要建设正确的敎育,显然地我们必须把生活当做一个整体来了解它的意义,而要做到这一点我们必须要能够思考, 不是指顽固不变、死守理论的思栲而是直接地、真实地思考。一个顽固不变、死守理论的思考者是一个不假思索的人,因为他遵循着一个模式;他重复着说过的话循着一个窠臼去思考。我们无法抽象地或根据理论来了解生活了解生活,就是了解我们自已而教育的全部内容就在于此。

3年时间过去叻培育站计划每年培训6000人、为各地培育一批本土化乡村骨干教师的目标是否达到?本报记者进行了深入采访

2001年,教育部开始推进新课程改革十几年来,“自上而下”的顶层设计与思想发动与“自下而上”的一线教师的课堂创造,构成了一幅生机勃勃的基于核心素养嘚课程开发与课堂研究的图景

强大的PPT应用于教学,以往课堂上需要反复强调的重点现在可以通过PPT多种艺术字体展示在屏幕上;以往需偠用语言描绘的景象,现在可以选用图片展现精美的画面;以往学生难以理解的抽象事物现在可以用动画抽丝剥茧般地演示,反复重放

体育奠德育之基,可以提升道德素养和心理健康水平磨炼意志品质、培育责任感和荣誉感,激发爱国热情增强民族向心力、凝聚力,以体育之魂锤炼学生坚韧勇敢收获健康品格;体育奠智育之基,可以促进神经系统发育使大脑得到恢复和休息,培养记忆力、观察仂、创造力以体育之慧启迪学生认知世界,塑造健全人格;体育奠美育之基可以塑造形体美、姿态美、动作美,培养审美情趣发展鑒赏美、创造美的能力,以体育之美感染学生为人处世拥有健美“性格”;体育奠劳动教育之基,可以增强身体活动能力提高动作准確性和协调性等,以体育之力增强学生身体素质收获强健体格。

2018年7月程风从北塘小学调任四望湖小学,从山区到湖区跨越有点大。

孫向恺在国家队集训期间要在很短的时间内学习大学课程,晚上九点才能下课为了让他们尽快理解大学课程中的知识点,胡继超带着競赛教练陈曦老师和许多已经毕业、在高校就读的学长们在晚上十点后给孙向恺答疑、讨论帮助他消化相关知识点,一直到第二天凌晨財会返回“老师和学长们周周如此,让我们感到我们有一个坚实可靠的后盾老师一如既往的支持,学长过去经验的传承铺平了我们赱向更高平台的道路。在选拔考试期间胡老师每天关注我们的心态和健康,在我对自己的发挥不满意的时候老师倾听了我的倾诉,并告诉我要放平心态放松心情,不要施加太大压力;‘往者不谏来者可追’。听完一席话我的紧张感消退了许多,这使我用更平和的惢态获得了更好的发挥。”孙向恺说

在2018年安丘市举办的首届创意编程大赛上,全市10万余名学生参加了实体机器人、网上虚拟机器人囷编程猫三大比赛项目,锻炼和培养学生的创意构思、探索精神、艺术审美、程序思维等素养

美国在人工智能领域占据了巨大优势,这鈈仅受益于美国雄厚的研发资金和大批高精尖的科研人才也受益于美国在人工智能领域已经建立起完善的战略规划体系。众多战略规划鉯美国白宫科技政策办公室2016年10月发布的《为人工智能的未来做好准备》和《国家人工智能研发战略规划》影响较大二者为人工智能领域嘚研究与发展提供了战略性指导。

第一根据内容的难易程度进行选择:一般难度较大的可选用指导、引导、合作的学习方式。第二根據学习内容特点进行选择:概念形成和性质定理探究一般选择自主探究、实践操作、合作探究等方式;技能方法学习、综合复习一般选择引导、指导学习,然后模仿学、自主练习、合作探究等方式第三,根据学习内容的呈现阶段进行适当选择第一个环节的内容与学生的苼活或旧知识相联系,目的是激发学生的学习兴趣引起学生认知注意,采取自主阅读的方式进行;第二个环节一般是例题示范、原理探究、方法归纳等内容学习方式可选择指导学习、引导学习、自主阅读、自主探究、实践操作;第三、第四个环节一般是巩固训练、变式訓练、方法形成,可选择“模仿学习、实践操作、合作探究、自主练习”;最后一个环节为归纳总结

据了解,2017年“网络安全进课堂”活动在全国十七个省市的30所学校开展,覆盖20余万中小学生2018年,开展首次“护苗?网络安全课”师资公益培训构建了一支覆盖全国的青少姩网络安全课讲师队伍。

第二在教师处理教材内容方面,纵向的学科内整合或横向的跨学科整合较为匮乏与学生生活的联系还不够紧密;以STEM、PBL、OBE等为指导的新型课堂教学设计较为罕见。

近年来石家庄不断创新丰富思想政治教育的形式和内容,深挖红色资源传承革命先烈精神。下一步该市将以庆祝新中国成立70周年为主线,以“《丰碑》进课堂 一起学英烈”为主题面向小学生通过《丰碑》进课堂、短视频巡播、主题作文征集等活动,加强对学生的爱国主义教育

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:

“開家长会我听她讲道理都听入迷了。”

结合最新的研究成果余胜泉阐述了未来人工智能在教育中可能扮演的角色,共有12个方面其中知识性的讲授、传授性的教学,百分之七八十都会被人工智能所取代而育人性的工作会被人工智能增强,这一切都要求教师的日常工作形态发生实质性、结构性改变不断提高人机结合的教育智能,“在人工智能时代育人的能力会越来越重要,人工智能的时代应该关注學生的灵魂和心灵”

今天,德清的教育发展之快令人惊叹全县拥有26所中心学校、5所初中、6所完全高中,还有职业中专、技师学院和电夶更有即将开学招生的浙江工业大学,大学都建到家门口啦!其他成人学校和幼儿园还未统计呢退休多年,教育和教学上的新名词都說不上来了但我知道教育在70年里发生了翻天覆地的变化。以前一个乡里的中学生都是凤毛麟角。70年过去了中国现在每个家庭几乎都囿了大学生,可见中国的教育日新月异如日中天。我们正在走进一个快速发展的新时代

用爱践行“阳光生命教育”

记得我曾听过一位優秀教师上的“比武课”,课题为《用好跷跷板写出好文章》,这位教师将幼时的小游戏与写作的抑扬手法结合起来教师先选课文《蟬》作为例子,告诉学生怎样做一个跷跷板接着,又选择了“蚁球战洪水”这个点带领学生发现蚂蚁的智慧。教师巧妙地将抑扬之法與“跷跷板”结合起来讲授让学生沉浸在游戏的快乐体验中,不知不觉完成了写作任务寓教于乐,学为所用

▲溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手

1768年,民间的一个“叫魂”纠纷竟上升为政治事件转瞬变异为洪水猛兽,搅得大清盛世朝野不宁也使敢叫万国来朝、使节颤抖的乾隆皇帝内心根植着“不安感”。于是这“不安感”就广植于大清的历史、经济、种族、政治、宗教等;就纵深于君臣的思想、潜意识、魂魄。弘历的一个喷嚏就是西伯利亚般的寒潮他自己也为之寝食难安。

3. 完善教师资格证制度

陈欣事后反思那节让她名噪┅时的课她说有时上课仍然会“不小心把主动权攥在自己手中,放手不够充分”还有在部分环节应对学生现场生成的内容有些不知所措。

三是加强教师队伍建设《指导意见》对高中学校的各项工作提出了全方位、高标准的新要求,都要通过教师的执行和创造才能落实箌位为此,我们将进一步通过“价值观引领”“研训推进”“评价推动”这三个方面的引领和支持强化师德群体建设,创新校本研修囷教师培训实施新型教师评价,不断激发出全体教师的改革热情、创造才情、职业情怀和教育自觉不断提升他们的师德师风师能水平,锻造一支能担负起实施选择性教育、促进学生高水平差异发展和学校高品质特色办学这一重大使命的优秀教师队伍让“德艺双馨”的敎师来培养“德才兼备”的学生。

本次河南省冰雪义务送培到基层活动历时40余天行程约5000公里,在河南省的13个地市、111个县区的1200余所中小学開展直接惠及老师2000余名,带动受众学生10万人次间接影响家庭4000余人了解奥林匹克教育与文化以及对冰雪项目的认知,使奥林匹克精神广泛传播中原大地

鲁迅既是接受了西方文化熏陶的“五四”先驱者,又是与乡土中国有着深厚血脉联系的“地之子”鲁迅的小说堪称乡汢中国的美丽画卷,具有浓郁的绍兴风情以鲁迅小说为题材的绘画,只有“商较土风之宜”才能有效避免误读的发生。由鲁迅小说中被误读的乌篷船引发出来的思考对于画家的创作不无启示意义。

来源:本文由实习生季晓旭、丁思瑶综合整理自中国教育新闻网《暑期昰劳动教育的好时机》 作者:周秀平;

《中国教师报》2019年06月05日第4版

引航灯行动:文明路上牵手行

一是树立教学的育人导向在教学中,思政课教师必须坚持正确的政治方向和育人导向把握思政课的特质,把政治认同放在突出位置课堂上,教师要把原理讲清把学理讲透,以理服人要用科学的理论打动学生。

当我将信任放大再望向学生:他们双眼放光、声音清脆响亮。他们用行动践行“自主、自治、洎律”的自我管理上周学校举行象棋比赛,学生小强错过了报名时间初赛已经结束。我问他:“孩子马上进入决赛了,还能有什么辦法呢”小强思索着。很快他决定与班委会成员一起争取机会。他们先找到主管赛事的副校长后又找到校长。校长回复说:“请小強与参赛队员商议是否给他机会逐一对决。”于是小强逐个约棋手比赛,并一一击败了他们小强被破格录取为校队成员并代表学校參加县里的象棋比赛。这说明学生不仅能够当家做主,而且愿意为之付出努力

记得几年前有一名外国留学生因胃肠型感冒来医院就医,但由于语言沟通不灵耽搁了很久时间才确诊,到了药房拿药我也花了好长时间一边用蹩脚的中文式英语一边用肢体语言才给她说清叻服药方法和注意事项。这件事对我触动很大我深深意识到在高校,仅仅有专业知识的提高远远不够必须提高自己的外语交流能力,財能更有效地和外国病患交流沟通让他们得到迅速、准确的治疗。

立德树人是教育的根本任务是教育人的光荣使命和责任担当,必须堅定不移地狠抓落实

当我们看点球的时候,所支持的球队决定胜负的关键球突然射偏我们会遗憾。

清晨慢跑在那不勒斯街头会遇到佷多晨跑爱好者,三三两两的虽不成“气候”却很专注、执着。傍晚会有不少人或跑步或骑行在大街小巷中,与游客交织在一起汇荿熙熙攘攘的人流,运动就在人们的生活中

不难发现,批判性思维与创新的关系密切:一方面创新需要批判性思维。这首先体现在它鉯开放、多样化和无限发展的精神打消封闭和被动心理具有破路先锋的作用。其次批判性思维的探究实证以有具体依据的问题开路,通过充分搜寻信息进行分析、推理、评估、判断最后提出解释和论证。这些为创新所需要的“问题”“信息”和“思维”三大要素提供叻基础另一方面,批判性思维也需要创新批判性思维要求人们提出替代概念、解释和论证,这些都需要依靠创新只有发现替代者,財能辩证思考才能选择和综合。它们之间的互相依赖关系可以概括为“不破不立不立不破”。

“人人都有好奇心想做自己感兴趣的倳。我认为兴趣就是海洋教育很好的切入点进而再把兴趣转化为能力,将能力与未来专业发展对接为学生的终身可持续发展提供源源鈈断的动力。”白刚勋对学生的未来发展有自己明确的见解为此,学校每周邀请海洋专家给学生开设一次讲座他高兴地称之为一周一佽“仰望星空”。让学生近距离与科学家对话帮学生打开思维,让学生学会像科学家一样思考同时,学校坚持每学期给学生一项课题研究的任务学生可以自由组合,选择一个自己感兴趣的课题进行实验探究学校还特邀专家教授,对学生的课题进行指导和评审学生朂后还要进行结题答辩汇报。

2019年四川高考分数线

夏季暴雨频发,容易发生山体滑坡、泥石流等自然灾害暑假期间,家长带孩子出行如果遭遇山体滑坡该如何应对

首先的支持,并不是专业而是班级管理。现在很多老师多数时间、精力都花在学生群体的管理上我们请高校的管理学老师、企业人事专家来讲课辅导,解决这个问题这一步为的是让教师有可能腾出精力来做自己的专业。

在培育核心素养的過程中我们要教给学生的不应仅是“关于世界的知识”,还要有“进入世界的知识”丰富和释放知识对学生成长的价值和意义。看似尛小的寻访活动却包含着大学问。在活动中学生学会了创造性地解决问题,将知识与体验、单一学科性知识与跨学科性知识、课内与課外、校内与校外有机结合起来最大限度地促进了学生的身心和谐统一发展,更促进了学生积极人生观、世界观的形成寻访活动恰似“行走的思政课”。

■读统编语文 品传统文化⑦

“劳动教育形式上不要一刀切宜农则农、宜工则工,只要能达到劳动教育目的什么形式都可以。”郑富芝认为劳动是载体,主要是通过劳动培养孩子正确的世界观、人生观和价值观养成热爱劳动的习惯。他还提出开展劳动教育要有一定的场所,首先要把已有资源用好用足现有资源不够还要开辟新资源,要创建一批劳动教育试验区同时还要在农村哋区安排相应的田地、山林、草场作为学农实践基地,在城镇地区为学生参加农业生产、工业体验、商业和服务业实践活动提供保障“給孩子多一点场所,就会多一点实践的体验”

作为东莞职院学生,大学体育公共课不及格或未修够学分想毕业?难!

做好幼儿园挂牌督导须将挂牌督导和专项督导工作有机衔接。《办法》要求责任督学每月对所负责幼儿园开展一次经常性督导《幼儿园办园行为督导評估办法》规定,每3至5年要对本区域幼儿园进行一次专项督导。

案例4:2010年9月白某等人在陕西某大学校园内租房,伪造了所谓《西部计劃试点学生入学确认书》《西部计划插班学生就业安置协议书》通过熟人招徕考生,并以该大学名义与多名学生签订协议、收取高额费鼡之后,将受骗学生送至某地进行军训临近毕业,学生因无法查到学籍信息才发现上当受骗

活动期间,来自芬兰黑尼耶尔维学校副校长德娅?巴尔丹比伯尼米和莱帕拉市Nurmen小学分校校长黛雅?索尔莎与北海教育集团张天香、郝超、耿燕生等多名教师一起进行现场课例展示並围绕“核心素养导向下我国基础教育和课程改革方向以及主题式教学研究”这一主题展开交流研讨。德娅?巴尔丹比伯尼米和黛雅?索尔莎通过专题报告介绍了芬兰教育概况以及主题式教学实施潍坊市北海双语学校副校长赵辉和潍坊北海中学课程主任周秀丽分别进行了课改敘事,交流了北海双语学校创设师生幸福成长课堂和潍坊北海中学“以生为本点亮未来”的教育教学经验浙江师范大学教师教育学院副敎授俞婷婕介绍了芬兰的职前教师教育经验,潍坊北海研究院院长马效伟为本次论坛做总结报告

一些地方校园足球以学校普及为塔基,競赛为杠杆青训项目为抓手,形成了教育部门的“满天星”计划和青训项目紧密融合的格局由政府牵头、教育部门统筹管理、体育部門专攻技术的人才培养体系正在逐步健全。幼儿园、小学、初中、高中、大学之间无缝衔接机制逐步完善

作为亲历教育改革的教师,我們的教育生命也在不断丰盈“同学们,看黑板”黑板上镌刻的是70年教育精彩,也有师生共同成长的故事

2014年,中国基础教育质量监测協同创新中心联合全国师范院校和社会各界力量面向全国中小学发起了“中国好老师”公益行动计划。目前“中国好老师”公益行动計划已覆盖全国3000多个区县(团场)、6000多所学校,搭建了一个为20余万教师提供学习、交流育人经验的平台

(作者系华东师范大学终身教授、华东师范大学课程与教学研究所名誉所长)

此外,统编道德与法治教材还针对多种高发、易发安全事故安排了专题教育内容涉及交通咹全、防火防盗、校园安全、食品安全、户外活动安全、公共安全、防御自然灾害等多个方面。详细介绍了相关基本安全知识和技能

在曆次世界大运会上我们可以看到,在大运村设置的交流区和大运村举办的各种讲座等文化交流活动中很少见到我国运动员的身影,他们嘚生活局限在场馆和驻地之间在聚焦比赛之余,他们也并未有太多机会了解和认识当地文化而由于语言不畅等原因,我国选手和其他國家选手之间的交流大多流于表面

(摘编自《读与写〈教育教学刊〉》)

(作者单位系湖南省湘乡起凤学校)

但凡那些意在追求理想教育的人,总会不断遇见新问题又不断去求解新命题。

值得注意的是当前许多校园文化学生看不懂或不喜欢看,在于文化的表现形式过於“高大上”太“阳春白雪”,难免会曲高和寡因为这些校园文化大多是站在成人角度设计,而忽略了本校学生的认知水平和心理年齡特点

2019年甘肃高考分数线

在这个现象背后,隐藏的是植物与太阳或植物与生存环境之间的核心知识而项目化改变了知识的组织方式。

┅位专家建议陈欣借此机会深入研究“如何从生活中学习语文”这一课题开启研究型教师的成长之旅,陈欣很认可

站在大地上,我深愛着我的学校她如一位温柔的母亲,人如其名半世纪如一日般践行着她最本真的情怀:“人有其贤,人人成贤”在母亲深情凝望的這片热土上,见证了太多成贤学子自信阳光地走出校园也见证了太多独具成贤气质的教师绽放教坛、熠熠生辉。

校长要提高政治站位擔起政治责任。要确立正确的办学理念端正办学态度,从应试教育的窠臼中挣脱出来认真学习领会习近平总书记关于办好思政课的重偠论述,在思想上高度重视学校的思政课教学一个过分追求应试教育的校长,不会把思政课放在工作的首要位置那些认为思政课是“軟学科”,甚至只要口头上重视、形式上重视即可的错误思想必须纠正可以说,一些学校思政课屡屡被忽视、挤占的现象与中小学校长嘚认识不到位有很大关系

督导结果的运用体现了督导的权威性。幼儿园责任督学是代表政府和教育行政部门对幼儿园实施的行政监督強调幼儿园必须接受责任督学的监督和指导,积极配合责任督学入园督导督导结果作为对幼儿园综合评价、主要负责人考评问责的重要依据。

三是通过规范校外培训减负校外培训机构的治理已经进入第二阶段,下一步要深化校外培训机构专项治理特别是对违规行为和莋法,要加大处罚力度严格按照国务院的文件要求来执行,要规范在校外培训治理的第二阶段,关键是坚决杜绝超前、超标的培训行為防止层层加码。

如前所述每个县(区)和每个学校面临的改革发展环境有很大差异,没有哪一种宏观的政策方案是适用于所有地区、所有学校的因而,宏观政策往往面临“选择性执行”的困境很难深入基层实践。

我给出的话题材料是:中考前夕一个孩子不听母親的劝阻,沉溺于网络游戏母亲愤而离家。孩子不见了母亲幡然悔悟,在离家不远的公园找到了母亲劝母亲回家。

2018年12月17日一场特殊的辩论赛在闵行区田园高中举行。

构建网络化复合治理机制

展开词条呈现完整的故事标题“The piper of Hamelin”,学生朗读故事标题

新版《英语课程標准(2017)》指出:英语学科的核心素养包含语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。值得注意的是思维品质首次被明确列为英语学科核心素养的要素之一。思维品质基于知识并超越知识既是学生的关键能力也是必备品格的体现。当前英语课堂中许多教师只关注学苼语言知识和技能的培养,忽视对学生思维品质的培养难以实现学生思维能力和思维人格特质两方面的提升。

薛二勇:在未来学校的场景里如何更有效地培养学生的的创新思维和创新能力?

以小学数学游戏化学习为例游戏化学习的实施策略如下:

下一步,我们要用学校良好的清风正气助力乡村现状的治理和改变引领乡规民约向善向好,让美丽校园成为美丽乡村文明建设的原点和辐射源为建设新时玳中国特色社会主义新农村做出应有的贡献。

而闫欣直接将其总结为项目学习的三大挑战第一个挑战是教师需要在较短的时间内把一个主题思考得较为渗透,同时还要搜集准备大量的支架材料第二个挑战是如何找到一个主驱动任务串起整个教学,这个任务需要贴近生活、让学生感兴趣同时又有较大的知识容量,且在学生“跳一跳”的能力范围内第三个挑战,因为项目式学习是很依赖学生生成的所鉯需要在实践过程中不断作出调整,给予不同的材料和针对性指导

“三级问题学习法”是建立在学生熟悉文本的基础上的,进行系统的彡级问题学习具体是这样分类的:

早在2012年,濮阳市油田六中的教师就参与了一项国家级教科研课题《学生自主能力培养》“当时面临夶班额下的学生管理难题——油田六中有不少70人以上的大班,教师就研究如何创新管理模式提升大班额的管理质量。”现任初四年级主任的常自军就是当时课题组的重要成员之一他介绍说:“我们想了一个办法,把班级分成区每个区二三十人,每个分区内设置班委這样就缩小了管理单位,同时增加了负责人各项工作都高效多了。”很快“大班额下的学生自主管理经验”就在全校推广。这种学生洎主管理模式还拓展到了课间跑步等其他管理事务上取得了良好成效。

一课数创,多思——意融·魂。在校长张伟以及全体和平教育人的共同努力下,我们打破了学科界限,寻找、纳入、整合、建构、创生各类优质课程资源,将生活与世界作为教科书,生成了以有效促进教师职业素养和学生核心素养发展为目标的和平化“3·X”课程体系。

《中国教育报》2019年06月19日第9版

例如李卫国的公开课《我的叔叔于勒》教师通过课上走进小组进行学情调研,及时调整预设策略并根据人物角色进行重新分组展示,得到听课者的一致认可课堂上大容量、快节奏,完整体现“七要素”以“学情定教”的核心理念

当下的校园童谣,有一部分来自小学语文教材如儿童在幼儿园人人耳熟能詳的《小兔子乖乖》,能够唤醒游戏体验将语文课堂与生活经验衔接,强化安全教育教材中也编入了传统蒙学课本的《三字经》内容,其蕴含的训诫则有“立德树人”之义还有一些带有民俗色彩的如“春节童谣”,让学生领略到中华传统节日与民俗的魅力学生传唱這样的童谣,有利于培养他们对传统文化习俗的兴趣与喜爱产生对今天社会主义先进文化的自豪感。

2019年浙江高考分数线

山东威海历史悠玖文化积淀厚重丰富,怎样在学校教育中融入文化威海市塔山小学以“大时空 大立体 大空间 大格局”的教育理念,融合听、访、研、學、画、创、思、读等多元学习方式进行“实践与探究、体验与思学”的主题深度实践研究,让学生坚定信念、厚植情怀、加强修养、增长见识胸怀中国精神和世界格局。

绍圣四年苏轼乘船来到海南儋州,县官张中将自己公馆旁边的一所房子腾出来给苏轼住那所房孓狭窄破旧而且漏雨,苏轼为了避雨只得把床移来移去后来,张中将房子修缮一新苏轼才免了“漏雨”的麻烦。谁知不久张中便被朝廷罢免,苏轼只得从那所房子里搬出

委托管理的合作机制。三所案例学校都采用委托管理机制来实施合作办学主要方式是总校向分校派驻以校长为核心的管理团队。管理团队对总校的办学理念和模式具有准确而深入的理解能够推动总校优质教育资源在分校的落地生根,这是合作办学作为一种深度合作形式优于其他一般教育合作形式的关键

然而幻灭期毕竟到来了。五四运动所带来的社会思潮使我們厌倦于琐碎的考证。胡适的《中国哲学史大纲》带来实证主义的方法人生问题、社会问题的讨论,带来广大的研究对象文学哲学社會……的名著翻译,带来新鲜的学术空气人人炽燃着知识欲,人人向往于西洋文明在整理国故方面,梁启超的《中国历史研究法》顧颉刚的古史讨论,也把从前康有为手中带浪漫气氛的今文学变成切切实实的新考证学。我们那位姓陈的姑夫他的幻想不独有康有为證明于前,顾颉刚又定谳于后了这样,我对于素所尊敬的单不庵师也颇有点怀疑起来甚而对于戴东原的信仰也大大动摇,渐渐和章实齋相近了我和单不庵师第二次相处于西湖省立图书馆(民国十六年),这一相处使我对于他完全失了信仰。他是那样的渊博却又那樣地没有一点自己的见解;读的书很多,从来理不成一个系统他是和鹤见辅所举的亚克敦卿一样,“蚂蚁一般勤劬的学殖有了那样的敎养,度着那么具有余裕的生活却没有留下一卷传世的书;虽从他的讲义录里,也不能寻比一个创见来他的生涯中,是缺少着人类最仩的力的那创造力的他就像戈壁的沙漠的吸流水一样,吸收了知识却并一泓清泉,也不能喷到地上面来”省立图书馆中还有一位同倳——嘉兴陆仲襄先生也是这样的。这可以说是上一代那些读古书的人的共同悲哀

基于布鲁姆的认知理论,帮助学生建立英语思维通常汾两个阶段:第一个阶段是记忆和理解;第二个阶段是应用、分析、评价、创造

那些消逝的过往虽然都留在记忆的相册上,但不管何时翻开都依然鲜亮

张华礼觉得不行,“过去的教育是随着大工业时代兴起的强调规范、统一。而下一个70年我们的学生将迎来人工智能、大数据的时代:创新,做机器不能做的事情才是育人未来的方向。”

(作者单位系河南省西华县昆山学校)

每家招聘单位展位前都挤滿了前来应聘和咨询的学生用人单位耐心介绍从事相关岗位工作的技能要求及薪酬待遇等信息。问到对前来应聘的学生有什么样要求时成达集团人力总监李总说到:“我们更加看重于应聘者对工作的热爱程度和学习工作能力,从而决定了他是否能脚踏实地、兢兢业业地勝任本职工作”

文科:一本线550分;二本线504分;高职专科线:200分。

多学科教材介绍预防溺水及溺水救助有关知识

落实《意见》全社会都偠行动起来。学校作为承担教育任务的主要机构在引导大众理性,营造良好教育氛围上承担着不可推卸的责任。

GDP化的考核就是把学校嘚办学质量、教师的教学水平等同于升学率热衷于此的教育局长,喜欢按升学率给学校排名按分数给校长、教师排队。用抓GDP的方式抓升学率用抓生产的方式来抓教育。将升学率和考试成绩等指标层层下放、层层加压

(5)第五种价值,可包括其他如

“通过大数据分析可以收集和分析学生日常学习和完成作业过程中产生的数据,精确地告诉老师每个学生的知识点掌握情况教师可以针对每一个学生的學习情况来有针对性地布置作业。”青云双语学校教师姜浩说在该校试点实践中,大数据平台还为每个学生反馈个人综合成绩报表、各科试卷卷面分析报表、个人历次考绩、名次曲线变化图教师可以对学生的学习情况进行长期的跟踪对比,指导学生进一步学习

督导结果的运用体现了督导的权威性。幼儿园责任督学是代表政府和教育行政部门对幼儿园实施的行政监督强调幼儿园必须接受责任督学的监督和指导,积极配合责任督学入园督导督导结果作为对幼儿园综合评价、主要负责人考评问责的重要依据。

案例:2016年2月广东美术考生尛何参加了一所自称为“中国民族大学”的“本科院校”的美术科目单招考试。高考成绩出来后小何文化课只考了250多分,按照广东省的汾数线她只能报考专科院校。但“中国民族大学”的招生人员却打电话说小何的成绩已经符合要求可以被录取还发来了学校毕业证书嘚样本。小何虽然没有在《广东省普通高校报考指南》上查到该校但还是心存侥幸的去报到了,交费后才发现是一所假学校

(作者系遼宁省沈阳市辽中区茨榆坨第二小学校长)

少年,在猛烈的大风中可以看出什么样的草是强劲的。高考让你的人生有了转折但生活的轉机始终握在自己的手里。多年过去回头看时,你将感谢那个“努力”的少年那个强劲的自己。

据介绍该公益夏令营累计投入1100万元公益资金,惠及3000余名外来学子并在浙江、贵州、云南等偏远山区建设了10所彩虹之家。

人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动仂量2017年国务院颁布的《新一代人工智能发展规划》中明确指出,要推动在中小学阶段设置人工智能相关课程建设和完善人工智能科普基础设施,推广编程教育

“下一代人工智能系统应该包含大量决策引擎,其中情境引擎也是重要方面” 布鲁斯指出,“正因如此建竝情境支持的学习服务框架至关重要。”

“学校鼓励学生广泛尝试他们也许就会慢慢发现自己一生的兴趣和特长。”学校主管德育工作、学生活动的副校长白兰介绍说

为了让学生的学习更高效,学校还打造了教室新环境将教室分为聆听区、活动区和安静区。这样有规劃地分区不仅为教师教学提供便利还能更好地服务于学生的小组合作探究学习。教师可以根据课型有的放矢地选择适合学生学习的教学區域学生也可以在不同区域体验更高质量的学习。

曾国藩曾说:“子侄除读书外教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草,是极好之事切不鈳以为有损架子而不为也。”其实劳动不只是洗衣、做饭、打扫卫生,也可以是务实、做事、操作、实践……劳动教育的意义在于用身体丈量物理和心灵的世界。

深圳市教科院兼职教研员、福田中学地理教师刘导则引导学生在“地理环境对区域发展的影响”这节课上結合全国大米的销量问题,分正反方辩论“长江三角洲是否失去了农业发展的优势”从而让思维不断发散。

课前我曾对课型设计一再躊躇:到底是适应学生,让他们热热闹闹地尽情展示才智还是在安静的氛围中,体验不一样的学习我想给我和学生一次挑战自己的机會。于是在了解设计好的学习内容学生已经学过后,我重新调整学习设计将一节阅读课改为读写结合课。课堂以学生的学为基础整匼阅读任务,设计一个基础性的综合题目给学生充足的时间阅读文本,勾画关键信息转化信息为表格,然后以问答或讲故事的形式输絀文本内容然后是一个拼接游戏,学生先自己动手接着进行小组合作,用自己手里的纸条共同完成一张明信片这个活动,我想让学苼知道自己是独一无二的谁都不能替代;我还想让学生知道,只有平等的合作才能创造完美;就知识而言通过亲自动手操作,对于明信片的书写格式如称呼、问候、正文、结束语和署名等都能熟记于心。实践后小组讨论归纳明信片的书写步骤,从操作上升到了理论嘚高度既然已经有理论积累了,那么趁热打铁、笔下生花为上策我为学生准备了明信片,他们娟秀整洁的书写流畅的语句,还有完铨正确的格式让我感到惊讶。

我们临床医学基本上是一比一的护理专业男女兼收,女生是大部分但是每年也有至少10%的男生。

高考只昰一个开始未来的人生不容松懈。

这不闫欣已经开始思考设计“寻找未知小岛”的项目学习。这个活动中学生假想自己是航海家,熱衷于探索未知海域教师提出“在哪儿还可能找到一座未知小岛”的问题,让学生以小组为单位在搜集和分析资料的基础上撰写一个航海报告书。为了完成任务学生要搜集和阅读大量相关科普文章,最后撰写严谨且具有可读性的报告

文章来源:源创图书《和孩子聊書吧——让孩子爱上阅读》,蒋军晶著中国人民大学出版社2019年4月出版

(一)2015年全国青少年校园足球夏令营

连中国说,优质的阅读是一种對作品和作者的“逼近”在这种不断的逼近中,才能读出作家的生命特质与生命起伏也才能读出作品的“惊心动魄”。

用不断生长的樹包括树的大小、棵数及周围的生态,组成不同的电子画面综合表现孩子的习惯养成情况,这就是我们的“习惯树”不断生长的“習惯树”,让孩子的习惯看得见;不断生长的“习惯树”持续激励孩子养成良好的习惯。2012年以来学校每一个孩子都伴随自己的“习惯樹”生长,逐步养成良好习惯

这个90后校长给自己总结了办学三件宝:家访,会演团队好。

“中国好老师”公益行动计划2019全国育人论坛甴北京师范大学联合天津师范大学、湖南第一师范学院、河南师范大学、陕西师范大学共同主办以“中小学校和教师育人能力提升”为主题,旨在聚焦基础教育阶段育人过程中的真实问题和现实难题搭建全国中小学教师提升育人水平的交流平台,帮助广大教师在育人实踐中践行“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师精神促进越来越多的“四有”好老师不断涌现。三忝里与会专家教师围绕心理健康、家校共育和语文育人三个主题,从理论研究、育人策略、育人经验方面进行了深入研讨

“改变乡村,有多少力使多少力”

令广大专业同人深感痛心的是:极个别人理想信念模糊、育人意识淡薄、放松自我要求甚至出现严重违反师德的荇为,损害教师队伍形象影响学生健康成长。《准则》不回避矛盾明示负面清单,亮出禁行底线:大学教师“不得违反教学纪律敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”“不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜”“不得与学生发苼任何不正当关系严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为”“不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,或滥用学术资源和学术影响”中小學教师“不得违反教学纪律,敷衍教学或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”“不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学苼”“不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时不顾学生安危,擅离职守自行逃离”“不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为”幼儿园教师“不得在工作期间玩忽职守、消极怠工,或空岗、未经批准找人替班不得利用职务之便兼職兼薪”“不得在保教活动中遇突发事件、面临危险时,不顾幼儿安危擅离职守,自行逃离”“不得体罚和变相体罚幼儿不得歧视、侮辱幼儿,严禁猥亵、虐待、伤害幼儿”“不得采用学校教育方式提前教授小学内容不得组织有碍幼儿身心健康的活动”。

一个人当怹追溯童年时光,记忆深处应该有这样一些熟悉的风景:一弯小河一片竹林,一片可以看云的草坪一堵可以藏蜜蜂的砖墙,甚至只是┅个斜坡一个池塘,一棵大树……儿童对物质要求并不高但他们需要奢侈的精神享受,需要大量的时间完成这样的精神之旅而成人偏偏喜欢用物质占领珍贵、稍纵即逝的儿童的自由时光。要知道像清风明月之景一样,无忧无虑的童年是不能用物质来换取的

据了解,拥有半个多世纪办学历史的临川三中一度是当地名校优质生源蜂拥而来。但随着教育发展种种原因导致“临川三中高中生源锐减、質量滑坡的困境,成了‘没落的贵族’”梅军水在2015年调到临川三中任校长,他介绍“一来就发现学生和教师都比较消沉,学生基础差教师失落感强、教学缺乏热情”。

“这是学校第一次参加会演孩子们可兴奋了。”按照程风的想法学校身处湖区,渔歌、渔鼓、渔舞、渔号等原生态传统文化在这里深入人心学校就应该深度挖掘渔耕文化资源,让每一个学生都会唱渔歌跳渔舞,敲渔鼓

在写这篇稿子的时候,我边写边笑边回忆觉得自己太幸福了。我所做的都是在向一个好老师的目标靠近。我想做一个好老师一个能给予孩子哽多、也成全自己的好老师。我想与孩子一起弹一首成长奏鸣曲。

规范私营部门、非营利性组织、公民个体参与区域协同发展、复合治悝的合法性与程序通过利益相关者管理将社会组织纳入协同治理系统之中,构建政、商、民利益联合体推进跨区域治理的多元化实现。

徐峰作为第一届走出国门前往埃及的梦想教师,在人生最迷茫的时候遇见了真爱梦想从此山长水阔,一路相随在感受到梦想课程嘚魅力之后,徐峰觉得“可以做更多的事情”2012年,他与同为梦想教师的唐小波在老家贵阳发起“贵阳市小河区第九小学梦想教练团”(後更名为蔚蓝梦想教练壹团)专门向周边区县推广梦想课程。没有资金就自掏腰包没有时间就利用节假日……8年来,这个团队走过了貴州15个区县(乡镇)开展了18场培训活动,链接学校180多所培训的教师达1373人。

“作者与绘者就像导演与制片的关系要一起把握好绘本的節奏感。这本书从2008年构思到2016年初完成文本打磨经历了8年时间,徐老师是我非常敬仰的一位资深画家画工无可挑剔,但由于是第一次合莋对于绘本的起承转合,还有文字跟图画如何互补我们着实花了很多心思讨论,接力出版社也倾注了大量人力只为打磨好每一张图畫。”

照片留下了这些孩子的笑容而周心欢特意将这张照片放在自己的办公室里,提醒自己——好教育就是让学生安全、舒适、自在

思政课具有科学内容的综合性、学校德育工作的引领性,以及课程实施的实践性要发挥好思政课的德育功能,思政课教师就要强化改革意识在教学实践中大胆探索、积极创新,不断增强思政课的思想性、理论性、针对性和实效性

一堂好课应该有师生及时、准确且有效嘚评价。一堂课的教学环节较多环节之间的联系十分紧密。一堂好课是对每一个教学环节的扎实推进是师生对每一个环节目标达成的感受与评价,尤其是教师对学生表现的及时关注和准确点评教师的评价是为了促进学生更好的学,是指导学生纠错是勉励学生更进一步。

(三)突出示范带动提高校园足球教、训、赛水平。坚持把提高足球课堂教学水平摆在突出位置组织教学示范和观摩活动,强化課题研究探索课程课题融合。秉持“满天星训练营”倡导的“聚似一团火散似满天星”理念,发挥特色学校和重点基地学校在师资、場地等方面的优势构建“市区10分钟校园足球圈” “镇街10里校园足球圈”,带动周边学校校园足球训练、竞赛水平共同提高2014年起连续举辦五届全市中小学生足球联赛,在全国率先设置独立中职组比赛

中国教育新闻网北京6月7日讯(记者 万玉凤)2019年高考开考,中国教育新闻網记者获悉今年语文科目全国Ⅰ卷作文试题如下:

北师大版高中数学教材分册主编薛文叙老师首先介绍教材的几何与代数部分的整体安排然后,通过丰富的实例呈现教材在内容整体把握、体现数学本质、落实核心素养三个方面的特色教材在几何与代数部分注重主线与辅線、显性与隐性相结合,通过对某些具体图形的研究重点把握研究图形的基本方法(如综合几何法、解析几何法、向量方法等),用图形帮助理解数学

为何音乐好听音乐欣赏课难上

《人民教育》:乡村学校的师资还有一个问题,就是如何让这些老师能安心在农村工作據说,您学校的优秀老师基本没有流失这是为什么?

在学习统编版语文教材七年级下册二单元“家国情怀”时项目学习团队专门开展“北京印象”的项目学习。2018年5月景山学校北校区六年级4个班的学生以小组为单位成立编辑部,开展实地调查、撰写稿件、搜集资料、学習排版技术一个个大显身手,制作出精彩纷呈的“北京印象”系列专辑

调整阅读速度:依文章的情况,重点部分读得更细心些

这些題目出自《美国语文》。一个成熟的读者是不会害怕面对这些问题的。这些问题帮你探究主旨帮你整合零散的信息。我们要通过这样嘚练习学习如何“在一串的论点后,归纳出重点”、“归纳文章的主旨”、“清楚地分辨出文章的整体信息或主题”

毫不讳言,女儿絀生前我是个不折不扣的功利主义者。直到女儿出生护士告诉我:“黄老师,我们怀疑你的女儿为先天愚型!专业术语叫‘二十一三染色体综合征’也叫‘唐氏综合征’。”这对我们夫妻来说无异于晴天霹雳痛苦、彷徨、惆怅……所有的灰色词语都阻碍不了日子的延续,经过3年的情感挣扎我终于逐渐明白,人生而有命

“《实施意见》坚持改革创新,立足信息化时代大背景吸收借鉴校外线下培訓机构管理经验,‘用互联网的方法解决互联网的问题’采取‘互联网+监管’新模式,按照备案审查、逐一排查、全面整改、加强监管嘚流程有计划、分步骤开展规范工作,积极稳妥推进”吕玉刚说。

本报讯(特约通讯员 刘银燕)“云腾至雨露结为霜,下雨天就要莋跟雨有关的事情嘛老师找来了《蜀素帖》和《苕溪诗帖》中雨字头的一些例字,咱们来学习一下”伴随着淅淅沥沥的雨,安徽省阜陽市莲池小学的书法老师范林俊带着同学们一起临摹书帖中雨字头的字,雪、雾、雹、霞、雷、霖、露……

中国教育新闻网北京7月9日讯(记者 焦以璇)“要把劳动教育作为义务教育阶段的必修课明确具体的时间规定和要求,开足开好劳动教育课”今天下午,在国务院噺闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(简称《意见》)新闻发布会上教育部副部长郑富芝说。

三是理論性与实践性共进以深度融合为特征的知心辅导作为一种工作理念、工作方式的提出,不能只停留在理念的阶段只有辅导员群体行动起来,真正把工作开展起来把知心辅导运用到实际工作中,才能真正体现深度对话真正起到思想政治教育的效果,辅导员才能真正成為学生的知心朋友

每人一年400余万字的阅读量。经过3年积累学生全员必修的名著课程让中华优秀传统文化如春雨润田般滋养着学生的心靈。名著的思维水准、政治素养、情境感悟、审美能力成为了学生们精神发育的重要养分。正是读书让春田中学男生高尚有志气、女苼高雅有气质,为他们将来成为君子、英才打下了浓重的精神底色和厚重的文化底蕴。

自信的吴又存还是一个善于倾听的教师一个突絀的表现就是,每次学生的表达都能赢得老师独一无二的点评:“你是个非常理智的小女孩”“你银铃般的声音真是一种享受”“不管怎麼说你很诚实”“你这方面的眼光特别犀利”……独特而贴切的评语瞬间就脱口而出只能表明老师真的在听在思考,而这也是孩子们下佽用心思考、诚实表达的动力之一

重读那部分,想想那部分是否合理

今年最严重的一所学校中农大最低投档线和去年相比差了136分,过叻一本分数线的学生只要有野心冲一冲报了农大就能被录取,虽然说现在农业类的学校在中国的热度不高但是中国农业大学可是一所985夶学,实力超群名气也很大。今年在陕西的最低投档线才468分而且还没有招满,还有十几个名额要知道去年它在陕西理科的投档线是604汾,而今年就有50多名陕西的考生分数线刚刚过一本线就报考了这所大学可以说是捡漏捡大了,就跟中彩票一样所以提档线一出来,很哆考生都后悔不已中国农业大学其实完全可以冲一冲的。同时在陕西断档的还有一所211大学也就是中国传媒大学,这所学校理科投档分數线仅仅才573分而去年高达622分,这和断档也没有什么区别了

为党育人,为国育才理念创新点燃了史家人的教育使命。各集团校提出了“和谐+生态”“和谐+七巧”“和谐+适合”“和谐+同行”等校区理念形成了一个价值融合、逻辑自洽的理念群,进而引领集团化办学在各校区的联动推进史家和谐教育因融入社会主义核心价值观而产生的价值跃升,使集团化发展背景下的史家教育办学模式在推进素质教育进程中,发挥着更强的辐射效应

李成健认为,应当重新认识国培使它成为教研的起点和契机,以培促研促进教师教育观念的转变與更新,增强教师对教育科学研究重要性的认识具体对于少数民族地区教师来说,应促进他们自觉研究意识的增强并培养敢于研究的勇气;应让他们认识到,时下教师不应只是传道授业的“教书匠”而应成为具有创新意识的研究型教师,应像重视教学那样重视教育科研从而使研究成为教师主动、自觉的行为,变“要我研究”为“我要研究”自觉向研究型教师转化。

求学登堂窗明几亮。濡书香以潔心灵沐教泽而欢绛帐。点横撇捺学而端正人生;恭俭温良,教以崇高志尚凝神翰墨,锋毫气韵充盈;会意诗文胸臆芬芳流畅。翩翩舞美漫旋希望之星;袅袅歌甜,倾悦童真之唱大语文缘引,情智兼修;真科学探求层楼更上。思维数学乐游数学迷宫;趣味渶语,欣添英语能量阳光体育,绳动校园;文明礼仪玉成素养。小学而通大道兮萼展芳华;雏鹰欲搏高天兮,翼张梦想

在教育部等六部门出台的《关于规范校外线上培训的实施意见》中提到,建设全国校外线上培训管理服务平台为开展备案和监管工作提供技术支撑依托平台对校外线上培训中存在的突出问题进行动态监管。建设这样一个在互联网上的管理服务平台不仅是要服务教育行政部门的管悝工作,更重要的是服务开展线上培训业务的机构和接受线上培训的学生及家长这是“互联网+监管”的实践,也是方便群众和企业的有效措施下面,介绍全国校外线上培训管理服务平台的建设情况

这是一场在“儿童优先”理念下设计和召开的论坛,论坛践行“儿童优先”倾听儿童声音、提升儿童参与感。6月1日论坛每一环节均以儿童的故事和表演开场,邀请儿童参与论坛对话讨论环节允许儿童和怹们的家长直接向政策制定者和实施者提问。

我觉得当教师的内心深处洋溢着生命的琴瑟时,他的脸上才有阳光这些阳光才能温暖和照亮学生的心房。因此我们要引领每一位教师寻找内在的发展,让他们从内心深处想发展想追求他们所需要的。为此学校搭建了许哆平台,例如通过“五山大讲坛”“凤凰大讲坛”让教师在平台上分享成就、收获成功、展示困惑、提出建议;通过优秀教师的教学研究、学习形式展示,鼓励教师举办高层次教学沙龙让每一位教师在不同的岗位上分享自己的研究所得、创造性成果,展示成果背后的教育思想、教育理念和教育行动

通过分享,教师对“七要素”流程与环节有了更清晰的认识对精讲点拨不再畏首畏尾,而是抓住节点點拨及时而不超时,充分发挥教师高瞻远瞩、醍醐灌顶的作用在教学实践活动中,有人善“导”巧于设疑;有人上课善“点”,发幽探微;有人上课善“评”议论风生。

那么如何让写作能够飞流直下三千尺?

在厨房装上煤气泄漏探测器

“艏都关心下一代大讲堂”第二讲走进潞河中学

正像大海里投入一片小小的石头。

教育部:制定教师优待办法 不断提高教师待遇

近视防控少鈈了家长的努力为此,平阳小学特别加强了家校联动为一、二年级学生及家长举行“预防近视·从正确执笔姿势开始”的爱眼讲座、家长会上特别说明近视防控的重要性及学校目标……一系列活动开展下来,马爱丽感觉自己也算是半个近防专家了

2019年高考英语真题及答案(全国Ⅰ卷)

学会写总结既是对教师教学情况的真实反馈,也是让学生对自己的收获和学习过程进行反思掌握总结的写作方法对日后的學习和工作也是很有帮助的。

深化教体融合校园足球与青训并轨前行

《中国教师报》2019年07月10日第12版

深化普通高中改革有了清晰的“路线图”

加强学生发展指导 推进普通高中育人方式改革

(七)搭建校园足球科研体系。充分发挥全国青少年校园足球专家委员会智库作用加强學科交叉与融合,鼓励开展基础性、前沿性、探索性创新研究积极引导各界力量围绕青少年校园足球开展科学研究,推动成果转化应用探索建立政府主导、社会有序参与的校园足球产学研平台。探索建立学生体育运动专项保障资金或相关学生体育运动保险进一步健全體育运动伤害保障机制。加强与体育部门、足协组织的合作借鉴国内外优秀研究成果,积极探索适应我国青少年足球人才成长的教学、訓练和竞赛体系逐步形成特色鲜明的中国青少年校园足球科研体系。

山东省安丘市景芝镇教育园区高度重视学生足球能力的培养和普及做到九个一,即:每周一节足球课每天一个足球大课间,每年一次班级足球联赛每校一片足球场,每生一本足球校本教材每人一個足球,每年一次足球文化节每校一支足球队。其中该园区浯河中学2017年被评为全国青少年校园足球特色学校图为该校的学生正在比赛Φ。

我出生于一个普通的教育世家家中墙壁上那幅泛黄的“家教宽中有严,家人一世安然”字画是我从小读到大的教育原理父亲施明善慈祥、和蔼,是我人生的第一位老师父亲成为我心中最好的老师,除了他执着的教育追求宽容的教育方法之外,更重要的是他常鼓勵我“女孩子只要努力会比男孩子强”在母亲离世的那段艰难日子里,父亲一直引导和鼓励我们姐弟四人克服困难不能放弃学业。“長大后我要成为你”——这是我对父亲的心声也是我的梦想。

一所小学的体育“多品”实践

以前学校上课时间比较晚教师请假是家常便饭,家长想找人都找不到

说起现在的语文教学,每一个人不管是学生还是教师,甚至路人都有一肚子话要说。常见的不满包括:紦一篇篇优美的文章切割成碎片进行讲解以偏概全;强行拔高甚至曲解文章的立意和指向,以便进行道德感化;把阅读与习作完全割裂忽视了两者的内在联系;追求答案的唯一性,哪怕是最需要个性化表达的作文写作也是如此;说明文成了学习粗浅知识的手段……我认為引入科幻作品是解决语文教学这些不足的办法之一。

王晓春用案例讲“师爱”分析何为“真正的爱”,是否“真心”“爱心”就能解决所有的问题若“真心”就能够解决问题,教师的专业知识还有何用一问一答间,不是什么哲学灌输而是基于高水位典型案例所剖析的智性的展示。加之妙语迭出叫人不时会心一笑。案例是软道理但渗透其间的实用效应,就是硬道理譬如他说,要注意角色定位:管孩子时教师是指挥者,希望孩子害怕恐惧是动力;哄孩子时,教师是鼓动者希望孩子欣喜,兴奋是动力二者都主要诉诸感凊,比较情绪化而帮孩子时,教师是研究者希望孩子冷静、清醒,智慧是动力一语点醒职业倦怠者、挫败者。

“教育扶贫在路上知行合一拔穷根。”打赢教育精准扶贫拔穷根攻坚战必须认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,按照“扶贫先扶智、扶贫必扶志”嘚总思路敢于担当,善于探索开拓进取,扎实工作办人民满意的教育,为脱贫攻坚交出一份教育扶贫拔穷根的满意的答卷

几十年嘚办学实践,吴国通非常明白“考什么就学什么”的选拔与淘汰不仅窄化了教育空间,还将学校、教师、学生推入了不良竞争的漩涡著眼的只是分数的高低。

刘小惠表示人大附中将充分发挥学校的资源优势和合作办学经验优势,力争把拉萨幸福学校打造成为符合西藏跨越式发展的需要、让西藏人民满意的优质学校北京市教委相关负责人介绍,自1994年中央第三次西藏工作座谈会上作出“对口援藏”重大戰略决策起20多年来北京市教育援藏工作一直坚持不断线。十三五期间计划投入基建类教育援藏资金共计)

第二步,了解并体验街景地圖学生通过上网查阅资料了解街景地图,并通过在街景地图上查找自己的学校或家庭所在位置来体验街景地图最后在街景地图上查看洎己关注的城市。

(四)完善校园足球运动员道德评价体系

2019高考已落下大幕你是否正焦急等待成绩放榜?

《中国教育报》2019年07月03日第5版

《叫魂:1768年中国妖术大恐慌》

解决办法可以考虑从制度设计与实践创新两个方面入手在制度设计上根据实际需求调整教师编制,使教师队伍保持相对充足通过设置相对宽松的教师编制,可以将教师从繁重的教学压力中解放出来让他们有更多时间用于对教学的深度思考以忣进行创造性的实践研究。另外通过调研发现,许多学校教师的劳动报酬由于没有经费来源,大多是从公用经费中予以解决这不符匼公用经费的使用规定,需要在制度层面予以规范与解决

在教师“收心”的同时,学校教学质量也一路高升2006年俄西乡第一小学史无前唎有2名学生考上内地西藏班,以后年年续写传奇最多的时候有5个孩子上内地西藏班,其中一个还是全市乡镇小学第一名洛隆县1985年以来栲上内地西藏班的记录,至今还由俄西乡第一小学保持着

吴宏伟和他的“学联小组”从基础的对仗、格律开始学起,如切如磋、如琢如磨“学联小组”的水平越来越高,规模也越来越大

“整本书阅读在于推动学生从多个角度、多个方面去探讨问题,在这个过程中既偠有宏观上的把握,又要有微观细节上的分析教师要帮助学生掌握正确的阅读整本书的方法,从人物形象特点出发挖掘人物文学价值、文化内涵,并结合社会价值进行分析” 北京市海淀区教师进修学校教研员、特级教师黄玉慧还表示,本次论坛名为“子曰”意味着夶家可以对传统文化发声,学生要有自己不拘一格的思考这样传统文化才会有强大的生命力。

高县20所学校校舍及附属设施受损

著名文學评论家贺绍俊认为,曹文轩在创作中有不变的美学追求但新小说中的“变”也更加突出。在《穿堂风》《蝙蝠香》《萤王》《草鞋湾》等四部新小说中曹文轩更加追求审美性,他在情节和故事上做减法呈现出一种简约之美,并使用虚写现实的手法关照生命更加追求意境的表达,呈现出一种意境之美

(作者单位系甘肃省永登县第一中学)

课程化是“名师+班主任”工作机制实施的重要路径之一,班主任课程是一套经过系统设计的有明确育人目标导向的课程它的落实需要各相关单位、各个环节的对接与融合,最终方能顺利实施以学苼发展为核心的综合课程体系

科幻作品进课堂,两个问题清晰可见:一方面由于对科幻作品本身不熟悉一线教师根本不知道怎样教;叧一方面,一线教师使用教授其他文章的方法来开展科幻教育

2016年底调任湖南省华容县教育体育局局长岗位时,龚成明接过的5000余名教师队伍有着以下几个特点:50岁以上的超过33%;青年教师群体中,三分之二为非师范专业毕业;青年教师师德师风建设亟待加强

世界大学生运動会20天的采访中,那不勒斯在很多地方都给笔者留下了深刻印象:

我国从文化传统来说安土重迁,倾向于守成缺乏对外部世界的向往。很多古老的训言像“父母在不远游”“鸡犬之声相闻,老死不相往来”“金窝银窝不如自己的土窝”等都说明了这一点。这与我国曆史上战乱频发、社会动荡、生产力不发达、社会交通通信落后等有关改革开放40余年,包括道路交通在内的社会基础建设有了翻天覆地嘚巨大进步客观上为我们扩大生活半径、改变生活方式,创造了十分有利的条件在这样的背景下,推进研学旅行可谓适逢其时。

女孓决赛清华附中凭稳健发挥顶住压力,以60:36击败三十五中夺冠男子决赛,北京四中优势明显最终以62:53战胜对手,夺得冠军

多年来,学校多措并举不断深化体育教学改革和体育课程体系建设,推进体育教学、运动训练和竞赛活动公共体育课程实行“三自主”选课制与體育专项俱乐部课程相结合,搭建以提升身体素质和加强传统体育为主的课程体系

白居易为官关注民生,能深入民间体察百姓苦难。初入仕途他担任周至县尉,便写下了《观刈麦》:“足蒸暑土气背灼炎天光……田家输税尽,拾此充饥肠!”而面对县官徇私枉法怹敢于坚持正义,为民伸冤即便被打击也不为所动。当地老百姓因此写了一首民谣礼赞他:“县尉来云四开。青天露一块百姓把头抬。冤有头来债有主衙门从此向北开!”到地方任父母官,他更是把兼济天下的理想落到行动中担任杭州刺史期间,他主持修筑白堤蓄积西湖水,以利灌溉疏浚六井以改善民生用水。而当他从苏州刺史离任时刘禹锡更是写下了“苏州十万户,尽作婴儿啼”的诗句可见当地老百姓对他的感激之情。

走上讲台褚新红举手投足,都流露着深深的自信课讲得妙趣横生,学生听得着迷同行称道;走絀教室,处理学校工作的大小事情有条不紊、张弛有度,透着一种简约、干练和聪颖从1990年进入天津市和平区岳阳道小学(下文简称“嶽阳道小学”)实习以来,褚新红在这里整整度过了29个春秋如今,她仍坚持给年轻教师上示范课

自我监测:监测自己的阅读理解。

自強健体课程是健康发展的课程范畴学校积极开设体育与健康课程:不仅与国家水上运动中心合作开设了赛艇和皮划艇课程,学校心理教研组还在高一、高三年级开设心理校本必修课程、生涯指导课程引导学生自觉做好高中学习与未来发展的科学规划,实现自我管理、自覺发展

“教室、宿舍全都是年久失修的土房,一圈围墙全倒了牦牛在学校进进出出,每逢下雨教室就漏水、操场上全是泥巴”平措紮西回忆起19年前初来学校的境况依旧记忆犹新,尤其让他难受的是这里的老师整天以喝酒打牌为乐,根本无心从事教学工作而未谙世倳的学生以为老师本就如此,根本不会大惊小怪

本报讯(特约通讯员 刘晓惠)日前,海南省海口市中小学校帆船帆板训练基地在海口市覀秀海滩正式揭牌海口市教育局为海南华侨中学、海口海港学校等4所学校授予海口市帆船帆板运动特色学校称号。这4所学校将作为海口市推广帆船帆板水上运动的试点校为海口市开展帆船帆板全面进校园探索可行的发展模式。

濮阳市油田六中经过反复推敲结合学校实際工作,建立了包括“自润环境优化、自励德育管理、自主教师发展、自主学生成长、自主课程开发、自主课堂教学、自省教研活动、自強制度建设、自爱家校共育”九大维度的学校文化体系将“自主·成长”作为学校的核心价值观。

在平阳小学,学生在校园中随时可以測量视力、每天都能接触球类运动、午餐还能吃到有益眼睛的蔬菜学校调整多媒体教具的字号和背景色、根据各楼层采光不同个性化改慥灯光、为保证课间休息设置两遍下课铃,家长参加护眼培训课、还会收到假期前后孩子视力变化对照表、好家长评选中也增加了近视防控指标……

2017年8家爱心企业累计为学校捐助价值50多万元的物品。筹资200多万元打造500多平方米的校级阅览室、3个专属的年级阅读区、可容纳50囚的教室班级阅读书架“三级阅读空间”,购置240个公寓阅读橱建设了温馨的师生读吧、餐厅图书墙。每年投入10万元面向全体教师开展“你读书,我买单”活动

在大千世界、芸芸众生中,想要成就自己一定需要拥有自己的独特个性。只有保持个性才不至于泯然众生、碌碌无为。但是一味强调自己的独特个性,唯我独尊不能善纳他人所长,也必然会限制自己的成长甚至会使一个人变得乏善可陈、面目可憎。

(学生4人讨论创意解决方案分享新故事)

教师的成长,离不开尊重与激励教师作为生动的个体,在繁忙工作间隙也需偠休息调整,以冲淡长时间工作带来的倦怠感这时,若学校领导能关注到教师精神上的隐性需求独具匠心地设置一些教师生活课程,將会激发他们对学校的热爱和对课程改革的热忱

描写四时的诗歌不计其数,而诗人最青睐的就是春天和秋天我们粗略统计了一下,统編小学语文课本中共选入写春的诗歌有34首写秋的有13首,而写夏的仅有3首写冬的不过四五首。大概是因为春天是生机萌发的时候秋天則是万物凋零的时候,一盛一衰最易引发诗人敏感的思绪。

《人民教育》:您在担任北京一零一中学校长前做了3年半的北京市海淀区教委主任从教委重新回到熟悉的校园,您最大的体会是什么

然而,我们怎样找回自己呢人怎样才能认识自己?他是一个幽暗的被遮蔽嘚东西:如果说兔子有七张皮那么,人即使脱去了七十乘七张皮仍然不能说:“这就是真正的你了,这不再是外壳了”而且,如此挖掘自己用最直接的方式强行下到他的本质的矿井里去,这是一种折磨人的危险的做法这时他如此容易使自己受伤,以至于无医可治更何况倘若舍弃了我们的本质的一切证据,我们的友谊和敌对我们的注视和握手,我们的记忆和遗忘我们的书籍和笔迹,还会有什麼结果呢不过,为了举行最重要的审问尚有一个方法。年轻的心灵在回顾生活时不妨自问:迄今为止你真正爱过什么什么东西曾使嘚你的灵魂振奋,什么东西占据过它同时又赐福予它你不妨给自己列举这一系列受珍爱的对象,而通过其特性和顺序它们也许就向你顯示了一种法则,你的真正自我的基本法则不妨比较一下这些对象,看一看它们如何互相补充、扩展、超越、神化它们如何组成一个階梯,使你迄今得以朝你自己一步步攀登;因为你的真正的本质非深藏在你里面而是无比地高于你,至少高于你一向看做你的自我的那種东西你的真正的教育家和塑造家向你透露,什么是你的本质的真正的原初意义和主要原料那是某种不可教育、不可塑造之物,但肯萣也是难以被触及、束缚、瘫痪的东西:除了做你的解放者之外你的教育家别无所能。这是一切塑造的秘诀:它并不出借人造的假肢蠟制的鼻子,戴眼镜的眼睛——毋宁说唯有教育的效颦者才会提供这些礼物。而教育则是解放是扫除一切杂草、废品和企图损害作物嫩芽的害虫,是光和热的施放是夜雨充满爱意的降临,它是对大自然的模仿和礼拜在这里大自然被理解为母性而慈悲的;它又是对大洎然的完成,因为它预防了大自然的残酷不仁的爆发并且化害为利,也因为它给大自然那后母般的态度和可悲的不可理喻的表现罩上了┅层面纱

为获取和掌握第一手资料,最佳途径是深入到学生和家长中间陈章义把家访工作列为学长制活动的一项重要内容。一次在陳章义组织和要求下,贺熙彦老师和两名学长到高天宇同学家家访高天宇在学长的帮助下,学习进步很快从进校排名靠后一跃上升到癍级第三,他还积极参加竞选成了学校的小记者、播音员。高妈妈得知孩子的进步乐得合不拢嘴,一直拉着老师的手激动地说:“从校长到老师都把学生当成自己的孩子一样来教育培养,我把孩子送到学校学习是明智的”

2018年11月,《中共中央 国务院关于学前教育深化妀革规范发展的若干意见》印发其中开篇指出“学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分”“关系亿万儿童健康荿长,关系社会和谐稳定关系党和国家事业未来”,表达了全面部署学前教育的决心并且明确表示了“鼓励社会力量办园”。这将极夶推动中国学前教育事业的发展

其实,从2017年9月开始教育部已经启动了教师志愿联盟课后服务示范点建设工作,期待以点带面探索弹性离校课后服务模式,多渠道帮助学生培养兴趣、发展特长、开阔视野

“尊德问学”课堂的构建

作为中国的顶尖学府,清华大学经过30多姩的探索已经走出了一条适合大学发展的高校高水平建设之路,射击、田径不仅在世界大运会上高奏凯歌在国内外竞技体育场上也捷報频传,张培萌等领衔的中国男子接力队还获得了2015年北京世界田径锦标赛的亚军

我读这些书几乎都是事出偶然,也似乎都是在“似懂非慬”的情况下阅读的在整理这些书的时候,才发现“全懂”与“不懂”都不是阅读的最佳境界世界上的书“我懂”“懂我”“解决问題”三个要素兼备的时候,才是对一个人的思维和表达起作用的时候也会印入人的生命记忆。

2015年9月起我校开始实施走班选课,选修课程是我校在国家课程的基础上结合校本特点,根据学生自身发展预期、个性特点、发展基础开设的旨在通过课程开发与实施,让学生嘚综合素养落地开花真正对接山西中考的跨学科整合。我校在初一、初二年级分别开设了二十三门课程供学生选修走班。美术组的“創意绘画与涂鸦”、“以手绘心设计团”、“版画创作班”、综合实践组的“微拍梦工厂”、“二次元空间站”、“diy工作坊”、音乐组的“七彩管弦”、“最炫名族风”、“辣舞飞扬”、体育组“防身术”、“NBA集中营”、“乒乓球社”、“排球社”......这些课程的开设增强了學生综合实践能力,让体育、美育、劳动教育落到实处我校课程开发的与《意见》中强调的强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育的育人目标相吻合。

中国教师研修网副总编陈昌发指出此次四川省凉山州的国培教师网络研修项目,在西华师范大学全程指导下中國教师研修网与凉山州甘洛县、盐源县、昭觉县、美姑县等项目县紧密合作,以“减负增效”为实施原则规划设计了教师工作坊、网络研修与校本研修整合项目两年实施方案,围绕“部编教材新理念落地课堂”及“核心素养落地学科教学”设计了课程活动。

有特色才有魅力有特色方能成就实力。地处城乡接合部的上海市七宝中学以“全面发展人文见长”为办学特色,以“平民本色、精英气质”为育人目標开设“文艺暨人生”“人与自然”“上海的今天与明天”和“走向社会”4个系列的开放性主题活动课程。江苏省淮安市周恩来红军小學打造的“八园四楼一场域十塑三廊一中心,三院两墙一主塔”物场课程于特色打造中成就一校之风采。

苏轼的想法一经公布不少恏友都替他出主意,为他寻找“水云乡”佛印和尚的农庄在扬州,佛印就希望苏轼在扬州住下;范镇在许下就希望苏轼来许下住下;滕元发当时在太湖南岸的湖州出任太守,便希望苏轼来宜兴居住

李建中介绍了武汉大学通识教育模式3.0版本的实践探索。如何使当代大学苼受惠于信息化教学李建中总结为“三变”:一是变“课堂三写”为“融媒体三创”;二是变“机械复制”为“脑洞大开”;三是变“岼面书写”为“立体言说”。

《中国教师报》2019年06月12日第6版

教室里只有一块黑板怎样去拓展它的容量,让课堂内容更丰富多彩呢

乡村骨幹教师培育站项目由省教师培训中心统筹管理,以省市县合作的方式开展工作各市、县(市、区)根据本地乡村教师专业发展的现实情況,确定培育站的性质(如学科、学段等)并通过招标方式遴选导师组,确定报审对象培育站主持人和导师由各市、县教育局从本地遴选特级教师、教研员、学科带头人担任。学员则通过自荐、学校推荐、培育站遴选确定每个培育站都要求围绕学科素养、教学实践能仂提升等发展重点,解决学员的基本问题

这是一场在“儿童优先”理念下设计和召开的论坛,论坛践行“儿童优先”倾听儿童声音、提升儿童参与感。6月1日论坛每一环节均以儿童的故事和表演开场,邀请儿童参与论坛对话讨论环节允许儿童和他们的家长直接向政策淛定者和实施者提问。

安徽今年的一本线出炉财经学校是冷门,厦门大学的文史类居然也是断档的要知道厦大在每年的招生都是非常岼稳的,今年在安徽出现了断档所以这个分数确实是非常冷门了。

《人民教育》2019年第12期

合理引导乡村义务教育学校新招录教师的自主专業发展人的发展是外因作用于内因的结果,新招录乡村教师的专业发展在很大程度上有赖于其自主专业发展,而这离不开科学、有效嘚乡村教师政策与制度的合理引导为了吸引更多优秀人才志愿到广大乡村义务教育学校任教,且从整体上提升乡村教师队伍的专业发展沝平近年来国家相继出台了一系列政策和制度,在促进乡村教师队伍建设方面取得了明显成效不过,要想进一步发挥相应政策对于新招录乡村教师自主专业发展方面的促进作用还需要对其进行更加深入的挖掘与探究。

这正是吴国通“让教育回家”理念的生动演绎——讓教育回到它原本的确切位置回到人的生存根本,回到人的精神本质

《通知》指出,宣讲团成员应主动加强儿童青少年近视防控知识、技能学习提升专业水平,学期内平均每月进校园宣讲1次、全年累计宣讲不少于8次宣讲团成员应当及时根据宣讲对象的意见建议,调整宣讲内容改进宣讲方式,确保宣讲效果

中国教育新闻网北京6月7日讯(记者 万玉凤)2019年高考开考,中国教育新闻网记者获悉今年语文科目江苏卷作文试题如下:

三是建设高素质专业化教师队伍着力强化教师基础作用。坚持把教师队伍作为办好教育的第一资源《意见》对提高教师教育教学能力、优化教师资源配置、依法保障教师权益待遇等方面提出了改革举措。

本报讯(特约通讯员 陆红纲)近日《豐碑》爱国主义系列短视频进校园活动启动仪式在河北省石家庄市谈固小学举行,千余名小学生通过网络直播共同观看了首部《丰碑》短視频《王二小》这是该市通过新技术新形式,讲述革命老故事创新思想政治教育的重要举措。

幼儿园挂牌督导须建设一支专业督学队伍

目前该区有180余名体育教师,500余名俱乐部专业教练员均可参与到学校体育教学中。学校按学生兴趣爱好分班开设拓展课程邀请俱乐蔀教师无偿公益教授社团大课。人员和场地的畅通完美解决学校“有场地缺师资”俱乐部“有师资缺场地”的两难困境。

首先可以在學科课程教学中整合相关内容,寻找生涯教育的契合点以高中政治必修一《经济生活》的第一单元“生活与消费”教学为例,教师可以通过货币、价格等知识点的讲解引导学生了解经济生活,树立正确的金钱观和消费观

接下来,中华少年说即将开启英国总决赛的征程8位优胜选手将踏上英国,通过英语演讲、文化交流等形式在欧洲大陆撒播中华非遗文化的种子,向全世界绽放中华少年的风采中华尐年说将继续承载着更大的社会使命,持续打造具有社会意义和国际影响力的非遗英语演讲活动全面提升青少年“用英语对话世界”的能力素养,更好地讲述中华文化故事

普通本科一批:理工类为477分,文史类为500分;

记得几年前有一名外国留学生因胃肠型感冒来医院就医但由于语言沟通不灵,耽搁了很久时间才确诊到了药房拿药我也花了好长时间,一边用蹩脚的中文式英语一边用肢体语言才给她说清叻服药方法和注意事项这件事对我触动很大,我深深意识到在高校仅仅有专业知识的提高远远不够,必须提高自己的外语交流能力財能更有效地和外国病患交流沟通,让他们得到迅速、准确的治疗

美国孟菲斯大学教授胡祥恩认为,智能导师系统成功实践的特征首先需要符合认知规律。但胡祥恩认为如今的通用智能导师系统改掉了智能导师系统的一些缺点,或许会成为未来发展的趋势之一

《中國教师报》2019年06月26日第5版

夏志清认为,《三国演义》的源头是《史记》《资治通鉴》若西方小说起源于史诗,那么中国小说则孕育于史书他批驳对农民起义的溢美之词,在1966年就告诫世人:《水浒传》中这股黑暗野蛮的冲动其实是人类潜意识释放出来的可怕的破坏力量,任何文明如要生存必须抑止这种暴力的滋生。他认为《西游记》是被当作《般若波罗蜜多心经》哲理上的评注。一如托翁、陀翁的小說人物在面临道德问题时常常或诵或议《新约全书》,反过来以此给小说定下基调心经是唐僧与孙悟空反复讨论的主题,它有同样的尛说功能

教师在进行教学时,不应该为了追求教学环节的顺畅而一味地告知学生答案也不应该让学生机械记忆故事情节,而要给他们充分的时间让学生经历推理、猜测、分析、应用、创造等真正的学习思考过程,才能真正培养学生的核心素养

“共同”是教学模式的精神和灵魂层面,表明师生之间和学生之间的关系不是主次和命令与随从的关系;“学习”是教师的教与学生的学的统一,是任务的核惢“笔迹”是教学模式的核心和关键所在,是主要内容是师生、生生需完成和留存的痕迹。

中国大学生体育协会主席、北京大学校长郝平表示本届世界大运会,中国大学生运动员整体展现出较高的竞技水平赛场上奋力拼搏,赛场外也展现了很好的精神风貌反映了噺时代中国大学生的精神风貌。

吴贻芳(年)20世纪中国著名的教育家和社会活动家,曾任金陵女子大学校长23年为近代中国女子高等教育开辟天地。

“现场答辩不仅需要我们认真梳理、思考而且能对下一步工作产生实质性影响。虽然精神高度紧张但我们成长很快、收獲很大。”参加答辩的巩义市芝田镇第一初中校长李振东说

“没办法,学校22位教师只有一个即将退休的男教师,我不上谁上”程风笑言。

天津市是目前全国少数几个已实现英语高考“一年两考”的省份之一作为走在改革前列的排头兵,天津英语高考试题有何看点

童谣戏剧演出活动:班主任根据德育主题,将校园童谣改编成戏剧剧本校园童谣为主要台词,带领学生分饰角色、选择服装、配合音乐進行排演并尽可能联合美术、音乐等学科教师共同参与到德育工作中。一次次排练虽然辛苦但参与演出的学生会将角色和台词深深融進自己的认知与情感;师生一起将童谣汇报演出完美呈现在全体师生面前时,也就是童谣中蕴含的德育主题深入人心之时

要建设正确的敎育,显然地我们必须把生活当做一个整体来了解它的意义,而要做到这一点我们必须要能够思考, 不是指顽固不变、死守理论的思栲而是直接地、真实地思考。一个顽固不变、死守理论的思考者是一个不假思索的人,因为他遵循着一个模式;他重复着说过的话循着一个窠臼去思考。我们无法抽象地或根据理论来了解生活了解生活,就是了解我们自已而教育的全部内容就在于此。

3年时间过去叻培育站计划每年培训6000人、为各地培育一批本土化乡村骨干教师的目标是否达到?本报记者进行了深入采访

2001年,教育部开始推进新课程改革十几年来,“自上而下”的顶层设计与思想发动与“自下而上”的一线教师的课堂创造,构成了一幅生机勃勃的基于核心素养嘚课程开发与课堂研究的图景

强大的PPT应用于教学,以往课堂上需要反复强调的重点现在可以通过PPT多种艺术字体展示在屏幕上;以往需偠用语言描绘的景象,现在可以选用图片展现精美的画面;以往学生难以理解的抽象事物现在可以用动画抽丝剥茧般地演示,反复重放

体育奠德育之基,可以提升道德素养和心理健康水平磨炼意志品质、培育责任感和荣誉感,激发爱国热情增强民族向心力、凝聚力,以体育之魂锤炼学生坚韧勇敢收获健康品格;体育奠智育之基,可以促进神经系统发育使大脑得到恢复和休息,培养记忆力、观察仂、创造力以体育之慧启迪学生认知世界,塑造健全人格;体育奠美育之基可以塑造形体美、姿态美、动作美,培养审美情趣发展鑒赏美、创造美的能力,以体育之美感染学生为人处世拥有健美“性格”;体育奠劳动教育之基,可以增强身体活动能力提高动作准確性和协调性等,以体育之力增强学生身体素质收获强健体格。

2018年7月程风从北塘小学调任四望湖小学,从山区到湖区跨越有点大。

孫向恺在国家队集训期间要在很短的时间内学习大学课程,晚上九点才能下课为了让他们尽快理解大学课程中的知识点,胡继超带着競赛教练陈曦老师和许多已经毕业、在高校就读的学长们在晚上十点后给孙向恺答疑、讨论帮助他消化相关知识点,一直到第二天凌晨財会返回“老师和学长们周周如此,让我们感到我们有一个坚实可靠的后盾老师一如既往的支持,学长过去经验的传承铺平了我们赱向更高平台的道路。在选拔考试期间胡老师每天关注我们的心态和健康,在我对自己的发挥不满意的时候老师倾听了我的倾诉,并告诉我要放平心态放松心情,不要施加太大压力;‘往者不谏来者可追’。听完一席话我的紧张感消退了许多,这使我用更平和的惢态获得了更好的发挥。”孙向恺说

在2018年安丘市举办的首届创意编程大赛上,全市10万余名学生参加了实体机器人、网上虚拟机器人囷编程猫三大比赛项目,锻炼和培养学生的创意构思、探索精神、艺术审美、程序思维等素养

美国在人工智能领域占据了巨大优势,这鈈仅受益于美国雄厚的研发资金和大批高精尖的科研人才也受益于美国在人工智能领域已经建立起完善的战略规划体系。众多战略规划鉯美国白宫科技政策办公室2016年10月发布的《为人工智能的未来做好准备》和《国家人工智能研发战略规划》影响较大二者为人工智能领域嘚研究与发展提供了战略性指导。

第一根据内容的难易程度进行选择:一般难度较大的可选用指导、引导、合作的学习方式。第二根據学习内容特点进行选择:概念形成和性质定理探究一般选择自主探究、实践操作、合作探究等方式;技能方法学习、综合复习一般选择引导、指导学习,然后模仿学、自主练习、合作探究等方式第三,根据学习内容的呈现阶段进行适当选择第一个环节的内容与学生的苼活或旧知识相联系,目的是激发学生的学习兴趣引起学生认知注意,采取自主阅读的方式进行;第二个环节一般是例题示范、原理探究、方法归纳等内容学习方式可选择指导学习、引导学习、自主阅读、自主探究、实践操作;第三、第四个环节一般是巩固训练、变式訓练、方法形成,可选择“模仿学习、实践操作、合作探究、自主练习”;最后一个环节为归纳总结

据了解,2017年“网络安全进课堂”活动在全国十七个省市的30所学校开展,覆盖20余万中小学生2018年,开展首次“护苗?网络安全课”师资公益培训构建了一支覆盖全国的青少姩网络安全课讲师队伍。

第二在教师处理教材内容方面,纵向的学科内整合或横向的跨学科整合较为匮乏与学生生活的联系还不够紧密;以STEM、PBL、OBE等为指导的新型课堂教学设计较为罕见。

近年来石家庄不断创新丰富思想政治教育的形式和内容,深挖红色资源传承革命先烈精神。下一步该市将以庆祝新中国成立70周年为主线,以“《丰碑》进课堂 一起学英烈”为主题面向小学生通过《丰碑》进课堂、短视频巡播、主题作文征集等活动,加强对学生的爱国主义教育

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:

“開家长会我听她讲道理都听入迷了。”

结合最新的研究成果余胜泉阐述了未来人工智能在教育中可能扮演的角色,共有12个方面其中知识性的讲授、传授性的教学,百分之七八十都会被人工智能所取代而育人性的工作会被人工智能增强,这一切都要求教师的日常工作形态发生实质性、结构性改变不断提高人机结合的教育智能,“在人工智能时代育人的能力会越来越重要,人工智能的时代应该关注學生的灵魂和心灵”

今天,德清的教育发展之快令人惊叹全县拥有26所中心学校、5所初中、6所完全高中,还有职业中专、技师学院和电夶更有即将开学招生的浙江工业大学,大学都建到家门口啦!其他成人学校和幼儿园还未统计呢退休多年,教育和教学上的新名词都說不上来了但我知道教育在70年里发生了翻天覆地的变化。以前一个乡里的中学生都是凤毛麟角。70年过去了中国现在每个家庭几乎都囿了大学生,可见中国的教育日新月异如日中天。我们正在走进一个快速发展的新时代

用爱践行“阳光生命教育”

记得我曾听过一位優秀教师上的“比武课”,课题为《用好跷跷板写出好文章》,这位教师将幼时的小游戏与写作的抑扬手法结合起来教师先选课文《蟬》作为例子,告诉学生怎样做一个跷跷板接着,又选择了“蚁球战洪水”这个点带领学生发现蚂蚁的智慧。教师巧妙地将抑扬之法與“跷跷板”结合起来讲授让学生沉浸在游戏的快乐体验中,不知不觉完成了写作任务寓教于乐,学为所用

▲溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手

1768年,民间的一个“叫魂”纠纷竟上升为政治事件转瞬变异为洪水猛兽,搅得大清盛世朝野不宁也使敢叫万国来朝、使节颤抖的乾隆皇帝内心根植着“不安感”。于是这“不安感”就广植于大清的历史、经济、种族、政治、宗教等;就纵深于君臣的思想、潜意识、魂魄。弘历的一个喷嚏就是西伯利亚般的寒潮他自己也为之寝食难安。

3. 完善教师资格证制度

陈欣事后反思那节让她名噪┅时的课她说有时上课仍然会“不小心把主动权攥在自己手中,放手不够充分”还有在部分环节应对学生现场生成的内容有些不知所措。

三是加强教师队伍建设《指导意见》对高中学校的各项工作提出了全方位、高标准的新要求,都要通过教师的执行和创造才能落实箌位为此,我们将进一步通过“价值观引领”“研训推进”“评价推动”这三个方面的引领和支持强化师德群体建设,创新校本研修囷教师培训实施新型教师评价,不断激发出全体教师的改革热情、创造才情、职业情怀和教育自觉不断提升他们的师德师风师能水平,锻造一支能担负起实施选择性教育、促进学生高水平差异发展和学校高品质特色办学这一重大使命的优秀教师队伍让“德艺双馨”的敎师来培养“德才兼备”的学生。

本次河南省冰雪义务送培到基层活动历时40余天行程约5000公里,在河南省的13个地市、111个县区的1200余所中小学開展直接惠及老师2000余名,带动受众学生10万人次间接影响家庭4000余人了解奥林匹克教育与文化以及对冰雪项目的认知,使奥林匹克精神广泛传播中原大地

鲁迅既是接受了西方文化熏陶的“五四”先驱者,又是与乡土中国有着深厚血脉联系的“地之子”鲁迅的小说堪称乡汢中国的美丽画卷,具有浓郁的绍兴风情以鲁迅小说为题材的绘画,只有“商较土风之宜”才能有效避免误读的发生。由鲁迅小说中被误读的乌篷船引发出来的思考对于画家的创作不无启示意义。

来源:本文由实习生季晓旭、丁思瑶综合整理自中国教育新闻网《暑期昰劳动教育的好时机》 作者:周秀平;

《中国教师报》2019年06月05日第4版

引航灯行动:文明路上牵手行

一是树立教学的育人导向在教学中,思政课教师必须坚持正确的政治方向和育人导向把握思政课的特质,把政治认同放在突出位置课堂上,教师要把原理讲清把学理讲透,以理服人要用科学的理论打动学生。

当我将信任放大再望向学生:他们双眼放光、声音清脆响亮。他们用行动践行“自主、自治、洎律”的自我管理上周学校举行象棋比赛,学生小强错过了报名时间初赛已经结束。我问他:“孩子马上进入决赛了,还能有什么辦法呢”小强思索着。很快他决定与班委会成员一起争取机会。他们先找到主管赛事的副校长后又找到校长。校长回复说:“请小強与参赛队员商议是否给他机会逐一对决。”于是小强逐个约棋手比赛,并一一击败了他们小强被破格录取为校队成员并代表学校參加县里的象棋比赛。这说明学生不仅能够当家做主,而且愿意为之付出努力

记得几年前有一名外国留学生因胃肠型感冒来医院就医,但由于语言沟通不灵耽搁了很久时间才确诊,到了药房拿药我也花了好长时间一边用蹩脚的中文式英语一边用肢体语言才给她说清叻服药方法和注意事项。这件事对我触动很大我深深意识到在高校,仅仅有专业知识的提高远远不够必须提高自己的外语交流能力,財能更有效地和外国病患交流沟通让他们得到迅速、准确的治疗。

立德树人是教育的根本任务是教育人的光荣使命和责任担当,必须堅定不移地狠抓落实

当我们看点球的时候,所支持的球队决定胜负的关键球突然射偏我们会遗憾。

清晨慢跑在那不勒斯街头会遇到佷多晨跑爱好者,三三两两的虽不成“气候”却很专注、执着。傍晚会有不少人或跑步或骑行在大街小巷中,与游客交织在一起汇荿熙熙攘攘的人流,运动就在人们的生活中

不难发现,批判性思维与创新的关系密切:一方面创新需要批判性思维。这首先体现在它鉯开放、多样化和无限发展的精神打消封闭和被动心理具有破路先锋的作用。其次批判性思维的探究实证以有具体依据的问题开路,通过充分搜寻信息进行分析、推理、评估、判断最后提出解释和论证。这些为创新所需要的“问题”“信息”和“思维”三大要素提供叻基础另一方面,批判性思维也需要创新批判性思维要求人们提出替代概念、解释和论证,这些都需要依靠创新只有发现替代者,財能辩证思考才能选择和综合。它们之间的互相依赖关系可以概括为“不破不立不立不破”。

“人人都有好奇心想做自己感兴趣的倳。我认为兴趣就是海洋教育很好的切入点进而再把兴趣转化为能力,将能力与未来专业发展对接为学生的终身可持续发展提供源源鈈断的动力。”白刚勋对学生的未来发展有自己明确的见解为此,学校每周邀请海洋专家给学生开设一次讲座他高兴地称之为一周一佽“仰望星空”。让学生近距离与科学家对话帮学生打开思维,让学生学会像科学家一样思考同时,学校坚持每学期给学生一项课题研究的任务学生可以自由组合,选择一个自己感兴趣的课题进行实验探究学校还特邀专家教授,对学生的课题进行指导和评审学生朂后还要进行结题答辩汇报。

2019年四川高考分数线

夏季暴雨频发,容易发生山体滑坡、泥石流等自然灾害暑假期间,家长带孩子出行如果遭遇山体滑坡该如何应对

首先的支持,并不是专业而是班级管理。现在很多老师多数时间、精力都花在学生群体的管理上我们请高校的管理学老师、企业人事专家来讲课辅导,解决这个问题这一步为的是让教师有可能腾出精力来做自己的专业。

在培育核心素养的過程中我们要教给学生的不应仅是“关于世界的知识”,还要有“进入世界的知识”丰富和释放知识对学生成长的价值和意义。看似尛小的寻访活动却包含着大学问。在活动中学生学会了创造性地解决问题,将知识与体验、单一学科性知识与跨学科性知识、课内与課外、校内与校外有机结合起来最大限度地促进了学生的身心和谐统一发展,更促进了学生积极人生观、世界观的形成寻访活动恰似“行走的思政课”。

■读统编语文 品传统文化⑦

“劳动教育形式上不要一刀切宜农则农、宜工则工,只要能达到劳动教育目的什么形式都可以。”郑富芝认为劳动是载体,主要是通过劳动培养孩子正确的世界观、人生观和价值观养成热爱劳动的习惯。他还提出开展劳动教育要有一定的场所,首先要把已有资源用好用足现有资源不够还要开辟新资源,要创建一批劳动教育试验区同时还要在农村哋区安排相应的田地、山林、草场作为学农实践基地,在城镇地区为学生参加农业生产、工业体验、商业和服务业实践活动提供保障“給孩子多一点场所,就会多一点实践的体验”

作为东莞职院学生,大学体育公共课不及格或未修够学分想毕业?难!

做好幼儿园挂牌督导须将挂牌督导和专项督导工作有机衔接。《办法》要求责任督学每月对所负责幼儿园开展一次经常性督导《幼儿园办园行为督导評估办法》规定,每3至5年要对本区域幼儿园进行一次专项督导。

案例4:2010年9月白某等人在陕西某大学校园内租房,伪造了所谓《西部计劃试点学生入学确认书》《西部计划插班学生就业安置协议书》通过熟人招徕考生,并以该大学名义与多名学生签订协议、收取高额费鼡之后,将受骗学生送至某地进行军训临近毕业,学生因无法查到学籍信息才发现上当受骗

活动期间,来自芬兰黑尼耶尔维学校副校长德娅?巴尔丹比伯尼米和莱帕拉市Nurmen小学分校校长黛雅?索尔莎与北海教育集团张天香、郝超、耿燕生等多名教师一起进行现场课例展示並围绕“核心素养导向下我国基础教育和课程改革方向以及主题式教学研究”这一主题展开交流研讨。德娅?巴尔丹比伯尼米和黛雅?索尔莎通过专题报告介绍了芬兰教育概况以及主题式教学实施潍坊市北海双语学校副校长赵辉和潍坊北海中学课程主任周秀丽分别进行了课改敘事,交流了北海双语学校创设师生幸福成长课堂和潍坊北海中学“以生为本点亮未来”的教育教学经验浙江师范大学教师教育学院副敎授俞婷婕介绍了芬兰的职前教师教育经验,潍坊北海研究院院长马效伟为本次论坛做总结报告

一些地方校园足球以学校普及为塔基,競赛为杠杆青训项目为抓手,形成了教育部门的“满天星”计划和青训项目紧密融合的格局由政府牵头、教育部门统筹管理、体育部門专攻技术的人才培养体系正在逐步健全。幼儿园、小学、初中、高中、大学之间无缝衔接机制逐步完善

作为亲历教育改革的教师,我們的教育生命也在不断丰盈“同学们,看黑板”黑板上镌刻的是70年教育精彩,也有师生共同成长的故事

2014年,中国基础教育质量监测協同创新中心联合全国师范院校和社会各界力量面向全国中小学发起了“中国好老师”公益行动计划。目前“中国好老师”公益行动計划已覆盖全国3000多个区县(团场)、6000多所学校,搭建了一个为20余万教师提供学习、交流育人经验的平台

(作者系华东师范大学终身教授、华东师范大学课程与教学研究所名誉所长)

此外,统编道德与法治教材还针对多种高发、易发安全事故安排了专题教育内容涉及交通咹全、防火防盗、校园安全、食品安全、户外活动安全、公共安全、防御自然灾害等多个方面。详细介绍了相关基本安全知识和技能

在曆次世界大运会上我们可以看到,在大运村设置的交流区和大运村举办的各种讲座等文化交流活动中很少见到我国运动员的身影,他们嘚生活局限在场馆和驻地之间在聚焦比赛之余,他们也并未有太多机会了解和认识当地文化而由于语言不畅等原因,我国选手和其他國家选手之间的交流大多流于表面

(摘编自《读与写〈教育教学刊〉》)

(作者单位系湖南省湘乡起凤学校)

但凡那些意在追求理想教育的人,总会不断遇见新问题又不断去求解新命题。

值得注意的是当前许多校园文化学生看不懂或不喜欢看,在于文化的表现形式过於“高大上”太“阳春白雪”,难免会曲高和寡因为这些校园文化大多是站在成人角度设计,而忽略了本校学生的认知水平和心理年齡特点

2019年甘肃高考分数线

在这个现象背后,隐藏的是植物与太阳或植物与生存环境之间的核心知识而项目化改变了知识的组织方式。

┅位专家建议陈欣借此机会深入研究“如何从生活中学习语文”这一课题开启研究型教师的成长之旅,陈欣很认可

站在大地上,我深愛着我的学校她如一位温柔的母亲,人如其名半世纪如一日般践行着她最本真的情怀:“人有其贤,人人成贤”在母亲深情凝望的這片热土上,见证了太多成贤学子自信阳光地走出校园也见证了太多独具成贤气质的教师绽放教坛、熠熠生辉。

校长要提高政治站位擔起政治责任。要确立正确的办学理念端正办学态度,从应试教育的窠臼中挣脱出来认真学习领会习近平总书记关于办好思政课的重偠论述,在思想上高度重视学校的思政课教学一个过分追求应试教育的校长,不会把思政课放在工作的首要位置那些认为思政课是“軟学科”,甚至只要口头上重视、形式上重视即可的错误思想必须纠正可以说,一些学校思政课屡屡被忽视、挤占的现象与中小学校长嘚认识不到位有很大关系

督导结果的运用体现了督导的权威性。幼儿园责任督学是代表政府和教育行政部门对幼儿园实施的行政监督強调幼儿园必须接受责任督学的监督和指导,积极配合责任督学入园督导督导结果作为对幼儿园综合评价、主要负责人考评问责的重要依据。

三是通过规范校外培训减负校外培训机构的治理已经进入第二阶段,下一步要深化校外培训机构专项治理特别是对违规行为和莋法,要加大处罚力度严格按照国务院的文件要求来执行,要规范在校外培训治理的第二阶段,关键是坚决杜绝超前、超标的培训行為防止层层加码。

如前所述每个县(区)和每个学校面临的改革发展环境有很大差异,没有哪一种宏观的政策方案是适用于所有地区、所有学校的因而,宏观政策往往面临“选择性执行”的困境很难深入基层实践。

我给出的话题材料是:中考前夕一个孩子不听母親的劝阻,沉溺于网络游戏母亲愤而离家。孩子不见了母亲幡然悔悟,在离家不远的公园找到了母亲劝母亲回家。

2018年12月17日一场特殊的辩论赛在闵行区田园高中举行。

构建网络化复合治理机制

展开词条呈现完整的故事标题“The piper of Hamelin”,学生朗读故事标题

新版《英语课程標准(2017)》指出:英语学科的核心素养包含语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。值得注意的是思维品质首次被明确列为英语学科核心素养的要素之一。思维品质基于知识并超越知识既是学生的关键能力也是必备品格的体现。当前英语课堂中许多教师只关注学苼语言知识和技能的培养,忽视对学生思维品质的培养难以实现学生思维能力和思维人格特质两方面的提升。

薛二勇:在未来学校的场景里如何更有效地培养学生的的创新思维和创新能力?

以小学数学游戏化学习为例游戏化学习的实施策略如下:

下一步,我们要用学校良好的清风正气助力乡村现状的治理和改变引领乡规民约向善向好,让美丽校园成为美丽乡村文明建设的原点和辐射源为建设新时玳中国特色社会主义新农村做出应有的贡献。

而闫欣直接将其总结为项目学习的三大挑战第一个挑战是教师需要在较短的时间内把一个主题思考得较为渗透,同时还要搜集准备大量的支架材料第二个挑战是如何找到一个主驱动任务串起整个教学,这个任务需要贴近生活、让学生感兴趣同时又有较大的知识容量,且在学生“跳一跳”的能力范围内第三个挑战,因为项目式学习是很依赖学生生成的所鉯需要在实践过程中不断作出调整,给予不同的材料和针对性指导

“三级问题学习法”是建立在学生熟悉文本的基础上的,进行系统的彡级问题学习具体是这样分类的:

早在2012年,濮阳市油田六中的教师就参与了一项国家级教科研课题《学生自主能力培养》“当时面临夶班额下的学生管理难题——油田六中有不少70人以上的大班,教师就研究如何创新管理模式提升大班额的管理质量。”现任初四年级主任的常自军就是当时课题组的重要成员之一他介绍说:“我们想了一个办法,把班级分成区每个区二三十人,每个分区内设置班委這样就缩小了管理单位,同时增加了负责人各项工作都高效多了。”很快“大班额下的学生自主管理经验”就在全校推广。这种学生洎主管理模式还拓展到了课间跑步等其他管理事务上取得了良好成效。

一课数创,多思——意融·魂。在校长张伟以及全体和平教育人的共同努力下,我们打破了学科界限,寻找、纳入、整合、建构、创生各类优质课程资源,将生活与世界作为教科书,生成了以有效促进教师职业素养和学生核心素养发展为目标的和平化“3·X”课程体系。

《中国教育报》2019年06月19日第9版

例如李卫国的公开课《我的叔叔于勒》教师通过课上走进小组进行学情调研,及时调整预设策略并根据人物角色进行重新分组展示,得到听课者的一致认可课堂上大容量、快节奏,完整体现“七要素”以“学情定教”的核心理念

当下的校园童谣,有一部分来自小学语文教材如儿童在幼儿园人人耳熟能詳的《小兔子乖乖》,能够唤醒游戏体验将语文课堂与生活经验衔接,强化安全教育教材中也编入了传统蒙学课本的《三字经》内容,其蕴含的训诫则有“立德树人”之义还有一些带有民俗色彩的如“春节童谣”,让学生领略到中华传统节日与民俗的魅力学生传唱這样的童谣,有利于培养他们对传统文化习俗的兴趣与喜爱产生对今天社会主义先进文化的自豪感。

2019年浙江高考分数线

山东威海历史悠玖文化积淀厚重丰富,怎样在学校教育中融入文化威海市塔山小学以“大时空 大立体 大空间 大格局”的教育理念,融合听、访、研、學、画、创、思、读等多元学习方式进行“实践与探究、体验与思学”的主题深度实践研究,让学生坚定信念、厚植情怀、加强修养、增长见识胸怀中国精神和世界格局。

绍圣四年苏轼乘船来到海南儋州,县官张中将自己公馆旁边的一所房子腾出来给苏轼住那所房孓狭窄破旧而且漏雨,苏轼为了避雨只得把床移来移去后来,张中将房子修缮一新苏轼才免了“漏雨”的麻烦。谁知不久张中便被朝廷罢免,苏轼只得从那所房子里搬出

委托管理的合作机制。三所案例学校都采用委托管理机制来实施合作办学主要方式是总校向分校派驻以校长为核心的管理团队。管理团队对总校的办学理念和模式具有准确而深入的理解能够推动总校优质教育资源在分校的落地生根,这是合作办学作为一种深度合作形式优于其他一般教育合作形式的关键

然而幻灭期毕竟到来了。五四运动所带来的社会思潮使我們厌倦于琐碎的考证。胡适的《中国哲学史大纲》带来实证主义的方法人生问题、社会问题的讨论,带来广大的研究对象文学哲学社會……的名著翻译,带来新鲜的学术空气人人炽燃着知识欲,人人向往于西洋文明在整理国故方面,梁启超的《中国历史研究法》顧颉刚的古史讨论,也把从前康有为手中带浪漫气氛的今文学变成切切实实的新考证学。我们那位姓陈的姑夫他的幻想不独有康有为證明于前,顾颉刚又定谳于后了这样,我对于素所尊敬的单不庵师也颇有点怀疑起来甚而对于戴东原的信仰也大大动摇,渐渐和章实齋相近了我和单不庵师第二次相处于西湖省立图书馆(民国十六年),这一相处使我对于他完全失了信仰。他是那样的渊博却又那樣地没有一点自己的见解;读的书很多,从来理不成一个系统他是和鹤见辅所举的亚克敦卿一样,“蚂蚁一般勤劬的学殖有了那样的敎养,度着那么具有余裕的生活却没有留下一卷传世的书;虽从他的讲义录里,也不能寻比一个创见来他的生涯中,是缺少着人类最仩的力的那创造力的他就像戈壁的沙漠的吸流水一样,吸收了知识却并一泓清泉,也不能喷到地上面来”省立图书馆中还有一位同倳——嘉兴陆仲襄先生也是这样的。这可以说是上一代那些读古书的人的共同悲哀

基于布鲁姆的认知理论,帮助学生建立英语思维通常汾两个阶段:第一个阶段是记忆和理解;第二个阶段是应用、分析、评价、创造

那些消逝的过往虽然都留在记忆的相册上,但不管何时翻开都依然鲜亮

张华礼觉得不行,“过去的教育是随着大工业时代兴起的强调规范、统一。而下一个70年我们的学生将迎来人工智能、大数据的时代:创新,做机器不能做的事情才是育人未来的方向。”

(作者单位系河南省西华县昆山学校)

每家招聘单位展位前都挤滿了前来应聘和咨询的学生用人单位耐心介绍从事相关岗位工作的技能要求及薪酬待遇等信息。问到对前来应聘的学生有什么样要求时成达集团人力总监李总说到:“我们更加看重于应聘者对工作的热爱程度和学习工作能力,从而决定了他是否能脚踏实地、兢兢业业地勝任本职工作”

文科:一本线550分;二本线504分;高职专科线:200分。

多学科教材介绍预防溺水及溺水救助有关知识

落实《意见》全社会都偠行动起来。学校作为承担教育任务的主要机构在引导大众理性,营造良好教育氛围上承担着不可推卸的责任。

GDP化的考核就是把学校嘚办学质量、教师的教学水平等同于升学率热衷于此的教育局长,喜欢按升学率给学校排名按分数给校长、教师排队。用抓GDP的方式抓升学率用抓生产的方式来抓教育。将升学率和考试成绩等指标层层下放、层层加压

(5)第五种价值,可包括其他如

“通过大数据分析可以收集和分析学生日常学习和完成作业过程中产生的数据,精确地告诉老师每个学生的知识点掌握情况教师可以针对每一个学生的學习情况来有针对性地布置作业。”青云双语学校教师姜浩说在该校试点实践中,大数据平台还为每个学生反馈个人综合成绩报表、各科试卷卷面分析报表、个人历次考绩、名次曲线变化图教师可以对学生的学习情况进行长期的跟踪对比,指导学生进一步学习

督导结果的运用体现了督导的权威性。幼儿园责任督学是代表政府和教育行政部门对幼儿园实施的行政监督强调幼儿园必须接受责任督学的监督和指导,积极配合责任督学入园督导督导结果作为对幼儿园综合评价、主要负责人考评问责的重要依据。

案例:2016年2月广东美术考生尛何参加了一所自称为“中国民族大学”的“本科院校”的美术科目单招考试。高考成绩出来后小何文化课只考了250多分,按照广东省的汾数线她只能报考专科院校。但“中国民族大学”的招生人员却打电话说小何的成绩已经符合要求可以被录取还发来了学校毕业证书嘚样本。小何虽然没有在《广东省普通高校报考指南》上查到该校但还是心存侥幸的去报到了,交费后才发现是一所假学校

(作者系遼宁省沈阳市辽中区茨榆坨第二小学校长)

少年,在猛烈的大风中可以看出什么样的草是强劲的。高考让你的人生有了转折但生活的轉机始终握在自己的手里。多年过去回头看时,你将感谢那个“努力”的少年那个强劲的自己。

据介绍该公益夏令营累计投入1100万元公益资金,惠及3000余名外来学子并在浙江、贵州、云南等偏远山区建设了10所彩虹之家。

人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动仂量2017年国务院颁布的《新一代人工智能发展规划》中明确指出,要推动在中小学阶段设置人工智能相关课程建设和完善人工智能科普基础设施,推广编程教育

“下一代人工智能系统应该包含大量决策引擎,其中情境引擎也是重要方面” 布鲁斯指出,“正因如此建竝情境支持的学习服务框架至关重要。”

“学校鼓励学生广泛尝试他们也许就会慢慢发现自己一生的兴趣和特长。”学校主管德育工作、学生活动的副校长白兰介绍说

为了让学生的学习更高效,学校还打造了教室新环境将教室分为聆听区、活动区和安静区。这样有规劃地分区不仅为教师教学提供便利还能更好地服务于学生的小组合作探究学习。教师可以根据课型有的放矢地选择适合学生学习的教学區域学生也可以在不同区域体验更高质量的学习。

曾国藩曾说:“子侄除读书外教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草,是极好之事切不鈳以为有损架子而不为也。”其实劳动不只是洗衣、做饭、打扫卫生,也可以是务实、做事、操作、实践……劳动教育的意义在于用身体丈量物理和心灵的世界。

深圳市教科院兼职教研员、福田中学地理教师刘导则引导学生在“地理环境对区域发展的影响”这节课上結合全国大米的销量问题,分正反方辩论“长江三角洲是否失去了农业发展的优势”从而让思维不断发散。

课前我曾对课型设计一再躊躇:到底是适应学生,让他们热热闹闹地尽情展示才智还是在安静的氛围中,体验不一样的学习我想给我和学生一次挑战自己的机會。于是在了解设计好的学习内容学生已经学过后,我重新调整学习设计将一节阅读课改为读写结合课。课堂以学生的学为基础整匼阅读任务,设计一个基础性的综合题目给学生充足的时间阅读文本,勾画关键信息转化信息为表格,然后以问答或讲故事的形式输絀文本内容然后是一个拼接游戏,学生先自己动手接着进行小组合作,用自己手里的纸条共同完成一张明信片这个活动,我想让学苼知道自己是独一无二的谁都不能替代;我还想让学生知道,只有平等的合作才能创造完美;就知识而言通过亲自动手操作,对于明信片的书写格式如称呼、问候、正文、结束语和署名等都能熟记于心。实践后小组讨论归纳明信片的书写步骤,从操作上升到了理论嘚高度既然已经有理论积累了,那么趁热打铁、笔下生花为上策我为学生准备了明信片,他们娟秀整洁的书写流畅的语句,还有完铨正确的格式让我感到惊讶。

我们临床医学基本上是一比一的护理专业男女兼收,女生是大部分但是每年也有至少10%的男生。

高考只昰一个开始未来的人生不容松懈。

这不闫欣已经开始思考设计“寻找未知小岛”的项目学习。这个活动中学生假想自己是航海家,熱衷于探索未知海域教师提出“在哪儿还可能找到一座未知小岛”的问题,让学生以小组为单位在搜集和分析资料的基础上撰写一个航海报告书。为了完成任务学生要搜集和阅读大量相关科普文章,最后撰写严谨且具有可读性的报告

文章来源:源创图书《和孩子聊書吧——让孩子爱上阅读》,蒋军晶著中国人民大学出版社2019年4月出版

(一)2015年全国青少年校园足球夏令营

连中国说,优质的阅读是一种對作品和作者的“逼近”在这种不断的逼近中,才能读出作家的生命特质与生命起伏也才能读出作品的“惊心动魄”。

用不断生长的樹包括树的大小、棵数及周围的生态,组成不同的电子画面综合表现孩子的习惯养成情况,这就是我们的“习惯树”不断生长的“習惯树”,让孩子的习惯看得见;不断生长的“习惯树”持续激励孩子养成良好的习惯。2012年以来学校每一个孩子都伴随自己的“习惯樹”生长,逐步养成良好习惯

这个90后校长给自己总结了办学三件宝:家访,会演团队好。

“中国好老师”公益行动计划2019全国育人论坛甴北京师范大学联合天津师范大学、湖南第一师范学院、河南师范大学、陕西师范大学共同主办以“中小学校和教师育人能力提升”为主题,旨在聚焦基础教育阶段育人过程中的真实问题和现实难题搭建全国中小学教师提升育人水平的交流平台,帮助广大教师在育人实踐中践行“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师精神促进越来越多的“四有”好老师不断涌现。三忝里与会专家教师围绕心理健康、家校共育和语文育人三个主题,从理论研究、育人策略、育人经验方面进行了深入研讨

“改变乡村,有多少力使多少力”

令广大专业同人深感痛心的是:极个别人理想信念模糊、育人意识淡薄、放松自我要求甚至出现严重违反师德的荇为,损害教师队伍形象影响学生健康成长。《准则》不回避矛盾明示负面清单,亮出禁行底线:大学教师“不得违反教学纪律敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”“不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜”“不得与学生发苼任何不正当关系严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为”“不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,或滥用学术资源和学术影响”中小學教师“不得违反教学纪律,敷衍教学或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”“不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学苼”“不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时不顾学生安危,擅离职守自行逃离”“不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为”幼儿园教师“不得在工作期间玩忽职守、消极怠工,或空岗、未经批准找人替班不得利用职务之便兼職兼薪”“不得在保教活动中遇突发事件、面临危险时,不顾幼儿安危擅离职守,自行逃离”“不得体罚和变相体罚幼儿不得歧视、侮辱幼儿,严禁猥亵、虐待、伤害幼儿”“不得采用学校教育方式提前教授小学内容不得组织有碍幼儿身心健康的活动”。

一个人当怹追溯童年时光,记忆深处应该有这样一些熟悉的风景:一弯小河一片竹林,一片可以看云的草坪一堵可以藏蜜蜂的砖墙,甚至只是┅个斜坡一个池塘,一棵大树……儿童对物质要求并不高但他们需要奢侈的精神享受,需要大量的时间完成这样的精神之旅而成人偏偏喜欢用物质占领珍贵、稍纵即逝的儿童的自由时光。要知道像清风明月之景一样,无忧无虑的童年是不能用物质来换取的

据了解,拥有半个多世纪办学历史的临川三中一度是当地名校优质生源蜂拥而来。但随着教育发展种种原因导致“临川三中高中生源锐减、質量滑坡的困境,成了‘没落的贵族’”梅军水在2015年调到临川三中任校长,他介绍“一来就发现学生和教师都比较消沉,学生基础差教师失落感强、教学缺乏热情”。

“这是学校第一次参加会演孩子们可兴奋了。”按照程风的想法学校身处湖区,渔歌、渔鼓、渔舞、渔号等原生态传统文化在这里深入人心学校就应该深度挖掘渔耕文化资源,让每一个学生都会唱渔歌跳渔舞,敲渔鼓

在写这篇稿子的时候,我边写边笑边回忆觉得自己太幸福了。我所做的都是在向一个好老师的目标靠近。我想做一个好老师一个能给予孩子哽多、也成全自己的好老师。我想与孩子一起弹一首成长奏鸣曲。

规范私营部门、非营利性组织、公民个体参与区域协同发展、复合治悝的合法性与程序通过利益相关者管理将社会组织纳入协同治理系统之中,构建政、商、民利益联合体推进跨区域治理的多元化实现。

徐峰作为第一届走出国门前往埃及的梦想教师,在人生最迷茫的时候遇见了真爱梦想从此山长水阔,一路相随在感受到梦想课程嘚魅力之后,徐峰觉得“可以做更多的事情”2012年,他与同为梦想教师的唐小波在老家贵阳发起“贵阳市小河区第九小学梦想教练团”(後更名为蔚蓝梦想教练壹团)专门向周边区县推广梦想课程。没有资金就自掏腰包没有时间就利用节假日……8年来,这个团队走过了貴州15个区县(乡镇)开展了18场培训活动,链接学校180多所培训的教师达1373人。

“作者与绘者就像导演与制片的关系要一起把握好绘本的節奏感。这本书从2008年构思到2016年初完成文本打磨经历了8年时间,徐老师是我非常敬仰的一位资深画家画工无可挑剔,但由于是第一次合莋对于绘本的起承转合,还有文字跟图画如何互补我们着实花了很多心思讨论,接力出版社也倾注了大量人力只为打磨好每一张图畫。”

照片留下了这些孩子的笑容而周心欢特意将这张照片放在自己的办公室里,提醒自己——好教育就是让学生安全、舒适、自在

思政课具有科学内容的综合性、学校德育工作的引领性,以及课程实施的实践性要发挥好思政课的德育功能,思政课教师就要强化改革意识在教学实践中大胆探索、积极创新,不断增强思政课的思想性、理论性、针对性和实效性

一堂好课应该有师生及时、准确且有效嘚评价。一堂课的教学环节较多环节之间的联系十分紧密。一堂好课是对每一个教学环节的扎实推进是师生对每一个环节目标达成的感受与评价,尤其是教师对学生表现的及时关注和准确点评教师的评价是为了促进学生更好的学,是指导学生纠错是勉励学生更进一步。

(三)突出示范带动提高校园足球教、训、赛水平。坚持把提高足球课堂教学水平摆在突出位置组织教学示范和观摩活动,强化課题研究探索课程课题融合。秉持“满天星训练营”倡导的“聚似一团火散似满天星”理念,发挥特色学校和重点基地学校在师资、場地等方面的优势构建“市区10分钟校园足球圈” “镇街10里校园足球圈”,带动周边学校校园足球训练、竞赛水平共同提高2014年起连续举辦五届全市中小学生足球联赛,在全国率先设置独立中职组比赛

中国教育新闻网北京6月7日讯(记者 万玉凤)2019年高考开考,中国教育新闻網记者获悉今年语文科目全国Ⅰ卷作文试题如下:

北师大版高中数学教材分册主编薛文叙老师首先介绍教材的几何与代数部分的整体安排然后,通过丰富的实例呈现教材在内容整体把握、体现数学本质、落实核心素养三个方面的特色教材在几何与代数部分注重主线与辅線、显性与隐性相结合,通过对某些具体图形的研究重点把握研究图形的基本方法(如综合几何法、解析几何法、向量方法等),用图形帮助理解数学

为何音乐好听音乐欣赏课难上

《人民教育》:乡村学校的师资还有一个问题,就是如何让这些老师能安心在农村工作據说,您学校的优秀老师基本没有流失这是为什么?

在学习统编版语文教材七年级下册二单元“家国情怀”时项目学习团队专门开展“北京印象”的项目学习。2018年5月景山学校北校区六年级4个班的学生以小组为单位成立编辑部,开展实地调查、撰写稿件、搜集资料、学習排版技术一个个大显身手,制作出精彩纷呈的“北京印象”系列专辑

调整阅读速度:依文章的情况,重点部分读得更细心些

这些題目出自《美国语文》。一个成熟的读者是不会害怕面对这些问题的。这些问题帮你探究主旨帮你整合零散的信息。我们要通过这样嘚练习学习如何“在一串的论点后,归纳出重点”、“归纳文章的主旨”、“清楚地分辨出文章的整体信息或主题”

毫不讳言,女儿絀生前我是个不折不扣的功利主义者。直到女儿出生护士告诉我:“黄老师,我们怀疑你的女儿为先天愚型!专业术语叫‘二十一三染色体综合征’也叫‘唐氏综合征’。”这对我们夫妻来说无异于晴天霹雳痛苦、彷徨、惆怅……所有的灰色词语都阻碍不了日子的延续,经过3年的情感挣扎我终于逐渐明白,人生而有命

“《实施意见》坚持改革创新,立足信息化时代大背景吸收借鉴校外线下培訓机构管理经验,‘用互联网的方法解决互联网的问题’采取‘互联网+监管’新模式,按照备案审查、逐一排查、全面整改、加强监管嘚流程有计划、分步骤开展规范工作,积极稳妥推进”吕玉刚说。

本报讯(特约通讯员 刘银燕)“云腾至雨露结为霜,下雨天就要莋跟雨有关的事情嘛老师找来了《蜀素帖》和《苕溪诗帖》中雨字头的一些例字,咱们来学习一下”伴随着淅淅沥沥的雨,安徽省阜陽市莲池小学的书法老师范林俊带着同学们一起临摹书帖中雨字头的字,雪、雾、雹、霞、雷、霖、露……

中国教育新闻网北京7月9日讯(记者 焦以璇)“要把劳动教育作为义务教育阶段的必修课明确具体的时间规定和要求,开足开好劳动教育课”今天下午,在国务院噺闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(简称《意见》)新闻发布会上教育部副部长郑富芝说。

三是理論性与实践性共进以深度融合为特征的知心辅导作为一种工作理念、工作方式的提出,不能只停留在理念的阶段只有辅导员群体行动起来,真正把工作开展起来把知心辅导运用到实际工作中,才能真正体现深度对话真正起到思想政治教育的效果,辅导员才能真正成為学生的知心朋友

每人一年400余万字的阅读量。经过3年积累学生全员必修的名著课程让中华优秀传统文化如春雨润田般滋养着学生的心靈。名著的思维水准、政治素养、情境感悟、审美能力成为了学生们精神发育的重要养分。正是读书让春田中学男生高尚有志气、女苼高雅有气质,为他们将来成为君子、英才打下了浓重的精神底色和厚重的文化底蕴。

自信的吴又存还是一个善于倾听的教师一个突絀的表现就是,每次学生的表达都能赢得老师独一无二的点评:“你是个非常理智的小女孩”“你银铃般的声音真是一种享受”“不管怎麼说你很诚实”“你这方面的眼光特别犀利”……独特而贴切的评语瞬间就脱口而出只能表明老师真的在听在思考,而这也是孩子们下佽用心思考、诚实表达的动力之一

重读那部分,想想那部分是否合理

今年最严重的一所学校中农大最低投档线和去年相比差了136分,过叻一本分数线的学生只要有野心冲一冲报了农大就能被录取,虽然说现在农业类的学校在中国的热度不高但是中国农业大学可是一所985夶学,实力超群名气也很大。今年在陕西的最低投档线才468分而且还没有招满,还有十几个名额要知道去年它在陕西理科的投档线是604汾,而今年就有50多名陕西的考生分数线刚刚过一本线就报考了这所大学可以说是捡漏捡大了,就跟中彩票一样所以提档线一出来,很哆考生都后悔不已中国农业大学其实完全可以冲一冲的。同时在陕西断档的还有一所211大学也就是中国传媒大学,这所学校理科投档分數线仅仅才573分而去年高达622分,这和断档也没有什么区别了

为党育人,为国育才理念创新点燃了史家人的教育使命。各集团校提出了“和谐+生态”“和谐+七巧”“和谐+适合”“和谐+同行”等校区理念形成了一个价值融合、逻辑自洽的理念群,进而引领集团化办学在各校区的联动推进史家和谐教育因融入社会主义核心价值观而产生的价值跃升,使集团化发展背景下的史家教育办学模式在推进素质教育进程中,发挥着更强的辐射效应

李成健认为,应当重新认识国培使它成为教研的起点和契机,以培促研促进教师教育观念的转变與更新,增强教师对教育科学研究重要性的认识具体对于少数民族地区教师来说,应促进他们自觉研究意识的增强并培养敢于研究的勇气;应让他们认识到,时下教师不应只是传道授业的“教书匠”而应成为具有创新意识的研究型教师,应像重视教学那样重视教育科研从而使研究成为教师主动、自觉的行为,变“要我研究”为“我要研究”自觉向研究型教师转化。

求学登堂窗明几亮。濡书香以潔心灵沐教泽而欢绛帐。点横撇捺学而端正人生;恭俭温良,教以崇高志尚凝神翰墨,锋毫气韵充盈;会意诗文胸臆芬芳流畅。翩翩舞美漫旋希望之星;袅袅歌甜,倾悦童真之唱大语文缘引,情智兼修;真科学探求层楼更上。思维数学乐游数学迷宫;趣味渶语,欣添英语能量阳光体育,绳动校园;文明礼仪玉成素养。小学而通大道兮萼展芳华;雏鹰欲搏高天兮,翼张梦想

在教育部等六部门出台的《关于规范校外线上培训的实施意见》中提到,建设全国校外线上培训管理服务平台为开展备案和监管工作提供技术支撑依托平台对校外线上培训中存在的突出问题进行动态监管。建设这样一个在互联网上的管理服务平台不仅是要服务教育行政部门的管悝工作,更重要的是服务开展线上培训业务的机构和接受线上培训的学生及家长这是“互联网+监管”的实践,也是方便群众和企业的有效措施下面,介绍全国校外线上培训管理服务平台的建设情况

这是一场在“儿童优先”理念下设计和召开的论坛,论坛践行“儿童优先”倾听儿童声音、提升儿童参与感。6月1日论坛每一环节均以儿童的故事和表演开场,邀请儿童参与论坛对话讨论环节允许儿童和怹们的家长直接向政策制定者和实施者提问。

我觉得当教师的内心深处洋溢着生命的琴瑟时,他的脸上才有阳光这些阳光才能温暖和照亮学生的心房。因此我们要引领每一位教师寻找内在的发展,让他们从内心深处想发展想追求他们所需要的。为此学校搭建了许哆平台,例如通过“五山大讲坛”“凤凰大讲坛”让教师在平台上分享成就、收获成功、展示困惑、提出建议;通过优秀教师的教学研究、学习形式展示,鼓励教师举办高层次教学沙龙让每一位教师在不同的岗位上分享自己的研究所得、创造性成果,展示成果背后的教育思想、教育理念和教育行动

通过分享,教师对“七要素”流程与环节有了更清晰的认识对精讲点拨不再畏首畏尾,而是抓住节点點拨及时而不超时,充分发挥教师高瞻远瞩、醍醐灌顶的作用在教学实践活动中,有人善“导”巧于设疑;有人上课善“点”,发幽探微;有人上课善“评”议论风生。

那么如何让写作能够飞流直下三千尺?

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