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绵阳农业学校党委群众路线教育实践活动“回头看”总结
日期：日&来源：绵阳农业学校党委&作者：佚名&浏览次数：&
我校结合工作实际，扎扎实实开展群众路线&回头看&活动，深入查找和解决教育实践活动工作中存在的主要问题，确保教育实践活动取得良好的效果，现将&回头看&工作情况总结如下：
一、高度重视、扎实开展。为切实加强党的群众线路教育实践活动的领导工作，在2月底3月初召开2次党委会和多次群众路线教育实践活动工作会研究，成立了由党委书记、校长为组长，副校长唐权，纪委书记陈建、副校长张克勇为副组长，李英英等8名中层干部为成员的的教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，具体负责平常工作，加强对活动开展指导，为活动的顺利进行提供有力的组织保障。
为保证学习深入开展，党委书记、校长亲自抓、负总责，靠前指挥，加强调度，统筹谋划，同时明确要求各支部书记负总责，切实把活动任务抓在手上，把领导责任扛在肩上。群众线路教育实践活动开展以来，党委书记、校长韩松多次主持召开党委会、中心组学习会、教育实践活动领导小组会、领导交流学习心得会，分管领导分别多次指导召开支部专题学习。重点学习了中央和省、市委及农业局教育实践活动相关部署精神，学习了党的十八大以来习近平总书记一系列重要讲话精神、《论群众路线&&重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费&&重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动应知应晓50问》、《习近平在兰考县委常委扩大会议上的讲话》等等内容。组织观看了专题片《苏联亡党亡国20周年祭&&俄罗斯人在述说》及《四风之害》等反腐倡廉警示教育片。通过学习反对&四风&的思想自觉和行动自觉得到增强，增强了解决&四风&问题的思想自觉性和行动自觉性。
二、创新细化安排、巩固教育成果 为认真做好为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，学校坚持统筹兼顾、合理安排，从教育方法、教育内容、教育效果、配套活动等方面入手，把组织开展教育实践活动与加强党的基层组织建设和加强学校队伍建设结合起来，积极开展党的群众路线教育实践活动，确保教育实践活动迅速落实，扎实推进教育实践活动深入开展。
（一）设立活动专栏。为让全校师生员工更深入关心、了解&党的群众路线教育实践活动&的相关政策、知识及我校实践活动的进展情况，学校在校园网、校园广播之声开辟了&党的群众路线教育实践活动&专栏，大力宣传教育实践活动的指导思想、目标任务，群众路线理论成果，发布各级领导指示要求，反映和交流学校教育活动动态，营造了良好的舆论氛围。同时，为积极反映学校&党的群众路线教育实践活动&的进展与成效，各支部每周向学校实践活动办公室上报2篇活动简报，学校向局实践活动办公室报送简报11篇。
（二）开展&四项&专题理论教育 为更好地帮助党员师生领会关于开展《党的群众路线教育实践活动》的中央精神，党委书记、校长韩松，副校长唐权，纪委书记陈建，副校长张克勇，校长助理赵勇君认真学习、准备，旁征博引，分别以&群众路线是党的生命线&，&群众路线怎么走&，&如何做一名新时期五好干部&，&党的群众路线&，&践行群众路线 实行民主治校&为题在行政后勤等5个支部进行理论宣讲教育。通过理论宣讲教育，营造了浓厚的学习氛围，全体党员干部宗旨意识得到强化。
（三）积极开展&十项&专题讨论 各党支部充分利用利用每周一～周四下午两节课后（16:20&17:20）和每周五下午两节课后（15:20&17:20）组织开展&群众路线怎么走&、&改进作风怎么办&、&五好干部怎么做&、&为民务实清廉谱写中国梦绵阳新篇章&、&我是谁为了谁依靠谁& &入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么& 、&什么是正确的权力观、地位观、利益观&& 、当前形势任务怎么看&、& 对标先进怎么办&、& 开展&五个结合&怎么办&十个专题讨论会。每开展一个讨论，支部都写出了总结，支部间进行交流。通过讨论，提高了认识，明确了自己行动的方向。
（四）学习兰辉、张勇等先进事迹为 为了大力发掘宣传先进典型，用身边的人和事教育身边人，学校组织党委委员、纪委委员、党支部书记观看歌颂我校校友杨洁的晚会&《生命的赞歌》，组织党员学习兰辉、张勇的先进事迹，收看电视系列片《践行群众路线的好榜样&&100部优秀党员教育电视片》。对照兰辉、张勇等好干部标准和&三严三实&要求，认真查找差距和短板，特别是自己&修身严不严、用权严不严、律己严不严、谋事事不是、创业实不实、做人实不实&，进一步明确自己学习努力的方向。把思想和行动统一到省委的决策部署上来，统一到&六个基本判断&的认识上来，做好自己教书育人、服务&三农&的工作。
（五）、谈心交心、开展批评。校党委主要负责同志与班子成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管科室负责同志之间，党支部书记和支部委员、党员之间深入进行谈心交心。自觉按照党的群众路线教育实践活动&照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病&的总要求，充分开展批评与自我批评，沟通思想，虚心接受建议，认真研究落实群众反映的问题，把行之有效的合理性意见纳入实际工作思路中并付诸实施，地促进了学校各方面工作的有序开展。
（六）撰写心得体会。学校党员干部认真分析、撰写开展党的群众路线教育活动的所感所悟，撰写心得体会52篇，并躬身实践，真正使党的群众路线内植于心、外践于行。
三、广开渠道、征集意见。为找准找实制约学校振兴发展的突出问题，学校领导班子广开言路，深入基层深入群众广泛听取意见建议。校级领导干部分别联系5个支部，多次深入教师、学生、教学一线问计问策。为增强学校党员干部的责任意识、服务意识，提高干部的管理才能和水平，学校于4月17日晚组织工程系、计经系、生物系三个党支部的书记、支部委员及学生处骨干党员等同志，在学校领导的带领下，深入到全校各个教学班级，开展&师生听音&座谈会。活动按照教学班级分组进行，广泛听取学生在生活、学习方面的诉求，并征求学生对学校教学管理、后勤服务（食堂、小卖部、医务室等）、学生干部队伍建设、校园环境及文化建设等方面的意见和建议。学校由校级干部任组长、中层干部为组员的5个征求意见小组，在5月8日前完成了对学校有联系的3个企业、10多名离退休党员及非党员同志、在校90多名在职职工（包括党员、民主党派人士、非党员教职工）、近450名学生的意见征集，分类整理成了学校领导班子及成员&四风&方面及具体工作方面存在的问题、意见和建议，由活动领导小组办公室汇总归纳出意见和建议共80余条，其中：&四风&方面的意见建议近30条，有关学校建设与发展的建议50余条。校党委及行政领导班子高度重视这些中肯的意见和建议，及时召开党委和行政会议，认真逐条分类梳理、对照分析、班子成员自查剖析，归纳出6个方面的突出问题，分析了问题的8条主要成因，并据此提出6个方面的整改思路和措施。督促学校相关部门及个人分类整改。将教育实践活动与学校中心工作有机结合，确保了活动取得实实在在的成效。
四、聚焦查摆、落实整改。领导班子成员、党委委员、中层以上干部对照检查材料，认真查摆问题准不准、分析原因透不透、整改措施实不实。特别是对活动中调研征求意见及领导班子及成员民主评议活动中梳理出来的群众反映强烈的突出问题，如办公室面积超标、领导干部企业兼职、领导干部超职数等问题，召开&回头看&专题会议，进行了深入查摆，明确整改方向，规范管理。由校级领导分工负责，牵头抓好整改落实。进一步建立健全了规章制度，进一步明确了学校《车辆管理办法》、《公务接待管理办法》、《职工考勤管理办法》等管理办法，做到有规必依、令行禁止。
五、边查边改、抓出特色。在群众路线实践教育活动中，学校力求在发展中深化活动，借活动之力破解工作难题，把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神，转化为坚持质量为本，全面实施素质教育，扎实推进教学科研，深化内部改革，依法民主治校,努力实现强校梦想这一任务目标的自觉行动。在&规定动作&做到位，&自选动作&有特色这一总体思路要求下，找准我校边查边改的切入点和着力点，突出学校工作的特点。
为让全校师生员工更深入关心、了解&党的群众路线教育实践活动&的相关政策、知识及我校实践活动的进展情况，结合我校每天校园广播时间长、受众多、影响广的特点，由学校由校团委书记、学生处、保卫处副主任任植艺同志牵头负责开辟了校园广播之声&党的群众路线教育实践活动&专栏，打造出我校&党的群众路线教育实践活动&的特色之一。
经济管理与信息技术系党支部率先在校园内开展了党员干部&走基层&换位体验活动。要求党员干部深入基层一线，到班级、寝室、教师、学生岗位上完成相关任务，体验不同岗位的工作性质、学习、生活的特点和方式，充分听取广大师生对领导干部和学校教育教学工作的意见和建议，了解学校管理的不足，不断改进和提高工作效能。在实施&换位体验&活动中，系党支部主要开展了每月&三个一&活动，即每月做一天班主任、每月做一天教师、每月做一天学生。
每月做一天班主任：就是结合落实领导干部联系年级、联系班级活动，要求每一位领导干部每月拿出一天的时间，接管联系年级中的&问题&班级，&困难&班级，&薄弱&班级，了解教情、学情、生情，寻求&脱困&关口，找到&促强&方法。
每月做一天教师：主动与所联系年级中最&困难&教师一起备课、授课、辅导，参与教研活动，全程体验、剖析&困难&教师的工作情况，查找薄弱点，把握促进点，探求改进的对策与措施。
每月做一天学生：要求每位领导干部每月以学生的身份，到所联系年级的普通班级蹲点体验一整天，全程参与班级的一切活动，感受学生的学习、成长压力，化解学生学习、生活中的疑难与困惑，掌控学生的思想动向，以便探寻教育教学管理的切入点和着力点。
通过开展此次 &换位体验&活动，让领导干部行动和思想上能真正&换位&，达到&体验一次、收获一次、触动一次、震动一次&的效果。&同时，党员干部也具体了解到基层的实际情况，进一步提高工作效率，有了更直观的感受，换位体验，增进了干部与群众的沟通，密切了干群关系。学校将进一步完善&体验&机制，将党员干部的&办公桌&长期坚守在教育一线，真正把深入基层，服务群众活动做细做实。
生物系党支部安排何瑞生、邓其明老师到梓潼许州镇开展送科技下乡活动，给村民传授蜜柚的栽培管理技术，小麦、油菜的后期管理工作。袁康文、刘松青老师作为农业局&技术走基层&的农技专家到三台与农户同住同吃同劳动一周，在三垭村、狮王村，袁康文、刘松青老师扎实开展好&走基层&三员（即宣传员、民情员、服务员）工作，走访低保户和五保户40余户，宣传党的惠民政策、讲解十八届三中全会精神和市农业局&技术走基层&宣传资料；察看农户生产生活现状，询问农户生产生活中的困难，倾听农户心声；了解该村新农村建设、农业新技术及新品种推广现状；了解村党支部建设及党员发展、计生工作、村委工作、调整农业结构、完善基础设施建设等方面工作情况，并为多家农户提供畜禽养殖技术咨询服务。
六、切实做到&五不放过&，严把工作质量关
学校党委在学习实践活动中严格坚持&五不放过&，严把工作质量关。坚持思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、整改措施不到位的不放过、群众不满意的不放过。通过第一阶段的学习和实践活动，学校党委、全体党员、教职工的思想觉悟、学习和工作的积极性都有了较大的提高，通过自查和教育反思，全体党员干部开展批评与自我批评，边学边改，以学促改，促进了党员干部的全面提高和学校工作的有效开展。
七、存在的问题
通过&回头看&，目前我校教育实践活动还存在一些问题：一是在学习、调研、自查等方面还存在一定差距。二是个别基层单位和党员干部思想认识存在误区。如：个别存在支部坐等靠思想，只是听口令做动作，缺乏主动性积极性；个别党员认为这次教育实践活动，重点是领导干部，与自己关系不大等。三是个别支部虽然认识比较到位，主观上想把活动搞好，但是缺少好思路好方法。
八、工作打算
下一步，我们将严格按照中央和省市的部署要求，在市委及农业局督导组的指导下，坚持高标准、严要求，精心组织，全力以赴，扎实抓好我校教育实践活动。我们将以群众路线教育实践活动为契机，有机结合学校当前的重点工作，做好规定动作，创新自选动作。
一是继续深入学习中央、及省、市、市局关于党的群众路线实践活动的有关文件精神，提高认识水平。二是继续开展开展&四项专题教育&&十个专题&的讨论。广泛收集师生的意见或建议，及时整改。三是坚持开门搞活动。坚持聚焦&四风&查找问题，重点开展&四查四治&活动，有计划有步骤地开展学习宣传和思想教育，深入调查研究，广泛听取干部群众意见，切实把&照镜子&的要求落到实处，在&照镜子&的基础上&正衣冠&，防止&走过场&、杜绝&一般化&。四是坚持问题导向，边学边改、边查边改、边整边改。认真贯彻执行中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》及相关制度规定，加大正风肃纪力度，切实解决&四风&突出问题。五是开好班子民主生活会和党员组织生活会，对照党的纪律、工作要求、先进典型、群众期盼，把自己主动摆进去，深刻剖析、反思存在的突出问题，敢于揭短亮丑、动真碰硬。六是挖掘学校工作特色，想办法、找措施，力求教育实践活动跟学校教育教学中心工作联系更加紧密有效。
我们希望通过群众路线教育实践活动，教育广大党员干部改进工作作风，进一步增强事业心、责任心，督促教职员工爱岗敬业，勤奋工作，努力提高业务水平和工作能力，全面推进学校的壮大与发展，为农业教育大厦添砖加瓦。
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