八年级语文课前预习有效性第三课预习

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-13 20:57 标签： 小学语文课前预习单
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blogTitle:'人教版 八年级语文上册 第三单元 学习指导 教学视频',
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{list wl as x}{/list}人教版语文八年级下册第3课《我的第一本书》课件_图文_百度文库
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人教版语文八年级下册第3课《我的第一本书》课件
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①　前几天一位诗人来访，看见我在稿纸上写的这个题目，以为是写我出版的第一本诗集，我说：“不是，是六十年前小学一年级的国语课本。”他笑着说：“课本有什么好写的？”我向他解释说：“可是这一本却让我一生难以忘怀，它酷似德国卜劳恩的《父与子》中的一组画，不过看了很难笑起来。”我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。 　　②　我们家有不少的书，那是父亲的，不属于我。父亲在北京大学...
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人教版八年级下册第三单元同步练习及参考答案
初二下学期的学习意味着新的开始，新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，下文为您整理八年级下册第三单元同步练习及参考答案。
一、积累运用
1、阅读文字，回答问题。
读书时，仿佛置身于生意盎然的春天。指尖一拨弄便已是草长(yīng)飞，春意撩人。当读到瑰丽的上古神话、优美的先秦散文、隽永的唐诗、飘逸的宋词、灵秀的元曲以及杰出的明清小说时，你的身心能不为之舒展，你的心情能不为之愉悦吗?徜徉于诗的海洋，当你近观&杨柳依依&，遥望&满城风絮&，观赏&大漠孤烟&，远眺&长河落日&，你能不为之心旷神怡，浮想联(piān)吗?那些历久弥新的经典，恍若一坛坛陈年女儿红，自是醇酽，随着时间的推移，散发着永恒的芬芳。经典的意义在于常读常新，无论时光如何流转，它们依然是读书人书架上不变的风景。
通过阅读经典展示的珠玉般的文字，使我们的思想便不由自主地与作者的思想靠近，隐约地想认识&生之养之&的那个人DD作者，试图接近他们的心灵，这时我们就拒绝了浮光掠影，从而进入了隽永的、优美的阅读状态，久而久之就会拥有探(l&)得珠的喜悦。
①给加点字注音，根据拼音写出汉字。
生意盎然　　　　　　草长yīng飞　　　　　　浮想联piān　　　　　　探l&得珠
② 结合语境，解释文中加点的词语。
浮光掠影：
③请你参照文中画线的句子，结合语境，再续写一句。
④文中写道：&经典的意义在于常读常新，无论时光如何流转，它们依然是读书人书架上不变的风景。&请结合你的阅读经历，谈谈你对这句话的理解。
⑤第二段有一处病句，请找出并改正。
2、下列词语书写全都正确的一项是(&&& )
A、玄奘& 岛欤& 蓄养& 　　B、弋壁& 蔚蓝& 干燥
C、原故& 魔鬼& 倒映 　　 D、吹拂& 磨蹭& 抽搐
①、《陋室铭》中写居室外环境清幽的骈句是：　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。
②、《核舟记》中点明核舟主题的句子是　　　　　　　　　　　　　 。最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是　　　　　　　　　　　　。点明全文中心的句子是　　　　　　　　　　　　　　　。
4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(&&&&& )
(1)2008年北京奥运会，第一次成为东道主的中国在努力　　　　着智慧。
(2)不少国有企业在注重收益的同时，利用相互支持、相互　　　　、联络感情的名义，在企业之间相互宴请、相互发钱、相互慰问。
(3)汶川大地震之后，中国民间组织一致　　　　，共同支援灾区，关注灾后重建。
A、挖掘&&& 勾通&&& 申明&&　　B、发掘&&& 勾通&&& 申明
C、发掘&&& 沟通&&& 声明&&　　D、挖掘&&& 沟通&&& 声明
5、删改下面句子中划线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。
遥望东南，建几处依山楼榭，近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。
改后为：遥望东南，建几处依山楼榭;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
6、根据提示回答下面的问题。
①歇后语&周瑜打黄盖DD一个愿打，一个愿挨&是从哪部作品中演绎出来的?
②《水浒传》中的&智多星&是指哪一个人物?

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