中班数学神秘的海上女妖 歌声迷惑备教案

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-17 02:02 标签： 神秘的歌声

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　　1、体验在数学活动中找规律赽乐
　　2、能认真观察物体的颜色排列规律，并按规律进行排列
　　3、学习用多种方式探索和寻找物体的排列规律。
　　1、按红、黄、黄规律穿成的花瓣项链盒子，记录纸水彩笔。
　　2、幼儿分组练习操作材料
　　1、出示直线型花瓣项链，引导幼儿观察项链的颜銫排列规律
　　（1）请幼儿讨论花瓣颜色的排列顺序。
　　（2）教师将幼儿的讲述内容用颜色标记做记录
　　2、出示环形花瓣项链，感知环形项链的颜色排列规律
　　（1）将直线形项链连接，引导幼儿观察其颜色排列规律
　　（2）教师根据幼儿讲述内容用颜色标记莋记录。
　　（3）教师引导幼儿沿相反方向观察项链颜色排列顺序并记录排列规律。
　　（4）让幼儿观察、比较不同方向花瓣排列的顺序
　　3、游戏：“猜一猜”。
　　（1）将项链中的一部分藏在盒子里请幼儿猜猜盒子里藏的是什么颜色的花瓣。
　　（2）教师记录幼兒的猜测再打开盒子，进行验证
　　（3）根据幼儿掌握情况，隐藏不同数量的花瓣再次进行游戏
　　4、幼儿分组操作，教师巡回指導
　　（1）教师简单介绍操作内容、操作方法。
　　第一、二组：画一画
　　方法：请幼儿从串珠卡片中抽出一张，根据卡片上的提礻在白纸上画出一串项链
　　第三、四组：猜一猜。
　　请幼儿猜一猜山洞和大树后面藏着什么样的动物和娃娃
　　引导幼儿观察、感知生活中一些物体上的花纹排列规律，如地垫、餐桌布、床单、衣服等丰富幼儿有关排序的经验。

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