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时间:2016-04-20 07:09
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为三月谱曲ppt
答案:解析:
1.ch2n;y0shu^;p(
2.潺潺;呢喃;嬉闹
3.围绕;芳香;闪烁;嬉戏
5.美妙景象,春天谱曲
请在这里输入关键词:
科目:小学语文
阅读诗歌,回答问题。
岛上的孩子
曾是苇丛中,
嬉戏的鸭子;
曾是草滩上,
蹦跳的小绵羊。
拾一只只贝壳,
能编出五彩的童话;
含一片苇叶,
能吹出美妙的乐曲;
割一捧苇絮,
温暖了大家的双脚;
捉一桶螃蟹,
乐坏了可爱的小邻居;
摘一袋野花,
熏香了奶奶那软软的枕头,
采一筐红果,
浸红了爷爷那陈年的米酒。
哦,江中岛上的孩子,
驾一叶扁舟,
划出生活五彩的波纹,
划出未来美好的憧憬。
这首诗写的是岛上孩子的日常生活,从这些平凡小事中,体现了孩子们的生活乐趣。想想自己的生活,仿照本诗的写法,把自己生活中的小事也写进去。
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科目:小学语文
阅读诗歌,回答问题。
金秋的风
送袅袅暗香而来
霜中的菊
献片片芳菲一季
吻夕阳余辉
爱溢出温柔的眼眸
望四野安详
激情飞上诗句
听黄河汩汩
载无数苦难历史
观河沙沉沉
积淀多少回忆
满目疮痍(chu1ng y0)
是你旧时的容颜
儿时的艰辛
留下了不灭的烙印
风霜雪雨
半个世纪的搏击
渊远流长
五千年文明的足迹
历史的长河
翻滚着昔日英勇的浪涛
时光的琴弦
弹唱着今日辉煌的旋律
(1)写出下列词语的近义词。
积淀——( ) 辉煌——( ) 昔日——( )
(2)“满目疮痍/是你旧时的容颜”是什么意思?
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(3)你是怎样理解“时光的琴弦/弹唱着今日辉煌的旋律”这句话的?
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(4)读了这首诗,你体会到了:
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科目:小学语文
来源:模拟题
题型:阅读理解与欣赏
阅读诗歌并回答问题。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 西江月·夜行黄沙道中&&& 明月别枝惊鹊,_______________。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。&&&&七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。&&&&&1.这首词的词牌名是_______,词题是_______。2.把词中的空缺处补充完整。3.词中的“见”读_______,它的意思与“_______”相同。4.词中描写的景物有_______________________。5.本词上片写_______的夏夜,以鸟惊、_______、_______这些山村特有的音响,把_______写得生机勃勃;下片以轻云小雨、&_______和_______的突然发现,表现_______的乐趣。本词流露出作者_______和_______&。
科目:小学语文
来源:小考真题
题型:阅读理解与欣赏
阅读诗歌,回答问题。
&&&&&从军行&&&&王昌龄&&&&&&& 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。&&&&&&&&&&&&黄沙百战穿金甲,不破楼兰①终不还。【注释】①楼兰:汉时西域的鄯善国。唐时已不存在,唐人常用来泛指西北地区与唐为敌的部族。唐代诗歌中,常以“破楼兰”代指平定边患。 &&&&1.一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了边塞__________的景象,突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。2.最后一句写出了将士们的心声,表现了他们_______________的意志和豪情。
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读诗歌,回答问题。
七子之歌——澳门闻一多
你可知“妈港”不是我真姓,我离开你太久了母亲。但是他们掠去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。那三百年来,梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声澳门!母亲啊母亲,我要回来,母亲!
1.继香港于____年____月____日回归祖国后,澳门也于____年____月____日回到了祖国的怀抱。2.诗中“他们掠去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂”是什么意思?___________________________________________________________________3.“梦寐不忘的生母啊!”这句话里的“生母”是指:__________________________。4.“七子”指的是广州湾、威海卫、旅顺大连、九龙、台湾、_______和_______。