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8版：教育周刊
江安妮：以后想当一名老师 教学生画画
号候选学子档案 毕业学校：晋江二中 高考成绩：艺术类729.2分 录取院校：安徽财经大学 所需学费：7000元 所在镇街：罗山街道 本报记者_陈海勇
文图 清秀的相貌，轻柔的声音，正如其名字一样，江安妮给人一种美好的感觉。今年夏天，这个从小喜爱画画的女孩实现了自己的梦想，考取安徽财经大学美术学专业。“我希望以后可以当一名美术老师，教学生画画。”安妮说。 “小的时候，她看到墙上或书本上有图案就模仿着画，画得很像。”安妮的父亲自豪地告诉记者，有一次他到罗山中学开家长会，楼梯墙壁上就有好几幅女儿的作品，美术老师也直夸女儿有天分。 在老师的悉心指导下，安妮参加晋江市第十四届中小学生美术、书法现场比赛，获得了初中组绘画一等奖。此后，代表晋江赴泉州市参赛，勇夺二等奖。上了高中后，安妮渐渐明晰了走艺术类高考的道路。 “小升初时，她被晋江一所知名民办初中校录取了，但因为学费昂贵，我没能支持她去念。画画是她的爱好，这次再难我也要支持她。” 安妮的父亲介绍，高二年时，他凑了一笔钱送女儿到厦门的画室培训，女儿学得很认真，经常画到半夜。现在女儿如愿以偿，他觉得一切的辛苦都是值得的。 安妮是家里的长女，她还有一个妹妹。由于母亲早逝，父亲当司机经常是早出晚归，安妮在奶奶的教导下，洗衣、拖地、做饭，样样能行。而从初中开始，每年的暑假，安妮都会自己去找暑期工，赚些零钱，减轻父亲的负担。 爱心榜 （截至8月13日） 1.晋江市康美调味品有限公司王女士 1000元 2.退休教师余老师 2000元 3.林清池 500元 4.退休干部吴清河 5000元 5.晋江市美特妇幼用品有限公司 5000元 6.晋江农商银行“福万通”慈善基金认捐8名励志学子 共40000元 7.孙炜翔 300元 8.晋江市瑞发针织服装公司
5000元 9.陈成家 200元 10.洪团结 200元 11.吴幼珠 10000元 12.晋江市爱心格子铺帮扶2名励志学子 13.菲律宾曾先生结对帮扶柯秋蓉每年5500元，共22000元 14.颜远足 200元 15.庄马炮 6000元 16.爱心人士吴先生帮扶吴念悦大二、大三、大四学费 每年5000元
共15000元 17.罗山爱心人士陈女士结对帮扶叶秋敏四年 每年5500元
共22000元 18.退休教师余老师 2000元 19.蔡宝珠100元
document.write('');西安一小学一个班78名学生 家长担心教学质量
华商报讯（记者杨德合）“小小的教室里塞那么多学生，怎能保证教学质量？”西安市临潼区秦陵街道办砖房小学一年级一个班里竟有近80名学生，这让学生家长王女士对教学质量产生了疑虑。家长：班里近80个学生能教好吗“这一个班里近80个学生，老师能教好吗？”昨日上午，王女士说，砖房小学今年的一年级只有一个班，但班里的学生人数有近80人，孩子们挤在那么小的空间里，一定会影响学习质量，“孩子本来学习自律性就差，那么多孩子挤在一起，老师讲课也会受影响。”昨日上午11时30分许，适逢学校放学，孩子们鱼贯而出，校园恢复平静，校园里除了门房处几间房舍外，就是中间的大操场和一栋教学楼，校舍较为简陋。在一年级教室里共摆放着4竖列陈旧的课桌，两侧两列为9排，中间两列为10排，显得颇为拥挤。课桌上均摆放着写有学生名字的牌子，学校校长李晓仓介绍，摆放名牌是因为刚上一年级的孩子经常记不清自己的位置。学校：周边发展快 学校扩建没地方李晓仓说，砖房小学是临潼区秦陵街道办砖房村的村办小学，学校共有10个班，其中像一年级和三年级是单班，其他年级都是双班，全校包括校长李晓仓在内共有22名老师，“一年级一共是78个孩子。”提及一年级的孩子数量较大，李晓仓满腹苦衷，他说，由于砖房小学是村办小学，所以当初规划设计时规模就很小，只有一栋教学楼，“现在就是想改扩建也没地方。”李晓仓说，学校的校舍无法改善，但周边的发展很快，秦陵周边移民搬迁到该学校的学区内，这些年大批的进城务工人员子女也需要入学，另外，近年城区发展迅速，在该学校附近新建好几个住宅小区，“这造成我们学区的学生数量激增。”李晓仓说，实际上，在他们学校的周边还有毛家小学、秦陵小学、实验小学等几所学校，尽管情况较砖房小学稍好，但单班学生超员现象普遍存在，“临潼区政府、教育局都已开始关注此事，并在着手重新规划校区事宜。”区教育局：学校迁址还处于规划阶段“我们也接到过这类反映。”西安市临潼区教育局办公室主任孙宇平认可了李晓仓的说法。“周边的发展确实太快，生源激增，孩子们到了入学年龄又不能拒之门外，一些进城务工人员的孩子也不能强行让人回原籍上学，我们只好先接收，再想办法分流或者改善学校硬件设施。”孙宇平说，学校迁址问题目前还处于规划阶段，但教育部门会积极调研摸底，改善现状。
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&[&&&& ]A、这位教师有良好的修养和宽容精神B、我们合法权益受到侵害时应该息事宁人C、有宽容才有创造，才能成就事业D、宽容就要做无原则的好好先生
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科目：初中政治
来源：2007年安徽省芜湖市毕业学业考试思想品德试卷
我们都曾经听过或经历过形形色色的掌声，有一些可能都已经随风而去，有些可能永远回响在我们的心灵深处，值得我们仔细品味。
　　在一场别开生面的运动会上，九名残疾人小选手聚集在赛场的100米赛跑的起跑线上，随着一声信号枪响，他们全都开始起跑，却有一名小男孩，不幸摔倒在跑道上，他爬起来坚持再跑，却又再次跌倒……再起来……在跌倒……这小男孩开始忍不住哭起来。其他8名赛手听到男孩的哭声，不由得方面了奔跑的速度，并开始频频回顾。然后，不约而同的跑回男孩的身边。一名女孩弯下身子，吻着他说道：“我们一起会把事情做得更好。”说完，九个人手挽手一起重新进发，共同到达赛跑的终点。
　　体育场里的每一个人都动情地为这九名特殊的竞赛者站了起来，掌声雷动，足足持续了好几分钟。
（1）为什么一场没有结果的竞赛，却赢得了经久不息的掌声？
　　一位教师因为自己卓越的学识深得学生们的喜爱。学期快要结束了，他讲完最后一堂课，并希望大家能对自己的授课内容进行独立思考，自己下判断。讲完之后，他走下讲台和同学作别。一瞬间，教室了全体学生鼓掌，向这位尊敬的老师致谢。时值隆冬，大家的手拍得又红又肿，但许久之后，掌声依然雷霆震耳：大家想让老师在遥远的地方还能听到学生的掌声。
（2）聆听这样的掌声你有何感悟？
　　在2007年召开的全国人大十届五次会议上，温家宝总理所做的政府工作报告，获得了35次掌声。这些掌声是为政风清新、求真务实而鼓掌。也是为党和国家以人为本、执政为民所取得巨大成就而鼓掌。
（3）请列举一项我们国家（或我市）发生的，值得为之鼓掌赞赏的建设成就或改革的措施。
科目：初中政治
来源：同步题
题型：材料分析题
小明是七年级（2）班的一名学生，在新的学习环境中，他勤奋学习，在德育、体育、美育、劳动等方面都取得了较大的进步，得到了老师和同学们的普遍赞扬。然而，小明在生活中既充满欢乐，也有苦恼。情景一：小明发现近段时间来个子长得很快，在班里显得特别突出。由于个子高，在跳高方面又有优势，他被选为校体队运动员，为班内和学校争得了许多荣誉，他感到非常高兴。情景二：一天小明照镜子，发现自己的嘴角上长出了细细的胡子，最令他感到烦恼的是近段时间来自己脸上长出了些小痘痘，严重影响了自己的容貌，而别的同学却没有，他感到非常不自信。阅读材料后思考并回答下列问题：（1）这位少年朋友的话反映了什么问题？________________________________________________________________________________（2）你觉得应该怎样认识这一问题？________________________________________________________________________________（3）假如你碰到这一问题，你会怎样做？________________________________________________________________________________
科目：初中政治
来源：同步题
题型：材料分析题
美籍物理学家钱致榕上中学时，学校里很多学生不求上进，考试作弊。一位责任心很强的老师为了改变这种状况，从300名学生中挑选60人组成了“荣誉班”。“荣誉班”的学生被告知，是因为他们有发展前途而被挑选上的。这些学生心里十分高兴，对自己的前途充满了信心，严于律己，勤奋学习。结果，奇迹出现了，这个班的大多数学生都成为有成就的人。钱致榕当时也是这个班的成员。后来，钱致榕教授遇到了中学时代那位老师，一问才知道，原来这60名学生并没有经过什么专门挑选，是随意抽签决定的。阅读以上材料，完成以下问题：（1）为什么贴上“荣誉班”的标签就会出现奇迹呢？你能说出其中的道理吗？_______________________________________________________________________________&（2）如何培育自己的信心？ _______________________________________________________________________________
科目：初中政治
来源：同步题
题型：材料分析题
材料一：有名中学生的家庭条件十分优越，父母早年下海经商，积攒下上千万产业。这对夫妇对他们的女儿也是关爱有加，无微不至，甚至以后读什么高中、上什么大学、干什么工作等都已经为女儿谋划好了。可他们的女儿最讨厌的人就是父母，父母把她爱得没有任何自由，她甚至想过要杀死父母。材料二：有位班主任对班级管理很严，经常强调不准学生有吸烟、逃课、上网吧等行为，可是有一名学生，老师越强调他反而越想去，致使学习成绩一再下降。（1）材料中两名中学生的行为反映出一种什么心理现象？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）这种心理会有什么危害？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）生活中你应该怎样对待这种心理？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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