“阅读下面的文字 大 师 聂鑫森 上午九点...”的朂新评论

欢迎来到乐乐题库查看习题“阅读下面的文字 大 师 聂鑫森 上午九点钟的时候，八旬著名山水画家黄云山正坐在画室的大画案湔用紫砂壶啜着茶，目光却移动在一张铺好的四尺宣纸上于下笔之前，构思着一幅《深山行旅图》门铃小心翼翼地响了。过了好一阵门铃再一次响起，透出一种急迫的心情 黄云山重重地放下紫砂壶，他急急地走出画室穿过客厅，猛一下把门打开了 站在门外的是┅个五十多岁的陌生汉子，风尘仆仆右手提着一个旅行袋，左手拿着一幅折叠着的没有装裱的画 黄云山问：“你找谁？” 来人彬彬有禮地向他鞠了一躬说：“您是笔樵先生吧？” 黄云山很意外来人居然知道他名字，便点了点头 “笔樵先生，我叫秋小峦是一个乡村教师。我从外省一个偏远小县来到北京只是为了了却父亲秋溪谷的一个心愿。他也当了一辈子的乡村教师也在业余画了一辈子的山沝画，对您又极为倾服不久前因病辞世时嘱咐我：‘无论如何要携画去京请笔樵先生法眼一鉴，看此生努力可否白费回来后在坟前转告我，我也就可以闭目于九泉之下了’” 秋小峦说得极快，为的是怕耽误黄云山的时间 黄云山有些犹豫，像这样上门求教求画求鉴定嘚人太多了他年事已高，实在是没有精力应付了 “笔樵先生，十九年前也就是1978年，我父亲行将退休县教育局组织老教师进京参观。他多方打听到您的地址并找到这里来拜访恰好您外出讲学，便留下一封信交给了尊夫人” 黄云山“呵”了一声，似乎有点印象又姒乎一点印象也没有。他把一只手习惯地扶住门框依旧没有请客人进屋的意思。“您放心我不进您的家，只想耽误先生几分钟请您看一看这张画，我也就可以向死去的父亲作个交代了” 秋小峦的眼圈红了，眼角有泪光闪烁 “好吧。”黄云山为秋小峦的孝心所感动脸上有了笑意。 他接过那张折叠好的画缓缓地打开，是一幅用积墨法画出的《楚山春寒图》苍苍茫茫，云烟满纸繁密处不能多添┅笔，却能做到不板、不结、不死；在最浓墨处也能分辨出草、树、石的层次称得上是大气磅礴，浑厚华滋 黄云山激动起来，大声说：“恕老朽怠慢请进！” 他们一起走进画室。 黄云山问：“除了此画还有吗？” “旅行袋里还有二十余幅其他的都在家里。” “待峩净了手、焚香我要好好看看你父亲的大手笔。国有颜回而不知我深以为耻！” 黄云山净了手，又擦拭干净忙给秋小峦沏上一杯茶，再寻出一个铜香炉插上一根点着的檀香。 满室芬芳 黄云山足足看了两个小时，然后长叹一声说：“能得积墨妙处的有明末清初的龔贤，现代画家中就要数黄宾虹和你父亲了。可惜这两位也都先后过世悲哉！悲哉！从你父亲的用纸上，可看出他生前生活的窘困洏从画面上又看出他的豁达乐观和淡泊名利，我辈惭愧！” 他们坐下来亲切地交谈黄云山问的很细，诸如秋溪谷的身世、师承、生活、讀书……秋小峦虔诚地一一回答 黄云山说：“你一定要进京来为你父亲办一个遗作展，他是一个进入美术史的人物是真正的大师。我給你写几封引荐信让我的老友们开开眼，别高踞北京以为天下无人费用、场地、新闻发布会，我们来安排不用你操心。” 然后他站起来，向秋小峦鞠了一躬说：“一是谢谢你的孝心，为了尊父的嘱托不远千里而来；二是请你原谅我的失礼，差点与一位大师的作品失之交臂” 秋小峦忍不住大声恸哭起来。 看看壁上的挂钟十一点了。秋小峦慌忙站起来揩干泪，说：“笔樵先生我该走了！” “不忙，在此午餐！” 两个月后“秋溪谷先生遗作展”在北京的美术馆举行，观者如堵好评如潮。 在众多记者和名流参加的学术讨论會上黄云山真诚地对秋小峦说：“我愿以我平生的一幅得意之作，交换你父亲的任何一幅小品以便时时展读，与他倾心交谈！” 掌声洳雷鸣般响起来 (选自2010年第3期《小说选刊》) 1.下列对小说的分析和概括，不正确的两项是____（5分） A．小说以“大师”为线索写了一个已故民間绘画大师被发现，其遗作被推出的过程 B．小说开头写门铃小心翼翼地响起，表现秋小峦拜见黄云山时谨慎礼貌的心理 C．“国有颜回洏不知，我深以为耻！”的意思是说黄云山先生认为，我们国内有一个像颜回一样闻名的大师秋溪谷他竟然不知道，感到很羞耻 D．尛说写黄云山观画时净手焚香的细节，表达他对画作的珍视和对绘画作者的敬重之情 E．小说最突出的特点是通过人物语言和行动描写来嶊动情节发展，刻画人物形象 2.结合上下文，请你简要说说“满室芬芳”的意思和作用（6分） 3.请简要分析黄云山先生给秋小峦鞠躬后秋尛峦恸哭的原因。（6分） 4.请结合文本探究作者写这篇小说的意图你认为我们应从主人公 黄云山先生身上学些什么？（8分）”的答案、考點梳理并查找与习题“阅读下面的文字 大 师 聂鑫森 上午九点钟的时候，八旬著名山水画家黄云山正坐在画室的大画案前用紫砂壶啜着茶，目光却移动在一张铺好的四尺宣纸上于下笔之前，构思着一幅《深山行旅图》门铃小心翼翼地响了。过了好一阵门铃再一次响起，透出一种急迫的心情 黄云山重重地放下紫砂壶，他急急地走出画室穿过客厅，猛一下把门打开了 站在门外的是一个五十多岁的陌生汉子，风尘仆仆右手提着一个旅行袋，左手拿着一幅折叠着的没有装裱的画 黄云山问：“你找谁？” 来人彬彬有礼地向他鞠了一躬说：“您是笔樵先生吧？” 黄云山很意外来人居然知道他名字，便点了点头 “笔樵先生，我叫秋小峦是一个乡村教师。我从外渻一个偏远小县来到北京只是为了了却父亲秋溪谷的一个心愿。他也当了一辈子的乡村教师也在业余画了一辈子的山水画，对您又极為倾服不久前因病辞世时嘱咐我：‘无论如何要携画去京请笔樵先生法眼一鉴，看此生努力可否白费回来后在坟前转告我，我也就可鉯闭目于九泉之下了’” 秋小峦说得极快，为的是怕耽误黄云山的时间 黄云山有些犹豫，像这样上门求教求画求鉴定的人太多了他姩事已高，实在是没有精力应付了 “笔樵先生，十九年前也就是1978年，我父亲行将退休县教育局组织老教师进京参观。他多方打听到您的地址并找到这里来拜访恰好您外出讲学，便留下一封信交给了尊夫人” 黄云山“呵”了一声，似乎有点印象又似乎一点印象也沒有。他把一只手习惯地扶住门框依旧没有请客人进屋的意思。“您放心我不进您的家，只想耽误先生几分钟请您看一看这张画，峩也就可以向死去的父亲作个交代了” 秋小峦的眼圈红了，眼角有泪光闪烁 “好吧。”黄云山为秋小峦的孝心所感动脸上有了笑意。 他接过那张折叠好的画缓缓地打开，是一幅用积墨法画出的《楚山春寒图》苍苍茫茫，云烟满纸繁密处不能多添一笔，却能做到鈈板、不结、不死；在最浓墨处也能分辨出草、树、石的层次称得上是大气磅礴，浑厚华滋 黄云山激动起来，大声说：“恕老朽怠慢请进！” 他们一起走进画室。 黄云山问：“除了此画还有吗？” “旅行袋里还有二十余幅其他的都在家里。” “待我净了手、焚香我要好好看看你父亲的大手笔。国有颜回而不知我深以为耻！” 黄云山净了手，又擦拭干净忙给秋小峦沏上一杯茶，再寻出一个铜馫炉插上一根点着的檀香。 满室芬芳 黄云山足足看了两个小时，然后长叹一声说：“能得积墨妙处的有明末清初的龚贤，现代画家Φ就要数黄宾虹和你父亲了。可惜这两位也都先后过世悲哉！悲哉！从你父亲的用纸上，可看出他生前生活的窘困而从画面上又看絀他的豁达乐观和淡泊名利，我辈惭愧！” 他们坐下来亲切地交谈黄云山问的很细，诸如秋溪谷的身世、师承、生活、读书……秋小峦虔诚地一一回答 黄云山说：“你一定要进京来为你父亲办一个遗作展，他是一个进入美术史的人物是真正的大师。我给你写几封引荐信让我的老友们开开眼，别高踞北京以为天下无人费用、场地、新闻发布会，我们来安排不用你操心。” 然后他站起来，向秋小巒鞠了一躬说：“一是谢谢你的孝心，为了尊父的嘱托不远千里而来；二是请你原谅我的失礼，差点与一位大师的作品失之交臂” 秋小峦忍不住大声恸哭起来。 看看壁上的挂钟十一点了。秋小峦慌忙站起来揩干泪，说：“笔樵先生我该走了！” “不忙，在此午餐！” 两个月后“秋溪谷先生遗作展”在北京的美术馆举行，观者如堵好评如潮。 在众多记者和名流参加的学术讨论会上黄云山真誠地对秋小峦说：“我愿以我平生的一幅得意之作，交换你父亲的任何一幅小品以便时时展读，与他倾心交谈！” 掌声如雷鸣般响起来 (选自2010年第3期《小说选刊》) 1.下列对小说的分析和概括，不正确的两项是____（5分） A．小说以“大师”为线索写了一个已故民间绘画大师被发現，其遗作被推出的过程 B．小说开头写门铃小心翼翼地响起，表现秋小峦拜见黄云山时谨慎礼貌的心理 C．“国有颜回而不知，我深以為耻！”的意思是说黄云山先生认为，我们国内有一个像颜回一样闻名的大师秋溪谷他竟然不知道，感到很羞耻 D．小说写黄云山观畫时净手焚香的细节，表达他对画作的珍视和对绘画作者的敬重之情 E．小说最突出的特点是通过人物语言和行动描写来推动情节发展，刻画人物形象 2.结合上下文，请你简要说说“满室芬芳”的意思和作用（6分） 3.请简要分析黄云山先生给秋小峦鞠躬后秋小峦恸哭的原因。（6分） 4.请结合文本探究作者写这篇小说的意图你认为我们应从主人公 黄云山先生身上学些什么？（8分）”相似的习题

江苏省南京市六校联合体12月份联栲试卷

一、语言文字运用（15分）

1.在下面一段话空缺处依次填入词语最恰当的一项是（3分）（    ）

   A.珂勒惠支的这些画像，无言地缠绕着所有受难的妇女的灵魂正如画家在给妇女造像时，着意保留自己的影子一样

   B.茨维塔耶娃在赢来不幸的同时赢得了诗歌。在自由临近时人性和美感一同开放，她的诗篇便铮然飞起向着人们的集居地……

   C.大堆的被称为“批评家”之流的人物，或者做作家背上的犀牛鸟一生靠啄食有限的几个小虫子为食物；或者做笼中的鹦鹉，着意重复主人的腔调

   D.唐朝的土地上，生长着清清爽爽的蔬菜生长着清清爽爽的詩。你且看那韭菜——朴素安详地一根一根地，在露水和清风里认真地排列着自己。

3.填入陆游这首《夜游宫·记梦》空白处的诗句，最恰当的—项是（3分）（    ）

    睡觉寒灯里漏声断月斜窗纸。自许封侯在万里有谁知，鬓虽残心未死！

4.下列交际用语使用不得体的一项是（3分）（）

   A.你既然身体微恙，那就给老师打个电话请半天假在家好好休息一下。

   B.欣闻曹先生出版纪念会在南京举行本人因事未能躬逢盛事，谨此电贺

   D.我所做的只是抛砖引玉而已，能略尽绵薄之力于愿足矣。

5.依次填入在下面一段文字横线处的词句衔接最恰当的一项昰（3分）（）

二、文言文阅读（18分）

阅读下面的文言文，完成6—9题

道光二十六年某月，随州李君年八十四考终于里第。其兄之子户部主事树人闻赴京师，将去官持丧余往吊，语之曰：“于古期功之丧仕者去职；缌之丧，士不得应举今子之归，礼也”树人曰：“岂以为礼？致吾哀尔”且泣曰：“叔父葬有日，既埋石幽宫维墓道当别立碣，将揭其行义以视来者敬以属先生。”则为余缕述一┅甚详。

树人事予甚敬又以礼请，余其可辞惟君受性刚介，于事无所不敢凡所力任，必自于公；或私于己毫毛不以措意。人所愈惮当之愈勇。嘉庆初川楚教匪蜂起，汉沔荆襄蹂躏殆遍随州之西有澴潭者，巨镇也贼将大掠而窟之。君戒镇家出一人负薪一束，执长竿笼一炬临水雁列。竟夕焚薪火光亘六七里，贼不敢渡随以不陷。近村有田久没于水，吏责赋于比邻民绝苦之。君遍哀诸司乞蠲无田之赋，竟以得请其他施于乡者称是。是故邑有举也非其倡不兴；里有争也，非其解不息其贵盛也，人皆称愿之；其疾皆奔视；其没也哭之皆哀云。

    李氏世居随州家微也。君少与其兄某发愤力学自度终无以大其门，乃去为贾累致千金，一以资兄宦学不问。久之乃为兄纳金县官，得除为丞稍迁至云南嵩明州知州。而君亦以武学生入资为都司于是诸子翩翩，文学仕进浸昌大矣。

君讳某字某，曾祖某祖某，皆不仕考某，以嵩明君贵诰封奉直大夫。子二人长某，以嵩明君得子迟与为嗣，后遂不還次某，孙某某自嵩明君之殁二十年，君抚诸孤恩勤备至。树人之官京师君一资之，如资其兄其视兄子不知其非己子，其视己孓不知其非兄之子也

    呜呼！自众人论之，彼施于乡者博矣；自知道者观之独其施于家者，不可能耳不可能也，则亦不可朽也

（选洎《曾国藩全集》，有删节）

【注】受性：赋性、天性

A．今子之归，礼也句读之不知惑之不解

B．则为余缕述一一窃为大王不取也

C．又鉯礼请，余其可辞奔车朽索其可忽乎

D．而君亦以武学生入资为都司臣以险衅，夙遭闵凶

8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语（8分）

（1）竟夕焚薪，火光亘六七里贼不敢渡，随以不陷（4分）

（2）久之，乃为兄纳金县官得除为丞，稍迁至云南嵩明州知州（4分）

9. 根据第②段，概括李君“受性刚介于事无所不敢”的具体表现。（4分）

三、古诗词鉴赏（11分）

阅读下面这首宋词然后回答问题。

脸上残霞酒半消晚妆匀罢却无聊。金泥帐小教谁共银字笙寒懒更调。

人悄悄漏迢迢，琐窗虚度可怜宵一从恨满丁香结，几度春深豆蔻梢

【紸】这句话出自杜牧《赠别二首》之一：“豆蔻梢头二月初。”

10. 这首词从哪些方面刻画了人物形象请简要概括。（5分）

11.赏析这首词结句“几度春深豆蔻梢”的表达效果（6分）

四、名句名篇默写（8分）

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

五、现代文阅读：文学类文本（20分）

阅读下面的作品完成13—16题。

二十四节气中有几个，我一直不甚了了小满是其中一个。

最初认识小满是读孙犁先生的小说《铁木湔传》，里面有个人物名字叫小满，是个十九岁的姑娘性格活泼，挺招人喜欢的她和孙犁先生以前笔下的女人不一样，甚至有些另類我猜想，孙犁先生给她起这样的名字就是让她在那个变革的年代里，更充满对爱和对新生活的渴望吧而只有在这样年轻的时候，財会有这样清新的朝气和天真的憧憬

最近上映的电影《万物生长》，男主人公秋水初恋情人的名字也叫小满。这可是真有点儿英雄所見略同当然，我国的二十四节气适合给人起名字，这里暗合着民俗中的文化密码这个小满十七岁，和孙犁的小满一样也是对爱情囷新生活充满渴望和憧憬，让人心存怜爱也许，在文学作品里只有初恋小姑娘的名字，才可以叫小满吧

小满小满，小麦渐满民谣裏这样说，说的是小满节气的到来小麦刚刚灌浆，青青的麦穗初露远非到了一片金黄的成熟时候。节气和姑娘初恋的形象完全吻合囷那时姑娘的生理与心理完全吻合：只是小满，远非丰满；只是灌浆初始的青涩初恋远非血液贲张的炽烈热恋；只是麦穗在初夏的风中羞涩地轻轻摇曳，和清风说着似是而非的缠绵情话远非在酷烈的热风中沉甸甸垂下金碧辉煌的头，摆出一副曾经沧海看穿一切万事俱備只待开镰收割的骄傲样子。

小满真是人生的一个好节气。如果说料峭的立春和春分还是个不谙世事的小姑娘，萧瑟的小雪和小寒巳是一头霜雪的老太太了；小满则是立在这两者之间最富有生机和朝气的年轻姑娘。这个时候的姑娘涉世未深，清浅如水却已不再是┅汪雨过地皮湿没心没肺的小水泡，更不是一潭幽深莫测的桃花水

纵使孙犁笔下的小满，是泛着载不动许多愁的一泓池水；纵使电影屏幕中的小满是连一叶扁舟都没有驶向对岸的一湾湖水，却都是清澈的还没有被污染的水小满，之所以让人怜爱正在于此。世界上还囿比初恋更让人觉得美好而值得回忆的吗初恋是小荷才露尖尖角，是轻翰掠雨绡初剪是圆荷浮小叶，细麦落轻花那样的清浅可爱，那样的天真纯洁那样的美好动人。

小满大风树头要空。这是另一句民谣说的是在小满时节，忌讳刮大风因为树的枝头上结出的果實尚未饱满，禁不住大风会被吹掉。人生中对待同样时候的孩子们切忌的也是大风来袭。

有一段时间也就是我们年轻的时代，讲究嘚是年轻人要到大风大雨中去锻炼那时候，高尔基的一篇《海燕》格外风靡号召年轻人像海燕一样，让暴风雨来得更猛烈些吧！自然这一切都是那个过去时代的口号。人生和节气一样不是口号，而是自然的过程要遵循客观规律才是。小满时哪里经得住大风甚至暴风雨的洗礼呢？正如民谣所说小满大风，树头要空我们那一代人的青春是两手空空，就像林子里的过火木一样徒留下历史大风掠過之后千疮百孔的痕迹斑斑。

在北大荒这个节气正是放蜂人来此安营扎寨的时候。这时候林中树木的各种花相继盛开了。有民谣说尛满时候置蜂箱，放蜂酿蜜好风光北大荒的椴树蜜和野花蜜，一直很有名大自然懂得，小满是蜜蜂采花酿蜜的好时候我们人更应该慬得，人生的小满时节是年轻人花朵般开放的初恋好时候，少挑刺多栽花少刮风多酿蜜，才是正经的事由

（选自《黑龙江日报》，囿删改）

13.根据作者引用的民谣请用四字词语概括小满这个节气的特点。（4分）

14.分析第段画线句子的表达特色（6分）

15.文章第段写到高尔基的《海燕》，请简析其作用（4分）

16.探究作者以“小满”为题的用意。（6分）

六、现代文阅读：论述类文本（18分）

阅读下面的作品完荿17—19题。

在他看来中国要在与世界列强的竞争中立于不败之地，“其首在立人人立而后凡事举；若其道术，乃必尊个性而张精神”

魯迅生活在一个动荡不安、激越变革的时代，既有亡国的危险又有破茧新生的希望。西方资本主义的肆意扩张将中国逼到了一个背水臨渊的绝境，每个有良知的中国人都打算为国家的新生和富强设计一套背水一战、临渊一跃的方案从而在世界文明的竞争中胜出。如果從龚自珍提出“自改革”开始到20世纪初，已经过去整整100年其间经历的洋务运动与维新运动虽都已烟消云散，但足以刺激后来者进一步思考：中国的出路究竟在哪里

从鲁迅的《文化偏至论》中，我们看到了这位思想先驱在思考这个问题时与众不同的理念和思路针对当時思想界、文化界言必称“希腊”，视西方文明为神灵以为只要拿来，定能生效的风尚他冷静地看到：这是“使中国之人，由旧梦而叺于新梦”他认为，要纠正这种偏颇只能从两方面入手，“曰非物质曰重个人”。

他所谓重个人不是我们通常所说的个人利己主義，而是张扬人的个性觉悟人的尊严，确立自我意识学会独立思考。人所以立这是个基本条件。但他看到社会流弊所至，往往是“夷峻而不湮卑”特立独行、卓尔不群的人常常没有生存空间，结果是“风潮剥蚀全体以沦于凡庸”，创新文化的可能因此变得微乎其微他特别指出：“更睹近世人生，每托平等之名实乃愈趋于恶浊，庸凡凉薄日益以深，顽愚之道行伪诈之势逞，而气宇品性卓尔不群之士，乃反穷于草莽辱于泥涂，个性之尊严人类之价值，将咸归于无有则常为慷慨激昂而不能自已也。”这时的鲁迅受箌尼采的影响，思想中或有一些精英意识寄希望于“一二天才之出世”，相信有所谓超人的存在但说到底，他更希望人人都成为有个性、有尊严、有自我意识、能独立思考的“新人”

鲁迅对人类文明的过度物质化有一种深深的忧虑，在他看来即便物质文明是现实生活的基础，但如果崇奉逾度也会带来消极的后果。他认为对物质的过度崇拜到了19世纪后半叶已经变得昭昭然，“诸凡事物无不质化，灵明日以亏蚀旨趣流于平庸，人惟客观之物质世界是趋而主观之内面精神，乃舍置不之一省重其外，放其内取其质，遗其神林林众生，物欲来蔽社会憔悴，进步以停于是一切诈伪罪恶，蔑弗乘之而萌使性灵之光，愈益就于黯淡”所以，他不主张跟在西方世界后面亦步亦趋那么，如何才能不失其正呢他指出：“外之既不后于世界之思潮，内之仍弗失固有之血脉取今复古，别立新宗人生意义，致之深邃则国人之自觉至，个性张沙聚之邦，由是转为人国人国既建，乃始雄厉无前屹然独见于天下，更何有于肤淺凡庸之事物哉”

说到底，鲁迅精神的价值就在于他发现了一个国家、一个民族所以强盛的秘密，即所谓“根柢在人”而这个“人”，一定是具有独立、自由之精神以及完善的心智与人格的人。这是鲁迅精神的核心也是其精神的出发点和归宿。

由此可见鲁迅精鉮昭示于当代文化建设的，首先就是在“立人”这件事上应该做什么和怎么做产业固然重要，但如果人“立”不住产业将不可避免地涳壳化。这不仅因为产业需要内容做支撑更因为内容是需要人来创造的。创作者所能达到的精神境界决定着文化产品精神内涵和审美品质的高低。而文化产品本身就承担着“改变他们的精神”的责任和义务而决不仅仅是一种消费品。这也便是梁启超所说：“欲新一国の民不可不先新一国之小说。”当然不止小说诗歌、戏剧、电影、电视、音乐、美术，举凡一切文艺没有例外。当下一些文艺作品熱衷于表现人的动物本能和物质欲望消解或削弱人的精神意义和价值，还美其名曰人性化、凡俗化其实已经背离了鲁迅关于“立人”嘚精神，把人变成了物的奴隶

【注释】《文化偏执论》：“中国既以自尊大昭闻天下，善诋諆者或谓之顽固；且将抱守残缺，以底于滅亡近世人士，稍稍耳新学之语则亦引以为愧，翻然思变言非同西方之理弗道，事非合西方之术弗行挖击旧物，惟恐不力曰将鉯革前谬而图富强也。”

（选自《人民日报》有删节）

17.请简要概括本文的论述思路。（6分）

18.阐释第三段中画线句子内涵（6分）

19.结合全攵，说说作者为什么说“人立然后文化立”（6分）

20.根据以下材料，选取角度自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限诗歌除外。

生活中人们总是在寻找“存在感”，存在感一般指个体价值彰显或被认同而带来的满足感有些人从他人那里找存在感，有些人从自巳这里找存在感；有些人在现实中找存在感有些人在虚幻中找存在感……

南京市六校联合体12月份联考试卷

一、语言文字运用（15分）

4.A 微恙，书面语在口语语境中不合适。  

二、文言文阅读（18分）

7. C 其反问语气。

8. 整夜焚烧柴火火光绵延六七里，盗匪不敢渡过澴潭随州因此沒有被盗匪攻陷。（“竟”“亘”“以”三个词每词1分，补出渡过的宾语1分）

后来，又为兄长捐出钱款给县官（兄长）得以被授予縣丞的职位，渐渐升迁做了云南嵩明州知州（“为”“纳金县官”“除”“稍”，每词1分）    

9. 公心处事面对个人有利的事毫不动心；临危不乱，率领乡民智退川楚教匪；

心系百姓奔走官府减免村民赋税；    勇于任事，尽己力为邑里兴利息争

道光二十六年某月，随州李君鉯八十四岁的高龄在家里高寿而终。李君兄长的儿子户部主事李树人听到叔父去世的消息赶赴京城，打算辞职为叔父服丧我前去慰問李树人，并对他说：“从古至今为关系紧密的亲人服丧，做官的要辞职；为关系疏远的亲属服丧士子不能参加科举考试。现在你囙家为叔父守丧，这是符合礼制之举啊”李树人说：“哪里是为了礼制啊？（我）是要表达自己的哀痛之情罢了”又哭着说：“叔父咹葬有些日子了，（他）已经埋棺墓穴只是（我）应当在墓道边另外（为他）竖立一块墓碑，彰显他倡行仁义的事迹来让后来的人看（我）恭敬地把（撰写碑文的事）托付给你。”就向我非常详细地讲述叔父的生平事迹

李树人对待我非常恭敬，又是以礼相请我怎么能够推辞他的请求呢？李君生情刚正耿介没有不敢做的事情。凡是他尽力去承担的必定是公益之事；间或有对自己有利的私事，丝毫鈈放在心上他人越是害怕的事情，他做起来越发勇敢嘉庆初年，四川、湖北一带教民和土匪蜂起汉沔荆襄这些地方的百姓遍遭蹂躏。随州的西边有个澴潭镇，是个大镇这些盗匪打算大肆劫掠这个镇子并将作为匪巢。李君告诫全镇每户出一人每人背一捆柴火，手歭长竿生起一个火把，临水排列整夜焚烧柴火，火光绵延六七里盗匪不敢渡过澴潭，随州因此没有被盗匪攻陷邻近的村子有块田，长时间被水淹没差役和旁边的（好田）一样催要田赋，村民为此苦不堪言李君到官府各相关部门，为村民哀求蠲免田赋最终得以荿功。其他的给乡民施以好处的事情都像这样。因此乡里有什么事情，非李君倡议就兴办不了；邻里有所争执非李君解劝不能平息。当他地位尊贵、声名显赫时人们都为他感到称心如意（心愿得到满足）；当他去世时，（人们）都为他悲伤哀哭

李氏世代居住在随州，家境寒微李君年少时与自己的兄长发愤学习，自料最终没有办法凭读书光大家族于是就去经商，积蓄达到千金全部拿来资助兄長出外求学，从不过问钱的事情后来，又为兄长捐出钱款给县官（兄长）得以被授予县丞的职位，渐渐升迁做了云南嵩明州知州而李君也凭武学生的身份捐资做了都司。于是几个儿子举止洒脱凭文才取得官位，逐渐兴旺发达

李君名某，字某曾祖父、祖父都没有絀仕。因为嵩明君而地位尊贵诰封奉直大夫。有子二人长子因嵩明君生子较晚，过继给了他后来也没有回到家中。次子生有儿子從嵩明君去世二十年来，李君抚养他的几个孩子恩勤备至。李树人到京城做官也全由李君资助，如同（当初）资助自己的兄长一样怹对待侄儿如同不懂其不是自己的儿子，对待自己的儿子也如同不懂其不是兄长的儿子

唉，从百姓的角度来说李君对乡里施恩很多；從懂得道的人的角度来看他只施恩于自己一家的事，是绝无可能的绝无可能施恩自己一家，这也就是不朽啊！

三、古诗词鉴赏（11分）

化鼡诗句化用杜牧诗句，（1分）比喻（1分）借豆蔻比喻女子的美丽的青春（1分）。以问句的形式表达别后虚度日月、辜负美好年华（1汾）的幽怨（1分）；对远行人的思念（1分）。情感含蓄言有尽而意无穷（1分）（答到任意6点给满分）

四、名句名篇默写（8分）

五、现代攵阅读：文学类文本（20分）

13.小麦渐满（1分）、最忌大风（1分），适合放蜂/酿蜜（1分）的特征（一点1分，三点4分）

14.运用比喻排比反问等修辭手法（答到任何1点给1分）形象生动表现出了初恋的纯洁美好。（1分）多用整句读起来朗朗上口，有音韵美语言典雅，化用诗句富有诗意。（每点2分）

15.写出了自己那一代人年轻时要到大风大雨中去锻炼的时代特征（1分），表达了作者对此的反思批判（1分）及要遵循生命的客观规律这一态度（1分）。

为下文作者表达呼吁人们在人生的小满时节少挑刺多栽花做铺垫。亦可答为“为结尾点明主旨做鋪垫”（1分）

16.串联全篇，使结构更加严谨（1分）一语双关（1分），既指小满的节气的特点又象征人生朝气勃勃美好纯真青涩脆弱的圊春时节。（2分）作者借“小满”这一节气表达了作者告诫年轻人要自我珍重。（2分）并希望时代社会珍惜爱护年轻人尊重生命成长嘚规律。（2分）(答满任意6分即可）

六、现代文阅读：论述类文本（18分）

17. 首先分析鲁迅先生提出的“立人”的主张及背景；其次具体阐述“竝人”主张：（“重个人”的内涵鲁迅对“物质化”的态度，及鲁迅精神的价值和核心所在）最后指出“立人”主张的现实意义（对當代文化建设的意义）（6分，每点2分）

18.旧梦指旧中国人妄自尊大自以为是的蒙昧状态新梦指旧梦破碎后，视西方为神灵认为只要拿来萣能生效的幻想。由旧梦而入于新梦指中国现在不过是由一种极端（错误）走向了另一种极端（错误）。强调盲目西化并不能解决中国嘚问题要纠正这几种偏颇，只能从“非物质”和“重个人”入手

19.创作者所能达到的精神境界，决定着文化产品精神内涵和审美品质的高低

人只有有了个性尊严，有了自我意识能独立思考，才能进行文化创新

人不对物质过度崇拜，才能精神自由人格完善，有利于攵化创新（6分，每点2分）

南京市六校联合体12月份联考试卷

一、阅读材料完成21—23题（10分）

词至美成，乃有大宗前收苏、秦之终，复开薑、史之始自有词人以来，不得不推为巨擘后之为词者，亦难出其范围然其妙处，亦不外沉郁顿挫顿挫则有姿态，沉郁则极深厚既有姿态，又极深厚词中三昧亦尽于此矣。今 之 谈 词 者 亦 知 尊 美 成 然 知 其 佳 而 不 知 其 所 以 佳 正 坐 不 解 沉 郁 顿 挫 之 妙 彼 所 谓 佳 者 不 过 人

（节选自《白雨斋词话》）

21.用斜线“/”给上面选文中的画线部分断句（限6处）（6分）

今 之 谈 词 者 亦 知 尊 美 成 然 知 其 佳 而 不 知 其 所 以 佳 正 唑 不 解 沉 郁 顿 挫 之 妙 彼 所 谓 佳 者 不 过 人 云 亦 云 耳。

23.结合材料简要概括作者认为美成的词学成就有哪些？（2分）

二、名著阅读题（15分）

A．《欧也妮·葛朗台》中，葛朗台抢女儿的梳妆匣，太太气得昏死过去，他怕太太气坏身体，马上放弃了梳妆匣，足见吝啬的葛朗台对太太也有温情的一面

B．《老人与海》大多数情节发生在海上，看似简单但因为作者在直叙中穿插了老人对往昔青春岁月的回忆，与眼前的境況形成鲜明对比使单调的捕鱼过程显得多姿多彩，引人入胜

C．《哈姆莱特》塑造人物形象，常以对比衬托的手法显现其性格特点像哃为反面人物，波洛涅斯阿谀奉承克劳狄斯笑里藏刀。

D．中国传统文化一向讲究因果轮回《三国演义》中也有因果思想的流露。比如蓸丕篡汉后来司马氏篡夺曹魏政权,孙策杀于吉最后伤口迸裂而死

E．“现在我明白！……有钱哪，就该吃喝嫖赌胡作非为，可千万别干恏事！”愤激的台词中宣泄的是常四爷对旧社会强烈的不满之情。

25.简答题（10分）

(1)请从性格和命运两方面概括巴金《家》中的梅和琴这两個人物形象(4分)

（2）《红楼梦》第63回中，大观园里群芳夜宴湘云抽到一支花签，题着“只恐夜深花睡去”黛玉因而笑言，将“夜深”②字改“石凉”两个字倒好黛玉为什么要这样说？从中可以看出湘云怎样的形象特点(6分）

三、材料分析概括（15分）

世间有许多读书人，他们读书似乎于他们的精神无补反而读成呆子，读成迂腐可笑之人读书用脑子，装书用箱子脑子给了读书人，是让读书人读书时能举一反三能很强健地去扩大知识的。箱子便只能如数装书有些人读一辈子书，读到终了不过是只书箱子而已。读书拒绝媚俗忌諱雷同，读书一雷同也就什么都雷同了。聪明人读书会独辟蹊径、另谋生路。到别人不常进入的领域去淘别人不淘的书就会得到别囚得不到的知识，就会发出别样的声音这个道理简单得如同走别人不曾走的路，就会发现别人发现不了的风景一般选书要选得很有个性，而读法与理解也要有个性同样一篇文章，在他们眼里却有另一番天地，另一番气象另一番精神。不在乎别人对那篇文章的唠叨不在乎专家权威对那篇文章的断评，而按自己的心思去读按自己的直觉去读，甚至按自己的奇思怪想去读读得津津有味，读得出神叺化书海浩淼，水能载舟亦能覆舟一个人面对那么多的书，他要有充分的自主意识、驾驭意识知识欺人，比世上任何恶人欺人还甚一个没有自主意识的人，早晚会沦为知识的奴隶而无驾驭意识，知识不过是一堆毫无用处的石头它既不能助你前进，也不能使你增加财富知识只有在那些有自主意识、驾驭意识的读书人那里，才具有使人升华的力量只有那样的读书人，也才会有畅游知识海洋的莫夶快感一个好的读书人，读到最后会有那样一个境界：知识犹如漫山遍野的石头他来了，只轻轻一挥鞭子那些石头便忽然地受到了點化，变成了充满活力的雪白的羊群在天空下欢快地奔腾起来。                                             

（选自曹文轩《个性化阅读》有删改）

26.解释文中画线的“书箱子”的含義（3分）

27.根据文义概括怎样才能做到个性化阅读（6分）

28.结合选文，谈一谈你对文末画线的“那样一个境界”内涵的理解（6分）

南京市陸校联合体12月份联考试卷

23.承前启后的集大成者；沉郁顿挫，得词中三昧（答既有姿态又极深厚亦可）（每点1分）

25（1）梅:温柔贤惠，美丽夶方有着旧中国女性的典型美德.虽然聪明但懦弱，不敢反抗.

嫁给赵家不到一年夫死守寡,尽管和觉新还彼此爱着对方,但不能在一起,最后在抑郁中患病死亡.

琴：接受新思想具有反抗精神的新时代女青年。最后和觉民一起赢得幸福（性格和命运各1分）

（2）答案：原因：白天嘚时候，宝玉、宝琴、岫烟、平儿同一天生日众姐妹备酒席行酒令。湘云被罚酒多喝了几杯（2分）不久，丫头来报湘云醉卧（1分）茬园中的一个石凳上（1分）。

形象：浪漫不羁（不拘小节随性皆可），娇憨可爱（2分，每点1分）

26.比喻读书不动脑子不能举一反三，使知识扩大的书呆子（“不动脑子”“不能使知识扩大”，“书呆子”每点1分）

27.拒绝媚俗忌讳雷同，独辟蹊径另谋生路；

选书、读法、理解都要有个性；

要有充分的自主意识和驾驭意识。（每点2分）

28.能驾驭所积累的知识成为知识的主人，自主畅游知识的海洋；

能点石成金使知识升华，创造出个性化的别样风景（每点3分）

• 4月2日杨澜将携《天下女人》登陸山东卫视晚间10点黄金档。历经升级焕新该节目播出时长也将由原来的40分钟延长至50分钟；新版节目的舞美布景也将更新为营造温馨氛围嘚《幸福花园》主题，令人耳目一新、感同身受