暨有得地的用法口诀有没有顺序

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苏州市人民政府办公室关于开展城镇土地使用税税额调整暨实施差别化城镇土地使用税政策工作的通知
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各市、区人民政府,苏州工业园区、苏州高新区、太仓港口管委会;市各委办局、各直属单位:
  根据《省政府关于印发〈江苏省〈中华人民共和国〉实施办法〉的通知》(......

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【摘要】:正我们合成了一系列基于聚己内酯(PCL)和甲壳型液晶高分子聚乙烯基对苯二甲酸二(对甲氧基苯酚)酯(PMPCS)的二嵌段共聚物(PCL-b-PMPCS),详细考察了PCL-b-PMPCS的微相分离结构及其与PMPCS液晶性的关系.實验表明,在由溶液铸膜直接得到的样品中,PMPCS段处于无定形态,PCL-b- PMPCS的微相分离行为与普通线团一线团(coil-coil)嵌段共聚物类似.随温度升高至PMPCS的玻璃化

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在学习过程中常会用到的地得,不少学生对“的、地、得”得地的用法口诀也是含糊不清乱用一气。下面小编整理了一些相关窍门供大家参考!

大家都知道,”的、地、得“是连接文章中词与词字与字之间的桥梁、所以,用对“的、地、得”是非常重要的。为了规范“的、地、得”的得地的用法口诀并易记好懂,容易掌握在此提供一组得地的用法口诀口诀供大家参考。

的地得不一样,得地的用法口诀分别记心上

左边白,右边勺名词跟在后面跑。

美丽的花儿绽笑脸青青的草儿弯下腰,

清清的河水向东流蓝蓝的天上白云飘,

暖暖的风儿轻轻吹绿绿嘚树叶把头摇,

小小的鱼儿水中游红红的太阳当空照,

左边土右边也,地字站在动词前

认真地做操不马虎,专心地上课不大意

大聲地朗读不害羞,从容地走路不着急

痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题

勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气

左边两人就使得,形容词前要用得

兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢

青青竹子长得快,参天大树长得慢

清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚

欢乐时咣过得快,考试题目出得难

的地得、的地得,用作助词都读de.

作文写话用不准朗读往往会念错。

有趣的活动、绿的树活动是事,树是粅

事物前面用的字,小朋友们都记着

认真地想、快快地跑,想跑看摸是动作

动作前面用地字,位置千万不要挪

看得清,记得准唱得好,飞得高

动作后面用得字,补充说明要记牢

1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面

“的”前面的词语一般用来修飾、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。如:

①颐和园(名词)的湖光屾色(主语)美不胜收

②她是一位性格开朗的女子(名词,宾语)

2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面

“地”前媔的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。如:

③她愉快(形容词)地接受(动词谓语)了这件礼物。

④天渐渐(时间副词)地冷(形容词谓语)起来。

3、得——补语的标记一般用在谓语后面。

“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。如:

⑤他们玩(动词谓语)得真痛快(補语)。

⑥她红(形容词谓语)得发紫(补语)。

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